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    四年級(jí)冬天的作文

    時(shí)間:2022-06-22 11:16:53 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】四年級(jí)冬天的作文合集九篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)冬天的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】四年級(jí)冬天的作文合集九篇

    四年級(jí)冬天的作文 篇1

      弱質(zhì)纖纖,風(fēng)韻淡淡,林妹妹便以這個(gè)形象走進(jìn)我的視野。不明白如何直視這個(gè)世界,只能自我努力抬起驕傲的頭,任憑寂寞、疼痛似紫色藤蔓一樣在身后糾纏蔓延。別人都說她似只刺猬,拼命地用刺來保護(hù)自我,而我認(rèn)為,她,可就是就是只蜜蜂,蟄了別人又何嘗沒有傷到自我?

      一襲白衣進(jìn)了賈府,便奠定了她一生的色調(diào):白。她如一片白色羽毛,飄然而至,又隨風(fēng)而逝;她如一場(chǎng)晶瑩小雪,輕舞而落,又見陽而化;她如一朵清雅百合,此時(shí)沁心而爽,又香消而逝。然而,她那短暫卻蒼白的生命卻有著奪目的紅,那就是她用盡顯血染紅的!

      海子說過:“面朝大海,春暖花開!碑(dāng)溫暖的微風(fēng)吹拂臉龐,她的心也會(huì)如小小的雛菊一般綻開,可她從不打開心房,讓人欣賞;當(dāng)明媚的陽光翩然而至,她的眉也會(huì)如彎彎的新月一樣迷人,可她從不輕抬下頜,讓人凝視。

      我不明白,她為什么只愿縮在冬天的角落里,此時(shí)而不愿轉(zhuǎn)過身去,迎接春天;我不明白,她為什么留意翼翼,而不愿試著去改變,或許命運(yùn)的輪盤會(huì)被驚動(dòng);我不明白她為什么冒死追逐,而不愿停下仰望。但我清楚的就是,她在用靈魂唱歌,在用生命作畫。她想用透明的靈魂照亮黑暗的長(zhǎng)路,她想用纖細(xì)的手指剝開自由的窗扉。

      浮華之景,櫻色飛舞,有那氤氳之氣,似霧非煙;桀驁之紅,錚然而立,唯有赤色染天,映乾坤。

      靡靡之音,喧然襲來,化為醉人之酒,醉人離意;漣漪清水,醒人凈濁,此時(shí)實(shí)為幽歌一曲,席慕榮。

      看,那就是她殷紅的血之紅;聽,那就是她幽長(zhǎng)的魂之歌。

    四年級(jí)冬天的作文 篇2

      冬天,凜冽的北風(fēng)呼嘯而至,像是在向人們宣告:它已經(jīng)占領(lǐng)了整個(gè)城市。

      冬天的風(fēng)像一頭野獸,猛烈地晃動(dòng)著風(fēng)中的大樹,狂怒地掃蕩著樹枝上僅有的幾片葉子,地上的落葉顫抖著在寒風(fēng)中打著旋兒。道路上塵土飛揚(yáng),好像萬馬奔騰而過。我的耳邊響起呼呼的風(fēng)聲,猶如滔滔黃河在翻騰、咆哮。很多人不喜歡它,我卻欣賞它那排山倒海的氣勢(shì),因?yàn)樗鼤?huì)讓懦弱的人變得勇敢。

      等待已久的“雪精靈”也伴隨著寒風(fēng)悄然而至,先是零零落落,漸漸地一朵朵、一片片,晶瑩剔透,潔白無瑕的雪花,像銀色的蝴蝶翩翩起舞,又像仙女撒下的碎玉,整個(gè)大地銀裝素裹。放眼望去千樹萬樹,好似開遍了梨花,田野猶如蓋上了白色的棉被。忽然,幾片調(diào)皮的雪花趁機(jī)鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)里,一陣寒意襲來,我想伸手捉住它們,可機(jī)靈的它們卻化成了小水珠,和我玩兒起了捉迷藏,我張開嘴巴一些“雪精靈”就瞬間被我收藏了起來。

      冬天是任性的,也是可愛的,它不僅帶來了排山倒海氣勢(shì)的北風(fēng),還帶來了美麗可愛的“雪精靈”,我愛這美麗的冬天。

    四年級(jí)冬天的作文 篇3

      冬天是寒冷無情的,但今年的冬天,我們學(xué)校卻用愛心凝成溫暖的陽光,灑向貧困山區(qū)的孩子們。

      一天早晨,全校同學(xué)在操場(chǎng)集合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們發(fā)出倡議:“同學(xué)們,冬天里,當(dāng)你們正在享受父母給自己買的棉衣時(shí),是否想到貧困山區(qū)的孩子們呢?他們由于貧困,穿的衣服非常單薄,讓我們獻(xiàn)出自己的愛心,把自己穿不了的,但還可繼續(xù)穿的半新舊的褲子、鞋子、帽子、手套、圍巾,有條件的同學(xué)可以買些新的棉衣,捐給貧困山區(qū)里的孩子們吧!”聽了這些話,我似乎看到一群孩子在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

      回到教室,同學(xué)們的愛心沸騰了!斑@么冷的天,貧困山區(qū)的孩子的腳會(huì)被凍裂的,我要捐一雙運(yùn)動(dòng)鞋,讓他們能像我們一樣在刺骨的寒冬里快樂地奔跑”“我要捐一件棉衣,讓他們能擁有溫暖的冬天”“我捐一條圍巾”“我捐一頂可愛的毛絨帽”。

      第二天早上,同學(xué)們拎著大包小包的衣物來到學(xué)校!柏毨絽^(qū)的孩子穿上我的羽絨衣,這個(gè)冬天不用愁了!薄坝辛宋业氖痔,干什么活都凍不到手了!薄栀(zèng)活動(dòng)開始了,每一個(gè)班級(jí)的`代表把捐贈(zèng)的衣物,放到蓋著紅布的長(zhǎng)桌子上。首先是一年級(jí)的同學(xué),接著是二年級(jí)的同學(xué)……最后是六年級(jí)的同學(xué),紅布桌上的衣物堆成了一座小山。

      所有的衣物裝滿了兩輛郵遞車,載著我們的愛心緩緩駛出校門。我仿佛看到山區(qū)的孩子們享受到了溫暖的陽光,臉上露出燦爛的笑容,這個(gè)冬天,貧困山區(qū)的孩子們將不再寒冷。

    四年級(jí)冬天的作文 篇4

      冬天固然寒冷,卻有無限的樂趣.珍惜每一分樂趣,也記住了每一分寒冷.

      春天多么美麗,卻有冬天的洗禮.珍惜每一分美麗,也記住了每一分努力.

      人生,不可能一望為綠,總有那點(diǎn)點(diǎn)污跡環(huán)繞在我們心間.但在污跡之中,你又品嘗到了努力的快樂.冬日便是如此,一撥又一撥的大雪,一曲又一曲的風(fēng)歌.寒冷是肯定的,但溫暖之燈也尚未熄滅.像堆雪人一樣溫暖,像打雪仗一樣快活.待到春意盎然之時(shí),方能盡享成功之樂.這時(shí),我們便記住了冬天的每一分寒冷,也能珍惜品味這寒冷的意義.

      人生,有冬便有春.像仙女一樣------遍地花開.春天,總是那般嫵媚,那般清秀脫俗,給人以詩情畫意.永遠(yuǎn)也忘不掉,這是努力的結(jié)果,這是成功!是心靈上,也是真實(shí)世界中的成功!,

      記住寒冷,珍惜寒冷,你才能在下一關(guān)中出污泥而不染,才能真正享受到快樂.也得知幸福來知不易.

      你的汗水與堅(jiān)強(qiáng)的毅力可以塑造一個(gè)完美的你,不是虛幻的,不是想象的,更不是美夢(mèng)!只要記住艱苦與努力,再加把勁,再努力,就是真實(shí).冬天,你感到世界這么冰冷,你就記住了它,待享受完愉悅之后,快樂便成為了你的第一動(dòng)力,你會(huì)更上一層樓!

      請(qǐng)記住每一分寒冷,珍惜,每一分寒冷,等待你的便是快樂之光!

    四年級(jí)冬天的作文 篇5

      又是一個(gè)雪季,無數(shù)白色棉花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來,好像數(shù)不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。

      中午,我吃過午飯,拉開窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪,此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語的含義。我望著窗外出神了,等回過神來時(shí),眼前又是另一番景象。雪依舊下這,屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場(chǎng)好戲,真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,猶如白糖似的,留下一串深深的腳印。

      孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了,他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了,來到樓下。伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!雪花為六角形,由許多小雪末聚在一起組成,不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。

      雪,仍然不停得下著,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像天空中的蝎靈,調(diào)皮可愛,像柳絮揚(yáng)花,從天而降。

    四年級(jí)冬天的作文 篇6

      一年四季,我最愛冬天。雖然它沒有春天的生機(jī)勃勃,也沒有夏天的郁郁蔥蔥,更沒有秋天的豐收景象,但它以自己獨(dú)特的美征服了我。

      冬天,是那么的靜。寒冷使愛跳愛叫的小河失去了潺潺的流水聲,使奔騰的江河靜寂下來,使無邊無際的大海平靜下去,讓它們休息一下。

      冬天,又是那么的體貼。許多冬眠的動(dòng)物,都在睡夢(mèng)中向冬爺爺致謝,讓它們?cè)诙祀x開春、夏、秋的忙碌,從忙碌中解脫出來。

      冬天,又是快樂無窮的季節(jié)。許多孩子都喜歡在厚厚的雪地里堆雪人,打雪仗。他們的的鼻子和小手都凍得通紅,可他們的笑聲卻飛出去老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)……孩子的笑聲是天真的,是無邪的,是純潔的!他們的笑聲,使冬天不再靜寂,不再孤單。因?yàn)樗麄兊男β暎盟铺焓挂粯,而雪花就是他們邀?qǐng)來的使者。

      而冬天里的臘梅,更是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。你看,冰天雪地里,臘梅堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,似乎在與狂風(fēng)大雪作斗爭(zhēng),遙知不知雪,為有暗香來寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來正是由于梅花經(jīng)受的苦寒太多了,它散發(fā)出來的陣陣香氣才能令人陶醉,也鑄就它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,而不會(huì)像桃花、杏花那樣禁不起風(fēng)吹雨打,早早地凋落。

      我真希望冬爺爺能再為我們送上一場(chǎng)鵝毛大雪,然后我邊玩雪邊沖著天空大喊:冬爺爺,我愛你!那該有多美!

      點(diǎn)評(píng):小作者從獨(dú)特的視角闡釋了冬天那獨(dú)特的美,觀察仔細(xì),語言優(yōu)美,富有情趣。

    四年級(jí)冬天的作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)位于河南省南陽市唐河縣。我最喜歡的就是家鄉(xiāng)快樂的冬天。

      我的家鄉(xiāng)有時(shí)熱有時(shí)冷,真是陰晴不定。

      熱的時(shí)候,一到中午我就想脫衣服,因?yàn)樘珶崃恕@涞臅r(shí)候,一會(huì)兒都不想出門,因?yàn)樘。但一到下雪天,就算是再冷的天氣,我們都想出去玩。因(yàn)橐荒曛挥卸觳艜?huì)下雪,所以我們特別珍惜這個(gè)時(shí)候。

      我的家鄉(xiāng)一直到除夕節(jié)之前天氣都特別好,過玩大年初一,天氣就開始不好了。大年初二上午9點(diǎn)多就開始下起了大雪,這個(gè)雪下的越來越大,一直下到下午5點(diǎn)多才不下了。

      “終于不下雪了!終于不下雪了!”我高興的大喊到。連忙叫上弟弟、妹妹去堆雪人打雪仗。這時(shí)媽媽說:“馬上就要吃飯了,明天再去玩雪吧!甭犃藡寢尩脑挘覀児怨缘厝ノ堇锿媪。

      終于到明天了,我破不急待地去外面玩雪。我們?nèi)齻(gè)商量了一下,決定先玩堆雪人再玩打雪仗。

      堆雪人開始了,我們分工合作。我做頭,弟弟和妹妹一起做身體,我做完頭再去幫他們做身體。我們把它們壘好后,就去找來了帽子、圍巾、兩根樹枝、兩個(gè)黑色的圓球和一根蘿卜這些工具來給雪人裝扮,就這樣一個(gè)漂亮的雪人就做好了。

      打雪仗開始了,我們每人都用一個(gè)小鏟子鏟一些雪到自己的后面,我們都鏟好后就開始了。每人都把雪弄成一個(gè)小雪球砸到別人的身上,就這樣我們?cè)伊撕瞄L(zhǎng)時(shí)間。玩累了后,我們發(fā)現(xiàn)地上全都是砸亂了的雪,然后,我們就拿起掃帚開始掃了起來。

      家鄉(xiāng)的冬天很快樂,因?yàn)橛泻芏嘈』锇楦乙黄鹜妗?/p>

      我真喜歡家鄉(xiāng)的冬天。

    四年級(jí)冬天的作文 篇8

      冬天里的陽光總是那么遮遮掩掩,若隱若現(xiàn)的,我渴望冬天里的陽光,也渴望陽光帶給我的溫暖。

      我是景華小學(xué)四年級(jí)(3)班的一名學(xué)生,進(jìn)入校園已有四年之久。也許有許多朋友沒有聽說過我的學(xué)校,它雖然不是很大,但五臟俱全,里面的設(shè)施應(yīng)有盡有,里面還有老師,同學(xué),校長(zhǎng)的關(guān)愛。

      記得有一次,杭州下起了鵝毛大雪,早晨起床一眼望去,白雪皚皚。我走在上學(xué)的路上,只聽見腳下的雪“吱吱”作響。快走到學(xué)校的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)地上多了許多草墊。是誰!這么早把上學(xué)的路鋪的整整齊齊,讓我們?cè)谙卵┨煲膊粫?huì)被滑倒。順著草墊我走下去,看到校長(zhǎng)們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校,站在門口,撐著雨傘把同學(xué)們一個(gè)個(gè)的送到教室。冬天里,我仿佛看到了第一縷溫暖的陽光,讓我感到陣陣暖意。

      每天第二節(jié)下課,是喝牛奶的時(shí)間。冬天學(xué)校送到教室里的熱牛奶也馬上變的那么的冰冷。而我們班的余老師總是早早地提桶熱水,把牛奶重新熱過,再發(fā)給每個(gè)同學(xué)。冬天里,我看到第二縷溫暖的陽光,讓我感到暖意。

      記得一年級(jí)時(shí)我的們班的同學(xué)張浩凌,在和媽媽的一次爬山中把腳給扭傷了,不能走路。為了不影響上課,她的媽媽每天要背著他上學(xué),每次課間去小便時(shí),也是由余老師或同學(xué)們摻扶著上廁所。當(dāng)他的課堂作業(yè)寫完要交給老師批改時(shí),我也會(huì)主動(dòng)的幫他把作業(yè)交給老師,而其他的同學(xué)也會(huì)主動(dòng)地幫他倒水喝。

      冬天里,我看見了溫暖的陽光和關(guān)愛,讓冬天不再寒冷。

    四年級(jí)冬天的作文 篇9

      在我印象當(dāng)中冬天是美麗的,冬天有是快樂的。 下課了,我從窗外看見外面下起了鵝毛大雪,大雪紛飛好像一個(gè)個(gè)蒲公英在漫天飛舞。雪落在屋檐上像一塊潔白的紗巾;雪落在樹上像綴滿了銀色的小花;雪落在汽車上像一個(gè)……

      在我印象當(dāng)中冬天是美麗的,冬天有是快樂的。

      下課了,我從窗外看見外面下起了鵝毛大雪,大雪紛飛好像一個(gè)個(gè)蒲公英在漫天飛舞。雪落在屋檐上像一塊潔白的紗巾;雪落在樹上像綴滿了銀色的小花;雪落在汽車上像一個(gè)個(gè)面包,整個(gè)世界冰天雪地,白茫茫的一片,看到這美麗的情景,我和段雨晴再也按捺不住激動(dòng)的心情,情不自禁地沖下樓去。樓下更是一番美景,小草凍得直哆嗦;小花由于承受不住積雪的壓力完全覆蓋了;只有遠(yuǎn)處那樹木依然筆直地站在那里

      看到這美景我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了一個(gè)雪球朝段雨晴扔去,可惡,段雨晴像猴子敏捷接單的躲開了我的攻擊,她也不甘示弱,立即抓起兩個(gè)雪球朝我扔來,我飛塊的躲到綠化后面,用綠化做掩護(hù)躲開了他的攻擊。真我不注意,狡猾的段雨晴抓起一雪球朝我扔來。啪,一下子擊中了我的臉,我的臉一下子變成了白茫茫的一片。段雨晴見此情景不禁哈哈大笑起來。我火冒三丈立即抓起兩個(gè)雪球朝她扔去,段雨晴看見旁邊有個(gè)垃圾桶就躲到垃圾桶后面去,躲開了我的攻擊。就這樣,我們你追我趕你躲我閃。我們度過了一個(gè)快樂的時(shí)光。

      在我印象當(dāng)中冬天是美麗的,冬天有時(shí)快樂的。我愛冬天的雪。

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