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    四年級夏天的作文

    時間:2022-06-24 18:42:46 四年級 我要投稿

    實用的四年級夏天的作文十篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級夏天的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的四年級夏天的作文十篇

    四年級夏天的作文 篇1

      夏日炎炎,讓人難耐,可鄉(xiāng)村的夏日卻別有一番情趣。

      這里的天好像比別處的天亮得更早,清晨四、五點鐘左右,動物和植物們就蘇醒了。瞧!路邊的小草挺起了腰桿,夜間上還有著清晨的露水。牽;ㄔ缫汛灯鹆诵±龋淮笃淮笃臓颗;利悩O了!有的是粉色的、有的是紫色的、有的是藍色的、有的是青色的······雞、鴨、鵝沒等主人開門就從棚里跑了出去,有的到林子里去覓食、有的在石子路上散步、有的高聲尖叫著,想把主人從夢中叫醒······小鳥們有的在歌唱著、有的在梳理自己的毛發(fā)、有的在樹杈之間跳來跳去······可愛極了!

      鄰居們也聚在一起閑聊。馬路上,有汽車的喇叭聲,有自行車的鈴聲,有人們的腳步聲,這些聲音混在一起,成了夏天早晨的交響樂。這時候太陽也完全從山里爬了出來,一切都醒了。

      太陽越升越高,陽光越來越猛烈,大地被烤得直冒煙,狗熱得直吐舌頭。人們躲在房間里吃吃冰,吹吹扇,聊聊天,開心溫馨的一天就在不知不覺中度過了。

      傍晚,太陽下山了,夕陽染紅了天邊,晚風吹來,讓人感到一陣涼意,人們有的在散步、有的在拉琴······夜深了,皎潔的月光掛在天邊,星星眨著明亮的眼睛,螢火蟲也提著小燈籠閑逛。

      多么美好的夏夜呀!我愛美麗的鄉(xiāng)村夏日。

    四年級夏天的作文 篇2

      有人喜歡萬物復蘇、鳥語花香的春天,有人喜歡秋高氣爽、碩果累累的秋天,還有人喜歡銀裝素裹、粉妝玉徹的冬天,可我卻喜歡炎熱的夏天。

      夏天是香甜的。她常常熱情地端上一盤盤鮮美可口的水果,讓我們盡請品嘗。夏天到了,桃子成熟了,晶瑩剔透的水晶葡萄也成熟了;一個個西紅柿像個燈籠。圓圓的、綠綠的、甜美可口的西瓜一個個躺在田野里……每一種水果都讓人垂延三尺,口水欲滴,回味無窮。

      夏是美麗的。瞧!滿池塘的荷花開啦!朵朵荷花在一叢叢荷葉的襯托下,顯得格外美麗,偶爾還沒開的荷花,躲在房子里精心的打扮;有的只露出了半個腦袋,好奇地打量著這個世界;還有的已經(jīng)全身展開,笑迎陽光。

      夏是和睦的。夕陽西下,我們坐在河邊,看著夕陽,欣賞日落。這時好溪的水映著青山綠水,映著火紅的晚霞,形成了一幅美麗的山水畫。我們一邊看夕陽一邊在河里打水仗,水滴潑在臉上,快樂在心里。不知不覺中,月亮爬上來了,我們躺在草坪上與螢火蟲說悄悄話,和星星一起眨眼,聽著河水嘩嘩的聲音,聽著蟋蟀蛐蛐的聲音,愜意極了。

      夏,你是一個多變的魔術師,你把生活變得如此多姿多彩。我愛夏!

    四年級夏天的作文 篇3

      我覺得夏天的景色非常迷人!

      夏天的石榴開花了,紅得像火一樣。那上面 一群群金黃色的小蜜蜂在上面飛來飛去,好像在忙碌著收集花粉。路旁,高大的樹木上的葉子長得非常茂盛。樹下那 深綠的草叢中有蟈蟈、螞蚱嬉戲。蟈蟈唱著動聽的歌,螞蚱彈出悠揚的琴聲。草叢上面的花兒有紅的、黃的、紫的……上面還有五顏六色的蝴蝶、蜻蜓在上面 翩翩起舞,它們配合的非常默契。一陣風吹來,花兒、草兒舒展著腰身,好像因為它們配合的好,正在給它們鼓掌。還有一望無際 的麥田 。麥田里的麥子都綠油油的,聽,呱呱的聲音,哦,原來是青蛙在幫農(nóng)民伯伯們捕捉害蟲 。

      夏天的夜晚也非常迷人。夏天的夜空向深藍色的大海,亮晶晶的星星像海上的浪花,彎彎的月亮像是在海里航行的小船。

      夏天的景色真迷人!

    四年級夏天的作文 篇4

      春天匆匆的過去了,夏天悄悄的來了。夏天是熱情奔放的,是生機勃勃的。明亮的陽光照著大地,給綠草如茵的大地蓋上一件暖和的衣服。原野里,山坡上開滿了密密層層的花兒。風兒吹過,送來陣陣清香。

      夏天的雨來得快來得猛。晴天,極熱極亮的中午忽然變得像黑夜似的。一陣狂風吹來,地上的泥土和灰塵飄上了天空。緊接著,沉悶的雷聲已經(jīng)在空中炸響。幾個霹靂過后,豆大的雨點就狠命的狂砸下來,屋頂上頓時響成一片。地上濺起無數(shù)朵小花,屋頂上落下成千上萬的瀑布。幾分鐘后,天地已經(jīng)分不開了,整個世界都灰乎乎白花花的。然而,夏天的雨來得快去的也快。不一會,雨停了,云散了,天又放晴了。

      夏天的夜晚是迷人的。夜晚漸漸降臨,交皎潔的月亮高懸在空中。月光從樹縫中射下來,微風吹過,形成了一線一線閃動的光。綠茸茸的小草,含著寶石般的露水,享受月光的撫摸。螢火蟲在草叢里轉(zhuǎn)來鉆去,像一個個頑皮的孩子提著燈籠亂竄。

      夏天,一切都那么迷人,一切都那么可愛。我愛你!夏天!

    四年級夏天的作文 篇5

      接天的蓮葉,別樣的紅蓮告訴我們夏天來啦!鳴蟬和叫天子的合唱把我們帶進了熱鬧非凡的美景,展翅的水鳥在西湖的半空中翱翔。一排連綿起伏的群山圍著整個西湖。正是美極了!一座座高樓建立在群山四周。一排茁壯的,又高又大的綠樹像解放軍戰(zhàn)士在站崗。

      傍晚,有一座石橋,半圓的橋洞和水里的倒影連起來,好像一個大大的月亮。四個小朋友坐著兩條小船。其中一條小船的船尾拖著一條長長的波紋。小鴨子也來湊熱鬧了,在水面上游來游去。荷花在綠色的荷葉上靜靜地錠開。!夏天真美。

      天黑了,天黑了,小動物們要睡覺了。抬頭望去,夏天的星空是多么的璀璨。小鳥慢慢地飛進自己做的鳥巢,不一會兒,就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。小馬飛快地跑進自己的馬棚,站著不一會兒,就說起了夢話?蓯鄣男◆~游進了自己的“水晶城堡”張大眼睛,不一會兒,就進入甜美的夢鄉(xiāng)。

      小蝴蝶飛進她的“彩色香床”漸漸地睡著了。睜著大眼睛的青蛙可精神呢,它呱呱地叫個不停,在荷葉上蹦來蹦去,就像在輕輕地對小朋友們說:“安心的睡吧!我會一邊捉害蟲,一邊守著你們一直到天明!

    四年級夏天的作文 篇6

      夏天的一個夜晚,我和媽媽在湖邊散步。我們一起邊走邊談笑風聲。

      晚風習習,平靜的湖面像一面大鏡子,鏡中倒映著岸邊的亭臺。樓閣和垂柳。一輪圓月,靜靜地躺在湖面上。

      哦!這里有一群可愛的小動物在舉行音樂會:青蛙拍著肚子在奏響著夏天的樂意;蟈蟈低聲在彈琴;路邊的草叢里還不時傳來帶顫動的歌聲。那真是一首優(yōu)美的《夏夜曲》。

      走著走著,我突然停了下來,向鏡子般的湖面上扔了一塊石頭,“撲通”的一聲,大鏡子破碎了。頓時,湖面上晃動著一層層銀色的小圓暈,越擴越大。

      突然,我被一池芳香撲鼻的荷花給吸引住了。荷花的樣子千姿百態(tài):有的像害羞的小姑娘漲紅了臉,躲在碧綠的荷葉下;有的好奇地探出頭來,望著這美麗可愛的人間;有的像那俊俏的小姑娘正對著平靜的湖面梳洗打扮。

      又是一陣微風拂過,風婆婆好像在唱著:“夏天真美呀!荷花真美呀!”美麗的荷花聽了翩翩起舞,我也情不自禁地跟著跳了起來。

    四年級夏天的作文 篇7

      清澈而又平靜的池塘里,蒲扇似的荷葉碧綠地生長著,一片挨著一片。粉紅色的荷花從荷葉下悄悄地鉆出來,好像靦腆的新娘子羞答答地探出紅潤潤的面龐;一只只可愛的小蜻蜓一會兒撲棱著透明的翅膀,悠閑地盤旋著,一會兒落下來,紋絲不動地站著在荷葉上,儼然把荷葉當成了自己的舞臺。

      穿梭于大街上的姐姐們阿姨們,開始穿著各種各樣的裙子。那一條條花枝招展的裙子喲,多像一只只多姿多彩的蝴蝶在飛翔。我們這些天真活潑而又不失調(diào)皮淘氣的孩子們,一旦玩得汗流浹背了,就去享受夏天的特產(chǎn)——捧著涼爽的冰棒或雪糕,盡情地舔著,啃著……

      夏天的夜晚,不僅迷人,還挺有情調(diào)呢。不知疲倦的知了在樹上不停地唱著激昂的歌兒,熱情的青蛙則敲起鼓兒咕咕咕地伴奏著;一閃一閃的螢火蟲在草叢中飛來飛去,與天上的星星遙相輝映,給如詩如畫的'夏夜又增添了一層撲朔迷離的色彩。爺爺奶奶坐在椅子上,一邊慢騰騰地搖著荷葉似的蒲扇,一邊給我講著《牛郎織女》這一古老而又動人的傳說,聽著聽著,我不知不覺就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

      我愛夏天,更愛夏天五彩繽紛的生活。

    四年級夏天的作文 篇8

      “哎呀,熱呀!要是能來一點風,那該多好呀!”風似乎聽到了我的呼喚,便過來了。

      夏天的風可真熱呀!它把小朋友的臉吹得紅彤彤的,吹過大樹把樹葉吹得干巴巴的,吹過小草把小草吹得直不起腰……夏天的風是一個頑皮的孩子!它吹過樹婆婆,把樹婆婆的子孫給吹落下來了,氣得樹婆婆渾身發(fā)抖呢!吹過小花,把小花美麗的花瓣給吹掉下來了,使小花低下頭在痛苦呢!吹過小草,又把小草的腰快給吹斷了,小草在生氣地怒吼:“哎呦,我的老腰呀!”夏天的風是生命的使者!它吹過知了巢,呼喚知了夏天到了,可以開始音樂會了!吹過荷花池,荷花綻放美麗的笑臉,像一個亭亭玉立的淑女;像一個人見人愛,花見花開的美少女;又像一個美麗的淑女。它吹開了茉莉花。茉莉花以它那潔白無瑕的美麗“身姿”,來作為夏風吹開它的報酬。夏天的風是一位舞蹈家!吹過落葉,和它一起跳了雙人舞;它踮起小腳,走起了小碎步,在我旁邊跳舞。夏天的風是久戰(zhàn)沙場的將軍!它不怕太陽,幫我們抵擋太陽的熱量,吹來了一絲絲涼風。

      夏天的風是一個頑皮的孩子,是一個舞蹈家,我可真愛你呀!

    四年級夏天的作文 篇9

      有人覺得夏天討人喜歡,有人覺得夏天使人煩躁,而我則覺得夏天令我害怕。

      就拿今年上海入夏的上星期五做例子吧。我在家里還沒什么感覺,一到學校,立馬汗流浹背。我想可能是剛才走路了,就沒在意。可剛上第一節(jié)課,我就不得不在意了。因為我在那兒坐得好好的,還是汗如雨下。我對自己說:“心靜下來,很快就好了!钡粫䞍汉,我感覺更熱了,“心靜自然涼”法宣告失敗。又過了幾分鐘,我覺得自己像是烤爐里“烤魚”——快被熱死了。真想回到家里,喝完n杯水,再沖個涼水澡……顯然不可能!平時短短的35分鐘好像變成了“上下五千年”。終于,堅持就是勝利,下課鈴總算在我快中暑前打響了。

      “下課!”老師的口令猶如槍聲,我像閃電般撈起桌肚里的水杯,又以獵豹附體般的速度沖向飲水機,但是來晚了!只見6個水龍頭前被其他班級的人排起了“長蛇陣”,飲水機被圍了個水泄不通。我相信,現(xiàn)在有只“螞蟻”敢從“蛇”里擠進去,肯定會被踩死。我只好排到“蛇尾巴”,耐心地等著。雖然就幾分鐘,但我感覺好像等了大約一個世紀。終于輪到我了,我接了滿滿一杯子——500毫升,然后一口氣喝完,才心滿意足地回到教室——不會中暑了!還沒完,我又沖出教室,跑到衛(wèi)生間,洗了一把臉,這才算結束?上Ш镁安婚L,第二節(jié)課沒上兩分鐘我又很熱了,下課后我只好重新把上文的事再做了一遍……

      你說,這樣的夏天能不令我害怕嘛!

    四年級夏天的作文 篇10

      有人喜歡百花盛開的春天,有人喜歡碩果累累的秋天,也有人喜歡白雪皚皚的冬天,我喜歡的是綠樹成蔭的夏天。

      夏天的魅力在于炎熱。風婆婆早已飛到了十萬八千里之外。連樹上知了的歌聲也變了調(diào):“熱死了,熱死了,該裝空調(diào)了!泵利惖幕▋憾嫉拖铝祟^。一棵棵高大而粗壯的樹木,就像一把把巨傘,小狗也躲到巨傘下去休息。小鳥和人們都躲在自己的屋子里不出來。

      夏天的魅力在于美麗。到處綠樹成蔭,粉色的荷花在池塘中亭亭玉立,在翠綠的荷葉的映襯下,顯得更加美麗了。大片大片的向日葵好像金色的海洋。太陽公公出來了,向日葵抬起了頭,好像在對太陽公公說“太陽公公早上好!太陽公公早上好!

      夏天的魅力在于快樂。孩子們的考試結束了。等待著他們的是美味又可口的冰淇淋,是快樂的游戲,也是夢一般的暑假生活。夏天給孩子們帶來了無限的樂趣。

      炎熱、美麗、快樂就是夏天的魅力!

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