【精選】四年級有趣的作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級有趣的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級有趣的作文 篇1
“快，快扣球，快扣球！”這是什么聲音，哦，原來是奇趣作文班里同學(xué)們在玩一個游戲，這個游戲叫做“氣球大戰(zhàn)”。
一上課，老師告訴我們玩一個游戲叫“氣球大戰(zhàn)”。 同學(xué)們聽了，有的躍躍欲試，有的歡呼雀躍，有的得意揚(yáng)揚(yáng)，個個都磨拳擦掌，準(zhǔn)備大展身手。
比賽開始了，首先上場的是綠隊和紅隊。我屬于紅隊。比賽還開始我的心情又緊張又興奮。一開始發(fā)球，我就奮力一拍，只見對方 號選手連忙跳起來，然后用力一拍，球飛快地打到我們的場的上。我的對友看見了，急忙跑上來，用力一擋，球又回到對方的場地上，哪個氣球被我們打得飛來飛去，真是勝負(fù)難料�。�
過了一會兒，我們打得滿頭大汗，像一只只掉到水里的落湯雞一樣。到了最關(guān)鍵的一球，我奮力一拋，再用力一打，把對方打的節(jié)節(jié)后退。對方不甘示弱，連忙改變戰(zhàn)術(shù)，由防守改為進(jìn)攻，打得我們防不勝防，我奮力拼搏、竭盡全力地把球打過去。最后，對方被我打得落花流水。
最終，紅隊以 ： 戰(zhàn)勝綠隊。綠隊最后輸?shù)眯姆诜�。我們看見球落地的那一刻，欣喜若狂，手舞足蹈地說：“我們勝利了。”
這次“氣球大戰(zhàn)”真有趣，我玩的真開心。
四年級有趣的作文 篇2
今天天氣很好，陽光明媚，微風(fēng)拂動，我的心情格外的輕松。我和徐栩、周易約好了去浙江大學(xué)西溪校區(qū)的草坪上玩。
我們玩的游戲可多了，有打羽毛球、騎自行車、跳大繩等，但我最讓我開心的并不是這些游戲，而是遇到了今天的特邀嘉賓——皮皮。
皮皮是一條小狗狗，它全身的絨毛是金色的，一團(tuán)團(tuán)的，摸起來很順滑，像是剛擦過油一樣；它的眼睛小小的，被長長的絨毛給遮住了一大半；它的舌頭老是吐出到嘴巴的外面，在兩排尖尖的牙齒中間甩來甩去；它的耳朵長長的，耷拉下來把兩邊的小臉蛋遮住了一小半；它的尾巴毛茸茸的，喜歡豎起來，碰到喜歡的人就高興得搖來搖去。
他可喜歡運(yùn)動了，一會兒翻滾，一會兒奔跑，好像怎么玩也玩不夠。它被牽著的時候，喜歡左滾一下，右靠一下地去咬繩子；它跑步的時候，十分地迅速，像一道閃電一樣，刺啦一下就呼嘯而過；它十分活躍，非常的靈活，左跳一下，右跳一下，一下就從我的雙腿間躥過去了。
當(dāng)它玩累的時候，它會靠在草叢里休息，雙腳交叉放在地上，頭輕輕地靠在上面，后腳丫縮上來，窩成一團(tuán)，閉上眼睛，真像一團(tuán)可愛的小絨球。
它是那么的可愛，那么的靈活；它是那么的調(diào)皮，那么的天真。短短的一個下午，它給我們增添了無數(shù)的歡聲笑語、無數(shù)的眉開眼笑。
到告別的時候，我們是多么的依依不舍啊。有趣的皮皮帶著輕盈的、有如舞蹈般的步伐，快活地?fù)u動尾巴，好像在說：“再見，再見，下次再見——”
四年級有趣的作文 篇3
上個星期，我去馬中駿家玩到了晚上，我和馬中駿還有張景棉下樓玩捉迷藏。我們又叫了幾個人，就一起玩了起來。玩捉迷藏我只是個新手，結(jié)果我屢屢失敗，就只得“找人”。我閉上眼睛數(shù)了100下，等我睜開眼睛時，眼前早已空無一人，環(huán)境陌生，讓我有點害怕，心兒砰砰直跳。但我還是努力一點一點搜索起來，正在我焦急萬分時，突然馬中駿“汪”了一聲，張景棉也“喵”了一下。我聽出了他們在一起，可是我懸著的心還沒放下來。這時，我聽見河邊有跑步聲，于是我就在河邊找了起來，果然發(fā)現(xiàn)了他們，而且發(fā)現(xiàn)所有人都在那個藏匿點。這下輪到張景棉找人了。我跟著馬中駿找地方躲藏，馬中駿爬到了車底下，對我擺擺手說：“你不要過來，這里只有一個位置”。我只好出去另找藏點。張景棉馬上要找來了，可我這里只有一輛車可以隱蔽，怎么辦？我藏哪兒呢？這時，我急中生智想出了一個辦法：繞著車跟張景棉躲貓貓！對，就繞著張景棉，張景棉在這一邊，我就繞到另一邊，反正就在他對面。但最后還是被張景棉發(fā)現(xiàn)了。說實話，那時繞的時候我的心都要蹦出來了，就擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)。
不一會兒，我媽媽來接我了。我想，真是一次刺激有趣的捉迷藏，一個難忘的夜晚！
四年級有趣的作文 篇4
美麗寧靜的學(xué)校，伴隨一陣清脆的響鈴，校園瞬間像集市般熱鬧。
同學(xué)們迅速地闖出教室。校園立刻沸騰起來，到處都有同學(xué)們的身影，校園里回蕩著同學(xué)們的嬉戲打鬧聲。
看！操場綠色環(huán)保形跑道上，有幾位男同學(xué)，穿著新買的運(yùn)動鞋�？匆晃荒猩癫赊绒�，精神飽滿，只見他開啟了運(yùn)動鞋快速鍵，啟動后，他立刻猶如一只烈豹，極速飛奔在跑道上，引來了路過同學(xué)的頻頻回頭。
在操場一旁，有乒乓球興趣小組。每個桌臺都聚滿了人，有的在打球，有的在一邊觀看、喝彩。仔細(xì)看那位胖胖的小同學(xué)，早已汗流浹背，他豪爽地撤掉厚厚的外套，挽起袖子，手握球拍，雙目凝視著對方手中的乒乓球，他全神貫注，一秒鐘也不停地盯著，如同一只饑餓的狼狗，死盯著獵物。對方敏捷地發(fā)出手中的球，那位同學(xué)立即上前一步，漂亮地接過球。雙方實力不相上下。那顆黃色的小球，就像彈簧一樣回彈在雙方之間。
再瞧瞧，走廊上女生們輕松的小游戲。在這小小的走廊上，這兒擠著一群，那兒湊成一堆。有的在玩跳皮筋，有的在玩石頭剪刀布，個個都興高采烈。
最后把目光移到班級來吧，看看那些“學(xué)霸”們。一個個臉上似乎都充滿了疑惑，他們都在專注地研究深奧的數(shù)學(xué)題。瞧那位學(xué)霸，臉上的表情可真不輕松吶！看他緊縮眉頭，兩條眉毛緊緊挨著，眼珠子一直不停，似乎想到什么？哎，學(xué)霸的腦子就是轉(zhuǎn)得快，不一會兒的時間，“哦！”學(xué)霸立刻領(lǐng)悟。
啊，在校園里兜了一圈，同學(xué)們的課間活動可真豐富。不一會兒，珍貴的十分鐘一秒一秒悄悄流逝，上課的鈴聲又在每位同學(xué)耳邊響起，大家都依依依不舍地回到教室。
四年級有趣的作文 篇5
今天，老師笑微微地走進(jìn)教室，對大家說：“同學(xué)們，我們今天要舉行一次課桌上的‘拔河’賽，比賽規(guī)則是——先用食指和中指夾住尺子，以課桌的中線為準(zhǔn)，雙方各自使勁拉，誰拉過中線誰就贏！大家先討論一下派誰上場，并給你們小組起個響亮的名字吧！”教室里霎時一片沸騰。
大家開始進(jìn)行討論了。我們幾個同學(xué)擠在一塊兒，討論該叫什么名字、派誰上場。答案五花八門：有的說叫“農(nóng)場隊”，派陳晟鑫上場；有的說叫“風(fēng)暴隊”，派蔡德俊上場；還有的說叫“閃電隊”，派張易維上場……最后，我們終于達(dá)成一致，要叫“閃電隊”，派那身材魁梧、強(qiáng)健有力的張易維上場。
比賽開始了，教室上空彌漫著戰(zhàn)斗的氣息。張易維大步流星地走上前去，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。大家為他加油鼓勵，“加油”聲在教室上空回蕩。對手來了，他比張易維矮了整整一個頭，我想：嘻嘻嘻，這一回呀，咱們肯定是穩(wěn)操勝券嘍！果然不出我所料，張易維一上場，不費吹灰之力便將尺子拉了過來，立馬把對方給“報銷”了。第二輪更是輕松，他剛夾住尺子，一用力，對方的手指頭就已經(jīng)“無影無蹤”了�！肮謩倮�！”我們歡呼雀躍。我暗暗地想：呵呵，這下可有好戲看了！
決賽開始了。我心想：“對方也是經(jīng)過兩輪的比賽篩選出來的，應(yīng)該不可能是什么孬種，得小心應(yīng)付。”但是，我想錯了，對方選手一上場，我將他與張易維一比較，感覺有一種強(qiáng)烈的反差：一個高，一個矮；一個壯，一個瘦，對方實在比不上他。張易維用鉗子般的.大手夾住了尺子，對方使出了吃奶的勁兒，也沒能使尺子移動半毫米。接著，張易維使出了絕招——“強(qiáng)力反攻”，對方連手帶尺一并被扯到了桌子的另一頭。對方無可奈何，只得認(rèn)輸。我開心極了，大聲地歡呼道：“張易維，你太棒啦！”而對方呢，垂頭喪氣，沒精打采。
比賽在一片歡呼聲、吶喊聲中結(jié)束了。這場“拔河”比賽真有趣！
四年級有趣的作文 篇6
一次實驗課上，老師布置了一道觀察植物的生長變化過程的作業(yè)，我覺得很有趣，回家做了這個實驗。
我找來一個一次性杯子，盛上二分之一的水，再找來了一把黑豆，放進(jìn)盛水的杯子里。第一天杯中沒有什么變化，第二天水變得有些渾濁，黑豆體積比昨天略大了些，第三天，那些黑豆變成了胖娃娃，擠滿了杯子。我好奇地剝開了一個黑豆的外皮，里面露出了嫩黃的小芽，可愛極了。媽媽說：現(xiàn)在應(yīng)把黑豆移栽到盆里，我又找了些土填入盆中，挑選了幾顆肥大飽滿的豆粒，給黑豆們搬了新家。把它們安放在陽臺上，每天給他們澆水，觀察他們的變化，起先的幾天，都沒動靜，我有些擔(dān)心會不會就這樣夭折了，媽媽說：“你要有耐心，凡事都有個過程的”。又過了幾天，黑豆胚芽露出來了，嫩黃嫩黃的。我怕他們經(jīng)受不住陽光的照射，把他們搬進(jìn)了客廳。過了一兩天，我發(fā)現(xiàn)黑豆沒以前在陽臺是有生機(jī)了，病怏怏的，還是嫩黃嫩黃的。好像不喜歡經(jīng)常搬家，又像不喜歡客廳的環(huán)境。我上網(wǎng)查了查，哦！原來植物的生長需要充足的光合作用，嫩芽才能變綠，才能茁壯的成長。通過上網(wǎng)，我還知道了黑豆內(nèi)含有豐富的蛋白質(zhì)，多種礦物質(zhì)和微量元素，有解表清熱，活血解毒的作用。難怪爸媽愛用黑豆熬稀飯，原來不吃黑豆的我，現(xiàn)在也欣然接受了。
現(xiàn)在它們已經(jīng)長到六七厘米了，看著他們一天天地長大，心里有說不出的高興。
通過這次試驗，我感受到大自然的奇妙，我體會到，觀察事物要有耐心，要仔細(xì)，懂得來了實驗和觀察的方法，享受到觀察帶給我的樂趣，增長了知識。
四年級有趣的作文 篇7
我暑假來到了天臺，哇！那里的景色真美啊！
有一層一層的山疊在后面，只要不走出一座山，其它山也就休想看見了，我去過，那里的水雖沒有大海波瀾壯闊，但也水平如鏡，清澈見底，雖沒有黃河的翻江倒海，但水流兇急。那里的山雖沒泰山的氣勢磅礴但也亭亭玉立，一片綠色的海洋。那就是名勝古跡的九遮山，大小相同��！
九遮山里的國清寺更是出名，只要走進(jìn)去就能感受到一種佛氣直撲你身上，那你有一種神仙般的感覺。里面的寺古色古香，里面還有一個山澗，里面觀音等等，再走深處，只見一股水往下沖，那就是小瀑布了，但也是非常壯觀，我馬上拍下了這美景。
最后，那個街頭成了我游泳的地方，我還知道那里有一個山莊為中國最美山莊之一，我們?nèi)ツ抢镉斡�，游了一會兒，我們又去了一萬年前被巖漿吞沒的溪流上行走，冷卻后的巖石更好看。
我們還竹子樂園，我正在攀巖時，一陣鈴聲把我吵醒了，隨后傳來了媽媽聲快起來，今天去天臺，哦！原來是一場夢，現(xiàn)在才開始，希望跟夢中一樣。
四年級有趣的作文 篇8
今天上課時，老師和我們玩了一個有趣的游戲，名字叫正話反做。老師先給我們講游戲規(guī)則和玩法：老師說一個詞，我們把這個詞做出來，但動作必須是反的，要不就失敗了。大家聽了以后，高興極了，各個都爭先恐后地說；“我要玩，我要玩”。
游戲開始了，老師把我們分成兩組，前兩排一組，后兩排一組。第一組九個人，第二組八個，我們第二組雖然人少，但是我們很厲害。第一組上場了，他們個個心里都很緊張，可臉上卻掛著甜甜的笑。老師先說了一個閉眼，有的同學(xué)做出了睜眼的動作，有的同學(xué)做出了閉眼的動作。下面的觀眾指著做錯的同學(xué)大聲喊道：“做錯了，做錯了�！倍旱猛瑢W(xué)們哈哈大笑。這個同學(xué)在大家的笑聲中走回了自己的座位。接著老師說了好幾個詞，淘汰了很多人，只剩下一個，被淘汰的同學(xué)各個垂頭喪氣地走下去了。我們組該上場了，當(dāng)我們上場時，心里也很緊張，生怕出錯了。老師對我們說了一個很難的動作——張嘴抬頭舉右手。我開始是想張嘴巴的，可又想到老師讓反著做，又急忙閉上了。真是太險了，我差一點就被淘汰了。雖然我沒被淘汰，但是我們組的同學(xué)被淘汰了一個。他低著頭，面無表情地走到了座位。這時，一位同學(xué)給我們出了一個詞：抬右手抬左腳，這個有一點難，但我們立刻抬起左手和右腳。到了最后，我們組還剩下四個人。其中有我，我心里很高興。我們組也勝利了，我心里樂開了花。可第一組的同學(xué)卻很不開心。
通過這次游戲，我知道了干什么事都要細(xì)心。
四年級有趣的作文 篇9
星期天，我的朋友送給我了幾個蠶寶寶讓我養(yǎng)，我就把它們放在一個精致的盒子里，再把桑葉放進(jìn)里面，蠶就開始大吃起來。
我就在一旁觀察著，看見這幾個小東西渾身都是白色的，身體一節(jié)一節(jié)的，用手摸一下，軟軟的，它竟然沒有骨頭啊，在向前移動的時候，這些身上的小節(jié)一伸一縮的，整個身軀就慢慢的向前走了 。
但是，我一直很納悶，它是怎么吃東西的呢？于是，我特意挑了幾片新鮮的桑葉放到它旁邊，仔細(xì)的觀察起來。
蠶的眼睛好象不太好用，它總是抬起黑腦袋用鼻子聞來聞去的，然后就開始向新鮮的桑葉爬去，它先爬到桑葉的中間，嘴巴在上邊咬了口試試，感覺無從下口，就慢慢的改變方向，又爬到桑葉的邊 緣，然后在桑葉的邊兒上咬了一個缺口，再順著這個缺口咬了起來，一會兒，就吃掉了外邊的一圈，桑葉就這樣慢慢地一圈圈的縮小，又過了一會兒，桑葉就被吃的只掉下一根中間的小葉柄了，它們呢 ，卻吃飽喝足的爬在葉柄上休息起來。
��！原來蠶是順著包圍圈吃食物的呀！媽媽說，這種吃法就被稱為“蠶食�！�