四年級(jí)春天的作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)春天的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)春天的作文 篇1
伴著微風(fēng)，我們走進(jìn)了春天的大門(mén)。
仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵
形態(tài)各異
的白云，有的像小兔、有的像綿羊、還有的像棉花糖……真美！近處，一條解凍的小溪嘩啦啦的唱著歡快的歌兒奔向大海。小溪邊的草地上，原本枯黃的小草在春風(fēng)的撫摸下又長(zhǎng)出來(lái)了綠油油的小草，草地上盛開(kāi)著五顏六色的野花，紅的似火、白的如雪、粉的像霞、黃的賽金……美麗極了
小溪那邊的一排揚(yáng)柳抽出了嫩黃色的嫩葉，揚(yáng)柳們有的對(duì)著溪水照鏡子，有的在春風(fēng)中梳理自己又細(xì)又長(zhǎng)的綠頭發(fā)
遠(yuǎn)處，一棵棵高大的楊樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一排戰(zhàn)士站在那兒。那邊的村子前面有一塊大大的田野，稻田里種滿了禾苗，到處綠油油一片，像一片綠色的海洋。最遠(yuǎn)處，有一座座連綿起伏的高山。高山穿上了彩色的衣裳，真美！
四年級(jí)春天的作文 篇2
這是一個(gè)清新的早晨，清新到能聞出春天的味道；這也是個(gè)安靜的早晨，安靜的能聽(tīng)到雨滴和窗臺(tái)的竊竊私語(yǔ)。雖然聽(tīng)不懂它們吧嗒吧嗒地說(shuō)些什么。
雨是晚上來(lái)的，悄悄地，沒(méi)有驚醒夢(mèng)中人。久旱無(wú)雨很久了，但是還是有人發(fā)現(xiàn)了它，田里的禾苗張開(kāi)了嘴巴，花壇的小草張開(kāi)了雙臂，路旁的樹(shù)木也發(fā)出了嫩芽。雨不大，更顯出春雨貴如油的身價(jià)了，顯示出它的珍貴和品味來(lái)。
我能做的就是靜中觀景，隔窗聽(tīng)風(fēng)，對(duì)心吟雨，憶思讀城了。這里流失著許許多多的事情，這里恍悟著真真實(shí)實(shí)的面孔。
幾十年前的威海小鎮(zhèn)只不過(guò)是一條馬路三盞燈，一個(gè)喇叭全市聽(tīng)的窮鄉(xiāng)鎮(zhèn)，現(xiàn)在成長(zhǎng)的卻越來(lái)越快，樓越蓋越高，路越修越寬，山越來(lái)越綠，望窗外，碧海藍(lán)天一片。
城市的人生是悲劇的，甲午海戰(zhàn)的硝煙給威海留下沉痛的傷痛，日本侵略者從這里登陸，跨入國(guó)門(mén)，踐踏過(guò)人民
天還是那片天，海仍然是這片海，一個(gè)世紀(jì)過(guò)去，威海已經(jīng)發(fā)展成繁華都市，這里物欲橫流，蕓蕓眾生的炎黃子孫沉靜在幸福的呵護(hù)中。如果先賢們（鄧世昌、戚繼光等）在天之靈能夠看到現(xiàn)在的太平盛世也無(wú)悔于對(duì)日抗擊做出的犧牲，心靈會(huì)激越的。
春天的早晨，我凝思著、遐想著。
我再抬頭望天，鳥(niǎo)有翼而飛翔，云無(wú)翼也飛揚(yáng)，云隨風(fēng)而動(dòng)，雨細(xì)淋淋，給這遼闊的圖景增加綠色，人在安靜的早晨理沉思，春天在美麗的早晨更悠揚(yáng)。
四年級(jí)春天的作文 篇3
春天是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，春天是個(gè)令人留戀的季節(jié)，讓我們一起走進(jìn)美麗的春天吧！
你聞，梨花散發(fā)出心曠神怡的淡香味，人們陶醉其中，杏花發(fā)出沁人心脾的香味，令人只顧聞其香，都顧不上欣賞花兒了。桃花的香味更是令人止不住地去聞，讓人們恨不得再用一只鼻子把香味全吸走。
你聽(tīng)，春風(fēng)輕輕地吹著，人們感到柔絲般的溫暖。嫩芽正用柔弱的身子鉆著松軟泥土，布谷鳥(niǎo)在咕咕的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了……”，它的話常常能夠靈驗(yàn)。春雨“沙沙”地下著，如絲如霧，又像春姑娘手中的鞭子，抽打著冬日的陰影，驅(qū)趕著料峭的寒意。
你瞧，湖邊的柳姑娘一邊梳著自己的長(zhǎng)辮子，一邊欣賞著湖中婀娜多姿的自己，地下的小草探出頭來(lái)，打量著四面八方的世界；花間的蜜蜂辛勤地勞動(dòng)著，空中的燕子掠過(guò)湖面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。
人們都情不自禁地贊美：“��！春天真美呀！”
四年級(jí)春天的作文 篇4
春來(lái)——爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。春雨——小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花。春花——惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。春水——春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠。春風(fēng)——春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還.....
春天！是一個(gè)美好的季節(jié)，她就仿佛像那送來(lái)溫暖，送來(lái)新生的花姑娘，在翩翩起舞。春天最吸引人的是它的顏色……
春天是綠色的，它讓嫩綠的小草探出了頭，讓大樹(shù)冒出了，新鮮的嫩芽，仿佛一霎那間整個(gè)世界都煥然一新，披上了綠的衣裳。
。春天也是藍(lán)色的，湛藍(lán)的天空倒映著淺藍(lán)色的湖水，湖水倒映著湛藍(lán)的天空，仿佛一切都陶醉了……
我覺(jué)得春天最耀眼的顏色是彩色，春天的彩色染紅了桃花；春天的彩色讓杏花也重新煥發(fā)生機(jī)：春天的彩色感動(dòng)了迎春花她也來(lái)為春天喝彩！
春！你雖然不是那么鮮艷，但你卻是新年的第一個(gè)季節(jié)，還是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；你雖然不比夏天的炎熱，秋天的果實(shí)，冬天的雪花，但是你讓人們感到快樂(lè)和希望！
我喜歡你“美麗”的春天！
四年級(jí)春天的作文 篇5
盼�。∨伟�！春天來(lái)了！讓我們踏著愉快的步伐，伴著鳥(niǎo)兒的歌唱，隨著花兒的芳香，一起去尋找春天的足跡。
春天在哪里呀？春天在那一望無(wú)際的田野里。
你看，碧空如洗的藍(lán)天下，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。麥苗也在春風(fēng)姑娘的吹拂中伸著胳膊踢著腿地生長(zhǎng)著。還有那遍地的油菜花，招來(lái)了成千成百的蜜蜂和大大小小的`蝴蝶在這里飛來(lái)飛去！遍地的野花，有名的，無(wú)名的，都在草叢里，像眼睛，像星星，眨著眼！
春天在哪里呀？春天在那清澈見(jiàn)底的小溪里。
你聽(tīng)，冰雪剛剛?cè)诨男∠�，迫不及待地發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲響，那潺潺的溪流歡快地演奏著美妙的音樂(lè)。小溪時(shí)的小魚(yú)、小蝌蚪搖擺著身軀，不停地唱著、跳著，它們好像知道我們的到來(lái)，調(diào)皮地在我們面前游來(lái)游去，好像對(duì)我們說(shuō)：“你好！你好！”
春天在哪里呀？春天在那郁郁蔥蔥的樹(shù)林里。
你看，原本披著銀裝的大樹(shù)媽媽們別出心裁的都換上了一件嫩綠色的衣服，漂亮極了！鳥(niǎo)兒像是評(píng)論家，站在樹(shù)枝上不是點(diǎn)頭，就是嘰嘰喳喳地討論著。柳樹(shù)姑娘的心情也格外好，任風(fēng)兒姐姐給她梳理嫩綠地、柔順地頭發(fā)。隨著風(fēng)兒浮動(dòng)，伴著鳥(niǎo)兒的奏樂(lè)，柳姑娘還情不自禁地翩翩起舞。
柔和地陽(yáng)光，透過(guò)茂密的樹(shù)林，照在美麗的田野上，照在歡快的小溪邊。鳥(niǎo)兒唱，魚(yú)兒游，小草笑。春天，美麗的春天在哪里？它就在我們的身邊。
四年級(jí)春天的作文 篇6
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，看見(jiàn)紅的花呀，看見(jiàn)綠的草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”唱著歡快的歌兒，我和奶奶回到了陂西老家（陜西三原一個(gè)美麗的小村莊）。
今天天氣特別好，天空一碧如洗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公高高地掛在天空，把春天溫暖的陽(yáng)光無(wú)私地灑向大地。一陣春風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了春天泥土的清香。
家門(mén)前的桃樹(shù)上結(jié)滿了含苞待放的花骨朵兒，那花骨朵兒像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃正對(duì)著我笑呢，似乎它們稍一努力就能綻放開(kāi)來(lái)。桃樹(shù)旁的柳樹(shù)枝條上也長(zhǎng)出了黃綠色的小嫩芽，這些小嫩芽像害羞的孩子一樣探出了小腦袋。
順著屋旁的小路向南走，是一大片綠油油的麥田，麥田里的麥子長(zhǎng)勢(shì)喜人，它們仿佛聽(tīng)到了春姑娘的呼喚似的，在一夜之間都醒過(guò)來(lái)了，它們爭(zhēng)先恐后地向上長(zhǎng)，在春風(fēng)中顯得更加生機(jī)勃勃。田邊小路上一群孩子正興奮地又跑又叫，原來(lái)他們的風(fēng)箏已經(jīng)迎著春風(fēng)高高地飛起來(lái)了，這個(gè)情景不禁讓我想起了高鼎的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”只要我們熱愛(ài)生活，善于觀察生活，春天就無(wú)處不在，美麗就無(wú)處不在。
四年級(jí)春天的作文 篇7
春風(fēng)，春雨送走了冬天的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。我愛(ài)這生機(jī)盎然的春天。
星期六，老師帶著我們到學(xué)校里尋找春天。老師說(shuō)：“你們自己去尋找著這美麗的春天的訊息吧！”我們隨之散去。過(guò)了一會(huì)兒，大家都來(lái)報(bào)到。我說(shuō)：“春天在粉紅色的玉蘭花上。含苞待放的玉蘭花美麗可愛(ài)，而它的枝干堅(jiān)韌挺拔，枝干像一位位忠誠(chéng)的仆人，花朵則像一位位害羞的公主�！�()付藝萍說(shuō)：“春天在小草上。因?yàn)樾〔葶@出了一簇簇新芽，像針尖似的。雖然枯黃的草還在，但是草地還是在慢慢變綠�！崩詈颇险f(shuō)：“春天在柳樹(shù)上，柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手�！蓖貊握f(shuō)：“春天在那迎春花上。你看，迎春花那金黃的臉龐像金子似的�！崩蠋熣f(shuō)：“你們說(shuō)得都對(duì)，它們是雄偉瑰麗的大自然的歌手，它們的歌聲永不停歇”。
春天是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。我愛(ài)這生機(jī)盎然的春天。
四年級(jí)春天的作文 篇8
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都能夠看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨就就是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛就就是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎樣就就是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原先孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊，春天真美��！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
四年級(jí)春天的作文 篇9
春天里，小溪解凍了，從大山里歡快地跑了出來(lái)，就像一位鋼琴師那樣坐在山腳下，彈奏著美妙的音樂(lè)，讓人感到很愉快。如果我可以跟它對(duì)話，我就說(shuō)：“小溪，你彈得真好聽(tīng)啊！”他它會(huì)不會(huì)回答說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)�！�
我想問(wèn)的是：春天的小溪為什么會(huì)彈琴呢？
春天里，小鳥(niǎo)兒變得活潑了，在天上飛，在樹(shù)上跳，還不停地唱著一首悠揚(yáng)的歌。我細(xì)細(xì)一聽(tīng)，它唱的是：“我是小鳥(niǎo)，我是小鳥(niǎo)，真可愛(ài)。雖然我長(zhǎng)得小，但是惹人愛(ài)。”哈哈，好不害羞啊。不過(guò)它唱得真好聽(tīng)，就像一位歌唱家。
我想問(wèn)的是：春天的小鳥(niǎo)為什么這樣活潑呢？
春天里，柳樹(shù)變綠了，你看它正在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好像在說(shuō)我要把自己打扮得漂漂亮亮的，成為春天的美景，看著它我忍不住背了賀知章《詠柳》的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
我想問(wèn)的是：春天的柳樹(shù)為什么這樣愛(ài)打扮呢？
春天處處充滿生機(jī)。小朋友們，你們能幫我回答這些為什么嗎？
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