精選四年級的想象作文合集八篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級的想象作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的想象作文 篇1
咦，這里不是教室嗎？怎么會有這么多按鈕呀！桌子上有兩個按鈕，黑板上有兩個按鈕，課件棍子上有一個，天花板上有兩個。
這些按鈕到底怎么用呢？原來桌子上的兩個按鈕一個是啟動書架子，一個是用來控制桌面上的小型電腦的。電腦里面不能下載各種游戲，只能下載各種電腦課件。黑板上的是一個班班通和一個可以讓筆跡擦不掉的按鈕，這樣有些調(diào)皮的學生就不會把筆跡擦掉，老師也不用再寫一遍了。課件棍上的按鈕可以使棍變長變粗，可以接觸到高空中按鈕。
還有一個按鈕在頭頂，紅色的按鈕可以交換新鮮空氣；藍色的按鈕可以更換教室的壁紙，上課的時候會變成讓人容易集中注意力的暖黃色，下課的時候會變成讓人心情舒暢且保護眼睛的綠色，晚上的時候還會變成漫天的星星，無數(shù)的星星在上空閃爍，夢幻極了！
在教室的外邊安裝有監(jiān)控，可隨時保護學生們的安全。再說說節(jié)能環(huán)保吧！在教室的屋頂上安裝了太陽能板，這種板可以將太陽能轉(zhuǎn)換成電能，用于教室的各種用電，節(jié)能環(huán)保為地球媽媽減了壓。
叮鈴鈴，鬧鐘響了！好吧，搞了半天這只是一場夢呀，但我相信終有一天我們會發(fā)明出這樣的教室。
四年級的想象作文 篇2
20xx年，我當成了一名科學家，發(fā)明了無毒香煙、機器人和無煙汽車。。。。。。而發(fā)明特殊的手表，我還一直在研究。
我想用獨一無二的黑卡做外殼，里面裝一張讓人著迷的芯片，我反復的實驗著，終于有一天我完成了實驗。“我成功了�！蔽遗d奮的叫喊著。他的外觀很漂亮，很酷的神秘黑，加上兩顆白色的亮鉆點綴，讓人看了就愛不釋手。最主要的是他特有的功能。可以指使人做事情，就按我說的去做，直到做完為止，程序才會自動解除。還有就是能召喚各種需要的東西，只要我一說，屏幕上就會馬上出現(xiàn)我想要的，點一下確定，實物就會出現(xiàn)在我的面前，這樣就可以拿來用了，很是方便。另外，他還有自動防御功能。當我外出時，一旦他發(fā)現(xiàn)周圍有不明的人員，就會自動啟用保護模式，如果有人靠近，他就會馬上把壞人抓住，特別適用小孩，讓人販子無機可乘，并把他們抓住，送到公安局。讓孩子可以無憂無慮的玩。我們開心，家長放心。他還有造武器的功能，這天，我要和小朋友們做游戲，我就對著手表說“激光劍、叢林砍刀、槍。。。。。�！彼麄円粋�個都出來了，小朋友都驚訝的不得了，口水都流出來了。
“起床了!”我正得意忘形時，被媽媽的叫聲驚醒了。我連忙做起來，原來是一個美好的夢呀!我想我現(xiàn)在要努力學習知識，等我長大了，我要把他發(fā)明出來。
四年級的想象作文 篇3
恐龍滅絕一天，我去圖書館看了一本書----《關(guān)于恐龍》。
看完后，我就一直在想，恐龍到底是怎樣滅絕的？想著，想著，我陷入了沉思中......據(jù)說，恐龍們是因為一顆小行星撞擊地球而死的，可是我認為，在小行星撞擊地球之前，肉類恐龍大量捕食食草類恐龍，而食草類恐龍大量吃草，從而導致大自然環(huán)境被破壞。然后，盜始龍開始偷別的恐龍的蛋。
而且，恐龍們一直在自相殘殺，空氣中彌漫著一股股的血腥味，之后，由于地殼運動，火山噴發(fā)了，地球上到處都是沖入云霄的火山灰和奔騰而出的火熱熔巖流，天昏地暗，仿佛人間煉獄一般，很多恐龍因此而滅絕。到后來，巖漿慢慢地向森林走 去，用它那氣勢驚人的火焰，吞滅了一棵又一棵的參天大樹，慢慢的，地球才恢復了平靜。食草類恐龍因為巖漿把草、葉子都燒盡了，沒有食物，都一一滅絕了。
而食肉類恐龍因為沒有了食物，也都一頭接一頭的餓死，唯一剩下的幾只也都掉進了深泥潭。突然，火山再次噴發(fā)，天氣大變，巖漿從地底噴發(fā)，恐龍們被巖漿一次又一次的吞沒......我現(xiàn)在可以想象出那令人惶恐而逃的場面-----大地干裂，恐龍四散逃跑，它們疾馳在干燥的大地上，可熔巖漿流的太快了，僅僅一瞬間，恐龍們就被吞沒了。經(jīng)過一次又一次的火山爆發(fā)，一年又一年的干旱，慢慢地，恐龍就這樣滅絕了。想到這，我不由得吸了一口冷氣。當時恐龍大肆破壞環(huán)境，造成了自己的滅絕，可見破壞自然環(huán)境會造成多大的影響。
所以，我們大家千萬不要破壞環(huán)境啊！而且，善待地球就是善待我們?nèi)祟愖约喊。?/p>
四年級的想象作文 篇4
2100年，月球表面布滿了半球形的建筑物。這些建筑物都有一個北京市那么大，它們之間由通道連接著，這就是移民基地。這些移民基地是用一種特殊的合金材料建成的，這種合金材料不同于現(xiàn)在的任何金屬，有堅固、不怕氧化、重量輕等優(yōu)點，所以用它來修建移民基地。
進入移民基地，最引人注目的要數(shù)幾百座高樓大廈了。它們的外形和現(xiàn)在的高樓大廈沒有什么太大的區(qū)別，但是它們的高度都在1500米以上。高樓大廈的旁邊都有大面積樹林，樹林中有許多彎彎曲曲的小路供人散步。樹林中時常有一些動物出沒，如猴子、熊貓、馬、鹿、牛、獅子、老虎、大象、狼等，這些動物從小就被植人了生物芯片，與人類都能友好相處。移民基地中還有一個大農(nóng)場。大農(nóng)場中種著許多植物，以滿足人們的需求。保持移民基地空氣清潔的是一臺巨大的空氣清潔機，它能有效地清除空氣中對人體有害的氣體。移民基地中還有一個廢品回收站，它每天都能把數(shù)百噸的廢品回收、加工、利用，這樣，既保護了環(huán)境，又節(jié)約了資源，真是一舉兩得。移民基地的空中飛行著各式各樣的飛行器，令人眼花繚亂。移民基地頂上有一個發(fā)光球，那是人工太陽。這種太陽之所以能發(fā)光，是因為它是一個巨大的核反應(yīng)堆�？茖W家制造了許多人工太陽來為人們照明。
月球上的移民基地呈現(xiàn)出一派興旺發(fā)達、欣欣向榮的景象。
四年級的想象作文 篇5
很久很久以前，有一座繁榮的城市，叫做龐貝。不知怎么的，在一個寧靜的夜晚，它消失得無影無蹤……
林爺爺?shù)耐瓴⒉豢鞓�，他是在龐貝城消失時，唯一逃出來的人，每當他憶起他的童年時光，投射出的目光總變得哀傷了許多：那年他七歲，當時他睡得正熟， 媽媽坐在床邊陪他睡覺，突然“碰”一聲，“火山爆發(fā)了！”路上的人們大叫，他還來不及反應(yīng)，爸爸就拉著他和媽媽奪門而出，他們拔腿狂奔，但火山灰更快，漫天的火山灰從天而降。林爺爺?shù)陌謰寣⑺麎喝胨�，他親眼看見火山灰將他的父母吞噬。
“當我從水中出來時，我美麗的家園已不見蹤影……”當他說完，眼淚不禁奪眶而出，火山灰掩埋了龐貝，使他失去了父母……。
維蘇威火山醞釀了千年的力量，像個可怕的惡魔，瞬間使繁榮的龐貝在火山灰中，失去了原有的色彩。
四年級的想象作文 篇6
在未來，科學技術(shù)讓人類的生活發(fā)生極大的變化。
最震驚世界的是未來的手機。
以前的手機只能打一下電話，發(fā)一條短信，有時候掃掃微信之類的。但，未來的手機可不是那么簡單，它們又方便，又功能多。這種未來手機可以打印或復印東西。比如，你和好朋友一起在手機上看漫畫，因為兩個人看手機，舉或拿手機的.那個人有點累。你可以直接像電腦一樣，點住這篇漫畫，這時屏幕上會彈出復制按扭，一按復制，隱藏在手機內(nèi)的微型打印機就開始工作了，它會絲毫不差地把漫畫打印出來。但，打印的時候，必須要等5分鐘才可以。要想打印，還得在手機的一個微型接口處，放入合適的紙，如果沒有打印專用紙，就算你點打印，被打印的東西也不會出來。
雖說，現(xiàn)在的手機可以通過網(wǎng)絡(luò)輸入關(guān)鍵詞，搜索問題，解答問題，但未來的手機根本不用這樣輸入，它具有超強的語言識別能力，能夠識別幾十種語言。所以直接在手機的屏幕上，點住一個花形按扭，對著麥克風說你的問題，不到3秒，屏幕上就出現(xiàn)了答案，如果你懶得看，還可以選擇語音播放。
以前的手機很不安全，即使有了密碼，重新刷機等都可以破解。未來的手機不是這樣，需要感知你的手型、指紋、氣味、聲音等綜合因素，才能安全使用。
想發(fā)明一款這樣的功能強大，方便適用的手機嗎？那就來吧，因為沒有大膽的設(shè)想，就不會有偉大的發(fā)明。在新的科學領(lǐng)域里，勝利是屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。
四年級的想象作文 篇7
隨著科技的不斷發(fā)展，我們的生活也發(fā)生了曰新月異的變化。20年后，母校也煥然一新。踏進校園，宛如走進了仙境。
來到校門口，迎面是幾座高大的教學樓，它是用塑料制的好大好大。同學們在樓頂上做體育鍛煉，我感到奇怪的是：操場怎么跑到樓頂上了？再一看，啊！原來操場四周都種滿了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色！原來塵土飛揚的操場成了同學們的游樂場所，母校既美化了環(huán)境又利用了空間。
走進教室，首先映入我眼簾的是五顏六色的墻壁，它可以隨著時間而改變：下課了，墻壁變成綠色，使同學們可以放松一下疲勞的大腦，。上課了，墻壁又變成了藍色，大家看了就不會過于緊張。如果趕上陰天，教室光線不好，它又變成了白色，從而不影響同學們的學習。
我懷著高興的心情在教室里等著老師出現(xiàn)，但等了好久時間也不見老師來，一會兒，同學們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容，原來老師在通過電視機給同學們講課。而且一人一臺電子計算機，一切都是現(xiàn)代化，同學們可以直接在網(wǎng)絡(luò)上跟老師交流。
上體育課時，大家乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周圍設(shè)有防護電腦，安全極了！上面還有足球場排球場……設(shè)施完備，這優(yōu)越的條件讓大家身體健康，茁壯成長。
母校的變化真大，希望在以后的日子，母校會更加美好，我愛你，哺育了我6年的母校！
四年級的想象作文 篇8
我有個圣誕夢。
我想，我的圣誕節(jié)來臨時應(yīng)該是冰雪天地，有個拉雪橇的圣誕老人，雪橇中有糖和巧克力，在我們的院子里飛快地行駛，越過我的家時，在我的圣誕樹下的襪子里放上一袋糖和兩盒巧克力，悄悄走過時，也給爸爸媽媽留一些。
在圣誕節(jié)上，有很多小朋友跟我壘城堡、打雪仗和鋪雪地，給圣誕老人修一條通往每個人家門口的小雪道，在雪道上放很多人寄給圣誕老人的《圣誕信》。
我要在家門前掛上我們一家人的照片全家福，給圣誕老人留下好印象，說不定明年我的圣誕樹長高了，圣誕老人的雪橇變滑了，禮物也多了那。
這就是我的圣誕夢。