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有關(guān)四年級親情的作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級親情的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級親情的作文 篇1
去年暑假,臨近90歲的姥姥仙逝了。我們從長沙趕往老家去,歷經(jīng)四個多鐘頭的車程才順利到家。年僅六歲半的表弟盛情地接待了我們。
姥姥生前最喜歡就是他了,每次在姥姥家玩,他總是能“滿載而歸”,口袋里裝滿了好吃的。表弟喜歡和姥姥一起玩,雖然姥姥的腿腳不方便,但總能逗得表弟樂樂呵呵。
時間尚早,很多客人還沒來齊,他就一直纏著我玩到了吃中飯的時間。這時大堂里已經(jīng)坐滿了客人,我和表弟坐一桌,但他不坐在我身旁,而是在我對面找了條長椅坐了下來。他筆直地坐在餐桌前,并沒有急于吃東西,而是在靜靜地等待著,等待著那位年邁的老人,等待著那雙皺巴巴的雙手為他盛飯,等待著那慈祥的身影對他說:“來吃飯了,慢慢吃,別噎著了……”
表弟等了很久,有點坐不住了,他站了起來,在過道里穿梭,尋找著那個熟悉的身影。不一會,他皺著眉頭回來了,焦急地問我:“姐姐,姥姥跑哪里去了,怎么還不來吃飯?”
他那天真的臉龐使我于心不忍,我告訴他:“姥姥到一個很遠很美麗的地方去了,那個地方叫天堂!
“那她為什么不帶我去呢?”表弟無邪的眼神透出一個大大的問號。
我有點哽咽了,兩行淚水悄然滑落。我說:“去那里的路很艱苦,姥姥心疼你吃苦,就把你留在這了。”
“我能吃苦呢,苦瓜可是我最喜歡吃的。一定是姥姥不喜歡我了。哼!”說完,頭一甩,就不理我了,徑直跑向了他奶奶。
不一會,他就又走了過來,耷拉著小腦袋,眼眶里淚水在滴溜溜地打轉(zhuǎn),他應(yīng)該是從奶奶那里得知了一些什么,也許他幼小的心靈還理解不了太多,但血濃于水的親情卻是永遠無法抹去的。
四年級親情的作文 篇2
爺爺生前并不愛培育花花草草,卻親手養(yǎng)大了一棵桂花樹。爺爺對這棵桂花樹的喜愛,甚至到了令我妒忌的程度。每年桂花樹開花的季節(jié),爺爺便會如同得了孫子孫女似的,樂開了花。
小時候的我,也是甚得爺爺喜愛,卻不曾想,爺爺竟然會對我發(fā)火。五歲那年的春天,我不小心折了桂花樹的枝條,當時的我并沒有把這當回事兒,但是被爺爺發(fā)現(xiàn)后,他那生氣的眼神和責備的語氣,過了七年,我仍記憶猶新。
那會兒的我心里只有一個念頭,就是拔了這棵破樹,才能解我心頭的氣。直到那年八月,當我被那滿樹桂花散發(fā)的馨香迷住時,才恍然明白爺爺對這棵樹的愛。自那以后,我也如爺爺一般迷戀上了這棵“香香樹”。
那年十月,爺爺?shù)昧艘粓龃蟛,藥石無靈。彌留之際,爺爺依然望著門外那棵桂花樹。我似乎懂得爺爺?shù)男乃,握著他的手說:“爺爺,我會照顧好桂花樹的!”爺爺對我笑了……
因為要在慈溪讀書,我無法精心照料那棵樹了,但是每到假期,我都會讓爸爸媽媽帶我回老家去。我要回去看看它,把自己的.開心告訴它,把自己的哀傷告訴它,就像以前遇到事情,我都會向爺爺傾訴一樣,這已然成了我的一個習(xí)慣。
這是一棵平凡的桂花樹,因為爺爺,我曾經(jīng)討厭過它,但也因為爺爺,讓我迷上了它;這是一棵不平凡的桂花樹,因為我把它當成了朋友,向它訴說一切——我的快樂、憂傷和煩惱。
這棵桂花樹伴隨著我成長,見證了我的童年;我也伴隨著這棵樹成長,看著它花開花落。我會照顧好這棵樹,因為這是我對爺爺?shù)某兄Z。
四年級親情的作文 篇3
今年寒假,我和媽媽去姥姥家小住了幾天。
上午,我們坐上去姥姥家的班車,沒一會兒,我就模模糊糊地睡著了。
“下車了……下車了……”在一聲聲叫喊中,我被驚醒了,睜開眼一看原來到了呀。哇!好大的雪呀!眼前的一切粉妝玉砌。我下了車不由得打了個冷戰(zhàn),媽媽趕緊打了一輛出租車去姥姥家。當車停下,我推開車門下車。地上鋪滿厚厚的雪,遠處的山上全是雪,樹上也掛滿了雪,就像美麗的雪花樹。
遠處雪地上站著一個身影,她上身穿著一件黑色羽絨服,頭上圍著一塊圍巾,手里還拎著籃子。咦?那是誰?我定睛一看,原來是姥姥呀,我三步并作兩步迎過去,只見姥姥踏著雪深一腳淺一腳地走著。她看見我,驚訝地說:“你們回來了呀!贝藭r再一看,姥姥的肩頭落滿雪花,臉凍得通紅,手也凍僵了,凍紅了。鞋尖上挑著小堆雪,鞋底也沾滿了泥。只見她手里還提著一籃子的新鮮蔬菜。姥姥說:“你們冷不冷?”我說:“不冷!崩牙颜f:“我知道你們回來就特意進城買了點新鮮的蔬菜!闭f著姥姥一把抓住了我的兩只小手,放在自己的嘴邊,不停地給我哈著熱氣,此時我心里頓時暖暖的。
姥姥的愛像冬天里的一把火,溫暖著我的心。
四年級親情的作文 篇4
痛,痛。一聲聲呻吟打破了夜晚的寧靜。
我也不知道怎么了,肚子像是被數(shù)以萬計的蟲子咬了,我推醒身邊正在熟睡的爸爸媽媽,輕聲說:'’爸爸媽媽我肚子痛‘’他們立刻坐了起來,媽媽 扶著我來到衛(wèi)生間,爸爸三下五除二換好衣服,拖鞋都沒穿就跑出去幫我找藥。
我對著馬桶又吐又拉,這種滋味太不好了,媽媽手忙腳亂,一邊拍著我的背一邊問:‘’好些了嗎?‘''’除了 肚子還有哪些舒服 '''‘今天吃了 什么東西呀?'''’要不要帶你去醫(yī)院?‘’問的我說不出話來。
“來來,先把藥吃了,‘’爸爸捧著藥來了,我喝了藥,身體 舒服一點了。
外面的風呼呼的吹,天上也下起了小雨,想起爸爸媽媽這樣對我,我心頭一熱,:爸爸媽媽謝謝你們!
不久,肚子漸漸不痛了,我也看出爸爸媽媽的眉頭也放松下來,媽媽長長的吐了一口氣,聳了聳肩膀,一臉欣慰地說:‘’行了,你快睡吧!‘’我重新躺在床上,在爸爸媽媽的注視下我慢慢地閉上了眼睛。
四年級親情的作文 篇5
無論世界變化多大,親情是唯一不變的!
說到花木蘭替父從軍的故事,想必大家都很熟悉。話說十幾年前,木蘭家中接到可汗征兵作戰(zhàn)的軍貼。善良、孝順的木蘭為了不讓年邁的父親承受征戰(zhàn)之苦。木蘭一纖弱的女子,毅然女扮男裝,代父從軍。在戰(zhàn)斗中,她奮勇拼殺,戰(zhàn)功赫赫地凱旋歸來。面對誘人的功名利祿,木蘭不為所動,義無返顧地回到朝思暮想的故鄉(xiāng)。這是親情。
想必大家也聽過孟母三遷的故事吧。孟子小的時候非常調(diào)皮,他的母親為了讓他受好的教育,花了好多的心血。他們本住在墓地旁邊,孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的母親看到了,就皺起眉頭:不行,我不能讓我的孩子住在這里了。孟子的母親就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價,表演得像極了。孟子的母親知道了,又皺皺眉頭:這個地方也不適合我的孩子居住。于是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學(xué)校附近,孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個時候,孟子的母親很滿意地點著頭說:這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!這也是親情。
通過這兩則小故事,大家明白了些什么呢?
無論人怎么變,世界怎么變,記住,親情永遠不變!
四年級親情的作文 篇6
小時候,在我眼中,爸爸就是座巍峨的高山,而我,就就是山中快樂的小小鳥。刮起大風,別怕,此時有高山保護著我;下起了暴雨,別慌,有高山遮擋著我。爸爸就是山,我就是山中鳥,鳥兒自然就是離不開山的熏陶的。
小時候,在我眼中,媽媽就是片澄清的湖,而我,就就是湖中自在的小魚兒。湖因有魚而充滿生機,魚因有湖而富有生命。湖,溫柔地庇護魚兒的淘氣;魚,幸福地擁有湖的疼愛。媽媽就是湖,我就是魚,魚自然也離不開湖的懷抱。
高山給了我堅強的性格,湖給了我不盡的歡笑。他們的恩情就是我即使用一生也難以回報的。
此刻,在我眼中,爸爸就是一棵綠樹,而我就就是樹上的一片綠葉。樹吸收了營養(yǎng),此時全都輸送到我身上。我明白,他就是期望我能健健康康地活著,茁壯地成長;我也努力地吸收營養(yǎng),期望自我能再綠點,使樹看起來更挺拔,更年輕。爸爸就是樹,我就是綠葉,葉子當然離不開樹。
此刻,在我眼中,媽媽就是水底的一塊石,而我就就是石間一棵水草。石默默地支持著水草,讓它不被水波沖走。我了解,她就是期望我能正確地對待問題,明辨就是非,永遠持續(xù)那份純真。我也甘愿守侯在她身邊,這樣我就能和她多處些日子。媽媽就是石,我就是水草,水草當然也離不開石。
就是樹也好,就是石也罷,只要我明白他們對我的愛就行。我以前排斥過父母愛我的方式,之后我明白了,我就是身在福中不知福。所以我要加倍地努力,奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績?nèi)蟠鹚麄儭?/p>
成年了,在我眼中,爸爸還就是一棵長青樹,而我卻已成為一座高山。我要用一生守侯他,幫他遮擋風雨,保護著他,就像他當時保護我一樣。
成年了,在我眼中,媽媽還就是一顆石,而我卻已成為一湖水。我用永遠陪伴她,幫她驅(qū)趕寂寞,支持著她,就像當時她支持我一樣。
人的一生中,親情就是十分重要的。它就是一本字典,能讓我明白“歡樂”和“溫暖”的含義;它就是一顆啟明星,指引我走向光明的成功大道;它就是根繩索,緊緊地捆綁著我和父母的心;它就是……其實,它更就是一種簡單的幸福!需要我和父母共同創(chuàng)造和悉心呵護!
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