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    四年級作文

    時間:2022-06-12 08:20:18 四年級 我要投稿

    【精華】四年級作文合集7篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】四年級作文合集7篇

    四年級作文 篇1

      有一次,小螃蟹用兩個大鉗子夾住了小烏龜?shù)囊粭l腿,我趕緊給小烏龜換了個盒子,把它兩個分開。

      還有一次,我看到我的小烏龜趴在盒子里一動也不動,我用手去摸它,它也沒反映,我很難過,以為我的小烏龜死了,我把它捧在手里,沒想到它得到了溫暖,竟然動了,哈哈,我的小烏龜沒有死,原來,它在冬眠呢。

      我每天都看看我的小烏龜,心里面很高興,像灌了蜜似的。

    四年級作文 篇2

      今天,傍晚放學之后,我回到家就開始寫作業(yè)了。

      但是,由于是臨近期末了,我們的作業(yè)也比以往多一點。再加上媽媽還要給我加餐。于是,我就故意放慢速度,媽媽見我這么的慢,就訓斥我。我當然也不甘示弱,和媽媽對質(zhì)起來,吵得不可開交。這個時候,爸爸實在是受不了了,就趕過來勸架。

      爸爸先把我拉到一邊,把房門關起來,又把媽媽請了出去。然后,就耐心地勸導我。一開始,我正在氣頭上,我自然聽不進去。于是,爸爸就勸我消消氣。接著,爸爸就對我說:“你要反過來替媽媽想想,媽媽也是為你好,她也想叫你考出好的成績來的。你怎么對媽媽那么的無禮,一點都不領媽媽的情,你要理解媽媽的一番良苦用心呀!你想一下,如果你不是她的孩子,她才懶得管你呢!好心當驢肝肺,你仔細地想一想,是不是這么一回事呢?”

      說完以后,爸爸也出去了,爸爸讓我一個人靜靜地思考一下。

    四年級作文 篇3

      說起我的老媽,那可真是一個“打遍天下無敵手”啊!為啥她這么厲害?還不是她那一套嘮叨神功呀!這不,今天媽媽就對我進行了“嘮叨三重奏”,你也一起來看看吧。

      “嘮叨一重奏”

      因為明天不上學,又因為我太餓了,所以,一進門,就拿出了零食,津津有味的吃了起來。我這一吃可不要緊,卻一下子就引來了媽媽的“嘮叨神功”:“回來后怎么能先吃零食呢?因該先寫作業(yè)呀!再說了,吃飯之前不是不能吃零食嗎!你怎么……”就這樣,老媽從吃零食一直說到了洗襪子,又從洗襪子說到了學習上。

      老媽說的是唾沫星子亂飛,我卻站在那里,可憐巴巴的接受媽媽的“雨水浴”。時間一分一秒的過去,直到過了半個小時,媽媽才停了下來。我看,就連以“嘮叨大王”為名的唐僧恐怕也得擺在媽媽手中吧!

      “嘮叨二重奏”

      好不容易等老媽發(fā)完了“功”,我趕緊寫了一會作業(yè),就去吃飯了。沒想到才剛上飯桌不久,我就又一次不幸被老媽“轟炸”了。其實,老媽“轟炸”我的原因很簡單,就是嫌我吃米飯?zhí),吃菜太少?/p>

      “你看你,怎沒回事!只知道吃米飯,卻不知道吃菜,你知不知道菜里有維生素呀!不吃菜就長不高,身體也不壯……”天啊,媽媽這次“發(fā)功”的時間更長。我吃飯吃了一個小時,媽媽就“轟炸”了我一個小時,這次可把我炸的是“體無完膚”、“滿地找牙”!

      “嘮叨三重奏”

      吃完了飯,我趕緊去寫作業(yè),生怕又被老媽“進攻”。還好,我表現(xiàn)不錯,老媽終于沒有“發(fā)功”。不過,就在我做完作業(yè)后,我又玩兒了一會兒。這時老媽叫我上床睡覺,我卻以明天不上學為由,公然抗旨。這下,我可碰炸藥包了:“讓你睡覺是害你了?怎么就是不睡覺呢?你就是‘晚上不睡,早晨不起’……”這下,我是全軍覆沒了,沒辦法,我只好投降,乖乖地上床睡覺了。

      “冠興,快過來吃飯,要是……”天啊,我的“嘮叨老媽”又在用她的那“嘮叨神功”了,我要趕緊走了,再見。

    四年級作文 篇4

      是我遠離了朋友,還是朋友遠離了我?這已無須再問,我只應深思自己是否在張揚的言行中刺傷了朋友,是否在交往中對朋友有著過多的苛求?

      是歲月淡化了友情,還是友情沖淡了歲月?這已無須再想,我只應平靜地接受這一切。得到友情,是生活對我的饋贈;失去友情,是生活對我的告誡與懲罰。

      是時間、挫折與沖突讓我認清了朋友,認清了自我。在我倍感失意、彷徨之時,是朋友走近了我,理解了我,激勵著我。我知道,那絕不是巧合,因為只有在逆境和困境中才能真正顯出朋友的忠誠與真?zhèn)危鴷r間也將不斷證明這一切。

      不再把希望寄托在朋友身上,因為希望最終只能握在自己手中,留在自己心靈深處。不再面對朋友表白個人付出了多少,不再苦苦請求朋友回應什么,因為友情不能也無法追求絕對的平等,而我也無權對朋友要求什么。

      面對朋友,我已明白我無法改變朋友,也不應要求朋友改變什么;我只應接受朋友,接受他的性格與處世方式,接受他的優(yōu)點與缺點。

      苦樂相伴,喜憂相隨,朋友是我一生都離不開的人。有人說,朋友是一部書,值得你終身品讀。面對生活,我一再翻閱這部厚厚的“書”。讀你,千遍也不厭倦;懂得,是我永遠的渴求。

    四年級作文 篇5

      今天,我正在看書,突然,聽到媽媽驚叫一聲:“!”我和爸爸便立即跑到廚房,咦!水里的不是蝙蝠嗎?原來從屋頂?shù)粝乱恢或,我欣喜若狂,連忙叫爸爸拿來一個瓶子,把蝙蝠裝進去,準備好好觀察一番。

      蝙蝠的頭和老鼠的頭相差無己,飛行敏捷,總喜歡倒掛,像個雜技演員。對了,據(jù)說人類還從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達呢。

      這時,蝙蝠不停拍打著瓶子,飛到瓶子口,好像在覓食。對了,蝙蝠不是喝奶嗎?我連忙把早上剩下的牛奶倒進瓶子,給它喝?墒撬硪膊焕恚稽c也不領情。我生氣地把瓶子一拍,它就失足掉了下去?墒撬]有灰心,而是反復拍打著翅膀,朝上飛。由于奶把瓶子弄得更滑了,所以它一次次的飛翔都以失敗告終。我心里想,你這下該服輸了吧!哪想到它并沒退縮,而是又一次地反撲,終于飛到了瓶口?吹竭@一幕,我被蝙蝠不屈不撓的精神感動了。想當年,布魯斯王子打仗輸了七次,他沒有灰心,而是進行第八次戰(zhàn)斗,終于勝利了。還有越王勾賤臥薪嘗膽十三年,訓練兵馬三年,終于打敗了吳王夫差。這不是和今天這只蝙蝠一樣嗎?這真是功到自然成,F(xiàn)在有些人,第一次做不成功,就退縮不前,自暴自棄,這不是連蝙蝠都不如嗎?

      想罷,我就立刻寫下這點感受,與大家共勉。

    四年級作文 篇6

      假期里,我讀了《笑貓日記》系列,其中最喜歡的是《小白的選擇》,這本書把人的內(nèi)在美與外在美表現(xiàn)的淋漓盡致,讓我得到了很深的感悟

      這本書是以笑貓為第一人稱,用日記形式寫的一個個美妙的故事。主要講述了一只名叫小白的貴婦犬,為尋找一戶好人家安身,經(jīng)歷了暫住阿貝哥家、拯救心肝兒、遇上神秘女人等等一系列有趣的故事。

      他的影迷們叫他阿貝哥。在外人眼里,他是個萬人迷,陽光、帥氣、善良、瀟灑、愛妻子的完美化身,而且對自己已經(jīng)毀容的妻子不離不棄。但通過小白和笑貓的.觀察,發(fā)現(xiàn)他其實是個狠毒殘忍、嗜酒如命、兇暴殘忍的人,而且很嫌棄自己的妻子。因為害怕影迷們罵自己,才勉強和妻子生活在一起。

      我的一位鄰居雖說不是明星,但也和阿貝哥一樣,當面一套、背后一套的,說話從不算數(shù)。我覺得他的“好”是表面的、虛偽的、是假的。要是人人都是像那位神秘女人,善良、有童心。那這個世界一定是一個充滿幸福的美好世界。

      讀了小白的選擇,讓我明白:人,最重要的美是心靈美而不是外表美。表里不一、虛偽的人總有一天會被別人發(fā)現(xiàn)的!

    四年級作文 篇7

      四(3)班每一年班長競選的時候。喔喔頭最高興了,因為每一年大家都會投票給他。他會站在講臺上問:“誰選我?”大家都異口同聲地回答:“我們都選你!”但今年卻有了一個不同的聲音——那就是胡聰同學。

      他對喔喔頭說:“你要有一個競爭對手,要不然選舉就不好玩了,也就沒有意義了!编膏割^驕傲地說:“好吧,我接受你的提議,你可不要后悔!焙敳环䴕獾卣f:”我才不會后悔,不過你可能會落敗哦。”

      于是,班級里分成了兩大組,一組是支持喔喔頭的,一組是支持胡聰?shù)摹?/p>

      終于,到了一年一度的班長選舉大賽。同學們正在討論誰會當班長,人聲鼎沸的教室突然安靜了下來,空氣變得凝固了,原來是老師來了。老師井井有條地說:“這次的選舉要公平,選舉采取三局兩勝制!

      第一局是胡聰隊的劉禪對喔喔頭隊的賈聰明,他們比的是寫字。劉禪沾沾自喜地寫了起來,而賈聰明似乎要哭了,對他來說把字寫端正真是太難了,但他還是寫了下去。他們都寫完了。劉禪對大家說:“如果我贏,大家就可以免費向我學習寫字,就不用花錢在外面學了!倍Z聰明卻什么也沒說。老師把他倆的字給大家看,劉禪全票通過。喔喔頭臉氣得通紅,但這又能怎樣呢?

      老師說:“第二局對決英語口語,一口流利的語言極為重要。如果你不會說話,你就沒法表達。請胡聰組的美丫和喔喔頭組的李書博上場!鼻懊鎺讉單詞都很簡單,他們不分上下,后面幾個都非常難,他們之間的距離逐漸拉大,李書博顯得越來越厲害。最后,老師鄭重地宣布:“這局李書博勝,雙方一比一,這真是一場激烈的選舉大賽,下一局肯定更加激烈。”

      此時,胡聰正在和喔喔頭對視,他們眉毛緊皺,非常神氣。老師說:“第三局比的是心算,這一局令人緊張,令人激動,因為決勝負的時刻到了!彼麄兓ハ嗫戳艘谎,然后不緊不慢地走到講臺。心算的題目分別是兩位數(shù)除以一位數(shù)(無余數(shù)),三位數(shù)加三位數(shù),一位數(shù)乘以三位數(shù)。老師說:“先寫完并且全對者獲勝,如果雙方全對,寫得快者獲勝。3,2,1,開始!”雙方在心算時十分緊張,畢竟他倆從來沒心算過。最后,胡聰對了十八題,用時四十二分秒,喔喔頭也對了十八題,用時一分零一秒。老師鄭重地宣布:“本屆班長選舉大會胡聰勝,所以班長就是胡聰!贝蠹叶細g呼了起來。

      自從胡聰當上班長,班級的成績就不停地向上漲。因為他每天都出題給學習不好的學生,再加上劉禪教大家寫好字,同學們對今年選舉出來的班長都非常滿意!