四年級的收獲作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級的收獲作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的收獲作文 篇1
生活中我們會遇到許多不如人意的事。無論結(jié)果怎么樣,只要付出努力,就會有收獲。
上星期五放學(xué),老師布置一項手抄報作業(yè),每班選3張,送去學(xué)校評比。一回家,我就拿出圖畫紙打上草稿,畫完草稿后,我信心滿滿地涂著顏色。就在我完成一大半的時候,一不小心,我把圖上小女孩的臉畫了一條長長的“傷疤”,我急得大哭起來。心想:這張手抄報已經(jīng)毀了!皼]事,沒事!眿寢屧谝慌园参康,“時間還有,再畫一張。”
因為有了上次的教訓(xùn),我這次就更加小心翼翼了,生怕又畫錯了。我在涂色之前,拿起彩筆在草稿紙上先畫一畫,確定可以才涂上去。寫字的時候也先寫在草稿紙上,覺得萬無一失才寫到手抄報上去。終于大功告成了,我心里的石頭終于落地了,興沖沖地拿給媽媽看,媽媽不住地點頭稱贊,教美術(shù)的阿姨看了也為我點贊。
周一,我急匆匆地跑去學(xué)校,鄭重地把手抄報交給老師。第三節(jié)課,老師宣布入選名單,我既緊張又興奮。“吳欣蓉、賴琳欣、湮婕……”“怎么沒有我的,我明明畫得很好的!鳖D時,我像泄了氣的皮球,心里很不是滋味。
我垂頭喪氣地回到家,把落選的事告訴媽媽,媽媽撫摸我的頭,溫柔地說:“沒事,你在畫手抄報的過程中有沒有什么收獲?”我想了想說:“做事不能太粗心大意,要細(xì)心!薄霸谶@個過程中,你努力了,也有了收獲,這就足夠了!眿寢屨f。
雖然這次我落選了,但是做手抄報的過程中讓我很快樂,收獲也頗豐!
四年級的收獲作文 篇2
你們登過山嗎?登山是一種很鍛煉自己的意志力的一項體育項目。登山,不僅僅可以讓你看見大自然的自然美,體驗到山的巍峨陡峭與高大。登山,不僅僅需要自己的勇氣,還需要許許多多的耐心,還需要我們堅強(qiáng)不屈,百折不撓。登山對我來說是非常好玩的,我還記得當(dāng)年登山事的那件事情。
那年,正是秋天,很多人都說,秋天是登山的好季節(jié),我也是這樣認(rèn)為的,秋天登山,可以體會到秋風(fēng)的清爽,體會到陽光的溫暖。那個時候,我和爸爸準(zhǔn)備好東西,便到了一座山腳下。山不是太高,卻也不矮,爸爸件工具拿了出來,然后把必要的東西都帶上。
我按照爸爸的要求,于是看向那座大山。爸爸拉著我的手,不斷的往前爬,爬了幾步,爸爸便對我說,“孩子,接下來的就要靠自己爬上去了!”我一聽,有些害怕,但還是點了點頭,我看著前方,目標(biāo)離我并不是很遠(yuǎn),我想,只要我勇敢的爬上去,也許就可以到達(dá)終點了。
我踩著那硬石頭,手一直緊緊地抓著石頭,一路爬上去,爬著爬著,我的腳特別的'酸痛,一股痛意傳入我的神經(jīng),我快受不了這疼痛了。之后,我頓時想消息一下,可是我不敢,因為下面是離我好遠(yuǎn)的平底,我感覺就像萬丈深淵。我很害怕,便和爸爸說,“爸爸,我堅持不下去了!”
爸爸一聽,他頓時嚴(yán)肅起來,“不要放棄,一定要堅持下去,不然你可能就會摔下去了!”我一聽,心里感到十分害怕,于是鼓起勇氣,不斷地往前爬去,不知怕了多久,我才到達(dá)終點,我想,也許是我的堅持不懈,才讓我到達(dá)終點的吧。我們做任何事情都應(yīng)該堅持不懈,而不是半途而廢。
四年級的收獲作文 篇3
收獲,是我們生活中不可缺少的一個好朋友,它在我們關(guān)注應(yīng)該微不足道地小物品,或在一件小事中,它便會出現(xiàn),讓我們明白一些人生中的道理。一次,在下雨天,我又和收獲見面了。
那是一個平凡的下雨它,上班的人依然一如既往的去上班,飯店里還是飄浮著菜香味,小樹在風(fēng)雨的陪伴下翩翩起舞。我坐在窗前,呆呆的看向遠(yuǎn)方。我看見那珍珠般晶瑩透亮的雨滴落在地上變成了一個個小小的雨人,有的往花壇里走,有的向樹叢里鉆,有的一失足掉進(jìn)了下水道,還有的在樹葉上做游戲。
看著,看著,我突然想起了雨是如何形成的:從汪洋中的一滴水被太陽蒸發(fā)上了天空,一群小水滴在一起變成了云,后來又來了一群小水滴也和那朵云擠在一起,那朵云太重了,便從空中變成小雨滴落了下來。這些微不足道的小雨滴經(jīng)過變化,從天空中落下,給萬物帶來了生機(jī),給萬物帶來了生命,還帶來了歡樂。
我忽然想起了我們身邊和雨滴一樣不起眼但又偉大的人物:使我們城市變得干凈的環(huán)衛(wèi)工人、維護(hù)和平的警察、教人道理和學(xué)問的老師……他們雖然不足掛齒,但世界不能缺少他們。
望著雨滴,我滿心敬意,我要像雨滴那樣偉大!
收獲,帶著道理讓我明白了這些:身邊微不足道的事物,也有自己必要的——工作,他們可能毫不引人注目,但他們,可能是世界上最偉大的事物。
四年級的收獲作文 篇4
在人生路上,總有一些因為自己沖動而造成的錯誤,可是一但回頭,你將會后悔不已,我就有一段這樣的經(jīng)歷。
那是一件小的不能再小的事了,可這卻成了我的心病,在一個星期天的下午,我要寫一篇作文,在這時我的一個朋友來我家玩了,我媽媽叫他來和我一起寫作文,開始我和他在樓上玩兒,但是玩著玩著我的那個朋友想起寫作文的事,他問我說:“你媽媽說要先寫完作文再玩兒”我說:沒寫完,我馬上就寫,你快下樓去吧!”我朋友說我是你媽媽叫我上來輔導(dǎo)你寫作文的”,我不屑一顧地說:就你,哈哈哈哈。。。,我不知道我媽為什么會這樣想,你快下去吧,你的成績沒我好。”我朋友一聲不吭地下樓去了,就拉著他正在打牌的爸爸叫他爸爸快走了,我媽媽連忙走上去問他為什么要走啊?,我那朋友一五一十地把我說的話復(fù)述了一篇,正巧我下來上廁所,聽見了我媽媽和他的對話,心想你學(xué)會了打小報告了哈;正好,我媽媽看見我了,把我狠狠的批評了一頓,還給我講了大器晚成的故事,叫我上樓好好思量一下,,我坐在樓上的床上,心想,要是我是那個朋友我會怎么想,是不是我也有錯,如果有,我的朋友為什么不指責(zé)我,如果沒有,為什么我心里不踏實,我想完了、心里豁然開朗了。
就在這件事中,我收獲了在任何時候都要謙虛,想著總一天別人也會成才的,只不過是大器晚成罷了,我還在一些人身上收獲了金錢買不到的東西,比如說:葉詩文姐姐的努力,讓我們國家得了金牌、還有劉翔哥哥,不也是不斷的超越自我才得到成就的嗎,總之,世界上每個人都有值得學(xué)習(xí)的地方,你們說對不對呢?
四年級的收獲作文 篇5
一個調(diào)皮的夏老弟離開了,一個溫柔的秋姑姑來到了我們身邊。
秋姑姑輕輕吹了一下,霎時間,樹上的葉子變黃了,過了一會兒,葉子們像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子輕輕降落。秋姑姑又一吹,轉(zhuǎn)眼間,水果們咧開小嘴說:“主人們,主人們,我們都已經(jīng)成熟了,你們快來收我們吧!”一下子,男女老少們?nèi)汲鰜砹恕?/p>
婦女們提著籃子,來到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位婦女說:“看,這玉米多像一個小鈴鐺呀!看來今年是個豐收年!
叔叔們開著大卡車,來到一棵棵果樹下,把一個個蘋果老弟、鴨梨大哥從樹上摘了下來。一位叔叔說:“看,這蘋果多像一個繡球呀!看來今年是個豐收年!
一個個活潑可愛的小朋友們玩起捉迷藏來,他們一下躲到這兒,一下藏到那兒,就像一只自由飛翔的小鳥。一位小朋友說:“秋天真美呀!我愛秋天。”
爺爺、奶奶們看到了眼中的一切,臉上都露出了滿意的笑容,就好像告訴人們:“今年是個豐收年!
房屋里的公雞弟弟們像是聽到了人們的說笑聲,也跑了出來,發(fā)出叫聲,好像在說:“今年是個豐收年,今年是個豐收年!
!秋天真是個收獲的季節(jié)。
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