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    四年級(jí)生命作文

    時(shí)間:2022-06-19 11:01:18 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)生命作文六篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的四年級(jí)生命作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選四年級(jí)生命作文六篇

    四年級(jí)生命作文 篇1

      我常常這樣想:生命是什么?

      生命是五彩繽紛的花朵;生命是清新流暢的小詩(shī);生命是宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲;生命是奔騰不息的江河……每個(gè)人的生命只有一次,是唯一的一次。生命雖然短暫,但我們也應(yīng)該把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)里,才活得精彩、有價(jià)值,而使自己有限的的生命得到無(wú)窮的延續(xù)。

    四年級(jí)生命作文 篇2

      暑假的一天,我和爺爺、爸爸去釣魚,坐在大魚塘邊靜等魚兒上鉤。突然,釣魚桿浮動(dòng)了一下,太好了,魚兒上鉤了,爺爺將手一抬,感覺(jué)很重,便輕聲對(duì)我說(shuō):“欣欣,這一定是條大魚。”過(guò)了一會(huì)兒,魚桿露出水面,我看到以后大吃一驚,原來(lái)釣上來(lái)一只金錢龜。“啊,爺爺真棒!”我歡呼著,這只金錢龜由于受到驚嚇,把頭和四肢緊縮在龜殼里面,我只能看到花花的龜殼,我好奇的圍著看。爺爺見(jiàn)我喜歡,便把這只金錢龜帶回了家。

      到了家中,我把金錢龜放在一個(gè)大魚缸里,每天給它換水,還特意從市場(chǎng)買來(lái)小泥鰍給它喂食,可是三天的新鮮勁兒一過(guò),漸漸地就把它給忘了。

      一個(gè)多月過(guò)去了。一天,我猛然想起這只金錢龜,連忙跑到院子里向大魚缸中一看,金錢龜一動(dòng)不動(dòng),頭和四肢仍然縮在龜殼里。這時(shí),我緊張起來(lái),心想:它是不是死了呢?我用小木棍撥了撥它,它慢吞吞的伸出頭來(lái)。太好了,金錢龜還活著。我興奮極了,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月,我沒(méi)有給金錢龜換水、喂食,它居然還活著。這是頑強(qiáng)的生命力量在支撐著它,生命的力量是多么強(qiáng)大呀,這使我看到了大自然中生命的寶貴。從那以后,我開(kāi)始悉心照顧它。

      同時(shí),從金錢龜?shù)纳砩衔腋械搅艘环N堅(jiān)持的.信念。那么,我們?nèi)祟惸?無(wú)論在困難或是在問(wèn)題面前,還是在生活或在學(xué)習(xí)當(dāng)中,都要應(yīng)該具有堅(jiān)持不懈地精神和意志,而不能低頭氣餒、半途而廢。只要我們充滿信心的堅(jiān)持下去,一定會(huì)有希望達(dá)到和意想不到的結(jié)果。終究“風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)到彩虹。”

    四年級(jí)生命作文 篇3

      暑假的一天,我們一家人去舟山旅游。在那里我看到了一望無(wú)際的大海,蔚藍(lán)的海面上行駛著一艘艘輪船,就如繁星點(diǎn)點(diǎn),真美麗!爸爸望著大海的遠(yuǎn)處,深情地對(duì)我說(shuō):“大海廣袤無(wú)邊,它不僅美麗,充滿魅力,還蘊(yùn)藏著豐富的資源!

      爸爸指著不遠(yuǎn)處的一片海域告訴我:“前面就是舟山漁場(chǎng),它是中國(guó)最大的漁場(chǎng),這里捕撈上來(lái)的水產(chǎn)運(yùn)往全國(guó)各地。我們平時(shí)吃的海鮮大部分都來(lái)自舟山漁場(chǎng)!

      海洋里處處有寶,人類的生存離不開(kāi)大海?墒,我曾在電視里看到人們把各種垃圾隨處亂扔,風(fēng)一吹,那些垃圾便漂浮在海面上,形成了海上的“大陸”;曾聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)有國(guó)家在開(kāi)采海底石油時(shí),由于油管破裂,造成石油泄漏,污染了海水……如果這樣下去,美麗的舟山海域?qū)⒉辉僬克{(lán),美味的海鮮也將不再有。我感到很難過(guò),但在心里暗暗下定決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的小事做起,帶動(dòng)身邊的小伙伴,共同保護(hù)我們的“生命之舟”,讓大;謴(fù)原來(lái)的“青春”!

    四年級(jí)生命作文 篇4

      星期天的傍晚,我在街上散步,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨,幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著,其中一只體型較小,應(yīng)該是燕寶寶吧!它跟隨媽媽飛出巢來(lái)探索這個(gè)奇妙的世界。

      突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了。過(guò)了好一會(huì)兒,我一點(diǎn)一點(diǎn)地睜開(kāi)眼睛。我被眼前的一幕驚呆了:躺在地上的家燕竟不是那只燕寶寶,而是燕媽媽,怎么回事?可能是燕媽媽為了保護(hù)燕寶寶,關(guān)鍵時(shí)用翅膀扇開(kāi)了燕寶寶,犧牲了自己吧!燕媽媽躺在冰冷的馬路上,奄奄一息,鮮紅的血染紅了燕媽媽胸前雪白的羽毛。燕寶寶飛到燕媽媽身邊,燕媽媽看到燕寶寶平安無(wú)事,心里有說(shuō)不出的高興。但燕媽媽依然沒(méi)有逃脫死神的考驗(yàn),永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。她留給孩子的,只有那用生命為代價(jià)換來(lái)的最后一笑。

      燕寶寶像平時(shí)一樣,圍著媽打轉(zhuǎn),燕媽媽還是躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。燕寶寶對(duì)著燕媽媽的耳朵叫起來(lái),好像在說(shuō):媽媽媽媽,您別睡了,我累了,想回家,您快起來(lái)。燕寶寶還不時(shí)拍打翅膀,希望媽媽能聽(tīng)見(jiàn)醒來(lái),可還是無(wú)能為力。燕寶寶想把媽媽叼走,帶回家照顧,可燕媽媽太沉了,怎么也叼不起燕媽媽,燕寶寶就在那里等啊等,希望能有奇跡出現(xiàn)。最后,燕寶寶徹底絕望了,一點(diǎn)一點(diǎn)地離開(kāi)燕媽媽,走一下,回過(guò)頭望一下,就這樣,馬路上只留下了燕媽媽。雨仍在下,但這不是雨,而是天堂里燕媽媽的眼淚;那沙沙的聲音,并不是雨聲,而是燕媽媽在天堂里對(duì)燕寶寶的告別之音。

      是啊,動(dòng)物也是有生命的,有感情的,如果貨車司機(jī)注意到了這幾只家燕,稍微減一點(diǎn)速,可能就不會(huì)發(fā)生這個(gè)悲劇了。朋友,請(qǐng)愛(ài)護(hù)那些小生命吧!

    四年級(jí)生命作文 篇5

      我常;叵肫鹜,是那樣清晰、難忘:有一次,我因?yàn)槟_落下的毛病而住進(jìn)醫(yī)院。我的腳背包得緊緊地,稍微一抬腳都鉆心般痛。因此,我整個(gè)星期都睡在病床上上的同一個(gè)位置。雖然病房十分舒適,但我卻沒(méi)心思去享受這一切。我一天到晚常在昏迷之中,只有那么幾小時(shí)是清醒的。外婆送來(lái)香噴噴的飯菜讓我吃,我拒絕了。媽媽送來(lái)一只可愛(ài)的BB熊,我干脆把它推開(kāi)了。我可憐巴巴地望著窗外,我感到孤獨(dú)!我做夢(mèng)都想逃離這個(gè)地獄般的鬼地方!但總不能如愿。嗚嗚……

      我不止一次這么自卑地想過(guò):“我這么活下去,連小鳥(niǎo)也不如,我該怎么辦呢?”

      我窩窩囊囊地過(guò)了一個(gè)星期,終于可以出院了。我真想跑出去。無(wú)奈,我的腳還沒(méi)有完全康復(fù),多站一會(huì)兒都不行!只得讓人抱著走。

      前不久,我養(yǎng)了兩只龍蝦,那只斷了一只鉗子的半大龍蝦格外兇猛,整天不停地折騰。我叫它“獨(dú)爪龍”。另一只威武的大龍蝦叫“紅旋風(fēng)”,它總是靜靜的趴在瓶底,一副哲學(xué)家的冷靜。

      過(guò)了幾天,那獨(dú)爪龍突然“數(shù)爪朝天”——死了!令我想不到的事發(fā)生了:自從獨(dú)爪龍死后,那紅旋風(fēng)竟然絕食了!不久也死了。但它與獨(dú)爪龍的死法不同,獨(dú)爪龍是“數(shù)腳朝天”它卻是傲然挺立,我看見(jiàn),它像平時(shí)那樣趴著,兩只大鉗子撐著地,凝視著前方,一身紅色的鱗甲鮮艷奪目,栩栩如生。

      感悟:每個(gè)生命都不能缺少自由,兩只龍蝦是為自由而死的,但紅旋風(fēng)死得多么漂亮!那需要多么大的力量!而這種力量的主人就是——生命的尊嚴(yán)!

    四年級(jí)生命作文 篇6

      我家隔壁住著一位老奶奶。滿頭銀發(fā),腰有些彎,背有些駝,但精神很好,買菜燒飯,收拾房間,生活安排得井井有條。平時(shí)見(jiàn)到她總是樂(lè)呵呵的樣子,讓人覺(jué)得十分親切。

      去年冬天,她摔了一跤,中風(fēng)了,左邊身體動(dòng)彈不了。這一突如其來(lái)的打擊,使她一下蒼老了許多,也失去了往日的笑容,陷入了痛苦之中?伤降资莻(gè)熱愛(ài)生命,樂(lè)觀的人!瓣幵啤痹谀樕稀岸毫簟绷藥讉(gè)月后,她開(kāi)始了積極的康復(fù)治療。

      早晨,我去上學(xué)習(xí)時(shí),總能在一樓的空地上看到她拄著拐杖,像孩子學(xué)習(xí)走路一樣慢慢挪。一步,兩步……雖然每邁一步都很艱難,但她堅(jiān)持著,完成每天走五十步的目標(biāo)!澳棠毯谩薄昂,好,去上學(xué)啦!”“奶奶,您怎么一臉的汗?練得太累就別練了!薄皼](méi)事的,我今天多走了幾步。你看,我的手腳現(xiàn)在靈活多了!闭f(shuō)著奶奶還輕輕地踢了一下腿!澳烧媪瞬黄!”我佩服地說(shuō)!盎钪婧,只要活著,我就不能絕望。”

      聽(tīng)著奶奶自信的話,望著奶奶不服輸?shù)哪槪颐靼琢耍涸趯W(xué)習(xí)生活中遇到困難和挫折時(shí),應(yīng)該頑強(qiáng)堅(jiān)定,樂(lè)觀自信,這才是生命的勇氣。