精選四年級(jí)的收獲作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的收獲作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的收獲作文 篇1

　　生活中我們會(huì)遇到許多不如人意的事。無(wú)論結(jié)果怎么樣，只要付出努力，就會(huì)有收獲。

　　上星期五放學(xué)，老師布置一項(xiàng)手抄報(bào)作業(yè)，每班選3張，送去學(xué)校評(píng)比。一回家，我就拿出圖畫紙打上草稿，畫完草稿后，我信心滿滿地涂著顏色。就在我完成一大半的時(shí)候，一不小心，我把圖上小女孩的臉畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“傷疤”，我急得大哭起來。心想：這張手抄報(bào)已經(jīng)毀了。“沒事，沒事�！眿寢屧谝慌园参康�，“時(shí)間還有，再畫一張。”

　　因?yàn)橛辛松洗蔚慕逃?xùn)，我這次就更加小心翼翼了，生怕又畫錯(cuò)了。我在涂色之前，拿起彩筆在草稿紙上先畫一畫，確定可以才涂上去。寫字的時(shí)候也先寫在草稿紙上，覺得萬(wàn)無(wú)一失才寫到手抄報(bào)上去。終于大功告成了，我心里的石頭終于落地了，興沖沖地拿給媽媽看，媽媽不住地點(diǎn)頭稱贊，教美術(shù)的阿姨看了也為我點(diǎn)贊。

　　周一，我急匆匆地跑去學(xué)校，鄭重地把手抄報(bào)交給老師。第三節(jié)課，老師宣布入選名單，我既緊張又興奮�！皡切廊�、賴琳欣、湮婕……”“怎么沒有我的，我明明畫得很好的�！鳖D時(shí)，我像泄了氣的皮球，心里很不是滋味。

　　我垂頭喪氣地回到家，把落選的事告訴媽媽，媽媽撫摸我的頭，溫柔地說：“沒事，你在畫手抄報(bào)的過程中有沒有什么收獲？”我想了想說：“做事不能太粗心大意，要細(xì)心。”“在這個(gè)過程中，你努力了，也有了收獲，這就足夠了�！眿寢屨f。

　　雖然這次我落選了，但是做手抄報(bào)的過程中讓我很快樂，收獲也頗豐！

四年級(jí)的收獲作文 篇2

　　科學(xué)導(dǎo)報(bào)是我在三年級(jí)的時(shí)候讀的，報(bào)紙上深深吸引我的有奧秘大探索/聰聰實(shí)驗(yàn)室等許多內(nèi)容。

　　第一版有科技創(chuàng)新/科技創(chuàng)新人物介紹。上面的小發(fā)明小制作都是在生活中小作者有不方便使用的地方，然后這些小作者們經(jīng)過認(rèn)真思考/制作，并在不斷修改中完成的。看了他們的小發(fā)明，讓我知道發(fā)明原來我們也可以搞。還有一個(gè)欄目叫萬(wàn)花筒，介紹的大千世界發(fā)生的無(wú)奇不有的稀罕事，讓我知道世界是奇妙的。

　　我最愛看的是第二版的奧秘大探索，那里有許許多多的關(guān)于宇宙的知識(shí)和奧秘，例如今天的都是關(guān)于月球的知識(shí)，有月球上是否有水，月球上的生命線索和月球大浩劫等短文，使我知道了好多月球知識(shí)，讓我驚訝宇宙是很大很大的，浩瀚無(wú)邊，有無(wú)窮的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。

　　第三版有藝術(shù)故事／小小藝術(shù)家等欄目．第五版是趣味科技館，有開眼界／科技博覽以及科學(xué)家的故事，讓我了解了科學(xué)家和其他大人物運(yùn)用智慧獲得成功的故事，激勵(lì)著我也去努力．聰聰明才智實(shí)驗(yàn)室里有小小神探／智慧考場(chǎng)／巧手ＤＩＹ／試一試等，小小神探上的各種案件，智慧考場(chǎng)上有各種難題等讓我愛不釋手，真讓我動(dòng)足了腦筋．還有電腦新時(shí)空，上面的小�。抛澹�網(wǎng)絡(luò)新人類／游戲地帶／教你一招，讓我了解了好多的電腦知識(shí)，不瞞你說連我爸也十分愛看呢？怎么樣，科學(xué)導(dǎo)報(bào)不錯(cuò)吧，我要一直訂下去。

四年級(jí)的收獲作文 篇3

　　高爾基曾說過，書是人類進(jìn)步的階梯，我感到的確如此。

　　剛上小學(xué)時(shí)，我一點(diǎn)兒也不喜歡讀書。有一次，我們讀書小組開“讀書會(huì)”，主持人讓我們每個(gè)同學(xué)朗讀一遍自己喜歡的文章。因?yàn)槲移綍r(shí)討厭讀書，所以對(duì)那篇文章非常生疏。我站起來磕磕巴巴的讀著，好不容易才把文章讀完，中間還念錯(cuò)了幾個(gè)錯(cuò)字，惹得同學(xué)們一邊給我糾正錯(cuò)字，一邊哈哈大笑。我感覺難堪極了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí)，我想起老師經(jīng)常給我們說的話：“書是人類最好的老師，讀書能夠讓人進(jìn)步，請(qǐng)你們一定要從小養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。”

　　從那以后，我開始強(qiáng)迫自己讀書，通過讀書，豐富了我的詞語(yǔ)量，也讓我認(rèn)識(shí)了許多新字，同時(shí)還提高了我的寫作水平。通過讀書，讓我明白了許多做人的道理，對(duì)人要友善、團(tuán)結(jié)，做人要講誠(chéng)信。

　　讀書真的能讓人進(jìn)步，我愛讀書，一本好書如一位良師益友，指引我走上光明大道。

四年級(jí)的收獲作文 篇4

　　一個(gè)星期過的很快，一眨眼的功夫，星期日降臨了！

　　清晨醒來，我推開窗子，一股清爽的風(fēng)拂過我的臉峽。這讓我意識(shí)到秋天的到來。窗外小鳥高歌，樹上的`樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，落在人們的心上，落在每一個(gè)角落，落滿了世界。

　　我走出臥室，一個(gè)令人興奮的消息圍繞在我的耳畔，媽媽說：今天要帶我和妹妹去公園！我一下子，把安靜的清晨打亂了。

　　瘋狂的沖出門外，一切準(zhǔn)備就緒，耶！出發(fā)了！

　　來到公園，撲面而來的一陣花香使我陶醉。向遠(yuǎn)眺望，一盆盆菊花，千姿百態(tài)，各種各樣的都有，它們張牙舞爪，別提有多神氣了！

　　我們來到碰碰車場(chǎng)地，一輛輛碰碰車強(qiáng)烈的撞擊著。那股勁兒，是觀看的人都忍不住了，恨不得馬上沖進(jìn)去。

　　自然，我和妹妹也按捺不住自己的心情，買了兩回的門票。坐在車?yán)�，我有一種從未沒有過的感覺，是一種無(wú)比強(qiáng)大的力量推動(dòng)著我。

　　鈴鈴鈴小車開啟了，我利用那股勁兒，猛的一踩油門，哦！我不禁大叫了一聲。碰一下和一個(gè)車碰上了，現(xiàn)在我是暈頭轉(zhuǎn)向，而妹妹還不如我呢！直接碰墻上了！

　　我快速的轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤，還沒等我把車調(diào)整好，碰一輛車猛烈的和我追尾了！我不服氣，追著這輛車跑！

　　媽媽看到我們玩兒得很開心，又付了三次的錢。讓我們好好的過了一把癮。

　　一周的疲勞，都在這碰撞聲和歡笑聲中漸漸淡去。使人沉浸在歡樂之中！從中我收獲了快樂！

四年級(jí)的收獲作文 篇5

　　冬去春來，轉(zhuǎn)眼間我們就變成了四年級(jí)二期的大哥哥大姐姐們，而不是那一年級(jí)的小弟弟小妹妹，我們收獲也越來越多了。

　　語(yǔ)文知識(shí)：我們學(xué)了很多古詩(shī)、名人名言、有趣的課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩(shī)里體會(huì)了詩(shī)人當(dāng)時(shí)的情感；從名人名言里，我們知道了很多做人的道理；從課文里，我們學(xué)到了很多精彩詞和精彩句；我們還從寓言故事里學(xué)到了很多深刻的道理……

　　做人：我們還從語(yǔ)文老師身上，學(xué)到了許許多多好的行為習(xí)慣，比如：上課認(rèn)真聽講，不開小差，積極舉手回答問題，坐姿端正……這些是上課的好習(xí)慣；不亂扔垃圾，節(jié)約用電、用水、用紙，不亂踩踏草坪、花壇，不摘花、樹葉，多植花草樹木，不隨地吐痰，不破壞公物，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，不撒謊，舍己為人……這些是生活的好習(xí)慣，我們都要學(xué)會(huì)。我以后要把字寫好，我還要爭(zhēng)取考到前5名，我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人哪！

四年級(jí)的收獲作文 篇6

　　你們登過山嗎？登山是一種很鍛煉自己的意志力的一項(xiàng)體育項(xiàng)目。登山，不僅僅可以讓你看見大自然的自然美，體驗(yàn)到山的巍峨陡峭與高大。登山，不僅僅需要自己的勇氣，還需要許許多多的耐心，還需要我們堅(jiān)強(qiáng)不屈，百折不撓。登山對(duì)我來說是非常好玩的，我還記得當(dāng)年登山事的那件事情。

　　那年，正是秋天，很多人都說，秋天是登山的好季節(jié)，我也是這樣認(rèn)為的，秋天登山，可以體會(huì)到秋風(fēng)的清爽，體會(huì)到陽(yáng)光的溫暖。那個(gè)時(shí)候，我和爸爸準(zhǔn)備好東西，便到了一座山腳下。山不是太高，卻也不矮，爸爸件工具拿了出來，然后把必要的東西都帶上。

　　我按照爸爸的要求，于是看向那座大山。爸爸拉著我的手，不斷的往前爬，爬了幾步，爸爸便對(duì)我說，“孩子，接下來的就要靠自己爬上去了！”我一聽，有些害怕，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，我看著前方，目標(biāo)離我并不是很遠(yuǎn)，我想，只要我勇敢的爬上去，也許就可以到達(dá)終點(diǎn)了。

　　我踩著那硬石頭，手一直緊緊地抓著石頭，一路爬上去，爬著爬著，我的腳特別的酸痛，一股痛意傳入我的神經(jīng)，我快受不了這疼痛了。之后，我頓時(shí)想消息一下，可是我不敢，因?yàn)橄旅媸请x我好遠(yuǎn)的平底，我感覺就像萬(wàn)丈深淵。我很害怕，便和爸爸說，“爸爸，我堅(jiān)持不下去了！”

　　爸爸一聽，他頓時(shí)嚴(yán)肅起來，“不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，不然你可能就會(huì)摔下去了！”我一聽，心里感到十分害怕，于是鼓起勇氣，不斷地往前爬去，不知怕了多久，我才到達(dá)終點(diǎn)，我想，也許是我的堅(jiān)持不懈，才讓我到達(dá)終點(diǎn)的吧。我們做任何事情都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，而不是半途而廢。

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