【實(shí)用】四年級的玩具作文十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級的玩具作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級的玩具作文 篇1
我有一只哈姆太郎小老鼠，它是我吃肯德基時(shí)店里送的禮物。
哈姆太郎非�？蓯郏^上一對半月形的耳朵，彎彎的，胖乎乎的臉上有一對驚喜的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣，身上穿著一件綠色的緊身衣，雙手攥著拳頭高高舉起，好像在給我行禮。只要你打開開關(guān)，它就會(huì)唱起動(dòng)聽的歌。
一次，我的表姐韋靜文來到我家。我高興地對她說：“我有一只會(huì)唱歌的小老鼠，它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地問：“能給我看看嗎？”我二話沒說，馬上把哈姆太郎拿了出來，打開開關(guān)，可是屋里鴉雀無聲。這是怎么回事呢？表姐很聰明，想了想說：“可能是沒有電了吧�！蔽液苁�，因?yàn)榻憬銢]有聽到小老鼠的歌聲。
我每天都和哈姆太郎一起玩，愛不釋手。每當(dāng)我上完課累的時(shí)候，只要聽聽哈姆太郎唱的歌，就覺得輕松多了。
我特別喜歡我的哈姆太郎，我想讓更多的小朋友看到它，聽到它動(dòng)聽的歌聲。
點(diǎn)評：
經(jīng)過作者生動(dòng)地描寫，小老鼠可愛的外形展現(xiàn)在我們面前。這只小老鼠不但樣子可愛，歌聲也動(dòng)聽。小作者原本想在表姐面前讓它一展歌喉，可是沒有如愿以償。這個(gè)過程中小作者心情的變化描寫得細(xì)致入微。文章結(jié)尾點(diǎn)題，直接抒發(fā)出對小老鼠的喜愛之情。
四年級的玩具作文 篇2
你好，我是個(gè)小巧玲瓏的小玩具。我的外殼是藍(lán)色的銀光閃閃，頭上有朵精巧細(xì)密的小花兒，外殼底下輪胎是烏黑發(fā)亮的。我可好看了，我原先住在一家玩具店，和其它玩具一起談笑風(fēng)生，整天樂呵呵的！
有一天，一個(gè)小男孩和他爸爸媽媽來到這家商店，花錢把我給買走了。我便依依不舍的和大家一一告別。新的小主人把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界。在這里，也有許多玩具。不過，它們有的汽車不是少了門就是少了幾個(gè)輪胎。只有幾個(gè)用鐵做成的朋友是鋼筋鐵骨的，沒有被小主人給損壞。我在商店里的好朋友也不約而同地來到這里。接下來讓我悲傷的事發(fā)生了！隨著小主人的玩具越來越多，我們這些可憐的玩具被損壞的也就越來越多。一大堆一大堆的玩具被小主人給扔掉，我們大家心驚膽戰(zhàn)！
有一次，小主人做完作業(yè)，來玩我們玩具，只見小主人拿出一個(gè)搖控車，開始三心二意地開了起來，那搖控車不由自主地飛速開了起來。小主人一邊開一邊跟他媽媽說說話，一會(huì)又跟爸爸談幾句。把搖控車弄的東撞一下，西撞一下，搖控車撞地慘不忍睹！我生怕有一天我也會(huì)被弄壞。
我真希望小主人能夠好好關(guān)心一下我們、愛護(hù)我們。不要把我們損壞。這讓我常常心驚膽戰(zhàn)、魂不附體。真想仰天長嘯，說說這些悲哀的事。為什么小主人你就不感到無地自容呢？
四年級的玩具作文 篇3
玩具在生活中無處不有，也同時(shí)是孩子們的最愛，“我”是一種新推出的玩具——鑰匙機(jī)器人，在孩子們中很受歡迎。
“我”也屬于拼裝玩具，又名“疾風(fēng)飛龍獸”，“我”的身體主要由藍(lán)、白、綠、黃幾種顏色組成，“我”的頭部猶如一只展翅而飛的雄鷹，翅膀好似一條飛龍的翅膀，身體碩大，爪子鋒利。
“我”主要由塑料、鋼鐵和硬片組成的，內(nèi)部安有長長的彈簧。背面還用塑料制成突出部分，適合于安裝各種零件。身體的上下左右都有凹凸部分，可將頭、手、爪、腳、尾任意安裝。
“我”們每人還都配有合金鑰匙，只要把鑰匙插入相對應(yīng)的鎖孔，向右輕輕擰動(dòng)，“咔嚓”身體中的各個(gè)零件將被里面的彈簧向四周彈開，就這樣，主人們就可以把我拼裝成各種模式了！
“我”的說明書上只給了主人兩種模式：普通模式和旋風(fēng)模式。大家可以以你們的智商（IQ）來改變，改裝我，或是研究拼裝更多種的模式。有一次，一個(gè)小朋友在玩“我”的時(shí)候?qū)ⅰ拔摇逼闯闪?0多種模式呢！
專家們開發(fā)“我”是為了讓更多的小朋友去探索玩具中的秘密。同時(shí)也可以豐富孩子們的想象力與開發(fā)孩子們的智力，可以說是代替了拼圖與積木的作用。
所以，“我”有廣大的兒童粉絲團(tuán)，同時(shí)也被孩子們命名為“當(dāng)之無愧的玩具之王！”
四年級的玩具作文 篇4
我喜歡的玩具有很多，其中我最喜歡的要數(shù)趴趴熊了。
趴趴熊還有一個(gè)作者呢，那就是末政光。她是日本的一位女繪畫設(shè)計(jì)師。有一天，她覺得工作很累，就試著放松一下。那一剎那，她突然想到要?jiǎng)?chuàng)造一只很懶的熊貓，整天懶洋洋地睡大覺，多舒服呀！于是，趴趴熊就因此誕生了。
趴趴熊的頭圓溜溜的，像個(gè)小足球�？墒�，現(xiàn)在趴趴熊的頭像個(gè)白面團(tuán)子被壓癟了一樣，下巴都凹進(jìn)去了。為什么呢？因?yàn)榕颗啃艹商焖笥X，下巴總是磕著地面，日子一長，下巴就沒了，最終凹進(jìn)去了。
趴趴熊的眼睛很小很小，那是因?yàn)樗偸撬瘧杏X，經(jīng)常閉著眼睛。如果它勤快些，改掉睡懶覺的壞習(xí)慣，我想它的眼睛一定會(huì)很有神。
趴趴熊的耳朵是半圓形的，顏色特別黑，就像用墨水染過一樣。你可別小看它的耳朵，雖然不怎么好看，但卻十分的靈敏，就像貓的耳朵一樣靈敏，只要稍微有點(diǎn)動(dòng)靜，它就能察覺。
趴趴熊有四只腳，但卻不能用來走路，它是用翻跟頭或打滾的方式前進(jìn)的，很特別吧？
這就是超級可愛的趴趴熊。
四年級的玩具作文 篇5
我的家里有許許多多的玩具，有毛絨小熊，小兔，還有會(huì)唱歌，搖頭的大象，小毛驢，還有滿屋亂跑的電動(dòng)大螞蟻……其中我最喜歡的毛絨小熊，我每天都摟著他睡覺。
有一天，我媽媽對我說要把這些玩具送人，送給大姨的小孩，我真的有點(diǎn)舍不得，因?yàn)樗鼈兣惆槲议L大，給我?guī)砹嗽S多的快樂和歡笑。
那天晚上我做了一個(gè)特別的夢，夢見我的玩具們都會(huì)說話了，它們把我圍在了中間，只見我心愛的小熊，撅著小嘴對我說：“小主人，你別把我送走，我不愿意離開你，每天晚上你把我摟在懷里給我講故事，給我背課文當(dāng)我的小老師，讓我學(xué)到了許多的知識。你還把小時(shí)候穿過的漂亮衣服給我穿，小伙伴們都吃醋了。你別把我送給別人，我會(huì)給你跳舞，唱歌”
說著，就扭著胖嘟嘟的身體給我跳舞，看著它那滑稽的樣子，我笑的前仰后合，大螞蟻一閃一閃亮著燈，向我眨眨大眼睛，也為我跳了一支舞，小白兔也唱起動(dòng)聽的歌，他們是那么的可愛，我被它們感動(dòng)了。多么善解人意的小伙伴，我們摟在一起，誰也不離開睡了。
鈴——鈴——，起床了，這一覺睡到了天亮，忽然想起昨天做的一場夢，我對媽媽說：“媽媽，我不舍得它們，等小妹妹長大點(diǎn)兒，在送給她吧�！笨粗艺埱蟮难凵�，媽媽心軟了，答應(yīng)了我。我心愛的玩具們正坐在我家的窗臺上，沖我笑呢。
四年級的玩具作文 篇6
咦，劉老師改行了，不教作文，改變魔術(shù)了？老師讓我們閉上眼睛，一瞬間，老師抱來了一只小袋鼠，她說：“這是陪伴了她40年的玩具，讓我們要愛護(hù)它�！闭嫦氡П�，摸摸它。老師按了小袋鼠身上的開關(guān)，小袋鼠的媽媽抱著小袋鼠，唱起了歌。
袋鼠媽媽穿著一件深色的大衣，耳朵豎立著，豆大的眼睛，它有一天又粗又大的尾巴，大大的腳，前肢蛻化成手了，它在動(dòng)物王國里，是一個(gè)跳遠(yuǎn)高手，還是一個(gè)龐然大物，它遇到敵人會(huì)用尾巴攻擊，輕則骨折，重則死亡，還能把尾巴和前肢可以架成一個(gè)椅子休息。小袋鼠有大大的、長長的爪子，很鋒利，有一張三角嘴，小小的鼻子，很美麗。
小袋鼠出生在媽媽的育嬰袋里，他的耳朵耷拉著，小小的鼻子，小小的嘴，小小的眼睛看著我們，好像在說：“你們喜歡我嗎？”肚子上有一個(gè)發(fā)生器，可以唱出各種各樣的英文歌曲，多惹人喜愛呀！
下課了，同學(xué)們有的摸摸它，有的和它握手，有的給它戴上了眼鏡，有的幫他打掃灰，有的給它戴上發(fā)夾，有的給它掛在墻上，還有的按一下小袋鼠的發(fā)音袋，讓它唱歌，多么有意思的`小袋鼠��！
老師把它放在五個(gè)文件夾上，讓它看著我們寫作文，這支小袋鼠很有趣，我們非常的喜歡它，雖然才認(rèn)識一天，但也要對它說：“認(rèn)識你，我很高興，有玩具陪伴的童年是幸�？鞓返�！”
四年級的玩具作文 篇7
在我小小的房間里，有一張小小的書桌，小小的書桌上，擺著一個(gè)小小的小娃娃，她可是我的知心娃娃呢！我可喜歡她了。
小娃娃是個(gè)不倒翁，她小巧的鼻子上有一顆圓圓的、黑黑的小圓痣，烏黑神氣的大眼睛快活的眨巴著，就像夜空中那顆最燦爛的星星，明亮而溫暖，亮晶晶的，兩片桃花瓣兒似的嘴總是樂呵呵地大張著，露出好看的貝齒，胖乎乎的小手調(diào)皮地左搖右擺，加上搖搖晃晃的小身子，像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小企鵝，紅衣紅褲，打扮得像個(gè)小新娘，可愛極了！娃娃手中還拿著一幅對聯(lián)，哎----是什么？讓我看看！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，橫批：好好學(xué)習(xí)、天天向上！你呀，可別看她這一股調(diào)皮子勁，學(xué)習(xí)還蠻認(rèn)真的嘛！
小娃娃機(jī)靈、活潑、可愛、愛學(xué)習(xí)，但這些原因還不是我很喜歡她的重要原因，而最令我佩服的還是她那頑強(qiáng)的、永遠(yuǎn)不肯服輸?shù)木瘛?/p>
為什么說小娃娃頑強(qiáng)呢？因?yàn)樗遣坏刮萄�，我曾�?jīng)一次又一次的把她按倒，放倒在桌子上，可當(dāng)我的手一離開，小娃娃就又倔強(qiáng)得跳起來，一副看你能把我怎么著的樣子，就這樣，按倒、跳起、按倒、跳起……重復(fù)了好幾遍，她都勇猛地跳起來。想到這兒，我不禁深受啟發(fā)：連不倒翁娃娃都這么頑強(qiáng)，那我們?nèi)四兀坑械娜酥灰蛞稽c(diǎn)挫折就號啕大哭，或者心灰意冷，而有的人無論遇到多大的困難，都會(huì)面帶微笑，頑強(qiáng)不屈的面對風(fēng)雨，以苦為樂。是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？最終，這些堅(jiān)強(qiáng)的人們，一定會(huì)迎來彩虹。
我在心里默念：小娃娃啊，小娃娃，你不僅是個(gè)觀賞物，你更教給我們?nèi)绱松羁痰牡览�！此時(shí)，我覺得小娃娃笑得更歡了……
這就是我的知心娃娃，教給我這令人深思的道理，我喜愛她，但我更佩服她的精神！頑強(qiáng)不屈的精神……
四年級的玩具作文 篇8
我有許多玩具，有貪睡的小豬，有懶惰的長毛狗，還有胖乎乎的小熊……但是我最喜歡的，還是精明能干的大廚——博士鼠，它是鼠年過年時(shí)，爸爸送給我的新年禮物。
博士鼠的個(gè)頭并不大，但看它的體型絕對是屬于那種營養(yǎng)過剩的。胖乎乎的大腦袋，兩只豆大的黑眼珠凹陷在臉上，看上去炯炯有神，且充滿智慧。不長但高翹的鼻子上，長著六根長長的胡須，顯得特別的精神。兩只耳朵又肥又大，圓滾滾的身子后面，拖著一條又長又粗的尾巴。它的皮毛是淡藍(lán)色的，只有鼻尖是一圈黑色。最讓人覺得可愛之處，就是它的頭上還戴了一頂廚師帽，身上圍著白圍裙。
自從有了博士鼠之后，它便一直相伴我左右。吃飯時(shí)，我讓它坐在我旁邊；飯后去散步，我也會(huì)經(jīng)常抱著它一起去；做作業(yè)時(shí)，我便讓它坐在我的寫字桌上。有時(shí)我寫累了，抬起頭看著它，它也看著我，好像在說：“休息一下，嘗嘗我做的糕點(diǎn)吧�！庇辛怂奶嵝眩冶憧偸窍褚恢恍±鲜笏频牡教幵谡页缘�。有時(shí)見它身上臟了，我還會(huì)親自給它洗澡，而且還為它涂香皂，幫它洗得又噴香又干凈。
我喜歡博士鼠，不只是因?yàn)樗目蓯郏�因?yàn)樗嗄陙硪恢迸惆樵谖疑磉�，不離不棄。
四年級的玩具作文 篇9
我最喜歡的玩具是一個(gè)蒙奇奇�，F(xiàn)在就讓我把它介紹給大家吧。
蒙奇奇全身都是毛，準(zhǔn)確地說，它像一只猴子。它有一個(gè)可愛的臉蛋，上面長滿了雀斑，不過這并不要緊，一點(diǎn)也不影響它的可愛。它還有一雙明亮的眼睛，一個(gè)圓圓的鼻子，還有一對耳朵，大大的，很惹人喜歡。它的一只手拿著一只奶嘴，可以把奶嘴從嘴里拿出來，只要你喜歡它，它隨時(shí)都可以向你招手。不管怎樣，它都是一副很憨厚的樣子。最漂亮的就要數(shù)它毛茸茸的大尾巴了，長長地長在臀部后面。
最有趣的還是要數(shù)它的衣服了，大家會(huì)問：玩具還有衣服？沒錯(cuò)，我的蒙奇奇是有衣服的，它有一個(gè)黑色的帽子，一個(gè)T恤衫和一條褲子，還有一雙鞋。真是一套精致的衣服！
它平時(shí)總是“站”在我的寫字臺上。當(dāng)我心情不好時(shí)，看一眼蒙奇奇那可愛的面孔，心情就不由自主地好了起來。
大家喜歡蒙奇奇嗎？這就是我最喜歡的玩具——蒙奇奇。
四年級的玩具作文 篇10
你們有見過雕塑嗎？今天，我的手上就有一只雕塑小象哦，讓大家一飽眼福。這只雕塑是我同桌的，它的樣子很好看，很可愛。那就隨著我的視角一起了解一下這只雕塑小象吧!
它的身體黑黑的，跟墨差不多黑，上面背著一個(gè)放綠色植物的小盆，牙齒白又尖，和動(dòng)物園的象差不多。還有那條長長的鼻子，一直甩到腦袋頂上，好像是在手舞足蹈呢。這樣黑白映襯，小象就更有趣啦！不過，它的那兩顆象牙很脆弱，一拔就能拔出來，所以，我們拿的時(shí)候要特別小心，以免踫掉那兩顆象牙，壞了形象。
雖然，它全身黑糊糊的，但脖子上掛著項(xiàng)鏈，作為點(diǎn)綴，也使人眼前一亮，增添了一份色彩。讓我更喜歡它了。
小象的身子很小，只有我們的一個(gè)手掌那么大。我一只手就可以托著它了。但它的價(jià)格有點(diǎn)高，大約在80元左右。那是因?yàn)樗耐獗砻烙^，獨(dú)特精致。而且它的作用還很多呢！如，我們可以擺放在家里做裝飾，可以種綠植，也可以給小朋友玩，還可以用來作上課介紹的道具，嘻嘻。可謂一物多用，超值了。
你們看吧，這樣是不是對黑色雕塑小象有了初步了解？如果你們感興趣的話，可以走近它，觸碰它，賞玩一下，我想你一定會(huì)喜歡上它。來吧，一起和小象共舞吧。
點(diǎn)評：
向同學(xué)們推銷一種物品，小作者選取了同桌的雕塑小象，把小象的外形、顏色、點(diǎn)綴及價(jià)格和作用，作了介紹，一只栩栩如生的雕塑小象呈現(xiàn)于讀者面前，很不錯(cuò)！開頭和結(jié)尾，語言還有較強(qiáng)的感染力，力求讓讀者喜歡小象，下了功夫，還有點(diǎn)幽默感。
介紹時(shí)，小作者努力體現(xiàn)說明文特點(diǎn)，用打比方、舉例子、作比較、列數(shù)字等說明方法，來呈現(xiàn)小象，語言也體現(xiàn)了說明文的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。雖然行文短小，卻也算得上精致可讀。若以后注意行文有序，語言精練，相信你會(huì)有很大進(jìn)步。
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