關(guān)于四年級(jí)海的作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)海的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)海的作文 篇1
朋友,你來過黃山嗎?黃上有獨(dú)特的奇松,有嶙峋的怪石,還有舒適的溫泉,而我對(duì)黃山的云海卻是印象深刻。
黃山的云可真白啊,白得就像一匹白緞,又恍如剛下的白雪,那么潤澤,那么干凈。
黃山的云可真靜啊,靜得讓你感覺不到它的飄動(dòng),抬頭仰望,你的面前就是一幅靜止的“畫卷”——天是格外的藍(lán),樹是格外的綠,云也是格外的白。
黃山的云可真長啊,長得無法望到邊際,置身山腰,只讓你感覺到云是那樣浩瀚,就像一張大幕把天地都罩起來了。在這云海之中,我是那么的渺小。
黃山的云可真妙啊,妙就妙在它飄渺恍惚。此時(shí)從山頂向下看,云就在腳下飄浮,這時(shí)我仿佛騰云駕霧一般飛了起來。放眼望去,云海翻騰不息,一浪接著一浪滾滾而來,真是氣勢(shì)磅礴,宏偉壯觀。
我好想再去黃山體驗(yàn)一次這如夢(mèng)如幻的感覺啊!
四年級(jí)海的作文 篇2
黃山以奇松·怪石·云海·溫泉聞名于世,我對(duì)黃山云海情有獨(dú)鐘。
黃山的云海美不勝收,站在山頂俯視,白茫茫的一片,好似地上鋪了一層厚厚的白雪;云海在不斷變化著,有時(shí)疏散開來,有時(shí)聚攏在一起;有時(shí)酷似雄獅;有時(shí)形似綿羊;有時(shí)狀如松樹……變化無常,美麗極了!
云海在我腳下,每當(dāng)我陶醉在夢(mèng)幻般的云海時(shí),就會(huì)情不自禁的彎下腰,想抓一把,嘗嘗云的味道;看看云的樣子;摸摸云的感覺……也許,你會(huì)嘲笑我,或許這一切都是好奇心在作怪吧。猛然間,我看到一個(gè)奇異的景象:云海正從兩座山峰之間飛流而下,這時(shí)的云海是最壯觀的一幕,如同一條奔騰的瀑布,灑向深谷……轉(zhuǎn)眼間,云海又把所有的山全部包圍了,只留了一個(gè)山峰,從遠(yuǎn)處看,還以為下雪了,山腳下積滿了雪花呢!
云海把黃山裝點(diǎn)得無比秀美,好似一位待嫁的新娘,朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)。我喜歡游覽黃山,更喜歡黃山變幻莫測的云海!
四年級(jí)海的作文 篇3
手邊的貝殼,依舊是那么的明亮,耀眼,每每打開我那精致的裝飾盒,仿佛一切都是昨天。
那是夢(mèng)一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘,是美的;湛藍(lán)的海,是美的;蔚藍(lán)的天空,是美的;燦爛的太陽,是美的……我的童年,也是美的,更是有情有趣的。彩虹,橫跨在海面上,如同一座美麗的橋梁,連接心靈深處。椰樹,搖擺著碧玉般的樹冠,透露著一絲絲挺拔、俊秀。
浪花,如同一個(gè)快樂的孩童,不停地?fù)湎虻贪兜膽驯АH藗兡弥鄼C(jī)不停地拍照,恨不得把這令人驚嘆的美,全都收留下來。記得那時(shí),我才五歲,我指著低翔的白鷗問媽媽:“媽媽,那是什么鳥。堪咨,在海面上飛來飛去,它們不怕有浪花,把它們‘帶走’嗎?”媽媽半蹲下來,一只手指著海鷗,一只手搭在我肩上,笑著對(duì)我說:“那是海鷗,你看,它是白色的,所以,也可以叫白鷗!薄昂zt?白鷗?”我不明白,又問了,“是什么東西呀?它們飛的時(shí)候像麻雀一樣嗎?”媽媽耐心地回答道:“它們可比麻雀大多了,麻雀不能在海面上飛,不是嗎?”媽媽倒是有耐心講,我可沒耐心聽了呢!我又跑去撿貝殼,白白的,亮閃閃的,在陽光地下發(fā)出耀眼的光芒,就是這個(gè)貝殼,我珍藏至今。我又開始玩了——扔貝殼,不是扔進(jìn)海里,就是扔在很遠(yuǎn)外地沙灘上。
我抓起一個(gè)貝殼,本想扔到媽媽手上,可不想,卻扔到了手里的面包上,貝殼趁機(jī)“抖”下身上的沙子,濺到媽媽的衣服上,媽媽雙手插腰,又伸出一只手來指了指我,她顯然有些生氣。而我在干嘛呢?我背對(duì)著媽媽,捂著嘴在一旁偷笑呢,有些幸災(zāi)樂禍?蓞s不曾想到媽媽在我后面呢!我一轉(zhuǎn)頭,她做出一種要撓癢癢的架勢(shì),因?yàn)槲易钆隆鞍W”。不知怎的,我生氣了,撅著嘴,翻著白眼。媽媽見我生氣惡劣,就開始哄我了:“寶貝兒,生氣了?好啦不生氣了,媽媽和你去堆堡壘!鳖D時(shí),我便把生氣拋到了九霄云外。
寂靜的海灘,被媽媽和我的笑語打破了,童年的海,是那么天真,那么快樂,那么純潔。
四年級(jí)海的作文 篇4
你們知道在大海里有對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)的老朋友嗎?它倆就是只名叫“泡泡”的肥皂魚,和只名叫“大力”的毒刺水母。它們親眼目睹藍(lán)色大海由恐龍時(shí)代向當(dāng)今高科技時(shí)代的演變。
你們知道它倆能夠安然生存至今的“法寶”是什么嗎?每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),肥皂魚就噴出它那神奇的泡沫,使任何“妖魔鬼怪”都無法靠近它。每當(dāng)遇到強(qiáng)敵時(shí),毒刺水母就伸出它那所向披靡的毒刺,戳向?qū)Ψ健_@就是他們彼此生存至今的“法寶”。如今可不同了,大海里的“敵人”雖然少了,但是,他們的家園正在被更大的敵人——人類,給破壞了。所以,它們只能另尋“美好家園”,才能生存下去。
因此,它倆開始向西尋找生存之地。路上它們驚奇地發(fā)現(xiàn):海底幾億所大醫(yī)院每天都在忙忙碌碌,拯救它們的伙伴。突然有天,“泡泡”和“大力”被工廠排出來的各種污水嗆了幾口,結(jié)果他們都得了皮癬,身患重病的它們多么懷念過去美好的生活。群群水母隨著海水的流動(dòng),而開心地盤旋在海底叢林,八爪魚舞動(dòng)長臂在旁為它們彈琴奏樂……。那時(shí),大海里的生活,每天都像過節(jié)樣,張燈結(jié)彩,歡歌笑語,無憂無慮?赡切┒家呀(jīng)只是回憶,如今它們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
經(jīng)過番討論,它倆最終決定:帶領(lǐng)大家起尋找新的家園。于是,它們游到了長江,在哪里他們找到了自己的同胞,同胞們說:“你們?cè)趺磥淼轿覀冞@兒了,我們這兒可是很臟的,我們正準(zhǔn)備去你們那兒呢!!痹捯魟偮,水面上就浮現(xiàn)出了艘艘彩色的“驅(qū)逐艦”,有易拉罐號(hào),舊鞋子號(hào)………!無奈,它們又游到了人跡罕至的小溪,剛開始,它們都覺得在這兒生活很不錯(cuò)。誰知沒過幾天,竟然來了大群白色污染隊(duì),有次性筷子大隊(duì),有次性泡沫盒大隊(duì),有白色塑料袋大軍,還 有……。最終,它們只能失望地回到大海。沒想到,大海竟然來了群由電池組成的“殺手黨”。手無縛雞之力的它們,幾乎全軍覆沒。
終于有天,大風(fēng)卷起了漫天黃沙,海洋掀起巨浪,頓時(shí)遮天蔽日,地球滅絕的時(shí)刻到了,它們傷心地哀嘆道:“大海是人類最好的朋友,你背叛它,它也背叛你!” ……
海洋我們賴以生存的家園,在此刻傾覆。天空中只盤旋著悲傷與寂寥。高科技給人類帶來無比豐碩的財(cái)富同時(shí)也帶了場人與自然抗?fàn)幍暮平。大海我的家,我該如何拯救你?/p>
四年級(jí)海的作文 篇5
人生總會(huì)經(jīng)歷過一些事情,就像五味瓶一樣,變化多端。
自從我訂了“夢(mèng)想號(hào)”海模,我的心情又開心又急切,開心是因?yàn)榭梢耘侥#疫是第一次,急切是因?yàn)橄肟禳c(diǎn)把航母帶回家拼。終于等到了發(fā)航模的那一天,在人山人海的實(shí)驗(yàn)室里,我們領(lǐng)了兩件航模和一個(gè)工具箱后,急忙趕了回教室。當(dāng)我們趕回教室時(shí),是一片及驚嘆聲。其實(shí),我和別人一樣感到新奇。等我回到家做完了作業(yè),就拼了起來。等到爸爸回來時(shí),航模已經(jīng)被我拼爛了,原因嗎,就是拼裝錯(cuò)誤。
當(dāng)我知道了第二件能拆時(shí),我是無比的開心。如果用一首詩來形容的話,那無疑是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!碑(dāng)我把航模組裝完成時(shí),幾乎開心的要大喊一聲:我終于成功了!可是,到了后面也不是一帆風(fēng)順的,就說第三回吧,我在學(xué)校里接著宋海和張銘遠(yuǎn)的工具拼了起來。不過最后還是失敗了,原因不明。
第四架是比賽的時(shí)候發(fā)的,我的心情又高興又緊張。在拼裝時(shí),擔(dān)心還是難免還是有的,我就擔(dān)心會(huì)不會(huì)跟第一次和第三次一樣失敗呢。我小心翼翼的拼裝著。內(nèi)部快拼完了,才發(fā)現(xiàn)螺旋槳一邊長,一邊短,沒辦法了,只好硬著頭皮裝下去了。當(dāng)我將電池裝進(jìn)去后,螺旋槳居然能轉(zhuǎn)!于是,我就緊追著開始裝螺絲了。我快裝完時(shí),突然聞到一陣燒焦的味道,別人就說一個(gè)人的馬達(dá)燒糊了,我大笑不止,笑是他太不小心了,居然把馬達(dá)燒壞了。
在比賽中,我看到了一個(gè)人的船,行駛的非常慢。好不容易看到船走出了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn),忽的`一下又反著跑回了起點(diǎn),我又不禁開懷大笑。比賽分兩場,第一次我的船險(xiǎn)些碰到了小島,幸虧我的船拐彎慢,不然這一場就零分處理,最后得了個(gè)一百分。第二場差一點(diǎn)就碰到界,幸虧我的船速度慢,不然這一局就只能得六十分,不過最后的分?jǐn)?shù)為八十分,一共一百八十分。
等我回到家時(shí),已經(jīng)領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。
四年級(jí)海的作文 篇6
大連的海,是我去過最美麗的地方。
今年暑假,我們來到了大連金石灘。站在沙灘上,放眼望去,金燦燦的沙子襯托著無邊無際的大海,形成了一張美麗的畫卷。我坐在沙子上,軟綿綿的,好像金色的地毯。沙子上有各種各樣的貝殼,大的、小的、圓的、尖的。有的上面布滿了黃色的條紋,有的像一個(gè)奇特的電話,還有的分成了兩個(gè)碎片,漂亮極了。
海邊有一座又一座怪石嶙峋的山。山上盛開著不知名的野花,還有一層一層波浪似的巖石。遠(yuǎn)處有一塊舉世聞名的龜背石。為什么叫龜背石呢?媽媽告訴我:“因?yàn)閹r石表面有龜裂狀網(wǎng)紋,酷似龜背而得名!蔽易屑(xì)看著龜背石,上面一塊一塊的石頭,像是拼好的拼圖。龜背石整個(gè)像水滴形,聽說這是世界最大的一塊了。
我們?cè)谠龈率覔Q好泳衣,一步步走到海里,海水涼涼的,清清的,清得能看見水底的沙子以及一條條在水里歡快游動(dòng)的小魚。我戴上泳鏡,在水里游起來。透過泳鏡,我看到游來游去的美麗的小魚在折射到海里的陽光照射下像一位位美麗的仙子在捉迷藏。游累了,我們上了岸,回頭看大海的一層層波浪像一條又一條白線,向我們涌來。坐在岸上,看著夏日的夕陽在海上慢慢消失,月亮漸漸升起,月光下的海水顯得更加美麗,我仿佛沉浸在一個(gè)美麗的夢(mèng)境中。
大連的海真美麗。
四年級(jí)海的作文 篇7
幾年前,我外出游玩時(shí),媽媽給我買了這個(gè)寶貝。
它長著一張讓人一看就開心的臉,一雙炯炯有神的眼睛總是盯著你,始終豎著大拇指,仿佛在夸贊你。
一次,當(dāng)老師發(fā)下試卷,看著試卷上鮮紅的78分,我的心情十分低落。下課了,老師問:“何國鑫,這次怎么了?只考了這么點(diǎn)分,回家要復(fù)習(xí)哦!”我聽了,心里傷心極了。放學(xué)垂頭喪氣地回到家,媽媽看見了,問道:“鑫鑫,怎么不高興。俊薄拔摇覜]考好!薄岸嗌俜?”“78分!薄笆裁矗靠歼@么差,快去寫作業(yè)!”我傷心地來到寫字臺(tái)邊。這時(shí),舉著大拇指的“寶貝”出現(xiàn)在我的眼前,好像在說:“何國鑫,加油!下次努力!蔽乙灰,心里立刻舒服多了。
還有一次,當(dāng)老師告訴我的文章發(fā)表時(shí),我的心里像吃了蜜似的,多么想立刻飛回家,告訴我的寶貝。上課了,老師講的話我一句也沒有聽進(jìn)去,終于挨到了放學(xué)。我收拾好書包,沖出教室,拼命地跑回家;氐郊,直奔樓上,爸爸一見,喊道:“臭小子,跑上樓去干什么?”說完,他跟上來。我上了樓,進(jìn)了房間,連忙對(duì)我的寶貝說:“老伙計(jì),告訴你一個(gè)好消息,我的文章發(fā)表了,你開不開心?”寶貝一見,張開了笑臉,好像在說:“你真厲害,一定要繼續(xù)努力哦!”這時(shí),爸爸說:“好小子,文章發(fā)表了!”
這就是我的寶貝——海寶!
四年級(jí)海的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)三面環(huán)山,一面臨海.我愛家鄉(xiāng)的海!每次回到家鄉(xiāng),我都沉醉在大海張開的溫柔臂彎里。
看!蔚藍(lán)的大海一望無際,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海天一色,可真美啊!腳下,銀色的海浪輕快地拍打著柔軟的金色海灘,真好看。飛濺的浪花打到身上,仿佛大海的呢喃—?dú)g迎回家!
我愛大海,愛那美麗的海灘。春天的海有時(shí)像蒙著輕紗的少女,亦真亦幻,卻又生機(jī)勃勃。蔚藍(lán)的海水碧波蕩漾,微咸的海風(fēng)里是大海的呼喚,春來了,春來了!夏天的海深沉熱烈,烈陽下,毫無畏懼拍打著沙灘,將一波又一波的清涼送給岸上的人們。喜歡嬉水玩鬧的孩童們可以和大人們?nèi)缭敢詢斚硎芤幌那鍥觥G锾斓暮K薀崆,海面上點(diǎn)點(diǎn)白帆,那是裝載滿懷飽滿的螃蟹,胖胖的大蝦的船只。冬天的海在風(fēng)里咆哮,卻依然剛強(qiáng)有勁,勇往直前......
我愛大海,我愛這一年四季不同景色的海,我愛我家鄉(xiāng)的大海!愛海,愛海鮮的人們,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)—美麗的平潭島來吧。在這里,你不但能一飽眼福,還能一飽口福!
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