實(shí)用的四年級(jí)寫(xiě)景的作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)寫(xiě)景的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1
秋天到了,天色也漸漸變涼了。秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙朧朧,若隱若現(xiàn)。
我睜開(kāi)惺忪的睡眼,從暖和的被窩里起來(lái)了,趕緊穿上衣服,背上書(shū)包去上學(xué)了。路邊有一排排的樹(shù),綠帶黃的葉子輕輕擺動(dòng)著,偶爾幾片蝴蝶似的樹(shù)葉在空中飛舞,那么輕盈,那么優(yōu)雅。秋風(fēng)像尖尖的細(xì)針刺在你的臉狹上,又痛又冰,不一會(huì)兒我的臉已成了一個(gè)熟透了的蘋果。
走著走著路過(guò)了一條小溪,小溪在緩緩的流淌,潺潺的溪水在低聲訴說(shuō),讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點(diǎn),像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋,然后又悄聲無(wú)息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗,宛如一個(gè)恬靜,溫柔的小姑娘。 景色宜人的秋天,讓我們有無(wú)限的感慨和無(wú)限的遐想!
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2
我一向喜歡靜夜,猶如今晚這樣:和風(fēng)輕拂,樹(shù)影婆婆,萬(wàn)物皆夢(mèng)在這夜的深處;偶爾的幾聲蟬鳴,猶如夢(mèng)吃般,表明這世界還未睡死;一排排路燈閃著淡白的光,于是那燈的周圍也是淡白的了。對(duì)這別有風(fēng)致的月夜,不知你是否醉過(guò),我就這樣沉沉地醉了進(jìn)去……(表達(dá)自己喜歡靜夜的愿望。在這樣的靜夜中,自己也會(huì)沉醉進(jìn)去。)
白天里藍(lán)藍(lán)的天像被誰(shuí)濃濃地涂了一層墨水,除了月邊不見(jiàn)一點(diǎn)明朗的色調(diào)。天際邊朦朦朧脆的云,像仙女披著紗在恬睡。太空寧寂,幾穎星眨著興奮的眼,孩子似的眼,我想它們也一定喜歡這夜,不然何以這樣歡欣?(比喻、擬人手法的運(yùn)用,使靜夜充滿了沮情。)
路燈開(kāi)始還充著,后來(lái)想是被月兒看得害了羞,知趣地熄了。于是我便真的見(jiàn)到這地地道道的靜夜了。雖不到月回時(shí),月兒卻也亮得很,萬(wàn)物在它溫柔的手的撫慰下靜靜地睡著。樹(shù)兒像喝了好多的月光酒,愜意極了,把影子投在培上,微微搖曳著,體味這靜夜里無(wú)邊的韻意;幾縷風(fēng),你牽著我的手,我拉著你的袖,在花兒頭上繞來(lái)繞去;花絲發(fā)出輕輕的笑聲,忙著四下里送著芳香;夜來(lái)香仰著黃嫩嫩的臉兒望著月,像孩子望著母親,甜甜地笑著。這靜夜里便滿是慈愛(ài)與歡樂(lè)了。(月光照雄下的靜夜,充滿了慈愛(ài)和歡樂(lè)。)
遠(yuǎn)處一幢幢商大的樓房,隱在天際邊,儼然是一算尊龐然大物威嚴(yán)地立著,窺視著世界萬(wàn)物。忽然,不知是誰(shuí)家的燈亮了,就像天上突然現(xiàn)出一穎星。(把燈比作星星,把人帶入了天空。使人難分天上人間。)
一條小溪涓涓地流著,被月兒打扮得像條銀帶,還閃呀閃的,也許它也感到了這夜的靜態(tài)美,便無(wú)聲地舞動(dòng)著腰肢。跳起不歇的舞。我想起了朱自清的《荷塘月色》來(lái),這里沒(méi)有荷葉和葉下清靜的塘水,但我想這月下景致也絕不會(huì)次于那荷塘。(與文章聯(lián)系起來(lái)。使人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,易引起讀者共鳴。)
在這靜夜,我優(yōu)如超脫了一切,白日里要想的事不用去想,自日里要做的事無(wú)須去做。只有我,獨(dú)處于這靜夜中,逗著花,捻著草,追著風(fēng),一切都那么和諧,仿佛心和這風(fēng)兒也是同一節(jié)奏的了。(初中作文)
啊,這靜夜,不知你是否醉過(guò)?這萬(wàn)物都醉著,而醉得最深的則是我。此時(shí),我想到歐陽(yáng)修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”的話,我便是深深地醉在這靜夜里——這月兒照耀下的靜夜。(再次扦發(fā)喜歡月光照耀下的靜夜之情。全文意境恬淡、優(yōu)稚,充滿靜態(tài)美。)
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3
小雪花像小精靈般在空中飛舞?,一團(tuán)一團(tuán)的,一片一片的,落在樹(shù)上,落在房屋上,我的心也隨小雪花飛出教室外。音樂(lè)課時(shí),董老師說(shuō)讓我們?nèi)ネ嫜,話音未落,同學(xué)們“o耶”的驚呼起來(lái),教室里一片沸騰。
“叮鈴鈴”,下課啦!同學(xué)們像小鳥(niǎo)般涌出教室,蓋了一層雪被的操場(chǎng)頓時(shí)打破了寧?kù)o,一下子熱鬧起來(lái)?,有的同學(xué)團(tuán)起雪球像他人投去,另一個(gè)同學(xué)也不示弱,有反擊過(guò)來(lái)。有的正在滾雪球,,還有的搭起城堡呢!整個(gè)操場(chǎng)響徹著笑聲,歡呼聲。哈哈,董老師穿著雨衣也加入我們的隊(duì)伍了,一個(gè)雪團(tuán)在他背上開(kāi)花啦!董老師像天真孩子也團(tuán)起雪球反攻。小雪花歡快的飛舞著,我們激烈的雪仗也不停息。
“呯”,一個(gè)雪團(tuán)投在陳姝涵的懷里,她哈哈大笑!班帷钡囊幌掠窒騽⑽挠袢尤ァ⑽挠褚欢,緊挨頭皮擦過(guò)。劉文高興地蹦起來(lái),“嗨,幸虧我躲的及時(shí)又巧,要不冰涼的雪團(tuán)就要鉆進(jìn)熱乎乎的脖子啦!”不好,徐磊向我下毒手啦,一個(gè)大大的雪球向我直奔而來(lái),我連忙向操場(chǎng)邊的小樹(shù)躲閃,。不料,小樹(shù)經(jīng)不起我的折騰,“嘩啦啦”,大片大片的積雪從樹(shù)枝上撒落下來(lái),把我全包裹了,還鉆進(jìn)我的脖子。哈哈哈——陣陣歡笑聲在空中蕩漾,小雪花仍在飛舞,一場(chǎng)盡興的雪中玩耍仍在繼續(xù)著。
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4
“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花”在冬天鵝毛大雪從天空中飄落下來(lái),給大地蓋上了一層厚厚的被子,許多可愛(ài)的小動(dòng)物都冬眠了,進(jìn)入了它們甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我眼中冬天一個(gè)充滿雪花的冰雪王國(guó),讓孩子們?cè)诒┲袣g樂(lè)的奔跑,你瞧,那邊的小朋友正在打雪仗吶,大笑聲一陣高過(guò)一陣。另一邊的小朋友在堆雪人呢,一個(gè)個(gè)大雪人展現(xiàn)在我眼前,讓孩子們?cè)诙炖锿娴瞄_(kāi)心是冬天的職責(zé)。
冬天不僅有好玩的活動(dòng),還有漂亮的景色。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,一片片白色的雪花從天空中飛下來(lái),仿佛是一根根雪白色的羽毛從天空中飛下來(lái)。灑滿了整個(gè)大地,樹(shù)上好像是梨花開(kāi)了一樣美麗動(dòng)人。房屋上、汽車上都灑滿了雪花,有幾片調(diào)皮的雪花跳到我身上,可惜它們太脆弱了,一下就碎了。
在我眼里冬天還是一個(gè)嬌嫩的小姑娘,時(shí)不時(shí)就會(huì)哭幾下,因?yàn)樗X(jué)得太冷了,還覺(jué)得自己很孤獨(dú),沒(méi)人陪她玩,看著小朋友玩,她的心也起了動(dòng)搖。讓人們既討厭又喜歡。
冬天,一年四季中必不可少的季節(jié)。少了它你會(huì)覺(jué)得一年中少了一個(gè)重要的人,所以人們都喜歡的冬季才會(huì)歡樂(lè)、開(kāi)心。
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5
這里山峰陡峭,時(shí)刻布滿危險(xiǎn);這里森林茂盛,綠樹(shù)成蔭;這里有許多奇特的景觀,沒(méi)錯(cuò),這里就是五岳中的西岳——華山。今年夏天,我有幸游覽了這個(gè)美麗的地方。
華山是中國(guó)的五岳中的西岳,它主要是險(xiǎn)、陡,坐在纜車上往下望,石頭之間的縫隙里鉆出一棵棵粗大的大樹(shù)。
華山海拔2154.9米,國(guó)家AAAAA級(jí)名勝景區(qū),位于陜西省渭南市華陰市城南,南方是秦嶺,北方是黃河。分別有東峰(朝陽(yáng)峰)、西峰(蓮花峰)、南峰(落雁峰)、北峰(云臺(tái)峰)和中峰(玉女峰)。
8月25日早上,我們坐火車來(lái)到了華山,然后坐西峰索道到達(dá)西峰,我沒(méi)有想到的是:西峰的`索道站建在山洞里,真是一大奇觀。
下了纜車,我感覺(jué)有點(diǎn)冷,媽媽就立刻給我穿上了衣服。腳下是工人鋪的登山小路旁邊有鐵鏈,還不時(shí)有告示牌“請(qǐng)勿翻越”。一個(gè)個(gè)臺(tái)階緊緊的挨著,好像永遠(yuǎn)也爬不完。我們爬上一會(huì)兒,就休息一會(huì)兒。
我們爬了一會(huì)兒,到了西峰,我覺(jué)得好美呀!旁邊的山上都是云和霧,仿佛自己在天上。
我們?nèi)ケ狈宓穆飞鲜治kU(xiǎn),有鐵鏈,要爬上去,有十分危險(xiǎn)的登山臺(tái)階。我本來(lái)不想爬了,可一想到馬上就可以看到美麗的北峰,我就一直往上爬。最后見(jiàn)到了美麗的北峰,也見(jiàn)到了華山論劍的石碑。
我們又去了東峰、中峰,可都沒(méi)有南峰美麗。
我們到了南峰,它是華山的最高峰,在上面有許愿池,還有一塊石碑,上面刻著:“華山(南峰)高程:2154.90米”。在那兒,旁邊的西峰仿佛在云里一樣,美極了。
我喜歡這(西岳)華山,希望你們有時(shí)間也來(lái)爬這十分美麗的華山。
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6
每個(gè)人都有自己美麗的校園,在校園里也有許許多多美好的回憶,今天,讓你們看看我校園的風(fēng)景吧!
走進(jìn)北大門,一直到南大門,這條到了有個(gè)響亮的名字——圣光道,道路的一旁有兩株塔松,遠(yuǎn)看像一堆堆針,一簇堆在另一簇上面。
塔松前面還有一座噴泉,叫沁心泉。沁心泉上邊有幾座假山,假山上種著兩棵羅漢松,下面有涓涓細(xì)流的池塘,池塘里有一座小小的拱形橋,橋下有幾只歡快的小魚(yú)游來(lái)游去。有時(shí),他們比賽跳高,有時(shí),比誰(shuí)在水里游得快,陽(yáng)光明媚時(shí),我在池塘邊看著他們比賽,他們跳高的時(shí)候,那陽(yáng)光照到他們的魚(yú)鱗上時(shí),閃閃發(fā)光的身體,格外引人矚目。沁心泉他還有三個(gè)寓意呢!沁心泉的背后仿效洞頭五島,充分表現(xiàn)了溫州特有的海洋文化。側(cè)面仿效梅雨潭、飛龍江,寓意了瑞安的靈性孕育了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的文化。正面擬效了雁蕩的大龍湫、龍珠潭寓意了溫州水土,養(yǎng)育一方,情系故鄉(xiāng)。沁心泉左邊有一個(gè)信息欄,上面都是一些關(guān)于學(xué)校的獎(jiǎng)狀。
再往前走,就看見(jiàn)一個(gè)像小傘一樣的亭子,叫喻勉亭。我們常在那里玩耍,左上角有一棵高大雄偉、歷史悠久的重陽(yáng)木,他有一百多年的歷史了,他就像一位白發(fā)蒼蒼的世紀(jì)老爺爺。重陽(yáng)木旁有一口枯井,叫滄桑石井。他雖然是一口枯井,但上面沒(méi)有一點(diǎn)枯枝敗葉,再往里走,那就是養(yǎng)正廊,那里的紫藤很多,樹(shù)根交叉著,像麻繩一樣,像小女孩的麻花辮一樣。
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天。秋!你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來(lái)一派豐收的景象。讓我們一起去看看這美麗的秋景吧!
秋!你悄悄走來(lái),走進(jìn)花園,霎時(shí),萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。她們又有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。
秋!你悄悄走進(jìn)田間。秋風(fēng)吹過(guò),五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷。地了的人可忙了,到處笑語(yǔ)歡歌,機(jī)聲轟鳴。
你看,秋天來(lái)到了果園里,給碧綠的蘋果穿上了一件紅色的外衣,這里蘋果成熟了,變的又香又甜;秋風(fēng)也給碧綠的葡萄穿上了紫熒熒的外衣,這里的葡萄也成熟了,如同一串串紫瑪瑙晶瑩刺透,好看極了;秋風(fēng)還給綠綠的橘子穿上了橘黃色的外衣,頓時(shí)橘子也成熟了,如同一盞盞小燈籠掛在樹(shù)上,再配上綠綠的樹(shù)葉,顏色非常鮮艷
!秋,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。
在一年四季中,我最喜歡多姿多彩的秋天。
在樹(shù)林里,一片片樹(shù)葉被秋姐姐的美麗醉紅了臉,不再和其它樹(shù)葉比美,而是從媽媽的身邊離開(kāi)了,和秋姐姐開(kāi)始了“快樂(lè)之路”。也有的樹(shù)葉在大地媽媽的懷抱中睡起了懶覺(jué),鋪成了一張紅色的地毯。果園里,水果們似乎被這一豐收的景象喚醒了,成熟了。瞧,蘋果寶寶穿上了紅袍,參加舞會(huì)更耀眼;梨妹妹披上了黃裙,參加舞會(huì)最美麗;柿子哥哥穿上了紅大衣,參加舞會(huì)更帥氣,真像一幅水果畫(huà)。田野里,真是一副豐收畫(huà)?,農(nóng)民伯伯來(lái)到田野,被這個(gè)豐收景象樂(lè)得笑呵呵的。從遠(yuǎn)處看,猶如灑滿金子一般。不一會(huì)兒,這個(gè)金色田野就被收割成了一片麥茬地。大街上,人們換上了秋裝,都在稱贊秋天。突然,下起了傾盆大雨,人們不約而同地說(shuō):“這秋天下了雨更美,真希望秋天永遠(yuǎn)在我們身邊,更希望秋雨會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們!
我愛(ài)這果實(shí)累累的秋天,愛(ài)這多姿多彩的秋天!
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天校園,我愛(ài)百花齊放的夏天校園,我愛(ài)銀裝素裹的冬天校園,但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天校園。
校園里一排排花壇中美麗極了,小花不喜歡秋天的雨,淋壞了它的花裙子,都躺在了草叢里。小草到了秋天,換了一身黃衣服,不穿綠衣服了,真是,獨(dú)具一格。
松樹(shù)、冬青依然站直身體。松樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)。冬青也不落后,抖抖身子,和松樹(shù)比賽。
學(xué)校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花,狹窄的葉子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花,紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)紅色的五角星。
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在襄樊,那是個(gè)歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的文化古城,那里有許多名勝古跡,比如:古隆中、米公祠、夫人城、護(hù)城河、黃家灣……
我最喜歡的景點(diǎn)是古隆中。古隆中位于襄陽(yáng),這里曾經(jīng)是三國(guó)時(shí)代著名的政治家、軍事家諸葛亮的故居,也是劉備三顧茅廬所在地和《隆中對(duì)》的誕生之地。隆中不僅景色優(yōu)美,環(huán)境清雅,而且還是個(gè)休閑的好地方。走進(jìn)隆中首先映入眼簾的是古隆中的標(biāo)志性建筑-----石刻牌坊。牌坊兩邊的小門上面有諸葛亮的古訓(xùn)“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”。春天來(lái)到古隆中,有各種各樣的牡丹花鮮艷奪目,芬芳迷人,有的紅得似火,白得似云,粉得像霞,黃得賽金,還有的花吸引了許多五彩斑斕的蝴蝶來(lái)翩翩起舞,勤勞的蜜蜂仙子也在花叢中細(xì)心地采蜜。隆中有一個(gè)最大的看點(diǎn),那就是“三顧堂”,這里是劉備三次請(qǐng)諸葛亮出山的地方。門前有三棵古柏,相傳是當(dāng)年劉備、關(guān)羽、張飛三顧茅廬時(shí)的栓馬樹(shù)。中堂正中有諸葛亮輕搖羽扇、手持長(zhǎng)卷的模樣。
我的家鄉(xiāng)還有許多土特產(chǎn)和風(fēng)味小吃,比如:大頭菜、牛肉面、石花霸王醉酒、金剛酥……吸引了許多中外游客。如今,襄樊正在飛速發(fā)展,新建許多建筑物,有民發(fā)商業(yè)廣場(chǎng)、諸葛亮廣場(chǎng)、萬(wàn)達(dá)商業(yè)廣場(chǎng)等等。夏夜的沿江大道景色更加迷人,夜晚,無(wú)論是大人還是小孩,都被這美麗的景色而吸引住了。諸葛亮廣場(chǎng)上有許多老奶奶在跳舞,隨著舒緩的樂(lè)曲,跳出了優(yōu)美的舞蹈;有的人在打太極拳,打得象模象樣;還有的人在練劍,那“刷刷刷”的聲音感覺(jué)真威風(fēng)!路上還有來(lái)來(lái)往往的汽車,川流不息,亮著五光十色的彩燈。它們?yōu)橄宸鎏砹艘坏懒聋惖木吧?/p>
我的家鄉(xiāng)真美,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
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