精選四年級(jí)的夏天作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的夏天作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的夏天作文 篇1
大自然是一位神奇的演奏家，每天都能演奏出美妙的樂(lè)曲。
夏天的黎明，“勤勞”的使者大公雞就會(huì)“喔喔”地叫起來(lái)，太陽(yáng)公公被叫醒了，“呵呵”的笑著，慢慢地爬上天空把燦爛的陽(yáng)光鋪滿大地；小鳥(niǎo)醒了“嘰嘰喳喳”地唱著美妙的歌，在枝頭竄來(lái)竄去，好像一個(gè)頑皮的孩子在捉迷藏呢！青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著，好像在給我們說(shuō)它昨夜做的好夢(mèng)。蜻蜓唱著“嗡嗡”的歌從湖面飛過(guò)來(lái)好像在給我們說(shuō)這清晨飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在水里不停地吐泡泡，好像在給我們說(shuō)它每天發(fā)生的樂(lè)趣。
“叮鈴叮鈴”鬧鐘響了，人們開(kāi)始一天的忙碌。你聽(tīng)，喧鬧的馬路上，汽車“滴滴”地叫著，摩托車“嘟嘟”地喊著，自行車“鈴鈴”地響著，好像馬路上放了一首首音樂(lè)似的。
夏天的天就像孩童的臉，說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間就變成陰云密布，云腳長(zhǎng)毛。只聽(tīng)“啪”的一聲巨響，一道道閃電劃過(guò)天空，暴雨即將來(lái)臨，隨著轟隆隆的雷聲，豆大的雨點(diǎn)從天而下“噼里啪啦”的落在大地上。有的雨點(diǎn)落在屋檐上發(fā)出“噼啪噼啪”聲，有的打在雨傘上，發(fā)出“咚咚”聲，還有的雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙”聲。
經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)雨的洗禮，樹(shù)葉變的更綠了，小草變的更嫩了，地上的積水“嘩嘩”地向低洼的河涌去。
這就是美麗的大自然。
四年級(jí)的夏天作文 篇2
夏天來(lái)到了，知了在樹(shù)上為人們?cè)V說(shuō)：“夏天到了�！�
昆蟲(chóng)們忙忙碌碌，歡迎夏天的到來(lái)。一塵不染的荷花也在為人們?cè)V說(shuō)夏天的來(lái)到。
夏天到了，田野間滿眼綠色，道路兩旁翠綠的樹(shù)撐開(kāi)了綠色的小傘。蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，翩翩起舞，歡迎夏天的到來(lái)。
在這么炎熱的夏天，你們最喜歡什么景物呢？我最喜歡一塵不染的荷花。當(dāng)你來(lái)到荷花池邊，看見(jiàn)那滿池的荷花荷葉，真叫人舒服，也真想讓人坐下低吟一首小曲。讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)荷花和荷葉的情況吧。
荷花池中的荷葉大大小小，大的如一個(gè)小蝶，有的似一把小傘，一片片、一層層的荷葉滿池都是，給那荷花披上了一件碧綠的衣裳。
荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。荷花的顏色有粉紅色的，白色的。不管天氣多么炎熱，它還是開(kāi)放著。
夏天的天氣真怪，一會(huì)晴天，一會(huì)兒下雨，就像個(gè)頑皮的小孩。大雨過(guò)后的荷花更好看了。荷花的花瓣上面水珠滾滾，荷葉上面也有水珠，那水珠晶瑩透亮，好看極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在點(diǎn)頭微笑。
�。∥覑�(ài)夏天那綠草如茵，花團(tuán)錦簇的景物。
四年級(jí)的夏天作文 篇3
夏天，早已經(jīng)來(lái)到，可是你是否傾聽(tīng)到了夏天的腳步?你是否察覺(jué)到夏天的輕柔。
彼光流閃的湖面，會(huì)有幾人留意?枝頭的小鳥(niǎo)蟬叫，又有幾人聆聽(tīng)?風(fēng)景如畫(huà)的春光，還有幾人留戀?匆忙的生活使我們忽略了身邊的夏天，夏天，只不過(guò)是自行車飛奔而過(guò)瞥見(jiàn)那一抹殘影罷了。
在現(xiàn)代的社會(huì)里，發(fā)達(dá)的科技加快了我們的腳步，追逐名利的思想蒙蔽了我們的雙眼，我們漸漸迷失了自己，忘記了夏天。
放松自己的心情，才能感受到夏天的美好微風(fēng)拂過(guò)臉頰，幾片嫩葉在春風(fēng)中微微搖曳，幾朵野花在陽(yáng)光下靜靜生長(zhǎng)，夏天的味道在空氣中彌漫，夏天的腳步緩緩前進(jìn)?
四年級(jí)的夏天作文 篇4
夏天到了，小朋友們?cè)僖驳謸醪蛔∠娜盏难谉�，開(kāi)始吃起了冰棍。
熱是夏天的代名詞，大樹(shù)的葉子已經(jīng)從嫩綠變成了深綠色，在大街上也隨時(shí)都可以看見(jiàn)許多人打著傘吃著冰棍，而那些忘記帶傘的人只能買上幾支冰棍吃了。在太陽(yáng)底下停車聽(tīng)的時(shí)間不算非常久的，手輕輕地碰一下車，手的溫度一下子就升高了，雪糕打開(kāi)封皮之后，不用5分鐘，就已經(jīng)開(kāi)始在你手上融化開(kāi)了。
中午的時(shí)候，太陽(yáng)玩得太過(guò)高興，于是讓大地更加熱了起來(lái)，讓人們都躲進(jìn)了自己的家中，把空調(diào)開(kāi)開(kāi)，在吃上一根冰棍，才解了熱。大概是因?yàn)闊岬牟恍辛税桑挥兄嗽跇?shù)上“知了”“知了”地叫著。
晚上的時(shí)候，就不那么熱了，但是給小朋友抓蟋蟀和捉迷藏增加了難度。晚上，小朋友們一人拿一個(gè)手電筒，認(rèn)真地在草叢里面找蟋蟀，時(shí)不時(shí)又興奮又高興地喊道：“快來(lái)看我逮到了一只！”捉迷藏的小朋友的心情截然不同，抓的人都幾乎找不到藏的人，被抓的人很開(kāi)心，沒(méi)抓到過(guò)人的人直接回家，不玩了。
不過(guò)，也正是因?yàn)橄奶�，給我們?cè)黾恿艘环輼?lè)趣！
四年級(jí)的夏天作文 篇5
夏天，是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗貏e有意思。
清晨，雖然天還沒(méi)亮，卻早已被蟬兒打破了。蟬兒一個(gè)勁地叫：“知了——知了——”其它蟲(chóng)兒也不甘示弱，蛐蛐在草叢里“唧唧”叫，就連平時(shí)讓人們最討厭的蚊子，也一大群一大群地過(guò)來(lái)了，不其厭煩地叫道：“嗡嗡~~”我早就在天還沒(méi)亮?xí)r就醒了，來(lái)靜靜地欣賞這美妙的交響曲。
早上了，人們都要出門上班了。他們有的戴上了太陽(yáng)帽，有的戴上了太陽(yáng)眼鏡，還有的打上了一把太陽(yáng)傘。頓時(shí)，街上人頭攢動(dòng)。人們的太陽(yáng)鏡，太陽(yáng)帽和太陽(yáng)傘組成了一條花花綠綠的長(zhǎng)龍，真是蔚為壯觀。
到了下午，小小的池塘可就熱鬧了！許多魚(yú)兒都在水面上嬉戲，還有青蛙跳到了荷葉上呢！
這可樂(lè)壞了周圍的孩子們，他們拿來(lái)了漁網(wǎng)和魚(yú)食，來(lái)捉魚(yú)。他們先找好了一個(gè)中心位置，然后布下漁網(wǎng)，接著，用木棒把魚(yú)趕出石洞再將魚(yú)食撒入網(wǎng)內(nèi)。頓時(shí)，一條條小魚(yú)爭(zhēng)先恐后地鉆入網(wǎng)中，去吃魚(yú)食。結(jié)果，在兩旁守好的小伙伴看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地將漁網(wǎng)一提，結(jié)果當(dāng)然是一網(wǎng)打盡，大家都高高興興地拿著魚(yú)滿載而歸。
啊，夏天，一個(gè)充滿快樂(lè)的季節(jié)，一個(gè)我喜歡的季節(jié)！
四年級(jí)的夏天作文 篇6
鄉(xiāng)下人家不像城里有櫛次鱗比的高樓大廈，也沒(méi)有燈紅酒綠的都市生活；有的是旖旎愜意的田園風(fēng)光和快樂(lè)閑適的鄉(xiāng)村生活。在夏季，同樣有一道別有風(fēng)趣的裝飾。
鄉(xiāng)下人家總會(huì)在自家房前種上西瓜。那綠油油的西瓜就像一個(gè)個(gè)大皮球，圓乎乎、水靈靈，看著高興，抱著沉重，吃起來(lái)是那樣涼爽，那樣甜蜜。
如果屋后有一片空地，鄉(xiāng)下人會(huì)在那里種上各色花草，依著時(shí)令，次第開(kāi)放，五彩斑斕，香氣散發(fā)，沁人心脾。蜂蝶在花叢中翻飛舞蹈，像精靈般隨心所欲。有的鄉(xiāng)下人家在屋子旁邊種幾十棵竹，預(yù)示著富貴吉祥平安。細(xì)條的青竿，翠綠的尖葉，要是趕到雨后，到“竹林”中走一走，會(huì)使人神清氣爽，真正領(lǐng)悟“未出土?xí)r就有節(jié)，及凌云處尚虛心”的境界。
假如鄉(xiāng)下房屋的旁邊有一條小河，瞬間你會(huì)看見(jiàn)橫跨小河之上定會(huì)有一座古老的石橋，歲月悠悠，承載多少路人來(lái)去的匆忙，依然默默奉獻(xiàn)著自己的火和熱，一言不發(fā)。石橋下，柳蔭旁，你更會(huì)看見(jiàn)在水中嬉戲的幾只鴨子，有的把頭伸到水中覓食；有的自由徜徉。狂歡后的它們，不知是否也有些許清凈的憂愁？
蟬是忠實(shí)的信徒，炎炎烈日下，躲在不易被人發(fā)現(xiàn)的寂寞角落，亮出自己的金嗓子，叫醒沉睡的大地，不厭其煩，為人們驅(qū)趕熱浪，更為人們美好的生活歌唱！
鄉(xiāng)下人家中午時(shí)，總喜歡把桌椅飯菜搬到大門口，他們既有利于觀賞風(fēng)景又有利于照看物品，茶余飯后，還會(huì)高談闊論——桑梓村野風(fēng)俗，鄰里瑣碎雜事，如樂(lè)曲般輕重緩急。傍晚時(shí)分，回家的工人、歸巢的小鳥(niǎo)、小河的流水以及向晚的熱風(fēng)，都是鄉(xiāng)下人家的好友，和鄉(xiāng)下人家構(gòu)成一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。
來(lái)鄉(xiāng)下走一走吧！好客的鄉(xiāng)下人們熱烈歡迎遠(yuǎn)方的您！不止夏季，無(wú)論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，鄉(xiāng)下都有一道迷人的風(fēng)景，讓您向往和留戀，更讓您放松心情，心存陽(yáng)光。
四年級(jí)的夏天作文 篇7
夏天，是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。在夏天里，孩子們告別緊張的學(xué)習(xí)迎來(lái)了既輕松又快樂(lè)的暑假。
暑假是快樂(lè)的，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里，孩子們可以在清澈的游泳池里打水仗、嬉戲打鬧，可以練習(xí)自由泳、蛙泳等等……一些游泳技巧和本領(lǐng)。在那兒，你總能聽(tīng)見(jiàn)游泳池里洋溢著單純的、快樂(lè)的歡笑聲和游泳池里濺起的雪白的水花落入池水的那歡快的聲音。
暑假是快樂(lè)的，因?yàn)樵谶@個(gè)烈日炎炎的季節(jié)里，無(wú)論是大人，還是小孩，都會(huì)在舒適的空調(diào)間里美滋滋的看著有趣的電視、打著好玩的電腦、吃著涼涼的棒冰、喝著既涼爽、又解渴的冰飲料！那是一種多么幸福、美好的一種享受��！
暑假有時(shí)也令人頭疼。比如孩子們上各種很令人乏味的補(bǔ)習(xí)班，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等等……很多很多的補(bǔ)習(xí)班。
夏天有時(shí)也令人傷透腦筋。比如說(shuō)在夏天，孩子們會(huì)被毒辣的太陽(yáng)曬得黝黑發(fā)亮。出門也成了一個(gè)心頭事，困擾著我們。
夏天有時(shí)令人喜愛(ài)，有時(shí)也令人厭倦。夏天是個(gè)多面體，是一個(gè)令人捉摸不透的奇怪的季節(jié)。
四年級(jí)的`夏天作文 篇8
”轟隆隆，轟隆隆””哎呦，打雷了，快關(guān)電腦，快拔電線！”唉！又要下雷雨了，我最討厭這樣的雨了，因?yàn)橐淮蚶拙筒荒芸措娨暳�，一下雨就不能出去玩了，趁著還沒(méi)下雨，我就叫著媽媽打了會(huì)兒羽毛球。
真熱呀，剛打了一會(huì)兒，我就熱得滿頭大汗了，下雨前，可真悶熱呀，過(guò)了一會(huì)兒，打了下閃，我們立刻回家，就在我關(guān)門的那一刻，下起了傾盆大雨。
今天，我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)下雨也沒(méi)什么不好的，它在植物正在饑渴的時(shí)候，讓他們喝足了水，還讓我們看到了外面的雨景�？茨腔ǘ�，好像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘紅著臉，可能是因?yàn)槿砩舷露急涣軡窳硕π甙�。雨中的花草�?shù)木真美。
雨停了，太陽(yáng)姐姐把它那可愛(ài)的臉蛋露出來(lái)了，天上的白云有的像鳳凰在展示自己的美貌，有的像幾只可愛(ài)的小狗在賽跑，有的像一條龍?jiān)谡故旧颀垟[尾，那還有小兔子呢！真漂亮！
我喜歡夏天的雨景。
四年級(jí)的夏天作文 篇9
夏天來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)它的腳步聲了，它踏著烈日，風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了。
當(dāng)夏天來(lái)臨，樹(shù)木開(kāi)始大展身手了，伸長(zhǎng)了雙手為人們遮風(fēng)避雨，草兒更加旺盛，綠葉不停地裝扮著花兒，讓花兒更加美麗。
小朋友們可熱鬧了，他們穿著背心、裙子，有的在草地上玩耍，有的在游泳池里嬉戲，還有的在家里乘著空調(diào)看電視，他們都在愉快地度過(guò)幸福的夏天。
在這悶熱的夏天里，我們?cè)谕嫠�，在享受，而農(nóng)民伯伯卻頂著烈日在農(nóng)田里辛勤地勞動(dòng)，盡管豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái)，也不休息一下。這讓我想起：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。糧食就是多么來(lái)之不易，我們可不要浪費(fèi)啊！
夏天就像一個(gè)籃子，裝滿了歡聲笑語(yǔ)。
四年級(jí)的夏天作文 篇10
夏天的校園是最美麗的，校園里那五彩斑斕的鮮花、那翠綠的大樹(shù)、那寬廣的大操場(chǎng)，都是我最喜歡的風(fēng)景。
剛進(jìn)校門就能看見(jiàn)花壇上那些爭(zhēng)奇斗艷的花朵，像天邊的霞光那么耀眼，像天空的彩虹那么美麗，微風(fēng)一吹，他們都動(dòng)起來(lái)了，你看：鮮花向我們微笑、花中的蝴蝶為我們跳舞、小草向我們招手，多熱情呀！
接著往前走，就看見(jiàn)了大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有翠綠的小草和可愛(ài)的小朋友們。有的小朋友喜歡踢足球，小草在旁邊加油；有的小朋友喜歡跑步，小草當(dāng)觀眾；有的小朋友喜歡跳跳繩，小草幫忙數(shù)數(shù)。小朋友給寂寞的大操場(chǎng)增添了樂(lè)趣，讓大操場(chǎng)不再感到孤單。碧綠的小草和活潑可愛(ài)的小朋友給大操場(chǎng)帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
再往里走，就看到了院墻四周高大茂盛的楊樹(shù)，這里的樹(shù)木像一把把涼傘，又像一座避暑山莊，坐在樹(shù)下非常涼爽。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密，站在樹(shù)下，只有少許地方能夠透射進(jìn)陽(yáng)光。
我喜歡夏天的校園，雖然它的面積不是很大，但是它充滿了生機(jī)。
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