關(guān)于人四年級(jí)作文錦集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的人四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人四年級(jí)作文 篇1
在生活中會(huì)發(fā)生許許多多的事情，這些事情有開(kāi)心的、 有傷心的、有難受的、有惱人的……
在一次出門(mén)旅行，在回家的路上，我們來(lái)到了途中的服務(wù)。
下了車(chē)，我就往廁所里鉆，哪知到了廁所那邊。那個(gè)情景讓我目瞪口呆。每一個(gè)廁所的門(mén)前都有一群人在排隊(duì)，我也自覺(jué)地進(jìn)入了隊(duì)中，讓人不開(kāi)心的一幕發(fā)生了，一個(gè)上完廁所的阿姨在里面大叫一聲：“某人，快來(lái)，這兒有位置”。那人回應(yīng)了一聲：“來(lái)了 ”. 但那個(gè)人不知道她的這種做法會(huì)引起好多人的反感。因?yàn)樵S多人在外面等，好不容易輪到自己的時(shí)候卻被別人插隊(duì)了，你說(shuō)氣人不氣人。
這位阿姨你有沒(méi)有想過(guò)，如果你喊一個(gè)人過(guò)來(lái)，就要讓人家多等幾分鐘，如果下一個(gè)人也這么做，又會(huì)讓大家多等幾分鐘，那么沒(méi)有朋友的人，就上不成廁所了。
在生活中， 每做一件事情，都要替別人想一想，不能做損人利己的事情，小心人家會(huì)對(duì)你產(chǎn)生反感哦？
事 后，到了車(chē)上，我對(duì)媽媽講了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“禮貌，道德是一個(gè)人做人的根本。如果你連這個(gè)都做不到，那你做人是失敗的。禮貌待人，尊重別人，可以在人與人之間架起一座 和諧的橋梁�！�
這正如俗話(huà)說(shuō)的：禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌啊！
人四年級(jí)作文 篇2
我的同桌，是一個(gè)經(jīng)常“名落孫山”的學(xué)生，常常是“乘興而來(lái)，敗興而歸”。為此，老師頭痛不已，吃“竹板炒肉”當(dāng)然也是他的“家常便飯”，誰(shuí)讓他的考試成績(jī)總讓人大失所望，大吃一驚呢！
一次考試，我以“95分”位居榜首，他卻以“59分”“遺”“后”萬(wàn)年。老師只好將他這個(gè)“學(xué)渣”作了我這個(gè)“學(xué)霸”的同桌，希望我能把他帶好。
于是，對(duì)他“魔鬼式高分計(jì)劃”的重任壓在了我的頭上，誰(shuí)讓我們是好朋友呢？
“快做作業(yè)！”、“快背書(shū)！”、“快做卷子！”、“快復(fù)習(xí)”……一連串的命令如“刺耳般的噪音”飛進(jìn)同桌的耳朵里。
“知道啦！知道啦！你個(gè)嘮叨婆，真是不知好歹！”他不服氣地說(shuō)。
可為了高分，他也只好“委曲求全”，發(fā)憤地學(xué)習(xí)……漸漸地，嘲笑變成了稱(chēng)贊，羞辱變成了夸獎(jiǎng)，他的臉上笑開(kāi)了花。
轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)斗”已然打響。
大家背著“槍”，扛著“炮”，“沖”向浴血奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，大家都快筆如飛地答題！
“孫洛山，91分！”一聲清脆的“91分”，打斷了我的思緒。
太好了，朋友憑借自己的努力，終于走出了低谷。
我得了98分，我知道我也戰(zhàn)勝了自己。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，朋友，就是用來(lái)一起來(lái)拼搏的，無(wú)論你曾經(jīng)是“學(xué)霸”還是“學(xué)渣”！
“老師！”我站起來(lái)，大聲說(shuō)：“我們還要做同桌！”
贈(zèng)人玫瑰，手有余香——奮斗路上，我和朋友再次啟程！
人四年級(jí)作文 篇3
四年級(jí)同學(xué)馬上就要寫(xiě)與“熱愛(ài)生命”有關(guān)的內(nèi)容了（見(jiàn)人教版《語(yǔ)文》四年級(jí)下冊(cè)“語(yǔ)文園地五”），小文通和范老師就如何寫(xiě)好這次習(xí)作展開(kāi)了討論：
范老師：四年級(jí)的同學(xué)剛剛學(xué)了第五組課文，從教材中，我們能夠得到不少啟發(fā)。
小文通：對(duì)，本組課文中的《觸模春天》就很感人。主人公安靜就是一位“熱愛(ài)生命”的姑娘。那我就寫(xiě)一位熱愛(ài)生命的殘疾人吧，邰麗華姐姐怎么樣？
范老師：你不認(rèn)識(shí)人家，只靠網(wǎng)上和報(bào)上的資料能寫(xiě)出真情實(shí)感來(lái)嗎？
小文通：您說(shuō)得對(duì)。本組課文中的《永生的眼睛》，寫(xiě)的是琳達(dá)一家人捐獻(xiàn)眼角膜的故事。我的鄰居張大哥上個(gè)月為一位素不相識(shí)的阿姨捐獻(xiàn)了造血干細(xì)胞，跟琳達(dá)一家人很相像，我就寫(xiě)張大哥了。
范老師：我聽(tīng)你說(shuō)過(guò)這件事，你的鄰居是位大學(xué)生，你和人家也不過(guò)是點(diǎn)頭之交。本次習(xí)作要寫(xiě)親身經(jīng)歷的事。
小文通：明白了。暑假，我和媽媽去旅游，住進(jìn)了山里的農(nóng)家院。那天，我看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)松鼠的人。小松鼠長(zhǎng)著毛茸茸的大尾巴，特別可愛(ài)。我纏著媽媽買(mǎi)了一只。小松鼠被關(guān)在籠子里，籠子中間有能滾動(dòng)的輪子。它不吃不喝，雙眼直勾勾地望著遠(yuǎn)方，一個(gè)勁兒地蹬著輪子，跑呀跑，一心想逃出去……最后，我被小松鼠的求生欲望所感動(dòng)，把它放歸大自然。
范老師：就寫(xiě)這件事吧。真人真事，能寫(xiě)出細(xì)節(jié)和體會(huì)來(lái)，肯定錯(cuò)不了。
人四年級(jí)作文 篇4
下午我正在玩洋娃娃，突然，電話(huà)鈴響了，原來(lái)是媽媽叫我下去堆白雪人。
我高興地喊："好啊!"我脫下薄外套，穿上羽絨衣，藏上手套，拿好道具―胡蘿卜和黃豆，就蹦蹦跳跳地下樓了我們來(lái)到廣場(chǎng)草坪上，只見(jiàn)小草全變白了，好像白雪姑娘為它們蓋上白被子"我走過(guò)去，立刻滾起白雪球來(lái)"
我一邊滾一邊對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)覞L白雪人的身子，你滾白雪人的頭。"媽媽說(shuō)：，"好吧。"說(shuō)完也滾了起來(lái)。可是沒(méi)一會(huì)兒，只聽(tīng)媽媽大叫起來(lái)："哎呀!冷死啦冷死啦，我不滾了。"我聽(tīng)了，不由得哈哈大笑"媽媽真沒(méi)用。"
我繼續(xù)滾著邊滾一邊回頭看媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽滾一下停―停，滾―下停一停..."媽媽?zhuān)菹⒁粫?huì)兒吧，我也累了。"我喘著氣說(shuō)。
休息完了，我們又繼續(xù)滾，好不容易才把頭和身子都滾好，媽媽就把它們合在了一起。我拿出帶來(lái)的道具，想用黃豆做眼睛，可是總覺(jué)得黃豆太小，做眼睛不合適。于是我用胡蘿卜做眼睛鼻子嘴巴，用樹(shù)葉當(dāng)眉毛和頭發(fā)。然后，滾了兩只大耳耳朵，粘在頭的左右兩邊;又滾了兩只胖胖的大手，粘在身體兩側(cè);再用石頭給白雪娃娃畫(huà)了一件背心。
哈哈!一個(gè)可愛(ài)的白雪娃娃就堆好了，瞧她在朝我笑呢，好象在說(shuō)"謝謝你把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界。"
人四年級(jí)作文 篇5
在漫無(wú)邊際的沙漠里，被太陽(yáng)炙烤下滾燙的沙子，沒(méi)有一絲水分、一抹生機(jī)。但是，遠(yuǎn)方燃起了一簇翠綠，仿佛在絕望的灰燼中重燃的星星之火。它，就是仙人掌，它有著冷峻的外表，渾身的尖刺拒人于千里之外，讓人無(wú)法觸碰，是什么讓它這樣冷酷？我疑惑道。
割開(kāi)仙人掌厚重的外皮，晶瑩剔透的果肉積滿(mǎn)了水分，顯得十分沉甸，在幾乎沒(méi)有水分的大沙漠里，竟能積累如此多的水分，那需要扎下多深的根，付出多大的努力��！在驕陽(yáng)的炙烤下，在沙暴的肆虐下，仙人掌沒(méi)有倒下，它長(zhǎng)出了厚重的皮和尖銳的刺作為鎧甲，在與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)的同時(shí)不忘扎下深根慢慢積累更多的體力，這時(shí)何等堅(jiān)韌的意志��！我明白了，在面對(duì)巨大困難時(shí)，仙人掌不得不用冷酷來(lái)武裝自己，用水分充實(shí)自己。
仙人掌只是一個(gè)植物，卻能擁有如此堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，我們是否也要想想自己是如何面對(duì)艱難處境的呢？我是否也能做到像仙人掌那樣堅(jiān)韌和頑強(qiáng)呢？仙人掌，給我?guī)?lái)了無(wú)限的人生思考。
人四年級(jí)作文 篇6
我敬佩的這個(gè)人在那遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)——美國(guó)。她就是《假如給我三天光明》的作者——海倫凱勒。她堅(jiān)定不屈，終身與疾病對(duì)抗。
她19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)高燒奪走了她的聽(tīng)力、視力和聲音，從此，凱勒將是一位聾啞盲人，她的家庭卻未有放棄，他們?cè)屏嗣と藢W(xué)校，找了一位家教，她就是對(duì)凱勒學(xué)習(xí)有巨大幫助的安妮莎莉文小姐，這位啟蒙老師憑著愛(ài)心，為凱勒披荊斬棘，讓她走向名人之路�！都偃缃o我三天光明》這本書(shū)記載了她用自己愛(ài)學(xué)習(xí)的心和莎莉文的特殊教學(xué)方法，在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里，她的堅(jiān)強(qiáng)自信讓自己的人生豐富多彩。作者以一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的視角，告誡身體健全的人應(yīng)該珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
我記得書(shū)中一個(gè)事例感動(dòng)了我，當(dāng)時(shí)她和莎麗文小姐的經(jīng)歷也許太特殊，所以受到了大家的歡迎，很多人都想請(qǐng)她們?cè)蒲葜v。由于剛學(xué)會(huì)說(shuō)，就不敢外出演講。大三那年，她鼓起勇氣，走上了演講臺(tái)。
先是一個(gè)小時(shí)讓莎莉文小姐來(lái)講自己是如何教會(huì)“我”。在演講過(guò)程中，由于說(shuō)話(huà)的技巧沒(méi)胡太大的進(jìn)步，但令她感動(dòng)的是：聽(tīng)眾不論能聽(tīng)懂多少，都會(huì)給予最熱烈的掌聲，而且都是耐心地從頭聽(tīng)到尾。后來(lái)，“我”的名聲越來(lái)越大，范圍也越來(lái)越大，演講次數(shù)也越來(lái)越多。
人四年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有自己最敬佩的人，我也不例外。他可能是苦練書(shū)法的小伙伴，他可能是愛(ài)護(hù)環(huán)境的叔叔阿姨，而我最敬佩的人卻是不畏寒暑默默工作的清潔工人。
清潔工人是我們的“城市美容師”，可許許多多的人都瞧不起他，更瞧不起他這份臟兮兮的職業(yè)�？蛇@些許許多多的人忽略的是，如果沒(méi)有他們就沒(méi)有我們周?chē)@個(gè)美麗、干凈的城市。
前一段時(shí)間，我從電視上看到了一則關(guān)于他在烈日下工作中暑身亡的新聞，我的眼淚頓時(shí)不聽(tīng)話(huà)地蹦了出來(lái)，令我回想起經(jīng)常在大街上見(jiàn)到的一幕：一位清潔工人正埋頭在大街上掃著地，而身邊還不時(shí)走過(guò)幾個(gè)年輕人，隨手將垃圾一扔，全然不顧他的辛苦，也不懂珍惜他的勞動(dòng)成果。
清潔工人們常常汗流浹背，卻從來(lái)都沒(méi)有埋怨過(guò)這個(gè)世界多么不公平，只知道老老實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，從來(lái)不肯偷懶休息一會(huì)兒。當(dāng)豆大的汗珠滴在了地上，他才想起去擦擦額頭，直到用自己一身的又臟又臭換來(lái)街道的清潔，才露出欣慰的微笑，拖著疲憊的身體返回家中。
這是一個(gè)多么可歌可泣的職業(yè)��！那么勤勞，那么任勞任怨，那么令人敬佩！
讓我們所有的人都來(lái)關(guān)注和重視從事這個(gè)職業(yè)的人吧，因?yàn)樵谶@個(gè)炎炎夏日里，他是那么平凡而偉大，普通卻讓人崇敬！
人四年級(jí)作文 篇8
人如潮涌，這次來(lái)上海世博，特別是早上排隊(duì)、安檢拿預(yù)約票的時(shí)候有著深深地體會(huì)。
我是八月八號(hào)帶孩子開(kāi)始我們的第一天世博之旅的，早上四點(diǎn)就起床，順便叫醒兒子，簡(jiǎn)單的洗簌之后，下樓和吳泳翔一家坐上了出租，差10分鐘五點(diǎn)就來(lái)到了世博五號(hào)門(mén)前開(kāi)始排隊(duì)，要到7點(diǎn)10分才開(kāi)始開(kāi)門(mén)的世博門(mén)前，已經(jīng)密密麻麻有了不少人。幸虧我們事先有足夠的`準(zhǔn)備，迅速往靠近里邊的隊(duì)伍跑過(guò)去，在負(fù)責(zé)維持秩序的工作人員提醒下，找到了一個(gè)很有利的地形，又買(mǎi)了兩個(gè)小凳子，讓豪豪和吳泳翔坐下休息。
快七點(diǎn)了，來(lái)了很多武警，準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)。這時(shí)候你再看排隊(duì)的隊(duì)伍，長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇形隊(duì)伍根本看不到邊，根本看不到隊(duì)伍的結(jié)尾在哪里。聲聲哨響，提醒人們要開(kāi)門(mén)了，工作人員現(xiàn)在基本上都是幾步一個(gè)，維持秩序，以防意外。
在大家的期盼中，第一道門(mén)終于打開(kāi)了。這時(shí)候你在看，只要排隊(duì)進(jìn)入門(mén)的人們，不管大人還是孩子都迅速奔跑了起來(lái)，五步一個(gè)的武警都在大聲喊：“注意安全，不要跑動(dòng)！”可是根本不管用。所有的人員都在跑，你根本就停不下來(lái)，停下來(lái)很容易被撞倒，為了早點(diǎn)到達(dá)安檢處，為了拿到中國(guó)館的預(yù)約卷，只有拼了。
跑，跑，跑，大家都在跑。從五號(hào)門(mén)進(jìn)入是離中國(guó)館最近的大門(mén)，所以人也就格外多。我拉著豪豪，由于事先有準(zhǔn)備，我們帶的東西很少，所以跑起來(lái)很快，很快就沖到世博軸的樓梯前，我往旁邊一看，有電梯，迅速和豪豪來(lái)到電梯前，別以為我們懶，我們?cè)陔娞萆弦彩且恢痹诳熳�，只為了安檢排到前面。
天隨人愿，在我們不斷快跑下，終于在9點(diǎn)10分左右通過(guò)安監(jiān)，接下來(lái)又是跑步比賽，方位你不用管，和人多的一起跑沒(méi)錯(cuò)，大家都是一個(gè)目的，拿中國(guó)館的預(yù)約票。順利，預(yù)約票拿到了。
想休息？千萬(wàn)別，還有很重要的一件事，快跑 去沙特館，能早一分鐘是一分鐘，一分鐘就可以排到幾十上百人的前面啊，為了寶貴的時(shí)間，值！沖刺，沖刺，排進(jìn)沙特館隊(duì)伍再休息。在我和兒子的一路奔跑下，第一天終于把最熱門(mén)的中國(guó)館和沙特館游覽完畢，還游覽了五個(gè)小館，18點(diǎn)以后澳門(mén)館不需預(yù)約卷的時(shí)候，我們還游覽了澳門(mén)館。
吳泳翔一家，我們跑向安監(jiān)的時(shí)候都跑散了，不過(guò)我們事先都說(shuō)好了，一旦跑散，最后電話(huà)聯(lián)系。18點(diǎn)以后我們又電話(huà)匯合，一起游覽澳門(mén)館。
22點(diǎn)，我們一行人才依依不舍地離開(kāi)了世博園。第一天，雖然累，但是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
人四年級(jí)作文 篇9
有人敬佩叱咤風(fēng)云的政壇領(lǐng)袖，有人敬佩光彩奪目的娛樂(lè)明星，有人敬佩碩果累累的科學(xué)家，而我最敬佩的人是公交車(chē)司機(jī)。
公交車(chē)司機(jī)最值得我們敬佩的地方，是他堅(jiān)守崗位的精神。有一次，一輛公交車(chē)的司機(jī)被一塊飛來(lái)的鐵板擊中肚子，為了保證乘客的安全，他必須把公交車(chē)開(kāi)到站臺(tái)，一路上他左手按著傷口，右手抓住方向盤(pán)，忍著痛開(kāi)著車(chē)。一旁的乘客都勸他停下來(lái)，可他卻斬釘截鐵地說(shuō)：“為了你們的安全，我必須把車(chē)開(kāi)到站臺(tái)�！背丝蛡円荒槗�(dān)心的樣子，仿佛有一場(chǎng)災(zāi)難來(lái)臨一樣。
到了站，司機(jī)失血過(guò)多，倒在地上，乘客們立馬把司機(jī)抬起來(lái)送到了醫(yī)院，但還是沒(méi)能挽回司機(jī)的生命。乘客們知道這個(gè)消息后，都對(duì)司機(jī)的尸體豎起了大拇指，如果沒(méi)有這樣的司機(jī)，我們一整車(chē)的人都要送命。
雖然公交車(chē)司機(jī)是個(gè)平凡的職業(yè)，但他所做的事永遠(yuǎn)都會(huì)記在我們的心中。
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