實(shí)用的四年級(jí)六一的作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的四年級(jí)六一的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)六一的作文 篇1
六一兒童節(jié)乃是孩子們最企盼、最高興的節(jié)日。六一兒童節(jié)——屬于孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)，我很快樂，是在小公園里度過的，小公園是多么的美麗啊!
走進(jìn)公園的大門，一眼就可以看見一個(gè)足有半個(gè)教室大小的長方形花壇，這里的草可真多啊!所有的草合起來可以變成一塊巨大的無暇的翡翠;這里的草可真細(xì)啊!細(xì)得像細(xì)針一般。那花呢?更加美麗了，多得讓人眼花繚亂：花的顏色真美，有紅色的，有橙色的，有黃色的，有藍(lán)色的，有紫色的，有白色的……公園里的花真香啊!香得惹來了一大群蜜蜂與蝴蝶競相來采蜜。我在這花園里邊盡情的呼吸著清新的空氣，覺得心情十分愉快舒暢。走過空氣清新的花叢，再繞過幾個(gè)小彎，就來到了一大片的樹林，樹葉十分茂密，陽光照下來，只在地上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像是一塊塊“小金子”。行走在樹蔭下，感受不到刺眼的炎熱的陽光的火烤，只有風(fēng)吹來的陣陣涼爽和樹葉發(fā)出的淡淡清香，讓人想在這里美美的睡上一覺。地上的落葉，踩一下“啪啪啪……”地響，走路別有一番情趣。柳樹就像碧玉一樣綠，好像用綠絲帶裝扮過一樣，我不經(jīng)想起了唐代著名詩人賀知章《詠柳》里的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！睂�(shí)在是太形象了。
走過樹林，筆直往前走。就會(huì)來到一座小溪旁。這條小溪靜得讓我感覺不到它在流動(dòng);小溪的水清得可以可以看見江底的沙石。小溪的水綠得像一塊無暇的翡翠。我在小溪旁站著，好想用溪水洗一洗臉，可生怕破壞了這一幅美好的美麗的畫卷。
走過小溪，就來到了玩耍的地方—小孩子們的游樂園。我早就心癢癢了，趕忙往感興趣的地方跑。里面有很多游戲項(xiàng)目：碰碰車，過山車，旋轉(zhuǎn)木馬，海盜船……都給我痛痛快快的玩了個(gè)遍。好開心，真是太過癮了。
六一節(jié)我在小公園中度過，小公園給我美麗，花壇讓你著迷，樹林讓我喜愛，小溪讓我贊嘆，小游樂園讓我快樂。
四年級(jí)六一的作文 篇2
盼望著，盼望著，終于迎來了期待已久的六一兒童節(jié)文藝匯演。
雨后的星期五天氣涼爽，微風(fēng)輕撫，天空陰沉沉的。我在心中暗自的祈禱:下午千萬別下雨了，老天爺可別讓我們失望��！
中午，我早早就來到了學(xué)校，去排隊(duì)讓老師化妝，為文藝匯演做準(zhǔn)備。
我們穿的的是紅色服裝，穿好衣服后就去化妝。粉底、眼影、亮粉、腮紅、口紅，化完妝后我儼然成了一個(gè)小明星。今年文藝匯演的主題是“相約紅領(lǐng)巾，共筑中國夢(mèng)”。瞧，每位家長臉上都洋溢著幸福的笑容，好像他們都年輕了幾歲，他們的目光都在尋找著自己的孩子，舞臺(tái)下紅旗招展，隊(duì)伍整齊，服裝整齊，每位同學(xué)都興高采烈，慶祝著屬于自己的節(jié)日。
今年的文藝節(jié)目很精彩。第一個(gè)節(jié)目是“心手相牽”，講述了一個(gè)患艾滋病的女孩開始時(shí)生活自閉，失去生活的自信，但她的同學(xué)沒有放棄她，讓她重拾生活的信心，回到同學(xué)們中間。正是同學(xué)們的熱情和愛心感染了她，大家的幫助激發(fā)了對(duì)生活的渴望。
第二個(gè)節(jié)目是“歡樂學(xué)堂”，這個(gè)節(jié)目很新穎，學(xué)堂是舊時(shí)的私塾，但學(xué)生們卻多才多藝，這個(gè)節(jié)目告訴我們課堂應(yīng)該是歡樂的，素質(zhì)教育更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，我想，這樣的課堂，肯定是每位學(xué)生都喜歡的�？吹酵瑢W(xué)們精彩的表現(xiàn)，我忍不住為他們喝彩，為他們鼓掌！
時(shí)間一分一分地流逝，終于輪到我們上場了，我的心情不禁緊張起來。當(dāng)主持人報(bào)完我們的節(jié)目，我的腿都禁不住打起來了哆嗦，我默默地給自己打氣，深呼吸，我終于不緊張了，我和隊(duì)友默契地配合起來。我們的舞蹈更是為臺(tái)上演唱的同學(xué)平添了許多色彩。表演時(shí)，因?yàn)槲夜蛟诘厣�，被舞臺(tái)地面擦傷了，出了血，但我一點(diǎn)也沒覺得疼，我始終面帶微笑，把最好的一面展示給臺(tái)下的觀眾。
我的第一個(gè)節(jié)目演完了，當(dāng)我表演第二個(gè)節(jié)目時(shí)，因?yàn)橛辛艘淮紊吓_(tái)的經(jīng)驗(yàn)，我一點(diǎn)都不緊張了。但是，有一個(gè)動(dòng)作是跪在地面上的，這時(shí)我的腿開始疼了起來，但我堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，為了我們團(tuán)隊(duì)，我忍住了所有的痛。我們圓滿地完成了表演，這時(shí)我看到了臺(tái)下的同學(xué)、老師為我們鼓掌，還有為我照相的爸爸微笑的面孔，我感到無比的榮耀，我為自己的精彩展現(xiàn)而自豪！
時(shí)間就這樣一分一秒過去了，當(dāng)我還沉浸在歡樂的氣氛中，文娛匯演就這樣結(jié)束了！心中有許多不舍，心中有些許依戀，我覺得今年的六一節(jié)最幸福，最難忘！
教師評(píng)語：祝賀你，親愛的鄒佳彤同學(xué)，你又度過了一個(gè)快樂的六一！看到你的習(xí)作，老師覺得你是一個(gè)很用心的孩子，同時(shí)又是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子，你的習(xí)作中結(jié)合自己的心情變化，抓住精彩節(jié)目，尤其是自己表演時(shí)的感受進(jìn)行了詳細(xì)介紹，文字優(yōu)美通暢，詳略得當(dāng)，真是一篇佳作！
四年級(jí)六一的作文 篇3
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)， 我們迎來了歡樂精彩的文藝表演。
一大早，全校師生就來到了操場上看表演，他們整理服裝、化妝……忙個(gè)不亦樂乎，原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。
隨著主持人宣布表演正式開始，各班隊(duì)伍依次入場。此時(shí)，《義勇軍進(jìn)行曲》驟然響起，同學(xué)們排著一個(gè)又一個(gè)的隊(duì)形大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷、面帶笑容、踏著腳步、昂首挺胸，展示出青少年特有的活力。
當(dāng)主持人宣布表演正式開始，整個(gè)操場頓時(shí)熱鬧起來，前面的同學(xué)歡呼著，后面的同學(xué)被前面的同學(xué)擋住了。突然，一陣嘹亮動(dòng)聽的歌聲傳來了，壓過了一切嘈雜聲。我尋聲望去，哈!朗寧在引吭高歌了!只見他坐在凳子上，頭搖得像撥浪鼓，腳抖得似乎在抽羊角風(fēng)，那么認(rèn)真!那么投入!我打趣道：“哎喲喂，你瞧他那頭搖得多像撥浪鼓啊!”
接下來是舞蹈隊(duì)同學(xué)和父母表演時(shí)裝秀。主持人放著好聽又有節(jié)奏的音樂，他們走起路來真像明星一樣!那腳步聲隨著音樂的節(jié)奏響起。下面的觀眾不斷地鼓掌、吶喊、吆喝……仿佛快要把屋頂吵炸了，怎么聽，都像一鍋沸騰的粥，“咕嘟”“咕嘟”冒著泡。
突然，老師“從天而至”，同學(xué)們驚住了，急忙端正坐好，像兔子一樣乖。
這就是我們快樂、有趣的“六一”!多么盼望下一個(gè)“六一”兒童節(jié)早些到來呀!
四年級(jí)六一的作文 篇4
六一國際兒童節(jié)是我們少年兒童自己節(jié)日。今年六一節(jié)到來的前一天下午，我們學(xué)校的操場上搭起了一個(gè)漂亮的舞臺(tái)，旁邊還掛了橫幅，這是為了慶祝六一 兒童節(jié)，讓小演員們能在上面盡量地展現(xiàn)自我。我也是小演員中的一員，我的心別提有多么自豪和光榮。來自
六一兒童節(jié)終于到了，同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校的大操場上，來觀看演出。雖然天公不作美，在下點(diǎn)小雨，但這都不影響同學(xué)們過節(jié)的好心情。節(jié)目有好多，有合唱讓世界充滿愛，有舞蹈小小國稅宣傳員……該輪到我們舞蹈迎春雪表演了，我的心激動(dòng)得很，我們的臉上都充滿了微笑，隨著音樂，我們像歡快的小鹿一樣，輕快地跳來跳去，我們像美麗的蝴蝶，翩翩起舞，我們跳得非常出色，才贏來臺(tái)下同學(xué)們陣陣掌聲。接下來，我還表演了舞蹈籃球小將，我們穿著印有福娃的上衣和裙子，戴著一頂紅帽子，一片朝氣蓬勃的景象，在舞臺(tái)上我們?nèi)w動(dòng)作整齊，跳得也很精彩.我情不自禁地想：上舞臺(tái)演出是一件多么光榮的事情呀！以后，我要更加努力學(xué)習(xí)，爭取再一次走上舞臺(tái)。
四年級(jí)六一的作文 篇5
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，每年6月1日來臨之際，總會(huì)舉辦有趣的活動(dòng)或是開六一慶祝會(huì)。
去年的六一兒童節(jié)，組織了活動(dòng)：以班為，一項(xiàng)游戲。一二年級(jí)為一組，三四年級(jí)為一組，五六年級(jí)為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券，憑券去各個(gè)班級(jí)玩游戲，獲勝者可得一張獎(jiǎng)票，積到獎(jiǎng)票就可以去學(xué)廳換取禮品了！
我拿著游戲券，這張也，那張也，究竟先玩哪一項(xiàng)呢？！我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看，是一（6）班的“貼鼻子”游戲！，我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一（6）班。黑板上掛了一張大白紙，紙上畫了一張滑稽的大臉，說它滑稽，就在于這張臉上鼻子。而做的從三米遠(yuǎn)處，蒙上眼睛的下，走把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，鼻子的位置剛好和身高差不多嘛。我很自信地讓別人蒙好眼睛，盡量直線，地走到黑板前，比著的一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一（6）班時(shí)，手中一張獎(jiǎng)票，好朋友羨慕地說：“哇！你快就一張獎(jiǎng)票了！”我聽了可得意啦！后面運(yùn)氣就不好了，玩了好幾項(xiàng)游戲，一共只兩張獎(jiǎng)票。我去門廳換一枝鉛筆，一枝小小的鉛筆，我一點(diǎn)也不高興，玩游戲重在，我在游戲過程中了快樂。
真希望今年的六一兒童節(jié)早日來到！
（教師簡評(píng)：寫出了六一節(jié)游藝活動(dòng)帶給的快樂，寫得較為、生動(dòng)！）
四年級(jí)六一的作文 篇6
再過幾天，就是六一兒童節(jié)了，我們學(xué)校正在積極準(zhǔn)備一場大型演出，讓我們歡慶六一兒童節(jié)，其中，我、凌波、可藝和喬闊是主持人，為了讓我們更好的發(fā)揮，范老師整天讓我們練臺(tái)詞，直到練的萬無一失，而且表情和動(dòng)作都非常到位，才讓我們休息，看上去有點(diǎn)兒殘酷，但這都是為了演出順利進(jìn)行，讓同學(xué)們更加的放松身心，也算是考試前的一次減壓活動(dòng)吧。
下面，給大家將一些關(guān)于六一的知識(shí)，首先，兒童節(jié)為什么要定在六月一日呢？因?yàn)樵诙?zhàn)中，由于德國法西斯在捷克利迪策村殺了不計(jì)其數(shù)的嬰兒和孩子，所以人們?yōu)榱说磕钅切┰趹?zhàn)爭中死去的孩子，就把6月1日定為國際兒童節(jié)，另外，各國的兒童節(jié)的節(jié)日是不一樣的，比如：日本的兒童節(jié)有兩次，分別是女童節(jié)、男童節(jié)，中國的是6月1日兒童節(jié)……
那么，在六一放假那天你們想要干些什么呢？我來說說我的計(jì)劃吧。首先，我要好好補(bǔ)一補(bǔ)覺，可以一覺睡到自然醒，然后，就開始猛攻作業(yè)（如果有作業(yè)的話），接著，就開始放松了，我先看電視，直到媽媽叫我出去活動(dòng)一會(huì)兒，我就和媽媽一起去跳會(huì)兒繩，然后就回家吃飯，吃完飯，我先睡一會(huì)兒覺，起來之后我就要開始練琴，練完我就可以看電視了，看到晚上，晚上我可以和家人開一個(gè)小小的笑話會(huì)，每個(gè)人都要說一個(gè)，怎么樣，你一定沒有經(jīng)歷過，到時(shí)候一定很精彩。這就是我一天的計(jì)劃，我認(rèn)為很充實(shí)、勞逸結(jié)合，你認(rèn)為怎么樣呢？
這次的六一，一定是一個(gè)快樂的.六一兒童節(jié)，讓我們盡情的狂歡吧！
四年級(jí)六一的作文 篇7
今天，我和爸爸去公園玩。因?yàn)榫褪橇粌和?jié)，爸爸早已答應(yīng)我期中考試得雙百分。
來到公園我好開心，人山人海熱鬧極了，我東看西看，喜歡碰碰車，哇，玩碰碰車就是最驚險(xiǎn)刺激的事情了。一開始，我還信心十足的操縱著方向桿，想著在家里玩“跑跑卡丁車”的經(jīng)過，飛快地把碰碰車的油門加大。等到我的車子在迎面沖來的車子身上狠狠地撞了一下以后，我的手就亂了，方向桿也脫離了我的控制。我的車子向后退著，不提防后面沖上來的車子又撞了我一下。亂了，亂了，我已經(jīng)完全沒有把握玩下去了。我的車子好像就是狂濤巨浪中一條小船，爸爸在旁邊笑彎了腰，還夸我真棒，當(dāng)就是，我心里就高興要就是每次考試都得雙百，該多好��！
六一兒童節(jié)我好開心��！
四年級(jí)六一的作文 篇8
今天是五月三十日，離國際六一兒童節(jié)還有兩天的時(shí)間。而學(xué)校決定在今天為我們慶祝六一兒童節(jié)，為什么要提前過六一呢？因?yàn)榱乱蝗照门錾隙宋绻?jié)，要放假。
今天一大早，我太興奮得五點(diǎn)鐘就起床了。想著今天可以看節(jié)目，玩游戲，帶零食，進(jìn)行游園活動(dòng)，我就激動(dòng)得不得了。一來到學(xué)校，我就看到校園里彩旗飄飄，同學(xué)們穿著新衣服，新褲子，個(gè)個(gè)精神飽滿，神采奕奕，真可謂人逢喜事精神爽！
上午，老師和我們一起去學(xué)校的體育館觀看演出。節(jié)目豐富多彩：有表演唱歌的，有表演跳舞的，有表演相聲的，還有樂隊(duì)的演奏�？勺詈每吹囊獢�(shù)我們四年級(jí)的跆拳道了，一個(gè)個(gè)小伙子沖出來，特別有架勢，他們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了一場別開生面的功夫表演。
下午，我們整個(gè)年段舉行了游園活動(dòng)。我們班的游園項(xiàng)目是擊保齡球。我覺得最有意思的應(yīng)該算是四（7）班的“一氣呵成”了。玩法是：吹掉礦泉水瓶上的乒乓球。只見兩個(gè)礦泉水瓶一前一后地放著，里面盛滿了水，瓶蓋已經(jīng)被擰開拿掉了，上面分別放著一個(gè)乒乓球，我們要做的就是把水瓶上面放著的乒乓球吹掉�？粗任倚〉耐瑢W(xué)輕而易舉地吹掉了球，我也很有信心地去吹，可我一個(gè)也沒吹掉，這讓我百思不得其解……
這就是我們的六一，快樂的六一，充實(shí)的六一！
四年級(jí)六一的作文 篇9
在我的記憶中，我過了很多次兒童節(jié)，每次都是那樣的快樂、留戀。而去年的六一節(jié)，讓我覺得十分特殊，也讓我感覺到大愛無邊。
20xx年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分，汶川發(fā)生里氏8級(jí)的特大地震。因?yàn)樘萍疑窖呷购椋液图胰吮黄入x開自己的家，來到山上避災(zāi)。從此，我們過著有家不能回，有屋不能住的日子。
到了六月一日那天，政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一早就來到災(zāi)民區(qū)，慰問我們。過了一會(huì)兒，來了一輛大卡車，原來那是為災(zāi)區(qū)兒童們準(zhǔn)備的書包，書包里還有許多好吃的零食。那些孩子們聽說有這等好事，便蜂擁而至，當(dāng)然，我也沒例外。我好不容易擠了進(jìn)去，一位漂亮的阿姨把書包給我，親切地說：“小朋友，祝你兒童節(jié)快樂!”我雙手接過書包，頓時(shí)，愛從心底涌上心頭，只能飽含深情地說一聲：“謝謝阿姨!”回到帳篷，我連忙打開書包，什么薯片啦，奶糖呀，立即躍入我眼簾。咦，還有一張賀卡，我好奇地拆開，只見上面寫著：“可愛的災(zāi)區(qū)孩子們，你們好!我校師生很為你們的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀而感動(dòng)。今天是六一節(jié)，祝你們快樂成長、健康聰明!”讀著這封賀卡，我深深地領(lǐng)會(huì)到來至遠(yuǎn)方的關(guān)懷、關(guān)愛。
到了下午，我們的老師們也來到災(zāi)民區(qū)，給我們發(fā)餅干，讓我們重新佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，還帶我們?nèi)ネ�，去照相。雖然我們沒有了校園上學(xué)，但學(xué)校經(jīng)過多方努力，在災(zāi)民區(qū)搭建了幾個(gè)帳篷教室，讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。
雖然地震讓我們失去了太多太多，但有黨和政府作我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們不怕！雖然這個(gè)六一節(jié)我們過得非常簡單，但意義卻是那樣的深遠(yuǎn)。
這個(gè)六一節(jié),必將留在我的心底！
四年級(jí)六一的作文 篇10
今天下午，我們班級(jí)舉行“六·一”聯(lián)歡會(huì)。
午飯后就開始布置了，大家都十分興奮地拿出自己帶來的五彩繽紛的彩帶、五顏六色的氣球，一起動(dòng)手，把教室裝扮出一派節(jié)日的氣氛。
聯(lián)歡會(huì)開始了，我、朱酉牧、沈之宇、顧宇飛一起主持聯(lián)歡會(huì)。我說了自己精心準(zhǔn)備的一段熱情洋溢的開場白之后，顧宇飛報(bào)幕，第一個(gè)節(jié)目是沈之宇和何念澤表演的歌曲《稻香》，演出十分成功，教室里響起了熱烈的掌聲。我給他們發(fā)了獎(jiǎng)品——每人一支水筆。這是我們班主任楊老師事先準(zhǔn)備的。
接著，沈之宇報(bào)幕，是徐和華演奏的單簧管獨(dú)奏《友誼地久天長》……節(jié)目一個(gè)又一個(gè)有序地進(jìn)行著，同學(xué)們的掌聲和叫好聲不斷地響起來。最逗樂的是《一次闌尾炎手術(shù)》和《今天你偷菜了嗎》兩個(gè)小品，引得同學(xué)們棒腹大笑，教寶里樂翻了天。最后，同學(xué)們一起快樂地分享了大家?guī)淼男〕�，楊老師還給我們每人發(fā)了兩只枇杷，作為給我們的節(jié)日禮物呢。
不知不覺中已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間啦，“六·一”聯(lián)歡會(huì)在我們歡樂的笑聲中結(jié)束了。
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