【精選】四年級(jí)的夏天作文匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的四年級(jí)的夏天作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的夏天作文 篇1
一提起夏天,就有人會(huì)想到吃冰棍、游泳、洗澡、吃冰……因?yàn)檫@些事可以解暑。但是老話說(shuō)的好:“心靜自然涼!敝灰愕男某领o下來(lái),自然就會(huì)涼快了?杀瘸员骱枚嗔,冰棍吃多了,會(huì)對(duì)身體有害的呦!
清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。突然,聞到一股芬芳的香氣撲鼻而來(lái)。我想,這不是飯菜的香氣,也不是香水的氣味,那就是花的香味了!我趕忙穿上衣服,想下樓去看一看。到了樓下的公園里,一池的荷花競(jìng)相開(kāi)放。
看!池塘中央的那一朵白荷花,像一位亭亭玉立的小姑娘,穿著一身雪白的裙子,在池塘中央翩翩起舞,其它的荷花像伴舞者一樣,給主角伴舞,我也像這池中的荷花一樣,也在翩翩起舞。
不知不覺(jué),快到中午了,也就是最炎熱的時(shí)候了,我只好回家呆著了。
夏天是一個(gè)讓人喜愛(ài)的季節(jié),也是一個(gè)炎熱的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,女孩穿公主裙,男孩穿短褲。所以我們都很喜歡這個(gè)季節(jié)。夏天是甜味的,有花的甜,有冰棍的甜,最重要的就是那夏天自己的甜。
我愛(ài)你,夏天!
四年級(jí)的夏天作文 篇2
我是一個(gè)多夢(mèng)的女孩。晝夜的更替,四季的變換,都會(huì)在我心里激起層層漣漪。當(dāng)夢(mèng)想在春天發(fā)芽,夏的種子已經(jīng)悄悄長(zhǎng)出綠葉,我最喜歡的夏天翩然而至。
夏天是開(kāi)心的。夏天里,可以吃上美味可口的冰激凌,甜甜的,涼涼的;夏天里,坐在陰涼的樹(shù)蔭下,喝著路旁爺爺釀制的酸梅湯,甜甜的,酸酸的;夏天里,可以約上幾個(gè)好友,來(lái)到?jīng)鰶龅牡挠境兀瑩潋v的水花里蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)。
夏天是漂亮的。夏天里,可以穿著漂亮的裙子和風(fēng)涼鞋,踏著風(fēng),翩翩起舞;夏天里,可以不管約束,將頭發(fā)扎起,打造自己喜歡的發(fā)型;夏天里,可以撐著漂亮的小花傘,頂著烈日,在街上閑逛。
夏天是縹緲的。夏天里,可以偷偷地跑出家門,來(lái)到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)的大海邊,遙望夕陽(yáng)下的海景,遐想著遙遠(yuǎn)的大海對(duì)岸。思緒隨著海浪的翻滾而沸騰,一切似幻似真。
夏天讓我如迷戀,叫我怎么不喜歡夏天!
四年級(jí)的夏天作文 篇3
夏天像一位怒發(fā)沖冠的青年快步趕來(lái)。
炎熱的夏天
驕陽(yáng)炙烤著大地,放佛萬(wàn)物都失去了生機(jī),路邊的小草耷拉著腦袋,樹(shù)上的知了聲嘶力竭地叫著。小狗在大樹(shù)下一直吐舌頭,人們熱的在家里開(kāi)空調(diào)。
在公園的一棵樟樹(shù)下,一群人在桌旁打牌、下棋。有的手里搖著一把扇子扇風(fēng);有的專心的看著;還有的不耐煩提醒。有一個(gè)老人穿著短袖、短褲,手里緊握著貔貅。一個(gè)小孩手里拿冰棍,為他爺爺加油呢!湖里小魚熱的受不了了,在水面上一跳一跳,留下了波光粼粼的湖面。
多雨的夏天
雷在云層中轟響著,震得人腦海里嗡嗡地響。閃電時(shí)而用它刺眼的光,劃破了黑暗的天空,像末日一樣,讓人酥筋軟骨。雨絲像一條條皮鞭猛地抽打著行人。霎那間,雨停了。但美國(guó)多久,又開(kāi)始下陣雨了,滾滾烏云像野馬,奮蹄楊鬃黑壓壓地蓋了過(guò)來(lái)。雨后天晴,不一會(huì)兒露出了彩虹。路上一深一淺的小水洼真好玩。
快樂(lè)的夏天
暑假里,人們常去游泳館游泳。游泳館里人來(lái)人往,經(jīng)常像下水餃一樣。有的小弟弟、小妹妹在學(xué)游泳。像我這么大的孩子喜歡有點(diǎn)挑戰(zhàn)性的,自己去深水區(qū)試著游泳。有一些青年人在打水球,還有一些小毛孩在玩沖浪和水上滑滑梯。
怎么樣,夏天是不是十分難忘呢?
四年級(jí)的夏天作文 篇4
炎熱的夏天到了,太陽(yáng)就像一顆剛烤熟的地瓜,把大地燙的紅通通,熱騰騰,連各種小生物都不放過(guò):人們個(gè)個(gè)汗如雨下,小狗一天到晚吐著舌頭散熱,發(fā)出哈哈的聲音,花兒也被曬得瘦骨如柴。每個(gè)人都穿著短袖短褲,手上拿著扇子不停的搧呀搧,還是抵擋不了太陽(yáng)的威力。
樹(shù)木從原本光禿禿的樣子變的枝葉茂密,綠意盎然,大人們坐在它的胳臂下下棋,談天,小孩則在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著,樹(shù)上的蟬兒也忙著進(jìn)行歌唱比賽,整座公園都充滿了悅耳的蟲(chóng)鳴聲,「唧!唧!」「吱吱吱!」剛開(kāi)始是這棵樹(shù)上的聲響,過(guò)了一會(huì)兒是那棵樹(shù)上的昆蟲(chóng)在鳴叫,形成了夏天午后的天籟之聲。
來(lái)到海邊,放眼望去,朵朵浪花就如同祥龍現(xiàn)身時(shí)的壯麗奇景,海灘上的人們有的在打排球,有的在堆沙堡,也有人在曬日光浴,整片海岸顯現(xiàn)出一片和樂(lè)融融的景象,玩累了還可以泡在冰冰涼涼的海水里,感覺(jué)既舒服又愜意,這真是人生的一大享受啊!
提到夏夜,大家一定會(huì)聯(lián)想到那滿天星斗的夜空以及白茫茫的銀河……這真是多麼美麗的意境,夜晚來(lái)臨時(shí)不妨抬起頭來(lái),細(xì)細(xì)品味沐浴在星空下的感覺(jué),也可以發(fā)現(xiàn)夏天的另一種風(fēng)貌喔!
炎炎夏日,除了乘涼,玩水,觀星以外,在屋里也可以一邊吹冷氣,一邊做自己想做的事,也是一種不錯(cuò)的選擇。夏天是一個(gè)炎熱,可怕的季節(jié),有令人聞之色變的臺(tái)風(fēng),還有雷霆萬(wàn)鈞的雷陣雨,但它也終究還是有好的一面,它讓世界萬(wàn)物充滿了活生生的氣息,讓樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛,而且白天比黑夜長(zhǎng),是光明的化身;總而言之,夏天是一個(gè)天氣晴朗且多變的季節(jié)。
四年級(jí)的夏天作文 篇5
夏天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),正如一位藝術(shù)家在空白的畫卷上潑灑的動(dòng)人色彩。
夏天有時(shí)是紫色的,它把薰衣草園染成了紫色,一片片的薰衣草像紫色的花海,一望無(wú)邊,那濃郁的香味,沁人心脾,讓人神清氣爽。
夏天有時(shí)是藍(lán)色的,把游泳池的`水染成了藍(lán)色,人們?cè)诶锩嬗斡就嫠#乔鍥龅乃媸菦鏊瑯O了,到處洋溢著人們的歡聲笑語(yǔ),在炎熱的夏天里,倍感愜意。
夏天有時(shí)是粉色的,把池塘里的荷花染成了粉色,有的荷花盛開(kāi)了,露出嫩黃色的蓮蓬;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,含苞待放,欲拒還休;有的還是花骨朵,膨脹的馬上就要破裂似的。各種各樣的姿態(tài),無(wú)一不在向人們展示著其妖嬈的身姿,一大片的荷塘,不由讓人想起楊萬(wàn)里的膾炙人口的詩(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
夏天有時(shí)也是紅色的,把天上的太陽(yáng)染紅了,汗水把人們的衣服弄濕了,太陽(yáng)高高地照在大地,樹(shù)上的葉子都沒(méi)了精神。但是知了仍在不知疲倦地叫著,仿佛在比賽一般;小孩子仍在瘋狂地玩耍著,好像特別不舍浪費(fèi)童年的時(shí)光;大人們也在緊張地忙碌著,努力讓我們的生活更加美好。
我喜歡夏天,我愛(ài)這五彩繽紛的季節(jié)!
四年級(jí)的夏天作文 篇6
一年有四個(gè)季節(jié),在春夏秋冬里,我最喜歡的就是夏天了。
有些人可能會(huì)因?yàn)樘珶岫憛捪奶欤覅s不這么認(rèn)為,夏天的太陽(yáng)從不偷懶,在4,5點(diǎn)鐘就會(huì)從地平線上升起來(lái),所以我就能看見(jiàn)美麗的日出了,這時(shí),世界萬(wàn)物,仿佛都有了生機(jī),花兒綻開(kāi)了笑臉,小草探出了腦袋,小樹(shù)也挺直了腰板,仿佛正在迎接這美好的一天。
我之所以喜歡夏天,最大的原因就是那美麗的荷花吸引了我。當(dāng)清涼的微風(fēng)吹過(guò)荷花時(shí),荷葉就會(huì)像喝醉了酒似的搖動(dòng)起來(lái),這時(shí)候荷葉上晶瑩的露珠也會(huì)像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的在荷葉上盡情的玩耍,真有趣。在一大片碧綠的荷葉上面,有幾朵荷花綻開(kāi)了笑臉,像一位位亭亭玉立的少女。有的欣然怒放,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的含苞欲放,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的······池底的魚兒有的是紅的,有的是白的,有的是黑白相間的,他們時(shí)而聚在一起,時(shí)而又散開(kāi),像在捉迷藏似的。
夏天最好聽(tīng)的聲音就是蟬鳴了,不懂得欣賞的人只會(huì)抱怨很煩,其實(shí)禪在地下待了五六年,出來(lái)只能活一個(gè)夏天,他在這個(gè)夏天鳴叫,是為了表達(dá)對(duì)生命和夏天的熱愛(ài),贊頌。
我喜歡荷花,我喜歡禪,但更喜歡夏天。
四年級(jí)的夏天作文 篇7
我想,大自然應(yīng)該是一位多才多藝的學(xué)者,詩(shī)詞歌賦、琴棋書畫,無(wú)不精通。
她會(huì)為春天譜上一段輕快明媚的交響樂(lè);也會(huì)給深秋畫上一幅碩果累累的豐收?qǐng)D;亦會(huì)焚香撫琴隨著漫天飛舞的雪花替隆冬傾訴對(duì)春的思念;而為盛夏寫一首熱情洋溢風(fēng)格多變的詩(shī),肯定是再好不過(guò)了。
蟬兒初鳴,太陽(yáng)仿佛受到了某種指令,一改往日的溫柔,變得異常活躍,肆無(wú)忌憚地把滾滾熱浪涌向大地。路人汗流浹背自不用說(shuō),就連柏油馬路也被硬生生曬成了“軟妹子”,只能無(wú)奈地耷拉著腦袋趴在那兒。偶爾有些水濺到地上,地面頃刻呲呲作響,隨著一陣水汽飄散,地上竟尋不得半點(diǎn)水跡。大伙兒一邊罵著這該死的酷暑,一邊不約而同地加快腳步,往樹(shù)蔭哪兒趕。 還沒(méi)走進(jìn)樹(shù)下,一陣 涼 風(fēng)便撲面而來(lái),燥熱的心頓時(shí)平復(fù)了不少。抬頭一看——是“楊樹(shù)”!銀白色的樹(shù)干筆直粗壯,茂密的枝葉青翠欲滴。它靜靜地站在這里,好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,默默地守護(hù)著我們。女孩兒們則喜歡在邊上的合歡樹(shù)下玩耍。
入夏后,合歡樹(shù)的枝葉便會(huì)努力向四周伸展,把自己變成一把超級(jí)無(wú)敵的綠色大傘,濃密的枝葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),縱使陽(yáng)光削尖了腦袋拼命往里鉆也無(wú)濟(jì)于事。同時(shí),樹(shù)上還會(huì)開(kāi)出許多粉紅色的小絨花,宛如一只只粉色小絨球懸掛在綠葉叢中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去煞是好看。微風(fēng)掠過(guò),小絨花化身為一個(gè)個(gè)降落傘飄落下來(lái),引得女孩子們一通爭(zhēng)撿,搶到的喜笑顏開(kāi),沒(méi)搶到的只能眼巴巴地等著下一次了。
都說(shuō)“六月的天孩子的臉”,不知是不是剛才人們的怒罵聲惹惱了夏姑娘,她生氣了。剛才還是驕陽(yáng)似火碧空如洗,現(xiàn)在卻是烏云壓境狂風(fēng)大作。還沒(méi)等人們明白怎么回事,豆大的雨滴落了下來(lái),越來(lái)越多越來(lái)越密,不一會(huì)兒就在空中掛起一張巨大無(wú)比的珠簾,白茫茫的一片,什么都看不清。閃電似明晃晃的利刃,把厚重的灰色布幔狠狠地劃出一條裂縫。緊接著,一顆響雷在半空中炸開(kāi),好像是戰(zhàn)場(chǎng)上的吹響的沖鋒號(hào),閃電、狂風(fēng)、雷鳴、暴雨,鋪天蓋地、席卷而來(lái),似乎向人們吶喊——它們才是這個(gè)世界的主宰者! 正當(dāng)大家討論著這雨什么時(shí)候能小一點(diǎn)的時(shí)候,天突然亮了起來(lái),風(fēng)雨雷電瞬間跑得無(wú)影無(wú)蹤,空氣中裹著一股泥土的清香。
樹(shù)下的池塘里,朵朵荷花經(jīng)過(guò)暴雨的洗滌,更加的婀娜多姿清麗雅致。蓮葉上的水珠開(kāi)心地四處游走,在陽(yáng)光的照耀下熠熠閃光,好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。詩(shī)仙李白更是留下千古佳句“清水出芙蓉,天然去雕飾”來(lái)贊美它。 這便是盛夏,時(shí)而熱情,時(shí)而嗔怒,時(shí)而奔放,時(shí)而嬌羞,這首夏之詩(shī)該如何吟誦呢?
四年級(jí)的夏天作文 篇8
我一直有一個(gè)愿望,就是去看看藍(lán)藍(lán)的大海,撿撿美麗的貝殼,于是我來(lái)到了彩虹的天堂、上帝的水族箱——帕勞。
帕勞是西太平洋上一個(gè)美麗的海島。在這里,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,馬路兩邊,長(zhǎng)滿了椰子樹(shù)、芭蕉樹(shù)和牛油果樹(shù);草叢中,星星點(diǎn)點(diǎn)的小花也很引人注目,它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,在草叢中若隱若現(xiàn)……天上的白云仿佛與大地相連,一會(huì)兒變成綿羊,一會(huì)兒變成小白兔,變幻莫測(cè)。
這里海水有一種奇異的藍(lán)綠色,那樣純潔而又詭異。浩瀚的海洋里充滿了無(wú)數(shù)未知的秘密:七色的海水中,五顏六色的魚兒徜徉穿梭;成千上萬(wàn)只黃金水母蹁躚起舞;色澤艷麗的軟珊瑚隨著柔波搖曳生姿;深不見(jiàn)底的深藍(lán)懸崖和秘密的海底花園讓人嘆為觀止;還有純天然的美容牛奶湖;生活了幾百年的巨大干貝;海中兇狠捕食者鯊魚;第二次世界大戰(zhàn)遺留在海底的沉船……。這一切滿足了我對(duì)大海的所有想象。走在雪白細(xì)膩的沙灘上,寄居蟹成群結(jié)對(duì)地爬來(lái)爬去,美麗的貝殼藏在人跡罕至的地方,螃蟹不時(shí)的從洞里探出頭來(lái)……
帕勞的晚霞也是多姿多彩的,它先是粉紅色的,慢慢變成金黃金黃的,不一會(huì)又被橙色占領(lǐng)了,緊接著幾道耀眼的紫線劃過(guò),馬上,又被炫麗的紅色布滿了天空……讓人感覺(jué)仿佛來(lái)到了童話世界。
金色的陽(yáng)光,無(wú)邊無(wú)際的海水,有趣的沙灘,七彩的帕勞,這個(gè)夏天,留給我的印象是五彩繽紛的。
四年級(jí)的夏天作文 篇9
又到夏天了,外婆經(jīng)常對(duì)我說(shuō),以前她在內(nèi)蒙古的時(shí)候在夏天,她們就會(huì)在晚上燒好火爐,在火爐旁吃西瓜,現(xiàn)在我們的生活那么好當(dāng)然不用在抱著火爐吃西瓜嘍!
但是,一到夏天看到西瓜,我就會(huì)想到以前做的那件蠢事!
記得以前是這樣的:今天,媽媽回來(lái)的時(shí)候報(bào)了一個(gè)大西瓜,我看著那西瓜迫不及待的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們吃西瓜吧!”可是媽媽卻說(shuō):“不行,要等哥哥回來(lái),才能吃!薄鞍 蔽也唤(jīng)大腦思考的就叫了出來(lái)。心想:不行!絕對(duì)不行!哥哥一口就是半個(gè)西瓜,那我不就沒(méi)的吃了么?這時(shí)我不顧媽媽疑惑的眼神說(shuō):“媽媽先切吧,這樣哥哥一回來(lái)就可以吃了呢!”“也對(duì)。難得你想的那么周到!庇谑菋寢尡е鞴系綇N房,把西瓜切成一塊一塊的放進(jìn)盤子里,就端進(jìn)客廳里了。
我看著媽媽端著西瓜進(jìn)了客廳,然后又出去上班了!
當(dāng)我看著西瓜正想動(dòng)手時(shí),只見(jiàn)哥哥走了進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“妹妹,媽媽說(shuō)的西瓜在哪啊?”“在廚房”!班拧苯Y(jié)果我拿起一塊西瓜就開(kāi)始吃,哥哥過(guò)來(lái)正想對(duì)我說(shuō)什么時(shí),便看見(jiàn)了我身邊的西瓜,當(dāng)他正想拿時(shí),我一口口水全吐在了西瓜上,對(duì)哥哥說(shuō):“額,不好意思,沒(méi)克制。 苯Y(jié)果哥哥瞪了我一眼便走了!
這就是我的趣事,雖然做的事不對(duì) ,但這也是我最寶貴的趣事記憶。
四年級(jí)的夏天作文 篇10
哎,討厭的夏天又到了,不但有一大堆的作業(yè),而且最重要的是外面幾乎天天都在下雨,讓我的心情也悶悶不樂(lè)。
“噼里啪啦,噼里啪啦!毙∮挈c(diǎn)們又開(kāi)始惡作劇了。它們從天上跳下來(lái),有的落在地上,形成一個(gè)個(gè)水洼,讓人們難以行走;有的落在衣架上,讓大家來(lái)不及收衣服;有的和風(fēng)妹妹一起落進(jìn)了小朋友的家里,弄得小朋友滑倒,小朋友哭了,可小雨點(diǎn)們卻笑嘻嘻地看著。我趕緊穿上雨靴,收起衣服,關(guān)上窗戶,讓雨點(diǎn)們只能失望地落在地上。
過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸大了起來(lái),越來(lái)越多的蚊子飛了進(jìn)來(lái),讓我不能專心地寫作業(yè),我站起來(lái),打開(kāi)窗戶,呼吸一下新鮮空氣,又扭了扭脖子,不經(jīng)意地看見(jiàn)了窗外的風(fēng)景:雨點(diǎn)們似乎不調(diào)皮了,它們好像一群穿著銀色外衣的仙子,慢慢地從天空落下。它們有的落在大樹(shù)上,“沙--沙”像一位位演奏家,和大樹(shù)伯伯一起演奏了一首又一首美妙的曲子;有的落在河面上,就像一位位公主在和王子一起翩翩起舞;有的……
正當(dāng)我看得入迷,小雨點(diǎn)就趁我不注意,悄悄地落在了我的頭頂上,我嚇了一跳,氣呼呼地關(guān)上窗戶,繼續(xù)寫我的作業(yè)了。
夏天,真是個(gè)討厭的季節(jié)!