實用的四年級的我作文6篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級的我作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的我作文 篇1
人生這條坎坷不平的路,磕磕撞撞、遙遠漫長,難免會吃到一點苦頭、甜頭,對這些我都不以為然,可就在三年級的這天,我真的滲入這句話的意思,和它背后無形的深奧見解......
上了三年級,同學們大部分似乎還沉浸在暑假世界里,包括我在內。我天天都在看電視,要是你到我家,準會看到,我看電視的癡迷模樣:邊看電視邊吃飯、邊看電視邊做作業(yè)、邊看電視邊看書、邊看電視邊玩......什么花樣都有!也因此,我的家人、朋友多次奉勸我:盡早脫離這個電視吧!這會讓你受害的!可我就是不聽,有時候還因此和他們吵了一架。
我照樣看電視,上課想電視、下課聊電視......學習的事兒一點都沒放在心上。我的學習也逐漸退步,卻一點都不知情:我已經不再是一個保持優(yōu)異、學習進步,上課積極發(fā)言的孩子了!直到那天,一個壞消息如晴天雷劈般震驚了我,從電視里清醒過來......
那天在教室里,莊老師發(fā)下來試卷讓我們做。我隨意看了看,心想:“嗬,還挺簡單的嘛!”于是,我拿起筆“刷刷”地寫了下來,邊寫邊想:“今天晚上又要新播出一種動畫片了,不知道好看不好看......可惜呀!《哆啦A夢》又要結束了!......”想著想著,忽然,收卷大小組長一不小心撞到了我,我才驚醒,一看,卷子還沒有做完呢!大半部分同學已經交卷了,只剩下十幾個人了。我一見情勢,什么也不敢多想了,趕緊做卷子。手心不住出汗,擦了,又出汗,眉頭緊閉:咦?這個題目怎么做?老師有教過啊,可是我偏偏想不出來!碧ь^一看,老師就要走了,我只好胡亂寫了幾下應付應付,連看也沒看,就交給了急得直跺腳的大組長,這才松了一口氣。
四年級的我作文 篇2
我有一個漂亮的鐵皮雙層鉛筆盒,是我外婆送給我的。它已經陪伴我渡過將近三個春秋,經歷了許多風風雨雨,它是我學習的工具,也是我的好伙伴。
鉛筆盒的外殼上有六個美少女戰(zhàn)士的圖案,這可是我最喜歡的卡通人物哦!
打開鉛筆盒,首先展現在你眼前的是一張我上學的課程表。每天的課程安排都歷歷在目。盒內,十只鉛筆哥哥像列隊的士兵一樣整整齊齊地分別排在上下層盒內。瞧!上層的角落里還有一塊白白胖胖的橡皮弟弟,它正躺在床上呼一呼大睡呢!但是你可別小看了它,如果鉛筆哥哥犯了錯誤的話,它就會馬上出發(fā),前去清理,隨叫隨到。就因為這樣,橡皮弟弟也隨著時間的流逝,慢慢的消瘦下來,我可心疼了!我就決定少犯錯誤,少寫錯別字,不能讓它再繼續(xù)減肥了。哦!可別忘了還有一位重要的家庭成員哦!那就是尺妹妹,它穿著各種漂亮圖案的花裙子,一邊是直線,一邊是美麗的曲線,身高約有三十厘米長,亭亭玉立,可漂亮了!當我需要測量線段和畫各種圖形的時候,可不能少了它的幫忙。這幾位都是我的得力助手,我的每一次好成績都包含一著它們的功勞。
我的鉛筆盒每天肚子里都放得滿滿的,它任勞任怨,努力為小主人工作,從不知疲倦。這個鉛筆盒對我有著很重要的意義,我將會更加地一愛一惜它,不讓它受到傷害,它將要陪伴我渡過愉快的小學時光。
四年級的我作文 篇3
每個人都有自己喜歡的東西,有人喜歡活潑可愛的小狗,有人喜歡機靈的小貓,還有人喜歡能說會道的八哥,我最喜歡的不是小動物,而是我的“徒弟”!
我的這個“徒弟”其實是我的堂弟,他的名字叫可樂。他有一雙明亮的眼睛,好像對整個世界都充滿了好奇,他笑起來臉上仿佛綻開了一朵花。我之所以收他為徒是因為他的脾氣性格實在跟我太像了,簡直是我的`翻版,他就是一個小一號的我的克!
可樂很淘氣,也有點幽默。每次他犯了錯都輕描淡寫的說:“沒事兒!沒事兒!”淡定的就像什么都沒有發(fā)生一樣?粗麍A溜溜的無辜的大眼睛,真的就不忍心去責備懲罰了。
有一次他住我們家,早上我還在做著我的美夢,他跑到我的床上,開始對我進行各種“騷擾”。我不搭理他,繼續(xù)做夢。可樂終于揪著我的耳朵,大聲喊到:“派派,你上學遲到了!”我迷迷糊糊的一個鯉魚打挺就站了起來,一看表七點二十了!我急急忙忙的穿上衣服跑到媽媽身旁,心急如焚。“媽媽,你怎么不叫我?我上學要遲到了!”媽媽卻不慌不忙的說:“今天是星期日!”我氣的差點暈倒,到處找可樂算賬,可是可樂早就躲得無影無蹤了!
你是不是也覺得我的徒弟非常頑皮?雖然他經常這樣,但是我仍然很愛他。因為他給我們帶來了歡樂!
四年級的我作文 篇4
星期六,我剛回到家,看見窗臺上的一個白色盤子里種著一盆綠蔥蔥的像韭菜葉一樣的小苗。這窄長的葉子,沒有枝,葉子挨得很緊,有半尺高。它青翠欲滴,煞是好看。我問媽媽:“這是什么呀?”媽媽說:“這是蒜苗,吃了它,能預防感冒!”我十分好奇,就像媽媽請教種蒜苗的方法。
第二天,我也種起了蒜苗。我先把蒜瓣剝了皮,插在花盆的泥土里,然后給花盆里澆上了一厘米高的清水,然后把花盆放在了窗臺上的陽光處。
夜里我夢見蒜苗長高了,有筷子那么高,綠蔥蔥的,還瞇著眼朝我笑呢。第二天早上一看,唉,還是原來的樣子。第三天、第四天……我每天都去看。到了第六天,我去一看,驚喜的不得了,蒜瓣頂上吐出來淺綠色的芽!俺晒D!”我高興的叫著。不過,我發(fā)現花盆里的水少了許多,于是我又給花盆里添了些水。它們快樂地生長著,我的心呀,也像它們一樣快樂。
蒜苗長高了,我把它們割下來,和爸爸媽媽一起吃蒜苗。在今年,我們全家沒有一個人感冒。
四年級的我作文 篇5
一天,我迷迷糊糊的坐上大巴便睡著了。
“叮咚,到站啦,”起來一看,驚訝的看到大人、小孩,都歧在一朵云上面,我找到一個教練問他:“這是什么地方、他們騎的這些是什么?”他告訴我說:“這里是跟斗城,那些是筋斗云!
我過疑惑不解的問道這個是誰發(fā)明的?其他人聽到我說得話,回答:“當然是聰明的劉昊楊啦!”,我心里頓時暗喜說:“那他住在哪那他住在哪?”教練回答:“再前面的山頭那座藍色屋子里”。
我心里頭打了個主意說:“你可以借我騎筋斗云嗎?”,他回答道:“可以”。
我說“那要不要學費?”,他說不要只不過買筋斗云就要錢。
到了買筋斗云的地方,我看見那里有各種形狀和顏色的筋斗云,有粉色、紅色、藍色等等,形狀像南瓜、月亮、太陽等等,我選了一個藍色“獅子”筋斗云。
過一會兒,我學會騎筋斗云了,我飛到了藍色的小屋,我敲了敲門,沒人來開門。我看見了一個指紋鎖,我好奇的按了一下,門居然開了。房間里面有一個人,他驚奇的問:“你怎么進來了?”然后看了我一下說:“你是過去的我!”然后他又問我:“你是怎么來到跟斗城的,哦,知道啦你一定是做未來大吧來的吧”。
之后他還帶我吃了未來的零食、水果……
“劉昊楊起床了”我被一個聲音給吵醒了,起來一看原來是一場夢!
四年級的我作文 篇6
我愛雪,愛今天的這場瑞雪,真是“瑞雪兆豐年”!它象征著莊家、水果在秋天里大豐收。
從昨日開始,這些調皮的“小朋友”--------雪花就從空中降落,到了今天,它漸漸密了,大了。走入厚厚的“地毯”,踩上去,軟綿綿的,像走在海綿上。你要小心為妙,一不小心,可能會陷入積雪中;赝竺妫粝乱淮阌。
到處都是一片銀白,配著“嘎吱”、“嘎吱”那優(yōu)美的音樂,看那一片片雪花紛紛落下。雪很密,擋住了前面的景色,多像云霧迷蒙!春天的雪花,落在了女孩的縷縷黑頭發(fā)上,六片嬌嫩的花瓣“競相開放”,真像一朵朵具有魅力風采的頭飾花呀!
隨著叮鈴鈴下課的鈴聲,同學們一起涌出教室。他們在雪地里堆可愛的雪人,打有趣的雪仗,還滑雪,時不時也來個仰天一跤,不過又會像觸電般站起來,那動作真可笑!我們自由愉快,像只只快樂的百靈鳥,唧唧喳喳說個不停。我們都沉浸在歡樂的海洋。
雪,落在了小草上,為小草蓋上了一層棉被;雪,落入了我們的衣袖,涼爽極了;雪,無聲的殺死害蟲和病菌,默默無聞地為我們服務;雪,陪我們一起歡笑,可有在不經意間悄然化為仙子,升上天空
我愛雪,愛雪的美麗,愛雪的純潔,愛雪的高雅,更愛雪那無私的品質。
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