四年級(jí)雷鋒的作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)雷鋒的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)雷鋒的作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌大家應(yīng)該都已經(jīng)耳熟能詳了吧,而真正做到這些的,也一定會(huì)有很多人。這不,我們班就出現(xiàn)了一個(gè)“活雷鋒”。
“王莉莉,今天又不是你值日,不用你打掃!鞍⊙,沒關(guān)系,為班級(jí)爭(zhēng)光嘛,早晚都是要干的。”這是王莉莉和一位同學(xué)的對(duì)話。沒錯(cuò),我說(shuō)的“活雷鋒”就是王莉莉。瞧,那小小的眼睛下有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面又有一張大嘴巴,她愛笑,笑起來(lái)很甜,還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩呢!你看,她又開始幫其他小組做值日了,只見她拿起洗干凈的抹布,開始擦窗臺(tái)、講臺(tái),把它們擦得干干凈凈,一塵不染,然后又掃地,擺桌椅,擦黑板……王莉莉不一會(huì)就干完了,像個(gè)嫻熟的老手。雖然她累得直喘氣,但臉上卻洋溢著幸福的笑容。唉,這回值日生又可以偷懶了。
又有一次,我和王莉莉正走在回家的路上,這時(shí),一個(gè)騎著三輪車的人進(jìn)入我們的眼簾,那是一個(gè)收破爛的叔叔,車上的東西太多,壓得他連那個(gè)小坡都上不去,王莉莉二話不說(shuō),立馬跑過(guò)去幫收破爛的叔叔去推車,王莉莉個(gè)小,勁卻很大,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,王莉莉已經(jīng)幫他把三輪車推過(guò)去了,那個(gè)收破爛的叔叔對(duì)他點(diǎn)頭致謝,王莉莉也給他了一個(gè)大大的笑容。
這樣的事件其實(shí)有很多,我們班的人都叫她“小雷鋒”,你呢。
四年級(jí)雷鋒的作文 篇2
雷鋒,這個(gè)過(guò)了幾代人的一個(gè)熟悉的名字,他心里永遠(yuǎn)都裝著別人,從來(lái)都不顧及自己。人間有這么一句話來(lái)形容他:雷鋒出差一千里,好事做了一火車,F(xiàn)代的人,都在學(xué)習(xí)他這種精神,讓世界變得這么和諧。
瞧!在我身邊,就有一個(gè)向雷鋒學(xué)習(xí)的人,她一直默默地在向雷鋒靠攏。
一天放學(xué)后,外面突然下起了傾盆大雨,雨珠一滴滴地落在窗前,小雨點(diǎn)在外面跳起舞蹈,它是多么地調(diào)皮呀!我們班的潘佳豪沒帶傘,看著外面的大雨,急得像一只熱鍋上的螞蟻——-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他想:頂著大雨往家走?不行!會(huì)讓感冒加重的,而且回家會(huì)變成落湯雞的;向別人借傘?不行,肯定沒有人會(huì)借的。就在這時(shí),“雷鋒”來(lái)了,她快步走向前去,對(duì)潘佳豪說(shuō):“給!我借你傘!”
“借,借我?”潘佳豪愣住了,他簡(jiǎn)直不相信會(huì)有人在這個(gè)時(shí)候借他傘,他以為在做夢(mèng)。
“對(duì),借給你!”她說(shuō)。
“那你呢?”潘佳豪笑了笑。
“嗯——我自有辦法!”她神秘地笑了笑,硬把傘塞進(jìn)了潘佳豪手里,向外跑了。
過(guò)了許久,潘佳豪才反應(yīng)過(guò)來(lái),卻發(fā)現(xiàn)“雷鋒”走遠(yuǎn)了。于是,他打開雨傘,走進(jìn)了大雨中。隱約中,他忽然看見一個(gè)背影,沒有撐傘,拿著衣服頂在頭上向家奔去的那個(gè)女孩……
關(guān)于活雷鋒的故事,還有很多很多,最近又發(fā)現(xiàn)了一件。一天,在上課時(shí),我們班的鐘澤成嘔了!不管是桌上,還是地上、身上都嘔了一大堆,真是臭死了!我們?nèi)喽嘉孀”亲樱绕涫撬,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但有一人卻與眾不同,她立刻拿出自己的手絹遞給鐘澤成,又奔出教室,拿起拖把,把地拖得干干凈凈,還拿出抹布把桌子擦得一塵不染。老師一見,便在全班表?yè)P(yáng),讓我們向她學(xué)習(xí),可她卻說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,助人為樂(lè)嘛!”說(shuō)完,便爽朗地笑了。
這位我身邊的活雷鋒就是——吳雨桐。她一直都在學(xué)習(xí)著雷鋒,一直都在向雷鋒學(xué)習(xí)。
四年級(jí)雷鋒的作文 篇3
在我們的日常生活中,處處有小雷鋒,我們班也有一位小雷鋒,就是小明。他最喜歡樂(lè)于助人了。看見老師提的袋子太重了,就會(huì)去幫老師提,看見哪個(gè)地方臟了,就會(huì)主動(dòng)打掃得干干凈凈,看見同學(xué)沒有帶筆,也會(huì)主動(dòng)把筆借給同學(xué),看見有同學(xué)受傷或者跌倒了,就會(huì)背同學(xué)去校醫(yī)室……
記得在三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試,大家都在低著頭,看著題目,認(rèn)真地寫試卷。我也不例外,專心志致寫試卷,生怕有一道題目做錯(cuò)。還有幾分鐘,眼看我的`作文即將做完,勝利在望的時(shí)候,突然,“厄運(yùn)魔王”附身在了我的身上:筆沒有水了!正在我不知所措、絞盡腦汁的時(shí)候,小明向我伸出了援救之手。
他掏出了自己的筆盒,把他所有的筆一支支放在我的面前,慷慨大方地說(shuō):“你要哪支筆隨便選!”我?guī)е屑ず图?dòng)的心情,挑了最漂亮的一支筆,因?yàn)槲乙盟鼘懗鲎钇恋淖魑摹D弥∶魉偷墓P。我又開始繼續(xù)寫起我的作文。語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)老師念到我的成績(jī):“99.5分,全班最高分”的時(shí)候,我的眼里滾動(dòng)著感激不盡的淚水,這時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續(xù)寫作文,我還不知道要扣多少分呢!沒有小明的援助,我怎么可能考99.5分呢?小明樂(lè)于助人,我們一定要向他學(xué)習(xí),成為和他一樣的小雷鋒!
四年級(jí)雷鋒的作文 篇4
我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠(yuǎn)不嫌累;扶老奶奶過(guò)馬路的小學(xué)生,做好事做到底;坐公交車讓位置的人,尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛,非我媽媽莫屬。
記得有一次,我和媽媽去坐公交車,車上的人很多,十分擁擠。一位頭發(fā)白花花的老奶奶找不到位置,在車廂里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽突然站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“阿姨,您站著太累了,您就坐在我的位置上吧!”媽媽說(shuō)著,便扶著老奶奶,讓老奶奶坐在了她的位置上。老奶奶感動(dòng)極了,她問(wèn)媽媽:“年輕人,你站著累不累?”“不累不累,阿姨,您就別跟我客氣了,您就安心坐這吧!”媽媽扶著上頭的欄桿說(shuō)。
還有一次,我們一家人去鄉(xiāng)下游玩。那是個(gè)炎熱的夏天。我們到了河邊,媽媽看見有一位老大娘在精疲力盡的洗衣服,便跑了上去。媽媽注視著這位老大娘額頭上密密的汗珠,說(shuō)道:“大媽,我來(lái)幫你一起洗衣服吧!”“太謝謝你了,姑娘!”老大娘回答。媽媽洗得很認(rèn)真,把臟衣服洗得干干凈凈,就像剛買來(lái)的新衣服一樣,可媽媽的額頭上卻布滿了汗珠。
還有一件事,至今使我難忘。一次,鄰居家的阿姨因?yàn)橥炔勘卉囎矀∵M(jìn)了醫(yī)院。媽媽知道了,每天都去醫(yī)院看望她,還經(jīng)常買一些水果、補(bǔ)品給她,有時(shí)候媽媽還會(huì)從家里帶一些笑話書,給阿姨講笑話,逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說(shuō):“在醫(yī)院里真有趣,有這么好的姐妹陪著我!”
媽媽助人為樂(lè)的好表現(xiàn)給我也學(xué)了過(guò)來(lái)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)媽媽,每人都伸出一雙助人為樂(lè)的手,讓世界變成愛的樂(lè)園。
四年級(jí)雷鋒的作文 篇5
親切質(zhì)樸的笑容伴著三月的春風(fēng)吹向祖國(guó)的神州大地;溫暖真誠(chéng)的品行喚著三月的春雷奏響了和平的篇章;雷鋒,在人們心中熠熠生輝的名字,掀起了江南塞北的春潮!
三月春風(fēng)浩蕩,紅領(lǐng)巾也受到感應(yīng),耕種奉獻(xiàn)的果實(shí)。
雷鋒精神,是揮之不去的;雷鋒精神,是群星中最閃耀的一顆。那我們呢?我們有沒有學(xué)習(xí)雷鋒?我們有沒有看到紙屑撿起來(lái);我們有沒有幫助白發(fā)蒼蒼的老人;有沒有扶一把摔倒的兒童?
從現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)雷鋒的閃亮精神,做一個(gè)扶危救困的好孩子,做一個(gè)生活中的活雷鋒!有人說(shuō),雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了,可是你有沒有想過(guò)在你有困難的時(shí)候,別人幫助了你,你是拒絕并說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了還是接受別人的幫助呢?舉手之勞,不足掛齒,彎腰撿紙屑,讓座給老人,扶把摔倒的兒童,這一點(diǎn)小小的事情,你也不肯做嗎?傳遞正能量,做活雷鋒,這又如何呢?
短促的一生,閃爍著奪目的共產(chǎn)主義光芒。日常生活中,表現(xiàn)出高貴品質(zhì)!昂敛焕,專門利人”看作是人生最大的幸福和快樂(lè)。在平凡的勞動(dòng)中,處處表現(xiàn)英雄本色。
讓我們一起努力,當(dāng)一個(gè)生活中的好雷鋒!
四年級(jí)雷鋒的作文 篇6
童年是多姿多彩的,像一條清澈的小溪,也像一首動(dòng)聽的曲子,更像一串串五顏六色的的泡泡,雖然透明、美麗,但卻短暫我的妹妹正使我的童年感受到了更多的快樂(lè)!
我的妹妹馮詩(shī)韻是一個(gè)次次都考雙百分,一個(gè)天真可愛的小姑娘。她的發(fā)型是學(xué)生頭,可又不完全是,因?yàn)樗竺娴念^發(fā)留得很長(zhǎng)。馮詩(shī)韻的頭發(fā)上系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)——這是我最喜歡的顏色。蝴蝶結(jié)系在她的頭發(fā)上像一只粉紅色的蝴蝶落在她頭上休息休息。馮詩(shī)韻笑的時(shí)候兩腮便露出兩個(gè)小酒窩,十分可愛,生氣的時(shí)候,兩片薄薄的紅唇微微向上翹,像個(gè)熟透了的小櫻桃。
我的妹妹可是學(xué)做雷鋒的好榜樣呢!一次我和馮詩(shī)韻出去那樓下玩。下樓一看,嫩嫩的小草從花的海洋中,探出頭來(lái),想看看外面建筑世界。花兒們爭(zhēng)奇斗艷。迎春花開得金燦燦的,春梅花粉紅粉紅的,十分美麗。在這陽(yáng)光明媚和花草芬芳的天氣里,正是出去游玩的大好時(shí)機(jī)。我和妹妹來(lái)到了一個(gè)小花壇旁,玩起了辦家家的小游戲。過(guò)了一會(huì)兒,我和妹妹覺得不好玩了,就在花壇旁邊走邊玩。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)花壇里有許多雜草,又高又多,一看就心煩,還有許多討厭、惡心的蟲子。中間堆放著一些瓦片、磚頭。
有的雜草才剛發(fā)芽呈現(xiàn)出嫩綠色的,可被灰塵覆蓋成了黑綠色,輕輕地一摸,手指上一定會(huì)留下灰塵的蹤影。而妹妹不怕臭,不怕臟,找了一個(gè)大布袋,把瓦片和磚頭放在口袋里。當(dāng)我看見她在撿瓦片時(shí),我說(shuō):馮詩(shī)韻,你不要再撿這些臟東西了,把手洗了,快來(lái)玩吧!不,我要愛護(hù)環(huán)境,這里是我們的家,我們不能讓它受到破壞,我們應(yīng)該保護(hù)他,愛護(hù)地球!
可馮詩(shī)韻不聽我的話,我心想:如果我不去幫妹妹,可能我要等很久才能和她一起玩。于是,我也跟妹妹一起撿瓦片、磚頭。一會(huì)兒工夫,我們終于把瓦片、磚頭撿完了?墒,那些雜草和花兒們繞在一起很不容易清除。
妹妹彎著腰小心翼翼地把雜草清了出來(lái),然后,把雜草拔起就放人了垃圾桶里?墒悄切┬〔莶缓冒危瘟艘粫(huì)兒,馮詩(shī)韻就累的直不起腰。她用稚嫩的小手擦了擦汗水,又仔細(xì)地拔了起來(lái)。不久,花壇里煥然一新。我的妹妹——馮詩(shī)韻。可真是學(xué)校雷鋒的好榜樣。一位保安走了過(guò)來(lái)看見我們清理過(guò)的花壇和一堆雜草時(shí),對(duì)我和馮詩(shī)韻豎起了大拇指。
打那以后,我更加喜歡馮詩(shī)韻了,是喜歡她的長(zhǎng)相嗎?不!我更喜歡她的美德。我覺得:我應(yīng)該學(xué)習(xí)馮詩(shī)韻的美德,愛護(hù)家園,勤勞勇敢!
四年級(jí)雷鋒的作文 篇7
都說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒就是這樣一個(gè)人,把所在的光和熱都獻(xiàn)給了人民。或許有些同學(xué)就會(huì)因此面認(rèn)為,雷鋒這樣一個(gè)千年罕見的大好人,不會(huì)再有第二個(gè)了。錯(cuò)了!其實(shí),在我們身邊,這樣的“活雷鋒”多著呢!
她,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下閃著一雙圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁下有一張鮮紅的櫻桃小嘴。齊耳的短發(fā),讓我們覺得她特別精神。
那一次,吃過(guò)午飯,我們排著隊(duì)伍回教室,不知哪班的同學(xué)在我們教室門口嘔吐了一地,同學(xué)們條件反射一般,看見那一地黃白相間的臟物,有的捂著鼻子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞開了,有的同學(xué)來(lái)不及繞開,索性怪叫著直接跳了過(guò)去,還有些同學(xué)喋喋不休地說(shuō)著:“真臟,臭死了,怎么就吐我們教室門口了呢?”我也像皺著眉頭,屏住呼吸,小心翼翼地繞開了那堆臟東西。
突然,潘俞含不知什么時(shí)候已經(jīng)拿來(lái)了掃帚、拖把,默默地干起來(lái)。幾次我都想去幫忙,可是一聞到那氣味,我就挪不開步子了?粗擞岷鞯貟咧、拖著。同學(xué)們看見俞含在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),很多同學(xué)也加入了?粗@一幕,我不禁走上前敬佩地說(shuō):“你真好!那些臟物多臟多臭。 彼患偎妓鞯卣f(shuō):“拖干凈了就不臟了。”
多么樸實(shí)的話語(yǔ)啊,我聽后不禁羞愧萬(wàn)分。同齡的你已懂得把別人放在心里,而我卻只顧袖手旁觀。潘俞含,你用行動(dòng)告訴了我,雷鋒無(wú)處不在,我也要做一個(gè)像你一樣的人,時(shí)時(shí)處處把別人放在心里,做一個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”。
四年級(jí)雷鋒的作文 篇8
同學(xué)是我們成長(zhǎng)中的好伙伴,每個(gè)班都有品德優(yōu)秀,值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué),我們班就有一個(gè)名副其實(shí)的“小雷鋒”
他高高的個(gè)子,特別的瘦。頭發(fā)長(zhǎng)得又黑又密濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁比較高,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。圓圓的臉蛋兩旁是一雙招風(fēng)耳。
他非常樂(lè)于助人,所以我們都叫他“小雷鋒”。記得有一次體育課,體育老師帶我們做完熱身運(yùn)動(dòng)就讓我們自由活動(dòng)了,我和同學(xué)們?cè)谝慌宰鲇螒,他也在我們的行列之中。忽然,我不小心跌倒了,下巴打在了水泥路上,打了一個(gè)大口子,大家都驚慌失措,只有他鎮(zhèn)定的說(shuō):“我們先把他送到醫(yī)務(wù)室去!彼偷结t(yī)務(wù)室后,大家都走了,他卻沒有和同學(xué)們一起走。而是等處理好我的傷口以后再小心翼翼的把我送回教室。
他最喜歡踢足球了,一有空余的時(shí)間他就會(huì)叫上三五個(gè)同學(xué)去踢球,由于他喜歡踢足球,因此他的球技也非常好,得了不少的獎(jiǎng)品呢!
你想知道他是誰(shuí)嗎?告訴你吧!他就是我們班的陳相宇,他雖然學(xué)習(xí)在我們班不是非常好,但他的品德卻是我的榜樣。
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