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精選美麗的校園四年級作文錦集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的校園四年級作文10篇，歡迎大家分享。
美麗的校園四年級作文 篇1
我愛美麗的校園，在這里愉快學(xué)習(xí)的過程中，給我留下了燦爛多姿的知識和文化，但在校園里，喚醒我童年的夢還是那迷人的校園美景。伴隨著書聲瑯瑯，我踏進了五彩斑斕的校園，最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續(xù)往前走，便是清澈見底的“假山流水”，那造型奇特的假山正傲然挺立著，又高又細的水流一刻不停地從它頂冒出來，滑落到下面的水池里，濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。
在驕陽的照射下，清涼的水變得五光十色，格外醒目。那些在水里游來游去的小魚也在快樂的玩�！械脑诖虼螋[鬧捉迷藏；有的在養(yǎng)生健體，要有的正三五成群竊竊私語……望著這副良辰美景，我不由自主也想變成一條小魚，和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢！向左望去，剎那間，我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。
微風(fēng)吹來，枝葉搖擺，風(fēng)聲里又夾著陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯、密不透風(fēng)，淡綠色的樹干彎彎曲曲，盤根錯節(jié)，東拉西扯織成一張綠色的大網(wǎng)。樹枝上盛開著紫色的花朵，微風(fēng)中透著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了，好像在夢中走進了神話里龍宮的大花園。紫藤默默無聞為校園奉獻美麗的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！離開了“紫藤綠茵”，請跟著我的腳步沿著一段崎嶇的小路，我們就來到了科學(xué)老師們辛勤種植的“碩果園”。
看！海棠果正搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑；看！那紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，它們扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧；葡萄們也爭先恐后地亮相，像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美；金黃色的大柿子們則把樹枝壓彎了腰……好一派迷人的景色，真要讓人“口水直下三千尺”��！我們在這美麗的校園里勤奮學(xué)習(xí)，天天向上。我要校園，更愛它那些美不勝收的景。
美麗的校園四年級作文 篇2
我的校園名叫陽光一小，離我家很近，雖然外表普通，但里面一年四季都非常美麗。
校園里正對著門口的是個花壇�；▔锏幕ㄊ址曳�，美麗極了！花壇后是個巨大的操場，平常我們就在這操場上做各種運動，十分快活。操場的正前面有一座國旗臺，在國旗臺上，鮮艷的國旗正高高飄揚著。旗臺旁邊是我們在里面發(fā)奮學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，教學(xué)樓里傳出學(xué)生們朗朗的讀書聲。教學(xué)樓的樓頂是一個巨大的花園，估計除了操場，面積最大的就是它了吧？
大花園里春天青草、樹木開始抽出嫩芽，各種花朵一簇簇地裝飾著大花園，許多花連我的爸爸媽媽都沒見過。有許多小鳥和昆蟲在大花園里快活地嬉戲，美麗極了！
夏天到了，太陽火辣辣的照射著大地。這時，大花園里綠樹成蔭。小草和花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因為園丁舀來水，所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié)，風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來，樹木披上金黃的大衣，花兒也枯萎了，顯得有點涼意。秋天，不像春天那樣嫵媚；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。
冬天來了，小朋友們都穿上了棉襖。連大家說話時候哈出的氣，都是熱騰騰的。大花園里，燕子飛走了，小草睡覺了，花朵也冬眠了，只有樹木還披著金黃的大衣，不畏嚴寒地站在冰冷的寒風(fēng)中，守護著它的朋友們。
我愛我美麗的校園！
美麗的校園四年級作文 篇3
美麗的靈寶市實驗二中是一所新建的現(xiàn)代化學(xué)校，才剛剛投入使用。我有幸成為眾多開拓者中普通的一員，請允許我自豪的向大家介紹我們的美麗新學(xué)校。
靈寶市實驗二中，位于靈寶市新興城區(qū)——發(fā)展中的北區(qū)東北部，斷密澗河西岸。占地面積80余畝，建筑面積2萬6千多平方米。有可以容納54個教學(xué)班的宏偉的教學(xué)樓，有功能齊全、設(shè)施先進的實驗樓，有供老師辦公、休息的行政辦公樓；還有空調(diào)、衛(wèi)生間齊備的學(xué)生宿舍，更有省級一類標準的師生餐廳，400米跑道的塑膠運動場。
現(xiàn)在這里雖然還沒有綠樹濃蔭，也沒有鳥語花香，但我想，在實驗二中人的不懈努力下，不久的將來這一切它都會有的。一定會成為一所教學(xué)設(shè)施一流，校園環(huán)境一流，教學(xué)質(zhì)量一流的中原名校。
美麗的校園四年級作文 篇4
我們的校園美麗極了。每當我走進這可愛的校園時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天的時候，春暖花開，小鳥都從南方飛回來，樹葉也變的綠油油的，小草也從土里探出了頭。這些，都給校園增添了不少色彩。走進校門，新鮮的空氣撲面而來，讓人不由的喜歡這里。
夏天，天氣很熱，可是，校園里有很多郁郁蔥蔥的大樹遮住了炙熱的陽光，我就和朋友們在大樹下玩游戲。鮮花開的更鮮艷了，蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙的不可開交，在為花兒傳播花粉�；▋狐c點頭，好像在對蜜蜂、蝴蝶道謝。
秋天，秋高氣爽，天高云淡。樹上的葉子變黃了，秋風(fēng)姑娘朝樹輕輕的吹了一下，一片片的樹葉落了下來，我們的校園好像鋪上了金色的大地毯。
冬天，雪花滿天飛舞，把校園裝扮的更加美麗。我們在校園里打雪仗、堆雪人，玩的非常開心。
我們的校園一年四季景色美麗。我愛你“美麗的校園”，你是我們學(xué)習(xí)的天地，是我成長的樂園。
美麗的校園四年級作文 篇5
吳都小學(xué)是一所美麗的學(xué)校，讓我?guī)闳⒂^一番吧。
走進大門，映入眼簾的是兩旁的花壇�；▔翔傊鴿嵃椎拇纱u，里面長滿了小草。那些小草真綠啊，像一張翠綠的地毯。小草的生命力真頑強啊，總是那樣郁郁蔥蔥，生機盎然，從不向狂風(fēng)暴雨低頭�；▔羞�有幾棵樹，那些樹昂首挺胸，像一個個站崗的哨兵；樹的葉子又綠又密，像一把為我們遮風(fēng)擋雨的傘。樹的旁邊種著各種各樣的花，有菊花、金銀花、杜鵑花，還有茉莉花，熱鬧極了�；▔那懊嬗兴目霉鸹�，有黃色的金桂、淡黃色的銀桂，一簇簇、密密地開在綠葉叢中，像一顆顆小星星在閃爍，非常漂亮。每到中秋之時，校園里到處飄蕩著淡淡的桂花香，令人心曠神怡。
再往里走，有一座高高的升旗臺，它是用紅色大理石砌成的，周圍是用不銹鋼做的欄桿。每到周一，我們?nèi)熒愦┲７䜩淼竭@里舉行升旗儀式。伴著雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗和在陽光的照射下冉冉升起。
校園的最東邊是操場，那是同學(xué)們最喜歡的地方。操場上有籃球場、足球場和跑道。每到上體育課的時候，同學(xué)們就像一群快樂的小鳥，歡呼雀躍地來到操場，有的同學(xué)在跑道上練習(xí)跑步，有的同學(xué)打球，而我最喜歡跳繩了。
這就是我們美麗的吳都小學(xué)，是我們生活、學(xué)習(xí)的好地方。
美麗的校園四年級作文 篇6
我們的校園四季美麗，春夏秋冬都像一幅畫，又像一首詩。不信，我說給你們聽聽。
春天，校園里的花盛開了，爭奇斗妍，滿園芬芳。紅的、黃的、粉的、藍的，應(yīng)有盡有。紅的像火，黃的像金，粉的像紗，藍的像海，令人目不暇接。這時，最高興的是同學(xué)們，他們在操場上玩耍，滿臉都是陽光，就像一朵朵盛開的鮮花，為春光也增添了無限生機。
夏天，校園里的樹更加茂盛了，樹給我們?yōu)⑾乱黄帥�，為我們�?qū)走夏的炎熱。特別是體育課上，同學(xué)們運動完了可以在大樹下休息。夏天是一個多雨的季節(jié)，特別是雨過天晴，花花草草經(jīng)過雨水的沖刷，更加明凈鮮翠，葉子綠得像要滴出水來�，槵樀淖x書聲在空氣清新的校園里回響，同學(xué)們讀書更有勁了，簡直是一部和諧的交響曲。
秋天，校園成了樹葉的世界。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉在空中飛舞著，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。上體育課的同學(xué)們在校園里跑著，追著，采集著樹葉做成各種各樣的標本。秋高氣爽，同學(xué)們也更有了精神。上課，在知識的海洋里遨游;下課，盡情地展示自己年輕的風(fēng)采。
冬天，一場雪過后，校園變成了銀白色的世界。雪停了，同學(xué)們像小鳥一樣沖出教室，在校園里打雪仗，堆雪人，滾雪球。但我最喜愛的還是教學(xué)樓門前的大松樹�！按笱〾呵嗨�，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”但愿所有的同學(xué)們都認真學(xué)習(xí)，將來成為一棵棵高潔的青松。
校園的四季真美啊，我愛我的校園!
美麗的校園四年級作文 篇7
“這是你們學(xué)校嗎？”特意來接我的姐姐，終于還是被眼前的景象給驚呆了。
站在校門口，高高的墻柱上嵌著褐紅色的面磚，“冉家坪完小”五個金黃色的正楷字在陽光的照射下熠熠生輝，銀白色的電動門，電子屏幕上一行紅顏色的字在閃動：“冉家坪完小歡迎您”。學(xué)校點綴著春日的景象，最入眼的是校門口的一段20來米的圍墻，整個墻身貼滿了黃底黑色的瓷磚，“弟子規(guī)”的內(nèi)容清晰可見，濃濃的校園文化氣息彌撒在春天的田野，瞧，二位身著古代服飾的長者，專注著墻上的'荷葉，也凝視著每天進進出出的學(xué)生們。
走進校園，最顯眼的是二棟建筑：一棟是二層白色的教學(xué)樓，另一棟是粉黃色的學(xué)生食堂。它們呈“7”字形，“7”字形之間是草坪連著的，中間開闊的空曠處就是我們的運動場，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動場一目了然而又渾然一體。
教學(xué)樓前有一條長長的花壇，花壇里長著茂盛的玉蘭樹，那墨綠的樹葉，潔白的玉蘭花開得正艷；那低矮的是蘭草，郁郁蔥蔥，也散發(fā)著淡淡的花香，教室里傳出來孩子們瑯瑯的讀書聲，多么迷人。
花壇前面是運動場，160米的環(huán)形跑道正處于學(xué)校的中心位置，是孩子們健康成長的天堂，環(huán)形跑道環(huán)抱著籃球場，環(huán)形跑道兩邊是沙池，云梯、單杠、雙杠……腳踩云梯上青云，俯瞰校園滿院歡：環(huán)形跑道上一群學(xué)生精神抖擻；籃球場上兩隊龍騰虎躍；單雙杠邊兒童精神百倍；那一個個嬌小的身影，那一幅幅不甘示弱的鏡頭……汗水、淚水；笑聲、歡呼聲；多么生動的場面，多么動人的情景。西面圍墻上12個白底紅字“陽關(guān)體育運動，伴我健康成長”不僅印證了我們的成長，更是見證了我們的快樂！
環(huán)形跑道南邊的圍墻邊是一排四季常青的樟樹，粗壯的樹干，茂密的枝葉，要是在夏天，同學(xué)們正好在樹下遮陰、乘涼、躲雨。還可以做各種各樣的游戲呢！要是你累了，站在樹底下，或是在草坪里歇息，那就欣賞圍墻上的字畫、圖案吧，什么也不用做，什么也不用去想，就那么輕輕的，那么恬恬的。此時，你一定是多么的愜意，又那么的恬然。
美，在校園；風(fēng)景，就在我們的身邊！
美麗的校園四年級作文 篇8
校園里的樹郁郁蔥蔥，校園里的花萬紫千紅，校園里的同學(xué)青春洋溢，校園里的老師親切可敬……我的校園如此多嬌，校園的美麗展現(xiàn)在我的眼里，也感受在我的心里。
我的校園有著五六十年的歷史，里面的樹木高大茂密，晴天，我們行走在樹蔭之下，層層疊疊的枝葉將炙熱的陽光化成小光斑投射在人行道上，為我們散去了熱陽，給我們送來了涼爽；雨天，雨滴將枝葉打的嘩嘩響，我們從樹下一沖而過，受過了枝葉的阻隔，被消去了沖力的雨滴飄落在我們的身上，輕柔柔的就好像受了一場教訓(xùn)后，雨滴由暴士瞬間轉(zhuǎn)化成了一名紳士。
校園里分布著許多的花池，大大小小，花池里的花兒一到春天競相開放，這是一場校園里的選美比賽，觀眾、評委就是我們這些每天從花池旁路過的學(xué)生，以及老師，我們每走過一小片花海，都會忍不住去贊嘆一聲，我們的贊嘆就成了花兒爭艷的動力，花兒迎著暖陽舞蹈，沐著細雨綻放，它們的美麗讓這個校園都帶上了美好。
美麗的校園，景美，人更美。
校園里的花草樹木是靜景，每天在校園里穿梭的學(xué)子們就是一幅動景，他們青春的臉龐，肆意爽朗的笑音，活力四射的逐影，校園是屬于我們的舞臺。
作為學(xué)生的我們，校園是屬于我們的第二個家，我們熱愛這里的一切，也愛護這里的一切，我們會彎腰將飄落在地的紙屑撿入垃圾桶，我們會在同學(xué)需要幫助的時候伸出援手，同學(xué)們之間的和諧相處，互相關(guān)照構(gòu)造出了一個美麗的校園。校園里的老師也是美麗的，他們盡心盡力，為了我們嘔心瀝血，他們無私奉獻，想盡一切辦法教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。
美麗的校園，我們有美麗的景，有美麗的人。
美麗的校園四年級作文 篇9
我的校園特別美麗，那是我讀書的地方，這個校園不但美麗，而且寬闊。校園里的松樹像守衛(wèi)校園的哨兵。還有花壇，花壇里面有一棵花樹.花樹開花的時候葉子長的非常茂盛.花開的特別鮮艷。
我的智慧校園里有一個高高在上的五星紅旗，它給我?guī)砹藞猿�，我一看見它或想起五星紅旗的時候就會想起一句名言，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。記的有一次老師出了一道剛開始我不會做，然后我就往窗戶外面看風(fēng)景剛好看見了五星紅旗。然后我一扭過頭來就會做了，而且過后老師還夸我了說；說我認真思考問題，積極發(fā)言。叮鈴.叮鈴······下課了!我和同學(xué)一起去操場上玩耍。操場上那些跑道有紅的.綠的.白的······
還有五星紅旗和旗臺，五星紅旗的旗桿建筑在旗臺的中間。旗臺是重紅色的.旗桿是銀白色的。再往里走看見的是花壇，學(xué)校里的花壇一到春天的時候花兒開了.小草長得非常嫰綠，看著都讓人舒暢只想躺在花壇里面。
我們校園里的操場約有500米長，我們下課的時候都是在這里玩耍的，都玩耍跳繩.跑步.捉迷藏······還有高高的教學(xué)樓每一間教室里都有好幾十個人。下課的時候每一個教室里都非常的吵鬧。
每一周的星期一都在操場這兒升國旗，升國旗的時候全校的學(xué)生都敬著禮唱著光榮的歌。每一次升國旗完畢的時候，年輕.漂亮的老師們會說一些讓我們守規(guī)則，懂禮貌的文明禮儀話題。
我愛我的智慧美麗的校園！在這里我不僅學(xué)到了許多知識，而且?guī)Ыo我許多歡聲笑語還交了好多新朋友······
美麗的校園四年級作文 篇10
“我們擁有綠色、美麗的操場，我們擁有靈動、智慧的課堂……�！泵康街芤磺宄浚煜さ男删蜁厥幵谛@的每一個角落。那是我美麗的校園——泰達國際小學(xué)，也是我的第二個家。
進入校園，映入眼簾的是一片小竹林，郁郁蔥蔥，一根根竹子筆直地立在那兒，像一個個士兵，精神十足。竹林旁邊有一塊巨石，上面鐫刻著：上善二字，在清幽雅致的竹林襯托下，顯得愈加古樸厚重。
再往里走，右轉(zhuǎn)就是我們寬闊的操場。操場上有幾棵大樹，郁郁蔥蔥，風(fēng)一吹大樹的葉子就翩翩起舞，像一些舞蹈家在跳舞呢。我們的操場分為兩部分：一部分是帶著人工草的足球場，另一部分是籃球場。一到中午，學(xué)習(xí)閑暇時刻，老師就會帶著我們?nèi)ゲ賵錾线\動。男生們?nèi)鰵g兒地自由奔跑，女生們則三五成群聊天散步�？矗∮械耐瑢W(xué)在地上滾來滾去，白白的西服襯衫變成了“黑襯衫”了；有的同學(xué)在比賽賽跑；還有的在訓(xùn)練長繩，整個操場洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲。
穿過操場后面就是我們學(xué)校最有特色的科技館了，里面有許多我國稀有動物標本的模型，有花色斑斕的梅花鹿，憨態(tài)可掬的熊貓、機靈小巧的雪貂、威武雄壯的東北虎，它們會帶領(lǐng)你領(lǐng)略祖國的大江南北。
親愛的朋友，我猜此刻你一定忍不住想看看我們學(xué)校吧，如果你來，我一定會如數(shù)家珍地給你介紹，做你的免費導(dǎo)游。這里的一草一木，一磚一瓦都已經(jīng)深深印在我的腦海里，我深深地愛著它，聽，“我們擁有綠色、美麗的操場，我們擁有靈動、智慧的課堂……”
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