四年級寫景的作文合集8篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級寫景的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級寫景的作文 篇1
“一片白雪滿乾坤,猶如銀毯在地生。瑞雪豐年冬景好,潔白無瑕獨自成!
轉(zhuǎn)眼間便是冬天了,好懷念以前冬天的雪景。天地間一片白雪皚皚,窗外街道上鋪滿了積雪,行人路過,走在積雪上,發(fā)出陣陣“咔哧,咔哧”的響聲。瞬間,白色的“地毯”上踩出了一行行腳印。小區(qū)里的幾棵松樹卻不畏嚴寒,仍傲骨迎風地挺立在那兒,好似站崗放哨,守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。
冬天是寧靜的,大地上除了雪,還是雪,滿眼望去,盡是一片銀白,猶如一位畫家的一幅畫卷,銀裝素裹,白光耀眼。小動物們紛紛躲在家中,懼怕外面天寒地凍。小朋友們也都窩在家中取暖。大人們也無一例外,享受著室內(nèi)的溫暖,同時也觀賞著窗外的雪景。屋外,白茫茫的一片,除了呼嘯而過的北風,沒有其他人的蹤跡。
“窗外屋檐積層雪,散學兒童盡開顏!彪m然冬天是寧靜的,但卻也有許多樂趣,一些小朋友在外面堆雪人,打雪仗。他們嬉戲打鬧,玩得不亦樂乎。他們互幫互助的身影感動了呼嘯的北風;他們滿面春風的笑容融化了冰冷的積雪;他們歡快的歌聲更是傳遍了小區(qū)的每個角落。
冬雪下起時,如萬只銀蝶翩翩起舞,又似千片棉絮飄然而下。雖然雪中夾雜著北風,但還是令人無比心馳神往。
冬天沒有春天絢爛,沒有夏天壯美,沒有秋天明麗,但我喜歡他的雪,那凈化大地的雪。我愛冬天的雪,更愛冬雪那用自己的身軀去凈化,掩埋大地凹陷的精神。
四年級寫景的作文 篇2
一提到冬天,我們就自然感到冷落、枯木萎草的景色聯(lián)系在一起,似乎冬天是冷酷無情的。然而,我今天卻要為冬天吶喊一聲,贊美家鄉(xiāng)冬天那高尚的風格。
家鄉(xiāng)的冬天非常美,雖然沒有雪花飛揚的風雅景色,大雪遍地的壯麗風光,但它在我心中卻是個“寶地”。老舍先生對濟南冬天的山山水水是那樣的一往情深。在他眼里,濟南的冬天一切都是那么的美,一切都是那么的可愛。是一方“寶地”,一個“理想的境地”。我像老舍一樣,但他是對濟南,而我卻對自己家鄉(xiāng)的冬天也是那么一往情深。
濟南的冬天是溫情的,而我家鄉(xiāng)的冬天是非常美麗,為什么美麗呢?接下來由我一一介紹:我的家鄉(xiāng)冬天時遍地也都是綠色,家鄉(xiāng)的河邊種滿了松柏樹,松柏的生命力頑強,它在冬天是最后凋落的?鬃右苍f過“歲寒,然后知松柏之后凋也”。
我家鄉(xiāng)的冬天和濟南的冬天一樣。這里雖不像濟南一樣下雪,卻一樣是溫暖家適的。在這里農(nóng)田把家鄉(xiāng)圍了一個圈,這一圈農(nóng)田在冬天特別可愛,好像把我的老家放在一個小搖籃里呵護著,感到溫馨和溫暖。
我的家鄉(xiāng)雖不像濟南,但它依舊是美麗的,我想它給人就是一種美的享受,但人陶醉其中,感覺溫暖和舒坦,令人回味無窮。
四年級寫景的作文 篇3
雷州半島的秋天是金色的,也是綠色的……
首先,讓我們漫步于雷州半島的田野間。放眼四望,你會情不自禁地發(fā)出一聲“啊,金黃色的雷州之秋!”那一片片成熟了的稻子,沉甸甸的稻穗,在秋風的吹拂下,溫柔地垂點著頭,宛如含羞的小姑娘,多么可愛!@時,你還真想湊過去親吻一下她那紅潤的臉蛋……當然,春耕秋收,周而復始,勤勞的雷州人民終于擁有了一片金黃。你看,無數(shù)強壯的手臂,揮舞著一把把鋒利的鐮刀發(fā)出“唰唰”的響聲。累了,伸伸腰,擦擦臉上的汗水,然后忙碌又繼續(xù)著。就在這擦汗的一剎那,你會看到他們的臉上都帶著甜蜜的微笑,無論男女老幼,即使累得腰酸腿痛……那微笑,始終映著那一片金黃。也只有這一片金黃才告訴我們,秋天降臨到雷州半島了!
!那雷州半島金黃色的秋天……
現(xiàn)在,讓我們漫步到雷州半島的灌木林中去吧。你會看到高大的,各種各樣未知名的樹木互相夾雜地生長著,各種各樣的鳥獸穿梭在一片翠綠中間,當然,這林中“儲藏”著的各種各樣的藥材也是極為豐富的了。但,這對于我們并不那么重要,我們現(xiàn)在急需弄清一個事實,那就是現(xiàn)在秋天了,你能從這些灌木林中領(lǐng)略到秋色嗎?在這廣闊的樹林中,竟找不到一片枯黃的葉子……
只見那微風起處,蕩漾起陣陣綠色。哦,這綠色告訴我們,葉綠枝茂也許是雷州半島的秋天的樹林最顯著的特征吧!當我們置身于這綠色的海洋中,你會感到雷州半島沒有秋天,人們只從那一片片碧綠的果園里透出來的點點金黃色的果園中,才感到了秋天的氣息。
看吧,在那高樓林立的城市的街道中,兩排碧綠的樹木,夾雜著繁花錦簇,各種車輛在穿梭著;人們在改革開放中忙碌著,行進在這翠綠之中……
秋天,這就是雷州半島的秋天。雷州半島的秋天是金色的,也是綠色的,勤勞的雷州人民在這富有特色的秋天里奮斗著,過去,現(xiàn)在,將來……
哦!雷州半島的秋天!讓這金黃,讓這翠綠,永遠留在雷州半島的土地上!
四年級寫景的作文 篇4
今天,我們五人相約去大羅山游玩,我知道大羅山以奇石出名,今天我們就來一探它的'“尊容”!
我們登山的路線有些與眾不同。
我們開始上山,從洪巖殿出發(fā),經(jīng)過紅旗渠,看見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。之后,在石竹一家“岸上花開”吃了午飯,午飯過后,我和一起同行的朋友————曉曉,發(fā)現(xiàn)一個搖籃,我們躺在上面,不知道是我們太重了,還是搖籃有問題,只是蹬一下地板,輕輕地甩一下,搖籃“瘋狂”地左右搖擺,我們大吃一驚,嚇得從搖籃上跳了下來。
小坐片刻,來到了我們的第一個景點,“舉世聞名”的龍脊,在一段辛苦的路途之后,我們到達了終點,哇,一塊塊大小異同的石頭整齊的排好隊伍,那就是龍脊呀!參觀了“舉世聞名”的龍脊后,我們又陷入了漫長的路途……
接著,我們嘗試了四種不同的路線,千辛萬苦地來到了烏龜巖,這烏龜巖是天然形成的,不可思議吧!
爸爸對我說:“你看,這烏龜巖旁邊的蘑菇巖,下面的石頭只有一點兒大,上面頂著的卻是龐然大物,神不神奇?這就是大自然,千變?nèi)f化!”爸爸的解說更讓我明白了許多……
玩著玩著,不知不覺,天色漸漸暗了,“該下山啦!”爸爸喊道。
四年級寫景的作文 篇5
秋高氣爽,天氣晴朗,我們?nèi)ヅ涝酵鯈樕健N覀儊淼缴侥_下,感到空氣清新。我看到對面的山若隱若現(xiàn),像一幅水墨畫。竹林里更是陰暗靜謐,竹葉繁茂,沒有一絲陽光射進來。
開始爬山了,我一步一步往上爬。爬了一會兒,我感覺到累了,于是我想了一個辦法,手腳并用,像小猴子一樣,中途還跌了個跟頭,哈哈!我還找了根“登山杖”,其實是樹枝,雖然不美觀,但用起來還挺舒服的。
終于到山頂了,我發(fā)現(xiàn)有好多寺廟。我們拜了好多菩薩,還有一個非常非常大的越王崢菩薩,然后我們來到山的最高處。哇,視野開闊了,眼前的事物都變小了。我們不僅能看到山下的一幢幢樓房,還能看到漫山遍野的樹。山巒重重疊疊,似一床綠被子,天空更美麗。偶爾飛機飛過,感覺離我們只有幾丈高了。
我們戀戀不舍地離開山頂。下山時,我沖了下去,到陡的地方才停下;當不陡時,我又飛奔下去。那里,耳朵邊會有風“呼呼”響起,那種感覺如飛起來一樣。
我感到自豪,因為我爬了古時候越王勾踐跑馬練兵的山。
四年級寫景的作文 篇6
我一向喜歡靜夜,猶如今晚這樣:和風輕拂,樹影婆婆,萬物皆夢在這夜的深處;偶爾的幾聲蟬鳴,猶如夢吃般,表明這世界還未睡死;一排排路燈閃著淡白的光,于是那燈的周圍也是淡白的了。對這別有風致的月夜,不知你是否醉過,我就這樣沉沉地醉了進去……(表達自己喜歡靜夜的愿望。在這樣的靜夜中,自己也會沉醉進去。)
白天里藍藍的天像被誰濃濃地涂了一層墨水,除了月邊不見一點明朗的色調(diào)。天際邊朦朦朧脆的云,像仙女披著紗在恬睡。太空寧寂,幾穎星眨著興奮的眼,孩子似的眼,我想它們也一定喜歡這夜,不然何以這樣歡欣?(比喻、擬人手法的運用,使靜夜充滿了沮情。)
路燈開始還充著,后來想是被月兒看得害了羞,知趣地熄了。于是我便真的見到這地地道道的靜夜了。雖不到月回時,月兒卻也亮得很,萬物在它溫柔的手的撫慰下靜靜地睡著。樹兒像喝了好多的月光酒,愜意極了,把影子投在培上,微微搖曳著,體味這靜夜里無邊的韻意;幾縷風,你牽著我的手,我拉著你的袖,在花兒頭上繞來繞去;花絲發(fā)出輕輕的笑聲,忙著四下里送著芳香;夜來香仰著黃嫩嫩的臉兒望著月,像孩子望著母親,甜甜地笑著。這靜夜里便滿是慈愛與歡樂了。(月光照雄下的靜夜,充滿了慈愛和歡樂。)
遠處一幢幢商大的樓房,隱在天際邊,儼然是一算尊龐然大物威嚴地立著,窺視著世界萬物。忽然,不知是誰家的燈亮了,就像天上突然現(xiàn)出一穎星。(把燈比作星星,把人帶入了天空。使人難分天上人間。)
一條小溪涓涓地流著,被月兒打扮得像條銀帶,還閃呀閃的,也許它也感到了這夜的靜態(tài)美,便無聲地舞動著腰肢。跳起不歇的舞。我想起了朱自清的《荷塘月色》來,這里沒有荷葉和葉下清靜的塘水,但我想這月下景致也絕不會次于那荷塘。(與文章聯(lián)系起來。使人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,易引起讀者共鳴。)
在這靜夜,我優(yōu)如超脫了一切,白日里要想的事不用去想,自日里要做的事無須去做。只有我,獨處于這靜夜中,逗著花,捻著草,追著風,一切都那么和諧,仿佛心和這風兒也是同一節(jié)奏的了。(初中作文)
啊,這靜夜,不知你是否醉過?這萬物都醉著,而醉得最深的則是我。此時,我想到歐陽修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”的話,我便是深深地醉在這靜夜里——這月兒照耀下的靜夜。(再次扦發(fā)喜歡月光照耀下的靜夜之情。全文意境恬淡、優(yōu)稚,充滿靜態(tài)美。)
四年級寫景的作文 篇7
“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”在冬天鵝毛大雪從天空中飄落下來,給大地蓋上了一層厚厚的被子,許多可愛的小動物都冬眠了,進入了它們甜美的夢鄉(xiāng)。
在我眼中冬天一個充滿雪花的冰雪王國,讓孩子們在冰雪中歡樂的奔跑,你瞧,那邊的小朋友正在打雪仗吶,大笑聲一陣高過一陣。另一邊的小朋友在堆雪人呢,一個個大雪人展現(xiàn)在我眼前,讓孩子們在冬天里玩得開心是冬天的職責。
冬天不僅有好玩的活動,還有漂亮的景色。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,一片片白色的雪花從天空中飛下來,仿佛是一根根雪白色的羽毛從天空中飛下來。灑滿了整個大地,樹上好像是梨花開了一樣美麗動人。房屋上、汽車上都灑滿了雪花,有幾片調(diào)皮的雪花跳到我身上,可惜它們太脆弱了,一下就碎了。
在我眼里冬天還是一個嬌嫩的小姑娘,時不時就會哭幾下,因為她覺得太冷了,還覺得自己很孤獨,沒人陪她玩,看著小朋友玩,她的心也起了動搖。讓人們既討厭又喜歡。
冬天,一年四季中必不可少的季節(jié)。少了它你會覺得一年中少了一個重要的人,所以人們都喜歡的冬季才會歡樂、開心。
四年級寫景的作文 篇8
不知道從多久起,仿佛一場緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉,田野從它寬闊的胸膛里透過來一縷悠悠的氣息,斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開,四下里的樹木和莊稼也開始在微風里搖曳,樹葉變得從容而寬余。露水回來了,在清晨和傍晚潤濕了田埂,悄悄的掛上田間。太陽雖然依舊明亮,卻不再痛炙人的脊梁,變得寬懷、清澄,仿佛它終于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的。這一切都預示著:秋天來了!
瞧,秋姑娘來到了田野,玉米可高興了,它特意換了一束金纓,咧開嘴笑了,露出滿口白牙;大豆也許興奮了,有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌,彎著腰,迎接那久別的“故友”——秋姑娘;高粱向來是怕見生人的,這不,見了秋姑娘,不好意思,臉都漲得紅紅的。
調(diào)皮的秋姑娘給樹上換上了一件新衣裳。樹林中的梧桐樹挺立著,像一朵朵黃云。楓樹想喝醉了酒,紅得像一團火。一陣蕭瑟的秋風吹過,再加上柔和的夕陽光芒,樹葉兒就像成千上萬只蝴蝶在翩翩起舞,顯得格外美麗。在這黃紅相映的叢林中,挺立著長滿綠色的樟樹、松樹,它們給蕭條冷落的秋天帶來了綠意,使秋天充滿了生機,充滿了活力。
!秋天,秋高氣爽,落葉沙沙,是一個多美好的季節(jié)。
【四年級寫景的作文】相關(guān)文章:
四年級秋天寫景作文_寫景作文02-17
四年級寫景的作文11-05
四年級寫景作文11-07
寫景的四年級作文08-11
寫景四年級作文10-04
寫景的作文四年級05-17
寫景的作文四年級11-24
四年級寫景的作文09-18
四年級寫景作文09-24
寫景的四年級作文03-19