精選四年級的玩具作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級的玩具作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的玩具作文 篇1

　　我的玩具是小神游sp多媒體游戲機(jī)。它的外型美觀大方，看上去就像一個灰白兩色的兩層方蛋糕。當(dāng)你掀開上面的方蓋子，呈現(xiàn)在眼前的是一個屏幕，四周是白色與灰色相間的條紋，下部分是紅黑相間的條紋，這就是多媒體游戲機(jī)的操控臺。操控臺中間有九個按鍵，分別為操作鍵和功能鍵，操作鍵是一個十字型的按鈕，分別控制往前、往后、往左、往右；功能鍵有亮度鍵、菜單鍵、確定鍵、退出鍵；兩側(cè)有開關(guān)和音量鍵。在游戲機(jī)的后腦勺，長著一張大嘴，那是插卡的地方。我就喜歡它餓，因為它一想吃飯，我就有游戲可玩啦！這種游戲機(jī)還有一種特殊功能——就是可以和別人的游戲機(jī)連機(jī)比賽，這樣玩起來就更有趣了。

　　我經(jīng)常玩神奇寶貝的游戲。每當(dāng)我把卡插進(jìn)去，打開游戲機(jī)，屏幕上就會出現(xiàn)我所在的位置。有時我會在黑漆漆的山洞里碰到精靈，與它們對戰(zhàn)；有時會走在茂密的樹林里，只不定什么時候就會鉆出一個小精靈攔路阻截；有時會潛入神秘的海底，穿梭于繁華的現(xiàn)代化城市。我要想得到神奇寶貝的消息，可不是一件容易的事情！我得去商店與店主聊天，然后去購買能夠收精靈的精靈球，萬事具備就可以收捕神奇寶貝，最有趣是跟神奇寶貝訓(xùn)練師戰(zhàn)斗。我通常選擇噴火龍，只要一發(fā)“旋轉(zhuǎn)翼”的招數(shù)，對面神奇寶貝就輕而易舉地被打敗了。這時，我的經(jīng)驗值就會提升。經(jīng)驗值到了一定數(shù)量的時候，我就能夠升級啦！所以，我特愛跟神奇寶貝打仗。噴火龍的噴射火焰、噴火龍的金爪、巴大蝴的睡眠粉、大蔥鴨的間合斬……這些都是我常用的招數(shù)。我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了對待不同神奇寶貝用什么招數(shù)最靈了。就因為這，我已在班中小有名氣了！

　　我喜歡我的小神游sp游戲機(jī)，它帶我進(jìn)入奇妙的世界，體驗到了強(qiáng)者的快樂，從而提升了自信。

　　點評：

　　真是個小游戲謎！你把游戲機(jī)的外形、構(gòu)造，介紹得清楚。從你介紹的玩法中，我這個不愛玩游戲的人都產(chǎn)生了濃厚的興趣。因為，你用語言給讀者搭建起了一個樂園，通過你的描述我能夠想象出那個奇妙的世界。

四年級的玩具作文 篇2

　　這個玩具雖然不華麗，但它有著我對我朋友的一個思念。

　　它是一個瓢蟲狀的小汽車，是我同學(xué)在一個兒童節(jié)時送給我的。它的整體是半個球體，紅紅的“翅膀”上有著一個個大小不一的.黑圈，在最前面有一個肉色的小臉，大大的眼睛加上微笑，讓我覺得它是十分的可愛。當(dāng)把它按在桌子上向后拖，再松開手，它便會飛快地向前奔去。我很喜歡這個“瓢蟲車”。這個朋友算是我從幼兒園到小學(xué)的第一個朋友。因為在幼兒園的時候，我十分膽小，大家都不想和我交朋友。

　　當(dāng)上小學(xué)時，他是第一個主動和我交朋友的，我也知道他對我來說是一個來之不易的人，便十分的珍惜這個朋友，沒到下課時，就聚在一起玩耍、談心，也因為他，我交到了更多的朋友。

　　可在四年級下學(xué)期時，他轉(zhuǎn)學(xué)了。這個同我形影不離的伙伴便不再遇到了。而這個“瓢蟲車”是他送給我的唯一的禮物。從此，我便更加愛惜它，看到這個車，我便像見到了他一樣。

　　雖然，現(xiàn)在我已不再有閑時玩玩具，但每當(dāng)我見到這個車時，都會想起這個我最要好的朋友。

四年級的玩具作文 篇3

　　在我小小的房間里，有一張小小的書桌，小小的書桌上，擺著一個小小的小娃娃，她可是我的知心娃娃呢！我可喜歡她了。

　　小娃娃是個不倒翁，她小巧的鼻子上有一顆圓圓的、黑黑的小圓痣，烏黑神氣的大眼睛快活的眨巴著，就像夜空中那顆最燦爛的星星，明亮而溫暖，亮晶晶的，兩片桃花瓣兒似的嘴總是樂呵呵地大張著，露出好看的貝齒，胖乎乎的小手調(diào)皮地左搖右擺，加上搖搖晃晃的小身子，像一個剛學(xué)會走路的小企鵝，紅衣紅褲，打扮得像個小新娘，可愛極了！娃娃手中還拿著一幅對聯(lián)，哎----是什么？讓我看看！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，橫批：好好學(xué)習(xí)、天天向上！你呀，可別看她這一股調(diào)皮子勁，學(xué)習(xí)還蠻認(rèn)真的嘛！

　　小娃娃機(jī)靈、活潑、可愛、愛學(xué)習(xí)，但這些原因還不是我很喜歡她的重要原因，而最令我佩服的還是她那頑強(qiáng)的、永遠(yuǎn)不肯服輸?shù)木�神�?/p>

　　為什么說小娃娃頑強(qiáng)呢？因為她是不倒翁呀，我曾經(jīng)一次又一次的把她按倒，放倒在桌子上，可當(dāng)我的手一離開，小娃娃就又倔強(qiáng)得跳起來，一副看你能把我怎么著的樣子，就這樣，按倒、跳起、按倒、跳起……重復(fù)了好幾遍，她都勇猛地跳起來。想到這兒，我不禁深受啟發(fā)：連不倒翁娃娃都這么頑強(qiáng)，那我們?nèi)四�？有的人只因一點挫折就號啕大哭，或者心灰意冷，而有的人無論遇到多大的困難，都會面帶微笑，頑強(qiáng)不屈的面對風(fēng)雨，以苦為樂。是�。〔唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？最終，這些堅強(qiáng)的人們，一定會迎來彩虹。

　　我在心里默念：小娃娃啊，小娃娃，你不僅是個觀賞物，你更教給我們?nèi)绱松羁痰牡览�！此時，我覺得小娃娃笑得更歡了……

　　這就是我的知心娃娃，教給我這令人深思的道理，我喜愛她，但我更佩服她的精神！頑強(qiáng)不屈的精神……

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