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    小學(xué)四年級游泳的作文

    時(shí)間:2022-06-16 10:42:44 四年級 我要投稿

    【精品】小學(xué)四年級游泳的作文三篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級游泳的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】小學(xué)四年級游泳的作文三篇

    小學(xué)四年級游泳的作文 篇1

      暑假里,我跟著爸爸學(xué)游泳。

      第一天

      我由于怕羞,不敢脫衣裳,但媽媽說游泳是男孩子必學(xué)的技能,想到這兒,我就大膽地脫了衣服帶上游泳圈下了水。

      哇!水好清涼呀!我在游泳圈里亂轉(zhuǎn),爸爸讓我手動一動,我就學(xué)著青蛙的樣子開始游,“怎么不動呢?”我問爸爸,爸爸說:“游泳圈把你身體擋著,你用力也不夠所以動不起來!蓖蝗,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)樗鞯脑,自己在慢慢漂向深處,于是我用力撥水往回游,可是不行,就向爸爸求助,爸爸推著游泳圈把我扶了回去。最后,爸爸讓我學(xué)著在水里憋氣,我把頭伸進(jìn)水里,憋了不到兩秒鐘,水就進(jìn)鼻子里了,。∥疑斐鲱^,水進(jìn)鼻子里真是“好滋味”呀!那種難受,我簡直無法形容。

      第二天

      我再次下了水,又找回了第一天的感覺,哇!好舒服!看著爸爸像魚一樣地來去自如,蝶泳、蛙游、自由泳,還在水里憋氣,然后讓我數(shù)數(shù),太棒了!40多秒!我也要加油,我用盡全力地學(xué)蛙泳,能向前游了,爸爸讓我取下游泳圈,怎么說我也不取,爸爸沒辦法上岸休息了。我呢,在猛力往岸邊逆流而行,游了好一會兒,只向前了一點(diǎn)兒,我也已經(jīng)累得不行了,趴在游泳圈上休息,爸爸只好把我拖上了岸,我上岸時(shí)有點(diǎn)兒暈,感覺手還在撥水一樣。

      第三天

      爸爸告訴我,蛙泳的動作就像青蛙在水中的動作一樣。我取下游泳圈,抑制住心里的恐懼,沉住氣,把每一個(gè)動作都做得很到位,心平氣和地吸氣,呼氣。不知不覺,我已經(jīng)游玩了一圈,感覺還意猶未盡。

      功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾天的奮斗,我終于學(xué)會了游泳。游泳真是件令人高興的事!

    小學(xué)四年級游泳的'作文 篇2

      去年夏天,我的媽媽給我報(bào)了游泳訓(xùn)練班。媽媽回家后告訴我要上游泳訓(xùn)練班,我想游泳一定很好玩。

      到了游泳館,我換上泳裝后就迫不及待的進(jìn)入游泳區(qū),那兒有很多大人在游泳,有的練蛙泳,有的練仰泳,還有的練蝶泳。我往下一看怕水太深,擔(dān)心浮不上來,又想:“既然媽媽給我報(bào)了游泳班我就應(yīng)該好好學(xué),讓媽媽開心一下。”于是我嘗試著下水,剛下水就一不留神滑入了池里,大口嗆水,想大呼救命又不敢張嘴,四肢亂劃,好不容易才扶著池壁站穩(wěn),我平靜下來,心里有些后悔了。

      教游泳的老師來了,老師說:“讓我來教你游泳吧,你先扶著旁邊的瓷磚,慢慢地把腳伸直,放松,然后把頭沉入水里,直到憋不住氣了再起來。”我嘗試著做,可我不是腳沒伸直就是浮起來的時(shí)間太少,于是我心想:“早知道游泳這么難學(xué)就不學(xué)了!蔽乙贿吘毩(xí)一邊打算放棄的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)我不扶瓷磚在水上也能浮幾分鐘,我一下子又來了精神,在嘗試了很多失敗以后,終于會了游泳。

      有一天媽媽檢查我游泳的姿勢,我一個(gè)一個(gè)做給媽媽看,當(dāng)媽媽看到游泳姿勢完全正確時(shí)臉上露出了欣慰的笑容。

      這就是我學(xué)游泳的經(jīng)歷,這次經(jīng)歷告訴我要堅(jiān)持不懈才能成功。

    小學(xué)四年級游泳的作文 篇3

      這個(gè)暑假,媽媽在體育館給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了四次了,但第一次學(xué)游泳特別難忘。

      第一次去時(shí),心里非常激動,我的幾個(gè)小伙伴近不及待地來到游泳池的門前,還沒開門,我們就先武裝起來,脫掉鞋子,戴上泳帽。一會兒門開了,我們來到游泳池邊,只見這個(gè)泳池至少有八個(gè)教室那么大,里面的水清澈見底,但好像很深,感覺能沒過我的嘴巴,我有點(diǎn)害怕。結(jié)果一問,才能到我的脖子,我才放心了。

      老師先教我們游泳的動作,然后讓我們下水,我慢慢地從梯子上走進(jìn)水里,感覺身體就要漂起來似的,我小心翼翼地扶著墻慢慢地走著,老師又讓我們劃著水走,走了一會兒我走得比剛才快多了,也穩(wěn)多了,最后,老師讓我們上岸,又布置了作業(yè)。這次的水雖然有點(diǎn)涼,但我們走時(shí)還是依依不舍的。

      今天已經(jīng)是我游泳的第四天了,有了前幾次的經(jīng)驗(yàn),我可以直接跳下水了,告訴你個(gè)好消息,這次我都會游了。于是,我和幾個(gè)小伙伴一起游,還一起在水里玩,真是開心啊。糟糕,不小心喝了一口水,“呸呸”,游泳池里的水真是難喝啊,嗆死我了。

      雖然到現(xiàn)在我喝了好幾口水,但我的收獲不小,原來我是一個(gè)真正的旱鴨子,現(xiàn)在我是半條小魚了,我的目標(biāo)是能夠像一條真正的小魚一樣,在水里自由地游來游去。

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