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    四年級感動的作文

    時間:2022-06-26 17:55:34 四年級 我要投稿

    【熱門】四年級感動的作文合集9篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的四年級感動的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】四年級感動的作文合集9篇

    四年級感動的作文 篇1

      他,總是出現(xiàn)在垃圾堆旁邊;他,總是拿著掃帚;他,是一個令我尊敬的人——清潔工。

      每天早上,太陽公公還沒綻放出它迷人的笑臉,他就開始打掃我家門前那一條公路。這一位大伯身穿一件白色的背心,棕色的長褲上濺著星星點點的污泥,古銅色的臉上布滿了深深的皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔上滾下一粒粒豆大的汗珠,衣服簡直被汗水濕透了,像剛從水里撈起來似的。可他卻全然不顧這些,仍然一絲不茍地趕著自己的工作,盡職盡責(zé)地打掃著地面。看著這一切,讓我情不自禁地產(chǎn)生敬佩之情。

      他,很和藹可親。每次見到他的時候,他總是微笑著點點頭說:“小朋友,上學(xué)啊”!一開始的時候,我不敢搭話,只是沖他微笑一下,一直帶著防備之心?墒呛髞砦覞u漸地覺得這位大伯很善良,是一位好人。所以,我便和他交談了起來。從交談中,我才知道:他是一位空巢老人,兒女常年在外地打工,老伴很早以前就去世了,所以無依無靠,就找了一份打掃衛(wèi)生的工作。聽了他的敘述,憐憫之心油然而生。多么堅強(qiáng)的大伯啊!

      他,一點也不怕臟,不怕累。老伯在烈日下手握掃把,掃一下,退一步,那把快光禿了的掃把在他手上運轉(zhuǎn)自如,再頑皮的垃圾在他手里也變得很乖順。掃完地,他打開了垃圾箱的鐵門,一看,里面已經(jīng)堆滿了垃圾。他用掃帚往外拽,垃圾一片一片地被拽出來,一些垃圾的碎渣濺到了他身上,他卻毫不在意,繼續(xù)清理著。垃圾桶裝滿了,地面干凈了,環(huán)境舒適了。這一切都凝結(jié)著大伯的辛勞。

      大伯打掃完后,不聲不響地走了,人影在我眼里漸漸消失,可在我心里,他的形象卻漸漸高大起來,且常駐我心間,一直激勵著我不怕臟,不怕累認(rèn)真干,做好每一件平凡的小事,做好每一件普通的事!

      工作負(fù)責(zé)的大伯啊,您是公路美容師;您是大地美容師!您默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神,永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)!

    四年級感動的作文 篇2

      最近,太多太多的感動令我們淚如雨下,最美司機(jī)吳斌,最美教師張莉莉,最美媽媽吳菊萍,最美大學(xué)生徐建龍,他們的英雄事跡都定格在千萬人心中,而在我心中,最美的人就是我家對門的修車師傅。

      他,是一個聾啞人。雖然每天放學(xué)總要經(jīng)過那里,但我從來沒有正眼瞧過他。

      那是一個寒風(fēng)呼嘯的傍晚。

      爸媽都不在家,我做完了作業(yè)正在看電視,突然聽到一陣急促的敲門聲。我忙打開門,只見昏暗的暮色中,站著一位穿著又臟又破的老頭,頭上還戴著一頂破棉帽,手上、臉上都沾滿了油污。仔細(xì)一看,正是他。他焦急的用手比劃著,嘴里還發(fā)出啊啊的聲音。我怎么也搞不明白他想要說什么,我越是聽不懂,他越急,叫的聲音也越高。天有點晚了,爸媽又不在家,我心里還真有點害怕,就趕緊對他擺擺手,關(guān)上了門。隔著門,我又聽見他在敲別人家的門。

      一會兒,爸媽回來了。吃晚飯時,爸爸突然想起中午自行車壞了,他就把車子推到對門的修車鋪修理,下班忘了推回來。我猛然想起他來敲門的事,F(xiàn)在我才明白,原來他是在一家一家地尋找失主呀!我和爸爸趕緊發(fā)下碗筷,穿上外套,跑到修車鋪。只見那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風(fēng)中,不停地搓手跺腳,還不停地往手上哈氣,在他身旁放著的.正是爸爸那輛已被修好的自行車?吹竭@個情景,爸爸連忙上前,借著路燈的光,修車師傅認(rèn)出了爸爸就是車主,于是他不聲不響地從口袋里掏出了鑰匙,遞到了爸爸手中。爸爸激動地握住修車師傅的雙手,對他邊比劃邊說:謝謝您,真是太謝謝您了!您把車鎖在這就行了。修車師傅仿佛弄懂了爸爸的意思,用凍僵的手從口袋里掏出了紙和筆,在紙上哆哆嗦嗦的寫了幾個字:我怕你晚上用車?吹竭@里,我的眼睛濕潤了。想到他挨家挨戶尋找車主的情景,想到他在寒風(fēng)中久久的等待車主的焦急,他在我心中的形象突然高大起來:不再是破舊的衣服和滿身油污,而是心地善良和心靈美好。我的心里油然升起一股敬意!感動是心靈的舞動,是靈魂的飛舞,是內(nèi)心的震撼,是心中最最柔軟之出的一絲顫動.感動是美好人生的啟迪.它富于美好與幸福又富于感慨與同情.如果沒有感動,

      人之靈魂也將是死寂一般,沒有半點生動的感受與顫動.感動是橋梁,是通往內(nèi)心深處的橋梁;是階梯,是搭起成功人生的階梯;感動就是真誠的召喚,是喚人覺醒的真誠的召喚;感動就是內(nèi)心的吶喊,是生命支源和生命之終的發(fā)自內(nèi)心的吶喊!

      他是一個修車師傅,一個平凡的人,卻有一顆不平凡的心,舍己為人,再冷,他都不怕,用真心打動了身邊的每一個人!

    四年級感動的作文 篇3

      當(dāng)感動彌漫心間,這世上一切都變得美好。

      窗外,“噼噼啪啪”雨點不由分說地敲打著陽臺的玻璃,語無倫次地淚流成河。

      “都快一小時了,外賣怎么還沒到?”媽媽看著手機(jī),“再不來,給個差評!

      十分鐘后,門鈴終于響了。打開門,只見一位中年男子,個子中等,黑黑瘦瘦,印著“美團(tuán)”字樣的黃馬甲緊緊地貼在身,額頭上幾縷頭發(fā)往下滴水!安缓靡馑迹⒄`了您用餐時間。”渾身滴水的“黃馬甲”像個雨人,雙手遞過了塑料袋,塑料袋上卻沒有一滴水。我伸出手,無意中碰到了他的手,很冷,很涼,濕漉漉的。下意識的,我把手在衣服上蹭蹭。

      “呀,面都坨成一團(tuán)了,這怎么吃啊,媽給個差評!蔽矣每曜邮箘糯链聊芹绯梢粓F(tuán)的面,頓時沒了胃口。

      “對不起。剛才路上車壞了……”黃馬甲局促地低著頭,搓著手。

      媽媽過來,看了一眼面,剛要開口。這時那人的手機(jī)響了,他趕緊掏出手機(jī),“喂,老婆!嗯沒遭雨,穿著雨衣,你照顧好咱媽就行。今天我多跑幾趟單,晚點去醫(yī)院看咱媽。醫(yī)藥費你別著急,我想辦法。”

      靜靜地望著黃馬甲的側(cè)影,我張了張嘴,就像魚缸里的魚,想說的很多,一開口卻化成了一串省略號……

      快遞小哥走后,我和媽媽默默地吃著面條,好像面對著一份檢討書。媽嗎在手機(jī)上打上五星評。

      窗外的雨似乎停了,但我眼中的雨,一直在下。

    四年級感動的作文 篇4

      時光如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨著時間的消失而褪色,但有一件事,卻讓我久久不能忘懷,而且感動不已。

      記得在我九歲時,那天天氣非常熱,我看到奶奶往門口的柜子上放了10元錢,看到這兒我心里想:10元錢正好可以買一個大碗火炬雪糕,我小心翼翼地拿了這10元錢,心里竊喜,飛快地穿上鞋去了小賣部,買完大碗火炬雪糕,連蹦帶跳地吃了起來。

      正當(dāng)我走出小賣部的那一瞬間,我呆住了。我看到奶奶正守著一大袋花生在小區(qū)賣著,手里拿著皺皺的5元錢,此時我看到奶奶額頭上的汗珠流到了背上,衣服全都濕透了,陽光照在奶奶的臉上,可奶奶卻根本不在意,依舊蹲在那里賣花生。

      忽然,有一位叔叔在奶奶面前站住了,我仔細(xì)一看,原來那位好心的叔叔竟給了奶奶50元錢,奶奶立刻拿出一個白袋子把一堆花生放在里面?赡俏皇迨鍏s搖搖頭,二話不說便走了。奶奶看著那位叔叔的背影,不停地道謝。

      看到奶奶的那副樣子,我竟不知道說什么了。立刻跑到奶奶面前,擁抱了奶奶,奶奶笑瞇瞇地說:“你怎么來了,外面多熱,給你錢去買根雪糕吃……”聽到這兒,我哽咽了,說:“我……我買……買了!闭f完我低下了頭,只見奶奶撫摸著我的頭說:“好,好,快回家,別熱著。”我聽了奶奶的話,眼淚奪眶而出。

      感動就在我們身邊,只要用心去觀察去體會。

    四年級感動的作文 篇5

      在一生當(dāng)中,會有很多讓你感動的事,感動是無處不在的。

      記得那是我上二年級的事了,那時候我的學(xué)校在舉行廣播操比賽。我們都很想在這次比賽中脫穎而出,拿到冠軍。于是我們一到課件休息就開始練廣播操,希望不會給班級丟臉。班主任趙老師看見了我們都如此努力,在體育課時親自帶我們?nèi)ゾ毩?xí)。我們都感動不已,因為趙老師帶病來給我們上課的,而且當(dāng)時又是夏天。每次體育課趙老師都陪我們下去,操場上響起了趙老師那清脆的聲音。

      時間飛逝,離廣播操比賽只有一天了。而在前一天的上午,我們的數(shù)學(xué)老師告訴我們趙老師去醫(yī)院看病了,不能來陪我們了。在那么熱的天氣里,趙老師每天都拖著帶病的身子陪我們練習(xí),還幫我把不標(biāo)準(zhǔn)的動作糾正過來,而且口令叫得很響,怕同學(xué)聽不到。我在心里暗下決心:一定要把廣播操做得最好,以感謝趙老師這么多天的訓(xùn)練。操場上又響起了我們整齊的口號聲。

      比賽開始了,還沒輪到我們呢!我們只好在原地站著。我又看見了如此熟悉的身影——趙老師。趙老師回來了!趙老師不顧自己的身體,回來了!趙老師坐在我們身邊的凳子上,笑瞇瞇地看著我們。突然有人暈倒了,趙老師馬上走過去,把自己杯子里的水給她喝。趙老師把她扶到陰涼處,讓她休息一下。輪到我們了,我們一個個精神抖擻地走向比賽場地,整齊地做著動作。有人踩了我一腳,我的鞋快掉了,可我不能蹲下去把鞋子穿好,因為這樣就會被扣分,大家這么辛苦地練就白費了,也辜負(fù)了趙老師對我的信任。所以我抓緊時機(jī),在蹲下去的那一刻把鞋穿好了。

      比賽終于結(jié)束了,我們也取得了好成績!

      這就是我這十幾年來最感動的事!

    四年級感動的作文 篇6

      在咱們身邊有很多打動的事件就如我先容的這一件事件。

      記的有一次,媽媽帶我去太本的舅外氏。到了舅舅野,我助媽媽把貨色抬賴,而后又向游樂場飛馳而去。

      我跑到馬路旁,望見有二個我也要過馬路。其中一個己是姐姐,一集體是弟弟。弟弟必定是很想往一個處所,所以,弟弟跑到馬路邊連車都不看一下,直交一股腦地沖向馬路對面,這時左面正佳過來一輛車,過后姐姐的臉皆嚇紅了,然而她立刻就反映功來了,只睹姐姐跑到弟弟后點,使勁一拽——弟弟被拉到一旁不警惕摔倒了,并不蒙傷,可是,姐姐把弟弟拉啟后大家就沒機(jī)遇跑了,急快而去的車把姐姐碰倒在地。瞅到這面,我趕快跑從前,惡多人也圍過去,有個叔叔給120擊了急救電話,把姐姐接走了......

      這個姐姐實巨大呀,居然就義本人的保險維護(hù)了弟兄。

    四年級感動的作文 篇7

      在我的生活中經(jīng)歷過許多事,但至今唯有那件事讓我感動不已。

      記得那一次,我們正在進(jìn)行200米跑步比賽,我一不小心摔了個踉蹌,一下子重重的栽倒在地上,看著其他(她)運動員遠(yuǎn)去的背影,我的鼻子酸溜溜的,有些同學(xué)竊竊私語道:跑不了就別跑,逞什么能,這下好了,害得我們拿了倒數(shù)第一,哼”聽得我更是傷心,覺得是我連累了大家,眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),這是秦雨希也正向我跑來,蹲下身子輕輕的將我扶起,焦急的問我:“怎么了?沒事吧!”一股溫暖的情誼頓時使我油然而生,“沒事”我強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說。

      秦雨希扶著我一瘸一拐的走到操場邊上的椅子上坐下來,蹲下身去輕輕挽起我的褲腿,呀!這么大的傷口還流了血,你干嘛還說沒事,輸就輸了唄!這次輸了,還有下次,再接再厲。不要在意她們的講話。我們都相信你,我的心里說不出來滋味輕輕的冒了一句嗯!快快快我扶你去醫(yī)務(wù)室,就這樣她一路扶著我。我就想起爸爸媽媽常說的一句話!叭松缆仿仿L,難得遇到知心人”。這五年一直都是我們相互鼓勵相互競爭。我現(xiàn)在才明白我們之間情誼已經(jīng)默默地埋在彼此心中。

      這件事情回想至今,一直讓我感動。感動有這樣的好同學(xué),好朋友,我為有這樣的好知己而感到自豪!

    四年級感動的作文 篇8

      學(xué)校將舉行一次400米長跑比賽,在比賽前一個星期里,運動員們艱苦訓(xùn)練,摩拳擦掌,要爭出好成績。

      比賽開始了,運動員們紛紛入場,作為觀眾的我們也十分高興,談?wù)撝@次誰可以拿冠軍。咦?怎么那個運動員那么眼熟哇?!再仔細(xì)一看,“啊!”的一聲,我忍不住叫了出來,正是那個同學(xué)!在比賽的前兩天,我吃完飯從飯?zhí)贸鰜,走著走著,看見一個男同學(xué)腳一滑,把腳扭傷了,他跌坐在地上站不起來,看樣子十分疼痛,周圍的同學(xué)連忙把他扶去醫(yī)務(wù)室了……

      想不到他竟是長跑運動員呀!我不禁暗暗擔(dān)心:他那天傷得不輕呀,現(xiàn)在還來比賽,這樣非但跑不快,反而有可以能使傷勢更嚴(yán)重呀……我正想著,“砰”的一聲槍響,比賽開始了,運動員們像箭一樣竄了出去。剛開始,運動員們的距離還沒拉開,當(dāng)跑完200米時,運動員們分成了三個梯隊。當(dāng)剩下小半圈時,那位扭傷了腳的同學(xué)跑在最后,他雖然皺著眉頭、咬著牙,跑得十分吃力,但他還是一瘸一拐地堅持跑。很快,其它運動員們陸續(xù)跑到了終點,運動場上只剩他一個人吃力地在跑。觀眾們都被他這種堅持不懈的精神感動了,紛紛站起身來為他鼓掌。掌聲此起彼伏,呼喊聲不絕于耳。我也拉大嗓門一個勁地喊:“加油!加油!”終于,他跑到了終點。

      這件事令我久久不能忘懷,我想:是什么令他堅持跑完全程的呢?哦!是頑強(qiáng)的拼搏精神支持著他!我們要學(xué)習(xí)他這種精神,把它用在學(xué)習(xí)上、生活上。

    四年級感動的作文 篇9

      師恩是什么?師恩不是金錢,師恩不是一份貴重的禮物,而是你發(fā)自內(nèi)心深處的一種真誠與愛。

      老師對待我們就像關(guān)心,愛護(hù)自己的孩子一樣,始終善待每一位學(xué)生。當(dāng)有同學(xué)不寫作業(yè)時,老師會用真心去打動、啟迪他們;耐心細(xì)致地輔導(dǎo)他們,從不嫌棄、不訓(xùn)斥,堅持不懈地在學(xué)生心靈里播下希望的種子,期望著種子快點發(fā)芽、開花、結(jié)果。老師的諄諄教導(dǎo)像太陽溫暖著我們,像雨露滋潤著我們,老師那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高崇品質(zhì)讓我敬佩。老師對我們有如此大的恩惠,我們應(yīng)該怎樣去報答呢?

      當(dāng)我看老師疲憊的身影時,總想化作一股清風(fēng),為他帶去片刻的涼爽與舒適;我想化作一杯綠茶,滋潤滋潤他的喉嚨;我想變作一支歌曲,讓他在休息時聽聽我們的心聲;我想把火一樣的詩句,塞在他枕下讓他在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。

      每天早上進(jìn)校時,我們要對老師說一聲“老師好”!晚上放學(xué)時,我們要對老師說一聲“老師再見”。當(dāng)教師節(jié)來臨時,我們可送一束或者一句發(fā)自內(nèi)心的“老師,祝你節(jié)日快樂!”去感謝老師辛勤的工作,我想這句祝福語應(yīng)該是送給老師最好的禮物,因為這是學(xué)生發(fā)自內(nèi)心對老師的一份關(guān)愛。

      老師的關(guān)心 ,讓我們感動一生;老師的教導(dǎo),讓我們一生受益!老師是我們?nèi)松缆飞铣砷L的源泉,就讓我們時時刻刻懷著一顆感恩的心,隨時給老師一句欣慰的問候!

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