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    四年級(jí)春的作文

    時(shí)間:2022-06-18 10:42:48 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)春的作文合集9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)春的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)春的作文合集9篇

    四年級(jí)春的作文 篇1

      春姑娘來了那么久,我卻從未好好端祥過她的花容。今天,我們來到春意盎然的西溪河畔,來追尋她的足跡。

      春姑娘真是粗心,她的花籃破了個(gè)洞,花兒從天國灑落至人間。櫻花是這里的花中皇后,穿著比羽毛還輕的淡粉絲綢,軟軟的,那是春姑娘的面紗。櫻花們不求高貴,只求素雅,大部分已展開她們的裙子;有一部分花瓣微微張開,“猶抱琵琶半遮面”,還有一些羞答答的,尚未睡醒。她們挨著擠著鬧著給樹木穿上白色的花衣,只有花蕊透著淡淡的紅。如此婀娜的身影倒映于春水中,好一幅清麗淡雅的水墨畫。原來,春在這兒玩耍過。

      春天的草兒從土中探出腦袋,被潤如酥的雨滋潤得格外綠,那些嫩芽兒小小的,好奇地張望著這個(gè)新世界,真令人起憐愛之情!草中能尋到“紅寶石”,稀罕的還有“藍(lán)寶石”,我撥開草叢,渴望找到那比大海還藍(lán)的“藍(lán)寶石”,衣角都被露水沾濕,卻一無所獲。最后一次抬起手,不見果實(shí),卻有一只瓢蟲,慢悠悠地爬上指尖……哦,春在這里漫步過。

      春天的鳥兒歡唱著《春之舞》,只聞其聲,不見其影。像鳥嘴一樣的嫩葉探頭探腦地從柳枝上鉆出……這不都是春的腳印嗎?

      是啊,春的腳步,多么耐人尋味!

    四年級(jí)春的作文 篇2

      溫暖的春風(fēng)緩緩的吹著。春天來了,它既不冬天那么寒冷,又不像夏天那樣炎熱。頑皮的風(fēng)終于變得溫柔起來!拔!快醒醒!它叫醒了小花兒。小花兒挺直了腰,在柔和的春風(fēng)中搖擺著它那柔軟嫩綠的小手為春天起舞。

      毛毛細(xì)雨淅淅瀝瀝的下著,春天來了,它既不像冬天那么冷酷無情,又不像夏天那樣烈日炎炎。可愛的小水珠一個(gè)個(gè)往下掉。嘀嗒嘀嗒,小水珠落在了睡了一個(gè)冬天的小草身上。“小草,快醒醒呀,春天到了!”

      小草也醒了。它們一個(gè)個(gè)挺拔起身子,探著頭向太陽微笑。

      春天到了,大樹公公穿上了新裝,笑瞇瞇的在太陽下歡笑著。春風(fēng)不停的吹,吹醒了久違了的動(dòng)物朋友們。森林里開始變得熱鬧起來。

      濃濃花香引來了美麗的小蝴蝶。瞧!勤勞的小蜜蜂也開始勞動(dòng)了。小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,好像在討論怎樣編排出春天的歌。

      春雨落在花叢中,落在小動(dòng)物的身上。萬物復(fù)蘇了!楊柳姑娘梳著她那美麗的長發(fā)。小河里,一幅美麗生動(dòng)的春畫,映入我的眼簾。

      。∵@就是春!

    四年級(jí)春的作文 篇3

      近了,近了,我聞到了春的氣息。

      春的氣息是香的。撲面而來的花香使我心情愉快。你看,春姑娘用手一點(diǎn),那象征著春的迎春花開得多么鮮艷,多么芬芳啊,真不愧是春之花呀!

      春的氣息是甜的。你看那鳥兒的雛兒叫聲多么細(xì)膩,多么甜美!你聽,你聽,“嘰嘰喳喳”的叫著好像在說:“呀!呀!春天來了!媽媽,春天來了!”

      春的氣息是醉人的。你看,你看,那遍地綠苗正是農(nóng)民伯伯辛勞的成果。綠苗們好像在對(duì)我們說:“是農(nóng)民伯伯培育了我們,我們要報(bào)答他們呀!”中國不是有句古話“滴水之恩,涌泉相報(bào)”嗎!

      春天,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

      這就是春的氣息,春的氣息是香的、甜的、醉人的……

      實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):董珂

    四年級(jí)春的作文 篇4

      清明節(jié),又叫踏春節(jié)。踏春不就是出去玩嗎!我是很感興趣的!“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)節(jié),難得出了太陽,我們?nèi)規(guī)е”淼苋?-白鹿洲公園踏春

      沒想到這兒的空氣那么好的!我抱著小表弟,走在軟軟的草地上,幾株艷麗的映山紅開在小路旁,給五彩繽紛的春季增添了幾分顏色!綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽光,我們?cè)谝黄铇涞南抡樟苏掌!弟弟的表情是多么可愛!可能是因(yàn)楹镁脹]有呼吸到這么好的空氣了!微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)著身子,花兒們開心的笑著,風(fēng)箏們自由的飛著。有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸我的媽媽把風(fēng)箏線給自己,有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔!隨著春季的步伐我們繼續(xù)向前走去,一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹,這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽兒,粉色的花苞,玫瑰紅的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來!走著走著我們來到了一個(gè)噴泉旁,雖說這不是個(gè)音樂噴泉不過它也很美!望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹在湖邊微微擺動(dòng)著!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!

      小草、綠樹、小花、小朋友、風(fēng)箏,構(gòu)成了一幅和諧漂亮的畫卷!然而這幅漂亮的畫卷只屬于春季!我愛春季!

    四年級(jí)春的作文 篇5

      一場冬雪過后,春姑娘身穿翠綠裙,帶著花發(fā)夾,提著生機(jī)瓶,悄悄地來到了人世間。

      你看,春姑娘經(jīng)過的地方都煥然一新。你看,她一揮巧手,原本冷冷清清的大地變得生機(jī)勃勃,小草頑強(qiáng)地從土壤中鉆了出來,搖著嫩綠的身子用新奇的目光欣賞著這個(gè)美麗的世界,它們給大地媽媽披上了翠綠的新衣。春姑娘抱住小樹跳啊跳,小樹裂開了嫩綠的新芽;春姑娘扶著小花搖啊搖,小花樂開了鮮艷的花朵。對(duì)了,忘了告訴你,柳樹姐姐正對(duì)著鏡子——池塘欣賞春姑娘給她染的頭發(fā)呢!她美麗的長發(fā)——柳條,讓我覺得又飄逸又輕柔。咦?池塘怎么在太陽的照耀下蕩漾起金色的水波呢?哦,原來是這些淘氣的小魚兒蘇醒了,在歡快的游動(dòng)呢!它們一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒蹦蹦跳跳,一會(huì)兒你追我趕,給大自然增添了一幅朝氣蓬勃的畫面。

      在大地上布置好一切之后,春姑娘帶著四個(gè)可愛的女兒來到了上空,她們分別是雷、電、風(fēng)、雨。她們要在大地上進(jìn)行一場交響演出。

      看!電和雷首先登場,只見電拿出鏡子,一下一下的照著大地。瞬間,一道道強(qiáng)光穿過長空,劃向天際。接著,雷拿出鑼鼓,“轟隆!轟隆隆!”一聲聲響雷響在我們的耳邊,然后,風(fēng)和雨陸續(xù)登上了舞臺(tái)。“嘩啦啦,轟隆隆,呼呼呼……”這些聲音組合成的交響曲,把一切的生物都驚醒了,青蛙呱呱的`叫著,蟋蟀蛐蛐的喊著,像在為這美麗的歌聲伴奏。小草、上花都搖曳著身子,像在為這歌聲伴舞。

      春雨過后,晴空萬里,一切又恢復(fù)了平靜。春!我要贊美你,我要歌頌?zāi),你是那么的美麗?/p>

    四年級(jí)春的作文 篇6

      我愛春天!春天好似一個(gè)美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到我們的身旁。

      她給銀裝素裹的大地,換上了綠油油的新衣裳。鮮花,被春姑娘從甜甜的美夢(mèng)中喚醒。有的小花紅得像火;有的白得像雪;有的粉得像霞;有的黃得像金子;還有的藍(lán)得像寶石……漫山遍野都是五彩繽紛的,樹上的鳥兒看見了,也開心地唱起歌來。歌聲和著春風(fēng),越飄越遠(yuǎn)……小草從土地里探出頭,好奇地觀望著這新世界。

      春姑娘又來到小河邊,楊柳妹妹抽出了新枝條。春風(fēng)吹來,楊柳跳起了舞,開心地迎接春姑娘的到來。結(jié)成冰的小河也恢復(fù)了往日的活潑、可愛,“叮叮咚咚”地為楊柳伴起奏來。河中的小魚再也按不住自己的心情了,興奮地吐著泡泡,擺著尾巴。

      我愛春天!春天好似一個(gè)“溫暖制造機(jī)”。

      每當(dāng)春季來臨,金燦燦的陽光灑滿大地,人們也會(huì)脫下舊棉襖,穿上薄新衣。綠得發(fā)亮的竹子開始一節(jié)節(jié)生長,千萬朵桃花慢慢張開笑臉,碧綠的江水中,鴨子也在自由自在的玩耍。真是像大詩人蘇軾寫的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”……

      我愛春天!春天是多么美麗、迷人!

    四年級(jí)春的作文 篇7

      冬爺爺翹著白胡子正講述著雪花的故事,我仿佛聞到了春天的氣息,冬天來了,春天就不遠(yuǎn)了,我想念春天,想念春的氣息,想念春的顏色,想念踏春的快樂。

      田野里,微風(fēng)徐徐,春暖花開,一片生機(jī)盎然的景象。黃色的油菜花好似金色的海洋,雪白的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;麥苗青青仿佛一片濃綠的湖水,兩三朵嬌嫩小野花點(diǎn)綴在那“湖水”中,清風(fēng)一吹,蕩起陣陣漣漪。桃樹滿目嫣紅、梨花雪白純潔……。這一排排果樹仿佛一條條舞動(dòng)的彩帶。

      “春江水暖鴨先知”,最先感受大地回春的河水歡快的流淌著,那“嘩嘩”的流水聲,像一曲美妙動(dòng)聽的音樂,就連水里的小蝌蚪也停止了嬉戲,靜靜地傾聽小河“演奏”,岸邊一排排白楊合著節(jié)拍輕輕搖著嫩綠的葉子……,他們聽得是多么認(rèn)真入神。

      站在高處,映入眼簾的是一個(gè)五彩斑斕的世界,那一簇簇、一片片紅、白、黃、綠,相互輝映,鑲嵌在春天的田野上、天空里,令人賞心悅目,心曠神怡!

      我愛春天,愛她的五彩繽紛、愛她的豐富多彩、愛她的生機(jī)勃勃!

    四年級(jí)春的作文 篇8

      冬天離去,春天悄然來臨,春姑娘猜著穿著彩色紗裙來到我的身邊,它所過之處,萬物崢嶸,花兒競相開放,就連小動(dòng)物看到春姑娘也活力四射。整個(gè)世界就像剛從一個(gè)甜美的夢(mèng)中蘇醒。

      “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”春天來臨,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的像一塊被打磨過的藍(lán)寶石,云朵像棉花糖一樣,真想飛上去咬一口,火紅的太陽炙烤著大地,好像在說:“大地母親,起床了,太陽曬屁股了!蔽衣勚ㄏ銇淼搅嘶▓@,哇!真美。』▋焊傁嚅_放,像是在舉行比美大賽一樣,火紅火紅的雞冠花,像威武的將軍一樣,守護(hù)著這里,星星點(diǎn)點(diǎn)的二月蘭,像星星一樣,有含苞待放的桃花,粉紅粉紅的,像花中仙女一樣。嫩綠的小草,破土而出,仿佛在說我。也要看看這個(gè)美麗的世界,鮮紅鮮紅的映山紅,猶如火焰,金燦燦的迎春花讓整個(gè)花園都閃亮了起來,一群大雁飛來了,一會(huì)兒擺成一字形,一會(huì)兒排成人字形,可愛的燕子銜著泥土,枝葉!在屋檐上做起了屋子。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,蜜蜂采著花蜜,蚯蚓給大地松土,河上的魚鷹幫漁民捉魚,這真是一幅栩栩如生的畫卷。

      春天來了,農(nóng)村到處生機(jī)勃勃,農(nóng)民伯伯撒下種子,等待來年豐收,正在耕地的老牛不停地叫著,女人們采著桑葉,喂蠶,有的編制花籃,采著果子,男人們插水稻累的汗流浹背,小孩子們玩著泥巴。

      春天能撒下希望的種子,希望來年能有豐厚的果實(shí)。春天真是太美!太迷人了!我愛這美麗的春天。

    四年級(jí)春的作文 篇9

      春赤著腳丫,悄悄的來了。她用她那修長的手指拂去樹枝頭上早已被寒風(fēng)肆虐過的枯枝爛葉。她用她那長長的袖子橫掃過荒涼毫無生機(jī)的平原,她用她那嬌嫩的嘴唇呼出一口溫暖的呼吸。風(fēng),穿越過白皚皚的雪地,一路向前延伸,延伸,再延伸……

      晨曦,薄如蟬翼的陽光安靜的照耀著大地,接著透過滿是冰霜的玻璃窗,交錯(cuò)的折射在桌子上,顯露出斑駁的影子。我打開窗子,一種花草混合在一起的空氣頓時(shí)撲鼻而來。我猛的一吸,想把這空氣留在肺里的最深處,留在心里的最深處,留在記憶里的最深處。

      我睜開雙眼,看到的并不是滿天飄忽的白雪。而是滿眼的綠色,美的刺傷眼,綠的是那么的可愛。密密的枝頭上吐出來一點(diǎn)點(diǎn)新翠,在毫無生命力的枯枝上點(diǎn)綴著幾點(diǎn)新芽。像是一雙長滿老繭的大手中哺育著一顆顆鮮活的小生命。雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn),零零星星。雖然這一些些深深淺淺的綠色,輕輕一抬手就能抹的一干二凈。但是這一點(diǎn)點(diǎn)的綠色,正為這顆樹編織著手套,編織著充滿活力的綠色,象征著欣欣向榮,象征著勃勃生機(jī),象征著一切世間萬物生命的開始!

      春是個(gè)細(xì)膩的季節(jié),第一絲溫暖吹過,是萬木吐翠的春天。她所從嘴里吐出一口溫暖的氣,無私的超我臉上吹來,是那么的醉人。那時(shí),無論心中有多少的不愉快,怨恨都可以任著這溫暖吹走。第一縷陽光投下,是萬物復(fù)蘇的春天。春的陽光是一小朵一小朵的雛菊,明亮的可以融化一切。這陽光充滿了甜美,是多么的勾魂。第一抹綠色灑下來滋潤萬物,是瀟瀟的春雨。當(dāng)雨灑下來時(shí),雨水和滿眼清新的綠色融合在了一起。霎時(shí),周圍的一切像極了水墨畫,若有若無。萬物在春雨的滋潤下,變得模糊不清。眼前的景色變得朦朧,在為這場雨披上神秘的薄紗。

      春是那么的美,然而一年四季變化的又是那么的快,那么的匆忙。上帝并沒有因?yàn)榇旱拿利惗O履_步同我們一齊享受者美好的景色。他仿佛走的更加匆忙了。時(shí)間啊,停下腳步吧!同我們一起享受,一起感受春天的美好!

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