關(guān)于四年級(jí)海的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)海的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)海的作文 篇1
假期里，我去了威海，威海天藍(lán)藍(lán)、水藍(lán)藍(lán)。山美，水美，人更美。
我們來(lái)到了乳山，知道為什么叫乳山嗎？因?yàn)槟亲较窬農(nóng)u，《快樂向前沖》是在那里拍攝的。乳山是母愛圣地、長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)。那里有一片沙灘，細(xì)細(xì)的沙子。小小的螃蟹撓著我的小腳丫，涼爽的海水撞擊著我的皮膚，讓人覺得有一種爽快的感覺。玻璃塔在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，整個(gè)大ru山顯得蔚為壯觀。大ru山美，天鵝也美。
天鵝湖，冬天的景色也不錯(cuò)，數(shù)不盡的美麗的白天鵝來(lái)到這兒，這里的小魚、小蝦，還有艷美新鮮的蛤喇喂飽了它們。來(lái)到這里的天鵝不僅能填飽肚子，還能在這里幸福的生活。天鵝湖有天鵝，而赤山卻有赤山大佛。
赤山，知道為什么叫赤山，那就是因?yàn)檫@座山發(fā)紅，關(guān)于這里的美談還有很多，譬如：大海里一條蛟龍，多次在海上興風(fēng)作浪，居民為了讓自己過(guò)安生的日子，便造了這赤山大佛，這佛手一揮，是撫平大海的意思，有了這大佛，居民們便可以安居樂業(yè)了。
威海是個(gè)美麗的地方，讓我們一起享受威海秋日的美麗與涼爽吧！
四年級(jí)海的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在東臺(tái)，是一個(gè)盛產(chǎn)海鮮的城市。那里有連綿起伏的山巒，有一望無(wú)際的田壩，有直入肺腑的海風(fēng)，還有松軟細(xì)膩的沙灘……天上的朝陽(yáng)掛在空中，金黃的陽(yáng)光灸烤著大地，沙灘暖洋洋的，可我對(duì)無(wú)邊無(wú)際的海情有獨(dú)鐘。
風(fēng)吹拂著海面，海面便泛起粼粼水波。海鷗像一架架小飛機(jī)在空中盤旋，有時(shí)展開翅膀，有時(shí)在海上捕魚，有時(shí)跟著輪船后面飛。
早飯后，我和爸爸在沙灘行走，踩著松軟的沙子，別提有多高興了。我們走進(jìn)水淺的地方玩，玩起打水仗，過(guò)了一會(huì)兒，我們身上就濕淋淋的，此時(shí)小魚從我身邊游過(guò)，好像在為我們喝彩，我把小腳丫浸在水里，海水像撓癢癢一樣，撫摸著我的小腳丫，真舒服！
中午，一艘艘駛向海中央的漁船回岸了，漁民的魚簍里也裝滿了魚，哦，我明白為什么這里盛產(chǎn)海鮮。
晚上漁民們?nèi)齼蓛傻仉x去了，喧鬧的海變得十分平靜，只有海鷗還在空中飛翔。
�。∥覑奂亦l(xiāng)的海。
四年級(jí)海的作文 篇3
雖然我從未見到過(guò)真正的海，但在我的心中也有一個(gè)海，一個(gè)黃昏時(shí)分的海。
雙手抱膝蹲坐在海的邊緣，看著太陽(yáng)緩緩落下，最后消失在遠(yuǎn)處的海平線上。太陽(yáng)回到了母親的懷抱，大海也有母親�。《�，身為一個(gè)人卻沒有一個(gè)依靠，活的好失敗。
海，是陰郁的。風(fēng)平浪靜時(shí)沒有一絲波紋，我的生活也因此而平靜。不料，遠(yuǎn)處吹來(lái)的風(fēng)使平靜的海面泛起了波浪，波浪不斷擴(kuò)散，一直到我的心底，原來(lái)平靜的生活就此打亂。
痛，時(shí)時(shí)侵噬著我的心。為了減輕痛苦，我的心也慢慢變成一塊堅(jiān)冰，沒有人能夠走進(jìn)我的內(nèi)心世界，因?yàn)樗麄兌寂聝鰝耍灾荒芡鴧s步。無(wú)聊至極，我又回到了心中的那片海，只有那里我才可以拋掉悲傷。站在岸邊的礁石上，等待夜幕降臨。天地之間就只有這么一片水，海面上沒有船，沙灘上沒有游人。我就站在這里，看扎天空的顏色開始漸漸加深、加重，到處死氣沉沉。遠(yuǎn)方飄來(lái)一條船，它是我的知己、伙伴，是我的好朋友。
神圣的地域需要有一個(gè)勇敢的人來(lái)守護(hù)。這片海是我眼中的圣地，我要用一輩子的時(shí)間來(lái)守護(hù)它。
四年級(jí)海的作文 篇4
人生總會(huì)經(jīng)歷過(guò)一些事情，就像五味瓶一樣，變化多端。
自從我訂了“夢(mèng)想號(hào)”海模，我的心情又開心又急切，開心是因?yàn)榭梢耘侥�，而且還是第一次，急切是因?yàn)橄肟禳c(diǎn)把航母帶回家拼。終于等到了發(fā)航模的那一天，在人山人海的實(shí)驗(yàn)室里，我們領(lǐng)了兩件航模和一個(gè)工具箱后，急忙趕了回教室。當(dāng)我們趕回教室時(shí)，是一片及驚嘆聲。其實(shí)，我和別人一樣感到新奇。等我回到家做完了作業(yè)，就拼了起來(lái)。等到爸爸回來(lái)時(shí)，航模已經(jīng)被我拼爛了，原因嗎，就是拼裝錯(cuò)誤。
當(dāng)我知道了第二件能拆時(shí)，我是無(wú)比的開心。如果用一首詩(shī)來(lái)形容的話，那無(wú)疑是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！碑�(dāng)我把航模組裝完成時(shí)，幾乎開心的要大喊一聲：我終于成功了！可是，到了后面也不是一帆風(fēng)順的，就說(shuō)第三回吧，我在學(xué)校里接著宋海和張銘遠(yuǎn)的工具拼了起來(lái)。不過(guò)最后還是失敗了，原因不明。
第四架是比賽的時(shí)候發(fā)的，我的心情又高興又緊張。在拼裝時(shí)，擔(dān)心還是難免還是有的，我就擔(dān)心會(huì)不會(huì)跟第一次和第三次一樣失敗呢。我小心翼翼的拼裝著。內(nèi)部快拼完了，才發(fā)現(xiàn)螺旋槳一邊長(zhǎng)，一邊短，沒辦法了，只好硬著頭皮裝下去了。當(dāng)我將電池裝進(jìn)去后，螺旋槳居然能轉(zhuǎn)！于是，我就緊追著開始裝螺絲了。我快裝完時(shí)，突然聞到一陣燒焦的味道，別人就說(shuō)一個(gè)人的馬達(dá)燒糊了，我大笑不止，笑是他太不小心了，居然把馬達(dá)燒壞了。
在比賽中，我看到了一個(gè)人的船，行駛的非常慢。好不容易看到船走出了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)，忽的一下又反著跑回了起點(diǎn)，我又不禁開懷大笑。比賽分兩場(chǎng)，第一次我的船險(xiǎn)些碰到了小島，幸虧我的船拐彎慢，不然這一場(chǎng)就零分處理，最后得了個(gè)一百分。第二場(chǎng)差一點(diǎn)就碰到界，幸虧我的`船速度慢，不然這一局就只能得六十分，不過(guò)最后的分?jǐn)?shù)為八十分，一共一百八十分。
等我回到家時(shí)，已經(jīng)領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。
四年級(jí)海的作文 篇5
在學(xué)校度過(guò)了一陣疲憊的生活，想拋下所有的煩惱，自由自在地回到家鄉(xiāng)去玩�！�
走進(jìn)故鄉(xiāng)，無(wú)意間的發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)變得更加美麗了，更加可愛了，變得讓人走進(jìn)去，就會(huì)有一種田園小清新的味道撲面而來(lái)，讓人感到十分舒暢……午后的陽(yáng)光照射在我們身上和臉上，讓人感到與往常不同的溫暖，不知不覺著就漫步到了海邊。這時(shí)，從海面吹來(lái)的風(fēng)刮在臉上，感覺有些刺痛。脫掉鞋子來(lái)到了海邊，我們徒手將沙土都挖出個(gè)大大的坑來(lái)。沙子往下凹陷，我們內(nèi)心無(wú)比興奮。往海上望去，海浪像一個(gè)個(gè)藍(lán)精靈似的手牽手，上躥下跳地向我們襲來(lái)……我們開始挖貝殼了，我們選了一片區(qū)域的沙灘，就開始看看有沒有小貝殼。如果發(fā)現(xiàn)了小的，就果斷放棄另?yè)瘛白靼傅胤健保欢ㄒl(fā)現(xiàn)“新大陸”，挖出又大又漂亮的貝殼才肯罷休……再往前走，往下一挖就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一兩顆大貝殼，那瞬間的驚喜感油然而生。讓我非常興奮，有著繼續(xù)挖掘的動(dòng)力。我彎下腰去，手伸進(jìn)大坑里。拾起一顆又大又光滑的貝殼。
我撫摸著大大的五彩繽紛的這美麗的貝殼，感受著陽(yáng)光的溫暖，在這片海灘上留下了無(wú)數(shù)留下了自己的歡樂與笑容……
四年級(jí)海的作文 篇6
盼望已久的暑假到了，我們一家人懷著激動(dòng)的心情回老家的時(shí)刻也來(lái)臨了，終于，又可以去到故鄉(xiāng)的海那邊玩了。
開著車，順著我們福建的沿海大通道，透過(guò)車窗，海洋清晰的映入眼簾，蔚藍(lán)色的大海，映著藍(lán)天白云，別處的海與它無(wú)法相比。
到了目的地，脫掉鞋襪，便到了沙灘上，沙呈金黃色，越來(lái)越熱的天氣，使得沙子也越來(lái)越熱。拿起挖沙鏟，將沙都堆積起來(lái)，“筑”成了一條一米長(zhǎng)、半米寬、四分之一米高的“堤壩”，又狠上心將它壓平，寫了幾個(gè)字母：“W、X、Y、C、A、W、G、I，‘wxycawgi’合起來(lái)不知道究竟是什么意思。向前走，沙子越變?cè)綗幔?也漸漸變得粗糙。
不知不覺中，我就走到了海岸線旁邊，跑到海里，等待著海浪一波又一波的沖擊，海浪一個(gè)接一個(gè)的涌來(lái)，氣勢(shì)絕不亞于八月十八日的錢塘江秋潮。坐在海里被海浪帶動(dòng)，一會(huì)向前面，一會(huì)兒向后面，浪是一個(gè)比一個(gè)大，小的比微風(fēng)還溫柔，大的像千軍萬(wàn)馬，身體也陷了下去，將手放進(jìn)海浪里面，卻滿手都是沙石，正所謂“大浪淘沙”嗎。
大家都正玩得興奮，竟然將時(shí)間這回事給忘了，天黑了，大家還戀戀不舍不想回家，可是卻只能夠回家，我懷著戀戀不舍的心情對(duì)著海說(shuō)了一聲“good bye.”
故鄉(xiāng)的大海，good bye，再見！
四年級(jí)海的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)三面環(huán)山,一面臨海.我愛家鄉(xiāng)的海!每次回到家鄉(xiāng),我都沉醉在大海張開的溫柔臂彎里。
看！蔚藍(lán)的大海一望無(wú)際，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海天一色，可真美�。∧_下，銀色的海浪輕快地拍打著柔軟的金色海灘，真好看。飛濺的浪花打到身上，仿佛大海的呢喃—?dú)g迎回家！
我愛大海，愛那美麗的海灘。春天的海有時(shí)像蒙著輕紗的少女，亦真亦幻，卻又生機(jī)勃勃。蔚藍(lán)的海水碧波蕩漾，微咸的海風(fēng)里是大海的呼喚，春來(lái)了，春來(lái)了！夏天的海深沉熱烈，烈陽(yáng)下，毫無(wú)畏懼拍打著沙灘，將一波又一波的清涼送給岸上的人們。喜歡嬉水玩鬧的孩童們可以和大人們?nèi)缭敢詢斚硎芤幌那鍥�。秋天的海爽朗熱情，海面上點(diǎn)點(diǎn)白帆，那是裝載滿懷飽滿的螃蟹，胖胖的大蝦的船只。冬天的海在風(fēng)里咆哮，卻依然剛強(qiáng)有勁，勇往直前......
我愛大海，我愛這一年四季不同景色的海，我愛我家鄉(xiāng)的大海！愛海，愛海鮮的人們，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)—美麗的平潭島來(lái)吧。在這里，你不但能一飽眼福，還能一飽口福！
四年級(jí)海的作文 篇8
天藍(lán)藍(lán)，海藍(lán)藍(lán)，白浪逐沙灘。大海是我的夢(mèng)想，也是許多孩子們向往的地方。
暑假里，媽媽帶我去了日照。那里的海無(wú)邊無(wú)際；那里的沙灘金黃柔軟；那里的浪花晶瑩雪白，翻滾著，奔跑著……我看著一個(gè)個(gè)浪花朝岸上打來(lái)，迫不及待地?fù)Q上游泳衣，抱上游泳圈，投入大海的懷抱。在水快淹到我脖子時(shí)，一個(gè)半米多高的大浪向我撲來(lái)。我把氣一閉，兩腳用力一蹬地，只覺得身體像箭似的飛回沙灘。真爽，我想再來(lái)一次，于是又跳進(jìn)了大海里，這次的浪比媽媽還高呢！太刺激了！
當(dāng)我一次又一次被海浪送回沙灘時(shí)，發(fā)現(xiàn)海水漲了不少，難道是漲潮了？我躺在沙灘上看著海水一次又一次地涌上來(lái)，退回去，時(shí)不時(shí)送來(lái)各式各樣的貝殼，我情不自禁地提起小桶撿起貝殼來(lái)。大的、小的、白的、花的，我越撿越興奮�？墒翘焱砹耍抑缓煤蛬寢尰厝バ菹⒘�。
第二天上午十點(diǎn)多，我們又來(lái)到趕海園附近，正好趕上大海退潮。我看著大海一個(gè)浪過(guò)來(lái)，退下好幾米，很快，海水跑得找都找不到，只剩下一望無(wú)際的沙灘。突然，我覺得腳下有什么東西在動(dòng)，抬起腳，原來(lái)是只有指甲蓋大的螃蟹。我又驚又喜，大聲叫媽媽來(lái)看。誰(shuí)知，等我再看沙灘時(shí)，一只螃蟹也沒了。
仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多小洞，每個(gè)小洞旁都有許多特小的泥球。大概是螃蟹挖洞留下的吧！我正在感嘆小螃蟹那驚人的挖洞速度時(shí)，又被眼前的景象驚得睜大了雙眼。這些小泥球竟然形成了許多美麗的圖案：有的像美人魚；有的像貝殼；有的像山水畫；有的像正要起飛的鳥兒……真是太壯觀了！太神奇了！
美麗的大海，讓我興奮，神秘的大自然，讓我著迷。我愛你，大海！
四年級(jí)海的作文 篇9
我游覽過(guò)許多地方，但讓我最難忘的還是我的家鄉(xiāng)————青島，那片遼闊的，一望無(wú)際的大海。
清晨，當(dāng)海灘上空那最后一顆辰星消失，最后一束指明燈燈光消失后，一艘艘漁船劃到大海上，漁夫們有時(shí)捕幾條小魚嘗嘗鮮；有時(shí)網(wǎng)幾條帶魚爽爽口；有時(shí)捉幾只螃蟹補(bǔ)補(bǔ)鈣，生活自由自在。
中午，太陽(yáng)高照。撒下無(wú)數(shù)條金絲，纏住貝殼，閃閃發(fā)光；照到海面，波光粼粼；撒向沙灘，金光燦燦。三五成群的游客來(lái)了，他們換好游泳衣，“撲通”“撲通”，投入大海的懷抱。沙灘上的小孩和婦女，有的堆城堡、有的建沙灘“地下室”、還有的撿來(lái)美麗的貝殼，做成一個(gè)美麗的貝殼圈。
下午，大海漲潮了。波濤洶涌，一浪高過(guò)一浪，把沙灘上那堅(jiān)固的礁石掩蓋了，把美麗的貝殼卷走了，嚇得游客們趕緊朝岸上跑去。
夕陽(yáng)來(lái)了，她把大海的臉照得紅紅的，太海不由自主地把發(fā)怒時(shí)“偷”走的貝殼還回來(lái)，把“囚禁”的礁石“釋放”了。
夕陽(yáng)下山了，夜晚來(lái)臨了，大海退潮了。它不再頑皮了，靜靜地望著那輪皎潔的明月。星星笑瞇瞇地望著平靜的海面，指明燈又亮起來(lái)了。
�。∶利惗鴮�?kù)o的黃海之濱——-青島，我贊美您！
【四年級(jí)海的作文】相關(guān)文章：
海四年級(jí)作文12-15
海媽媽四年級(jí)作文12-05
家鄉(xiāng)的海四年級(jí)作文06-29
美麗的海四年級(jí)作文01-04
寫海的四年級(jí)作文02-21
大連的海四年級(jí)作文05-17
聽海四年級(jí)作文01-28
【精選】四年級(jí)海的作文4篇06-09
精選四年級(jí)海的作文10篇06-11
四年級(jí)海的作文3篇04-11