精選四年級(jí)的我作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四年級(jí)的我作文4篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的我作文 篇1
暑假里，如果你想去旅游，又害怕天氣太熱，如果你呆在家里又覺(jué)得無(wú)聊，那你不妨來(lái)國(guó)大城市廣場(chǎng)看一看。
一向不喜歡逛商場(chǎng)的我，抱著納納涼的心態(tài)走進(jìn)了國(guó)大。一進(jìn)門，映入眼簾的是一架紅色的“云梯”，繞著兩邊的建筑直插云霄，頓時(shí)，我被這龐大的建筑吸引了。不覺(jué)對(duì)這里產(chǎn)生了一種好奇之心。
再往里走，走到商城正中間，便可見(jiàn)到一個(gè)巨大的風(fēng)鈴式大吊燈從十樓垂下。抬頭望去，猶如一片夜空中閃爍的星星。在整個(gè)商場(chǎng)的左側(cè)，有用彩色線以“Z”形連接每一層樓的“彩虹橋”。這垂直動(dòng)線讓人驚嘆，怪不得被人們親切地稱為“天空之城”。
商城里除了其他地方都有的服裝、飯店、影院以外，還有一些特別的店，如五樓的美術(shù)館就吸引了我。看到一幅幅色彩艷麗，十分逼真的畫，我已經(jīng)邁不開(kāi)步子了。站在畫前，欣賞著這一幅幅猶如拍的照片一樣的`畫，不覺(jué)發(fā)出一聲聲感嘆：“哇，真美！”
接著，我又來(lái)到四樓，玩了半天了，肚子有點(diǎn)餓了，四樓有個(gè)生活超市，就情不自禁走了進(jìn)去。哇，這里的“深海殿”又一次吸引了我。帝王蟹、奧洲大龍蝦。我可還是第一次見(jiàn)到呢，關(guān)鍵是可以現(xiàn)場(chǎng)加工，可以看著工作人員加工好，然后享受美味呢。
整個(gè)商場(chǎng)充滿樂(lè)趣和活力。這是一個(gè)有著別出心裁的形象設(shè)計(jì)、內(nèi)容豐富新穎的商業(yè)圈，是一個(gè)聚集眾多“繁星”的地方。是“天空之城”，我眼中的“天空之城”！
四年級(jí)的我作文 篇2
一雙大而明亮的眼睛透著一股機(jī)靈勁兒，一張嘟嘟的小嘴上有一個(gè)又小又扁的鼻子———哈哈，這就是我啦！
老媽說(shuō)我和動(dòng)物總是“一見(jiàn)鐘情”，其實(shí)自己想想，也是。每次我和老媽逛街，總要在街上東張西望一番。你可能會(huì)認(rèn)為我在看衣服，Ｎｏ、Ｎｏ、Ｎｏ，身為老媽的女兒，我絕對(duì)沒(méi)有遺傳她的“逛街”基因，我是在看街上的小動(dòng)物�！扒疲±蠇�，那只泰迪狗好可愛(ài)，身上的毛像炒肉絲……��！你看那只吉娃娃，眼角下垂，還在朝我們搖尾巴呢！”哪有小動(dòng)物，哪就有我的歡呼尖叫聲。
其實(shí)我呀，還是個(gè)小書蟲呢。晚上，我手捧鐘愛(ài)的課外書津津有味地看起來(lái)。老媽叫我：“快點(diǎn)來(lái)洗澡！”我漫不經(jīng)心地回答：“哦———”如此下去，再待老媽叫第４遍時(shí)，我的麻煩來(lái)了。只見(jiàn)她一手拿著“打狗棒”，一手氣勢(shì)洶洶地推開(kāi)門。而我呢？像女英雄似的臨危不懼，一邊繼續(xù)看著書，一邊緩慢地走到浴室。老媽看我“遠(yuǎn)去”的背影，無(wú)奈地說(shuō)道：“你這丫頭！”
瞧！動(dòng)物迷＋小書蟲就＝頑皮可愛(ài)的我！
四年級(jí)的我作文 篇3
提綱：
一、寫我的樣子。
二、寫我的名字。
三、寫我愛(ài)讀書。
四、寫我愛(ài)看報(bào)紙。
五、收尾。
上語(yǔ)文課了，我聽(tīng)著老師朗讀別人的美文，瞧，美文里那人的樣子跟我多么像�。簜�(gè)子矮矮的；有一雙大眼睛，里面閃著智慧的光茫；脖子又細(xì)又長(zhǎng)，大家都說(shuō)，輕輕一掐就會(huì)斷；有一頭黑漆漆的扎人毛刺；頭大身子小，連我都覺(jué)得自己像“大頭兒子”……
我的名字叫“呂泓墨”，爸爸媽媽給我起這個(gè)名字，是希望我肚子里有墨水，寫作文出類拔萃，現(xiàn)在，我天天跟墨水打交道，也許已經(jīng)完成了爸爸媽媽寄托在名字里的美好心愿。
我很喜歡讀書。3歲時(shí)，我和繪本、小人書交朋友；4—5歲時(shí)，我和填色書一起玩鬧；6—9歲時(shí)，我跟科普書、課本和童話談天說(shuō)地；快10歲了，我準(zhǔn)備與小說(shuō)、百科相依為命�；仡^一看，自己的書堆成了一座小山，能圍起來(lái)給房子編個(gè)精美的柵欄啦！
我總是一捧起書就愛(ài)不釋手，誰(shuí)也阻止不了我看書，有一次，我走路看書，腦袋都撞在了電線桿上。
我不僅愛(ài)讀書，而且還是個(gè)報(bào)迷：不管是《晨報(bào)》，還是《齊魯晚報(bào)》，全都照看不誤。我最愛(ài)看《山東商報(bào)》了，每天放學(xué)回家都要看。這些報(bào)紙?jiān)诶牙雅P室的椅子上堆成了迷你摩天大廈，我把報(bào)紙中好看的部分剪下來(lái)，放到我的房間里，目不轉(zhuǎn)睛地看，我真想辦一張屬于自己的報(bào)紙……
正在我思緒天馬行空時(shí)，教室里驟然響起了熱烈的掌聲。慘了！我居然在老師讀美文時(shí)走神！這就是我，愛(ài)讀書看報(bào)的我，愛(ài)走神的我，小小的我。
四年級(jí)的我作文 篇4
上課了，老師把課文重要的部分全寫在了黑板上，同學(xué)們也一絲不茍地寫筆記寫完后，老師一邊要擦去頭上豆大的汗珠，還要一邊給我們講課，多辛苦的老師。我想，要是有一塊智能黑板就好了。
回家后，我終于設(shè)計(jì)出了一種智能黑板的基本構(gòu)造：正面，與普通的黑板一樣，而反面，就比普通的黑板復(fù)雜多了。我先在最頂端的左邊安置了一種命令器，只要老師按一下上面的紅色電鈕，然后把要寫的字對(duì)著命令器說(shuō)一遍，命令器就會(huì)把老師說(shuō)的話顯示在黑板上，既快又好。如果老師生病了，那塊黑板后面的基本課程就會(huì)與一分鐘接聽(tīng)器通過(guò)自動(dòng)發(fā)音器把老師上課時(shí)要講的話全說(shuō)出來(lái)，同時(shí)，也會(huì)有監(jiān)視器看者同學(xué)們，不讓他們上課分心。當(dāng)然，中間還有專門為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的防反光器、糾錯(cuò)器和光線器。防反光器就是如果太陽(yáng)較刺眼，照在黑板上，反光，使一些坐在前排的同學(xué)看不清黑板上的字，反光器就會(huì)把光吸收了，發(fā)出較暗的光，使那些同學(xué)能看清黑板。如果同學(xué)們上課回答問(wèn)題答錯(cuò)了，糾錯(cuò)器就會(huì)說(shuō)出你錯(cuò)在哪里，幫你分析解答。
有時(shí)，烏云密布，天色較暗，光線器就會(huì)發(fā)出晴天的光芒，讓你眼睛不再疲勞。當(dāng)然，以上器具都需要電，我就在右下方安裝了一個(gè)太陽(yáng)能發(fā)電器，如果是陰天，那就只能用電線了！這就是我發(fā)明的智能黑板。
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