【實(shí)用】四年級(jí)的玩具作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的玩具作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的玩具作文 篇1
去年圣誕節(jié)的時(shí)候，媽媽送給我一只玩具小熊。它的外形十分可愛(ài)，圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑寶石似的大眼睛和一個(gè)很卡通的鼻子，嘴角微微翹起，表情很溫柔，永遠(yuǎn)面帶微笑。從第一次見(jiàn)到它，我就對(duì)它情有獨(dú)鐘，我拋棄了所有的毛絨玩具，將它視為我最好的伙伴。
因?yàn)樗牡絹?lái)，我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)向它訴說(shuō)。雖然它不會(huì)說(shuō)話(huà)，卻靜靜傾聽(tīng)著，分擔(dān)著我的憂(yōu)傷。
記得有一次，因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)不認(rèn)真，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我感覺(jué)委屈極了就自己躲在房間里大哭，哭著哭著看到小熊在旁邊，我就抱著它，頓時(shí)感覺(jué)有了依靠。我告訴小熊：“我媽媽批評(píng)我，我很生氣也很傷心�！毙⌒苡盟回灥妮p松愉快的表情注視著我，好像在說(shuō)：“不要哭了，你對(duì)生活微笑，生活也會(huì)對(duì)你微笑；你對(duì)生活哭泣，回報(bào)你的就是眼淚�！蔽冶涞男囊�?yàn)樗奈⑿ψ兊脺嘏饋?lái)，我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)向媽媽道歉，得到了媽媽的原諒。
因?yàn)樗拇嬖�，我不再感覺(jué)孤獨(dú)。以前每當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，我一個(gè)人躺在床上總感覺(jué)孤獨(dú)。自從小熊闖入我的生活，我每晚都抱著小熊入睡，睡得很踏實(shí)很甜蜜。當(dāng)然，作為我的好伙伴，天氣晴朗的時(shí)候，我還會(huì)帶它走出家門(mén)，到大自然中開(kāi)開(kāi)眼界，它就像妹妹一樣依偎在我的懷里。
媽媽經(jīng)常問(wèn)我：“那么多毛絨玩具，你為何偏偏只喜歡小熊？”以前我不知道答案，可是隨著時(shí)間的流逝，我終于找到了答案。那就是：因?yàn)樗男θ葑屛逸p松，它的笑容讓我感覺(jué)溫暖，更主要的是它的笑容也會(huì)讓我不自覺(jué)的微笑。我暗暗發(fā)誓，我也要做一個(gè)愛(ài)笑的女孩，用微笑溫暖自己和身邊的人。
四年級(jí)的玩具作文 篇2
我有許多玩具，但我最喜歡的，就是小刺猬伊伊了。
刺猬伊伊是個(gè)玩偶，它是媽媽送給我的生日禮物，外形酷似一個(gè)圓鼓鼓的皮球，還有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵和一個(gè)紅鼻頭�；乃鼉墒治罩活w別致的愛(ài)心，真呆萌、真可愛(ài)。雖然伊伊是一只刺猬，但它背部的硬刺確實(shí)軟的，這樣，摸它的刺，就柔順多了。
每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，睡了一天懶覺(jué)的它，會(huì)安安靜靜、一聲不吭地陪我寫(xiě)作業(yè)。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，它好像在對(duì)我說(shuō)：“主人，認(rèn)真想一想吧，你能做對(duì)的！”于是，我打起精神，認(rèn)真地算了起來(lái)。每當(dāng)我作對(duì)題時(shí)，它那雙嚴(yán)肅又認(rèn)真的小眼睛仿佛是在提醒我：“不能驕傲，要謙虛！”它的提醒使我臉紅。
小刺猬伊伊陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，它已經(jīng)是我們家必不可少的一員了，因?yàn)�，它陪我旅游，陪我比賽，陪我練琴，陪我演出�?/p>
依依是我的好朋友。
四年級(jí)的玩具作文 篇3
我的玩具是小神游sp多媒體游戲機(jī)。它的外型美觀(guān)大方，看上去就像一個(gè)灰白兩色的兩層方蛋糕。當(dāng)你掀開(kāi)上面的方蓋子，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)屏幕，四周是白色與灰色相間的條紋，下部分是紅黑相間的條紋，這就是多媒體游戲機(jī)的操控臺(tái)。操控臺(tái)中間有九個(gè)按鍵，分別為操作鍵和功能鍵，操作鍵是一個(gè)十字型的按鈕，分別控制往前、往后、往左、往右；功能鍵有亮度鍵、菜單鍵、確定鍵、退出鍵；兩側(cè)有開(kāi)關(guān)和音量鍵。在游戲機(jī)的后腦勺，長(zhǎng)著一張大嘴，那是插卡的地方。我就喜歡它餓，因?yàn)樗幌氤燥�，我就有游戲可玩啦！這種游戲機(jī)還有一種特殊功能——就是可以和別人的游戲機(jī)連機(jī)比賽，這樣玩起來(lái)就更有趣了。
我經(jīng)常玩神奇寶貝的游戲。每當(dāng)我把卡插進(jìn)去，打開(kāi)游戲機(jī)，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)我所在的位置。有時(shí)我會(huì)在黑漆漆的山洞里碰到精靈，與它們對(duì)戰(zhàn)；有時(shí)會(huì)走在茂密的樹(shù)林里，只不定什么時(shí)候就會(huì)鉆出一個(gè)小精靈攔路阻截；有時(shí)會(huì)潛入神秘的海底，穿梭于繁華的現(xiàn)代化城市。我要想得到神奇寶貝的消息，可不是一件容易的事情！我得去商店與店主聊天，然后去購(gòu)買(mǎi)能夠收精靈的精靈球，萬(wàn)事具備就可以收捕神奇寶貝，最有趣是跟神奇寶貝訓(xùn)練師戰(zhàn)斗。我通常選擇噴火龍，只要一發(fā)“旋轉(zhuǎn)翼”的招數(shù)，對(duì)面神奇寶貝就輕而易舉地被打敗了。這時(shí)，我的經(jīng)驗(yàn)值就會(huì)提升。經(jīng)驗(yàn)值到了一定數(shù)量的時(shí)候，我就能夠升級(jí)啦！所以，我特愛(ài)跟神奇寶貝打仗。噴火龍的噴射火焰、噴火龍的金爪、巴大蝴的睡眠粉、大蔥鴨的間合斬……這些都是我常用的招數(shù)。我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了對(duì)待不同神奇寶貝用什么招數(shù)最靈了。就因?yàn)檫@，我已在班中小有名氣了！
我喜歡我的小神游sp游戲機(jī)，它帶我進(jìn)入奇妙的世界，體驗(yàn)到了強(qiáng)者的快樂(lè)，從而提升了自信。
四年級(jí)的玩具作文 篇4
時(shí)光荏苒，我在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，我的玩具也在不停地更換著，其中有一個(gè)很特殊，從我5歲那年一直到今天都放在我的書(shū)房里最顯眼的地方。這個(gè)玩具是我用勞動(dòng)的汗水換來(lái)的。
天氣很冷，呵氣成霜，小朋友們都戴上了厚手套，我也不例外。有一個(gè)小朋友卻沒(méi)有戴手套，兩只手插在了一個(gè)很可愛(ài)的毛絨玩具里面。5歲的我感覺(jué)很新奇，雖然我有一大箱玩具，但是沒(méi)有一個(gè)像這樣特別的，既可以保暖，又可以當(dāng)玩具，最主要的是它很養(yǎng)眼，很可愛(ài)。
我很是羨慕，總是夢(mèng)想擁有這個(gè)玩具，于是總是鬧著要去逛商場(chǎng)。媽媽感到很奇怪，因?yàn)槲乙恢辈惶矚g去商場(chǎng)，怎么一下子這么熱衷于逛商場(chǎng)。于是就詢(xún)問(wèn)我逛商場(chǎng)的緣由。我說(shuō)明原因后，媽媽一口回絕了：“你的玩具夠多了，明年過(guò)生日再說(shuō)吧！”好吧，幾乎每次我提到買(mǎi)玩具，她都是類(lèi)似的回答。我當(dāng)時(shí)的心塞無(wú)法用筆墨來(lái)形容，一旁的奶奶想說(shuō)什么，可是被媽媽的眼神制止了。奶奶無(wú)奈地?fù)u了搖頭。“要不然這樣，你要玩具可以，你幫忙做家務(wù)，做一次加2分，積到50分就給你買(mǎi)，你覺(jué)得怎么樣？”媽媽似乎是為了給奶奶一個(gè)面子，思考片刻作了讓步�！爱�(dāng)然可以�！蔽也患偎妓鞯貪M(mǎn)口答應(yīng)。
在接下來(lái)的日子里，我天天自告奮勇地為媽媽“打工”，攢“工分”。什么事我都想幫忙，修花草，洗碗，擦桌子……不到一個(gè)月，我就攢滿(mǎn)了50分，連蹦帶跳地去找媽媽?zhuān)瑡寢尞?dāng)然履行了諾言。
說(shuō)來(lái)也怪，有了玩具以后，我還是天天自告奮勇地為媽媽“打工”，雖然媽媽不再給“工分”了，我知道我已經(jīng)習(xí)慣了主動(dòng)做家務(wù)活了。為此奶奶和爸爸媽媽不止一次夸獎(jiǎng)我懂事。
這個(gè)玩具對(duì)我意義重大，他促使我養(yǎng)成了主動(dòng)做家務(wù)的習(xí)慣，懂得了勞動(dòng)的價(jià)值，所以我十分珍愛(ài)它，把它擺放在書(shū)房里，每天“相看兩不厭”！
四年級(jí)的玩具作文 篇5
玩具在生活中無(wú)處不有，也同時(shí)是孩子們的最?lèi)?ài)，“我”是一種新推出的玩具——鑰匙機(jī)器人，在孩子們中很受歡迎。
“我”也屬于拼裝玩具，又名“疾風(fēng)飛龍獸”，“我”的身體主要由藍(lán)、白、綠、黃幾種顏色組成，“我”的頭部猶如一只展翅而飛的雄鷹，翅膀好似一條飛龍的翅膀，身體碩大，爪子鋒利。
“我”主要由塑料、鋼鐵和硬片組成的，內(nèi)部安有長(zhǎng)長(zhǎng)的彈簧。背面還用塑料制成突出部分，適合于安裝各種零件。身體的上下左右都有凹凸部分，可將頭、手、爪、腳、尾任意安裝。
“我”們每人還都配有合金鑰匙，只要把鑰匙插入相對(duì)應(yīng)的鎖孔，向右輕輕擰動(dòng)，“咔嚓”身體中的各個(gè)零件將被里面的彈簧向四周彈開(kāi)，就這樣，主人們就可以把我拼裝成各種模式了！
“我”的說(shuō)明書(shū)上只給了主人兩種模式：普通模式和旋風(fēng)模式。大家可以以你們的智商（IQ）來(lái)改變，改裝我，或是研究拼裝更多種的模式。有一次，一個(gè)小朋友在玩“我”的時(shí)候?qū)ⅰ拔摇逼闯闪?0多種模式呢！
專(zhuān)家們開(kāi)發(fā)“我”是為了讓更多的小朋友去探索玩具中的秘密。同時(shí)也可以豐富孩子們的想象力與開(kāi)發(fā)孩子們的智力，可以說(shuō)是代替了拼圖與積木的作用。
所以，“我”有廣大的兒童粉絲團(tuán)，同時(shí)也被孩子們命名為“當(dāng)之無(wú)愧的玩具之王！”
四年級(jí)的玩具作文 篇6
我有許多玩具，有貪睡的小豬，有懶惰的長(zhǎng)毛狗，還有胖乎乎的小熊……但是我最喜歡的，還是精明能干的大廚——博士鼠，它是鼠年過(guò)年時(shí)，爸爸送給我的新年禮物。
博士鼠的個(gè)頭并不大，但看它的體型絕對(duì)是屬于那種營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的。胖乎乎的大腦袋，兩只豆大的黑眼珠凹陷在臉上，看上去炯炯有神，且充滿(mǎn)智慧。不長(zhǎng)但高翹的鼻子上，長(zhǎng)著六根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，顯得特別的精神。兩只耳朵又肥又大，圓滾滾的身子后面，拖著一條又長(zhǎng)又粗的尾巴。它的皮毛是淡藍(lán)色的，只有鼻尖是一圈黑色。最讓人覺(jué)得可愛(ài)之處，就是它的頭上還戴了一頂廚師帽，身上圍著白圍裙。
自從有了博士鼠之后，它便一直相伴我左右。吃飯時(shí)，我讓它坐在我旁邊；飯后去散步，我也會(huì)經(jīng)常抱著它一起去；做作業(yè)時(shí)，我便讓它坐在我的寫(xiě)字桌上。有時(shí)我寫(xiě)累了，抬起頭看著它，它也看著我，好像在說(shuō)：“休息一下，嘗嘗我做的糕點(diǎn)吧�！庇辛怂奶嵝�，我便總是像一只小老鼠似的到處在找吃的。有時(shí)見(jiàn)它身上臟了，我還會(huì)親自給它洗澡，而且還為它涂香皂，幫它洗得又噴香又干凈。
我喜歡博士鼠，不只是因?yàn)樗目蓯?ài)，還因?yàn)樗嗄陙?lái)一直陪伴在我身邊，不離不棄。
四年級(jí)的玩具作文 篇7
“拜拜了各位，晚上見(jiàn)！”和朋友們匆匆告別后我趕緊朝學(xué)校跑去。
大概過(guò)了十幾秒，笨笨的'小豬跑來(lái)了，它顯得很興奮：“大家趕快出來(lái)吧，主人已經(jīng)走了�！彼械耐婢呋蚩旎蚵貜南渥永锾顺鰜�(lái)。領(lǐng)頭的洋娃娃氣勢(shì)高昂地指揮著：“所有人聽(tīng)令：現(xiàn)在命你們?nèi)ネ�，不過(guò)必須在午飯之前回來(lái)，要是被主人發(fā)現(xiàn)了，后果很?chē)?yán)重！”
洋娃娃啰里啰嗦，下面吵吵嚷嚷，根本沒(méi)有人聽(tīng)他指揮。洋娃娃生氣地清了清喉嚨，整間房子立刻鴉雀無(wú)聲。接著，它讓聲音最大的大笨熊站在講臺(tái)上，將剛才說(shuō)的話(huà)重新說(shuō)了一遍。講話(huà)結(jié)束之后，大家立刻散開(kāi)，有的在談話(huà)，有的在睡覺(jué)，還有的下象棋，隊(duì)長(zhǎng)洋娃娃正在照鏡子。
小熊因?yàn)椴恍⌒牟攘讼吕匣⒌奈舶�，正在被老虎欺凌，小熊傷心極了，一直在哭，好多玩具笑它沒(méi)用。洋娃娃立刻趕來(lái)，驅(qū)散了玩具群，將打老虎拉到一邊，說(shuō)：“老虎啊，你是個(gè)很大很兇猛的玩具，應(yīng)該讓著小的，不應(yīng)該隨意欺負(fù)它們，趕快跟小熊道歉。”老虎很聽(tīng)洋娃娃的話(huà)，立刻照做。小熊原諒了它，重又成為了好朋友�？吹街貧w于好的它們，洋娃娃終于松了一口氣，心想：這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)還真不好當(dāng)。
走廊里傳來(lái)走路的聲音，不好，小主人回來(lái)了�！翱欤宰羁斓乃俣然氐皆兀f(wàn)別動(dòng)。”“我回來(lái)了！”看著床上躺著的小洋娃娃我開(kāi)心地笑了。這洋娃娃有一顆玻璃眼珠，好看極了。但是看到地上亂七八糟的玩具，心生疑竇�！拔也皇巧蠈W(xué)前已經(jīng)收拾過(guò)這些玩具了嗎？怎么還是這么亂！”我生氣地將這些玩具扔到了箱子里。
過(guò)了一會(huì)兒，主人離開(kāi)了房間，小熊使勁兒揉了揉它的屁股，洋娃娃雖然沒(méi)有感到痛，但它看到這些玩具隊(duì)友們這么可憐，不覺(jué)流下了淚，下定決心：下次絕不能讓主人發(fā)現(xiàn)任何異常！
四年級(jí)的玩具作文 篇8
我的家里有許許多多的玩具，有毛絨小熊，小兔，還有會(huì)唱歌，搖頭的大象，小毛驢，還有滿(mǎn)屋亂跑的電動(dòng)大螞蟻……其中我最喜歡的毛絨小熊，我每天都摟著他睡覺(jué)。
有一天，我媽媽對(duì)我說(shuō)要把這些玩具送人，送給大姨的小孩，我真的有點(diǎn)舍不得，因?yàn)樗鼈兣惆槲议L(zhǎng)大，給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)和歡笑。
那天晚上我做了一個(gè)特別的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的玩具們都會(huì)說(shuō)話(huà)了，它們把我圍在了中間，只見(jiàn)我心愛(ài)的小熊，撅著小嘴對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別把我送走，我不愿意離開(kāi)你，每天晚上你把我摟在懷里給我講故事，給我背課文當(dāng)我的小老師，讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。你還把小時(shí)候穿過(guò)的漂亮衣服給我穿，小伙伴們都吃醋了。你別把我送給別人，我會(huì)給你跳舞，唱歌”
說(shuō)著，就扭著胖嘟嘟的身體給我跳舞，看著它那滑稽的樣子，我笑的前仰后合，大螞蟻一閃一閃亮著燈，向我眨眨大眼睛，也為我跳了一支舞，小白兔也唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，他們是那么的可愛(ài)，我被它們感動(dòng)了。多么善解人意的小伙伴，我們摟在一起，誰(shuí)也不離開(kāi)睡了。
鈴——鈴——，起床了，這一覺(jué)睡到了天亮，忽然想起昨天做的一場(chǎng)夢(mèng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也簧岬盟鼈�，等小妹妹長(zhǎng)大點(diǎn)兒，在送給她吧�！笨粗艺�(qǐng)求的眼神，媽媽心軟了，答應(yīng)了我。我心愛(ài)的玩具們正坐在我家的窗臺(tái)上，沖我笑呢。
四年級(jí)的玩具作文 篇9
我有一只可愛(ài)的“小狗”，它既不會(huì)跑，又不會(huì)跳，因?yàn)樗且恢唤q布制成的玩具小狗。
那只玩具小狗真討人喜歡。圓圓的腦袋上有一對(duì)銀灰色的大耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的仿佛是兩把羽毛扇子。臉上嵌著一雙明亮的眼睛。小嘴微微撅著，好象要和我這小主人說(shuō)話(huà)似的。它的身體是銀灰色的，身體上有一塊赭色花斑。它那條又短又粗的小尾巴向上翹起，顯出一副可愛(ài)的樣子。我還在它的脖子上系了一條紅色絲帶，打了一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。這下，它變得更加漂亮了。
自從有了這一只小狗，我的煩惱就消失了，快樂(lè)也就多了，而且還不怕黑夜了。每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我就對(duì)著這一只小狗說(shuō)出了自己的煩惱。它總是默默地聽(tīng)著我的訴說(shuō)，笑著讓我不要煩惱。這樣，我的氣也就消失了。我對(duì)著小狗說(shuō)出了心里的煩惱，既保住了秘密，又發(fā)出了一些牢騷，心情就好多了。每當(dāng)考試成績(jī)不理想的時(shí)候，我也會(huì)對(duì)它說(shuō)說(shuō)。它好象在傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，然后又好象對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，下回一定能夠考得好成績(jī)的！”每當(dāng)考試取得理想的成績(jī)的時(shí)候，那只小狗又好象在祝賀我。
晚上。小狗就象衛(wèi)士一樣保護(hù)著我。所以，我的膽子也就大了許多，不再害怕黑暗了。
這只小狗對(duì)我真好，我喜愛(ài)我的小狗！
四年級(jí)的玩具作文 篇10
俗話(huà)說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”
而我想種文具應(yīng)該得文具吧！因?yàn)榉N什么得什么！
每次讀這句話(huà)，我就會(huì)哈哈大笑，那是因?yàn)檫@句話(huà)中有個(gè)令人搞笑的故事呢！
那時(shí)我還小，不懂事，但對(duì)種瓜得瓜，種豆得豆這句話(huà)卻非常了解，意思是種什么就會(huì)得到什么，我很喜歡文具，所以我就循著這個(gè)道理開(kāi)始了種文具。
首先我去買(mǎi)了花盆，放滿(mǎn)了土，再把文具給放了進(jìn)去，爸爸媽媽還不懂我在干什么。便想問(wèn)：“你在干什么，”所以我才告訴了他們這件事，他們一聽(tīng)笑得站都站不直了，但我卻不知道他們?cè)谛κ裁�？媽媽�?duì)我說(shuō)：“種東西，要種有生命力的才行�！蔽也恍牛�在種我的文具。
我放了我的最?lèi)?ài)，巧克力和花生，天天都要放很多，每天都給它澆水，下雨時(shí)趕緊把它拿了進(jìn)來(lái)，讓它吃好喝好還不夠，每天像個(gè)寶貝一樣捧在手心里。
一個(gè)月過(guò)去了，終于發(fā)芽了，我開(kāi)心極了，爸爸說(shuō)：“那是你仍進(jìn)去的花生，不是文具，”可我不信，一直等著小苗結(jié)文具，但幾個(gè)月過(guò)去了，小苗也沒(méi)有結(jié)，有一天我在書(shū)上看到花生的苗，和我家一模一樣，我才信了爸爸的話(huà)。
沒(méi)種出文具，我雖然很沮喪，可回憶起種文具的過(guò)程卻非常有趣，它也將成為我一生美好的記憶。
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