【精華】四年級冬天的作文三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級冬天的作文3篇，歡迎大家分享。
四年級冬天的作文 篇1
“冬風似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡掩藏�！卑橹h飄揚揚的雪花，冬天來到校園里。
梧桐廣場上的梧桐樹的葉子已經落光光，從一個頭發(fā)茂密的小女孩一下子變成了一位禿頭大伯。雪花飄下來，給他們戴上了一頂潔白無瑕又輕柔的雪帽。這場雪來得可真是時候，梧桐妹妹正愁得哭呢!這不，又開始笑了。
前院的小溪也在冬天來臨之時把自己給冰封了起來，溪面上結了一層不厚不薄的冰，這下可憋壞了水里的魚兒。經過日夜吹磨，它們終于把冰吹出了一個小洞，從這個洞里呼吸新鮮空氣呢。從這里走過，不經意間，發(fā)現(xiàn)小洞里冒出個泡泡。咦?這是怎么了?原來是某只調皮的小魚故意吹泡泡呢!那邊的音樂湖也結了一層冰，由于剛剛下過雪，冰面上還蓋著一層柔軟的雪花被。整體看，這座湖就如同一塊貨真價實的豆腐。我沒有嘗，也不知道味道怎么樣?
餐廳旁邊的那個松樹將軍也不忍自己的穿著和這嚴寒的冬天不搭調，便問冬姑娘討了一件雪色戰(zhàn)袍。在陽光的照射下閃閃發(fā)光。你看松樹那臭美的樣子，站得更直了，顯得更挺拔了。
冬天來了，學校被雪花妝點成了一座美麗、圣潔的雪城堡。
四年級冬天的作文 篇2
早晨，我還沒有完全清醒的時候，聽見爸爸說：“下雪了！下雪了！”我急忙起來，心里想：是冬姑娘來了嗎？哈哈一定是。我來到窗前一看，嗬，好一個粉妝玉砌的世界，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄了下來，好像一只只蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉，樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰，紅的小汽車、黑的小汽車……都帶上了雪白的帽子，好像一個個小精靈，太陽仍照在雪山上，發(fā)出耀眼的光芒。
我進入了學校，到了班會課，老師說：“一會要去外面感受一下雪。”同學們“哇”的一聲，歡呼了起來，整個班級都沸騰了起來。我們迫不及待的跑到了操場上，好像剛出籠的小鳥，四面八方的玩了起來，操場上立刻變成的歡樂的海洋，我們有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，我們和三組玩上了打雪仗，我沒有打中，可是組員太不妙了，都被他們打的落花流水，我不玩打雪仗了，玩起了堆雪人，我小組齊心協(xié)力造了一個小雪人，真是可憐的小雪人，居然被張俊杰給踩了，時間過得可真快呀！老師讓我們回班級。
回到了班級，老師讓我們說感受，我張口就來，我說：“今天我玩的很快樂，踩到雪還有”咯吱“”咯吱“的聲音�！崩蠋熣f：“不錯�！�
四年級冬天的作文 篇3
很多人喜歡春天萬紫千紅的美景，但是我覺得冬天毫不遜色！
那一次我即將參加吉他過級考試，訓練的曲目是《童年》。為了確保考試能順利過關，在老師的指導下，我不惜犧牲周六日的休息時間，加緊彈奏練習。
那是一個陰天的下午，煙霧彌漫，有點冷。我一個人靜靜地來到琴房，稍作休息后，就翻開嶄新的樂譜，開始練習了起來�？墒遣恢醯模铱偢杏X手指在六根弦上像是失去知覺一樣不聽使喚，幾秒鐘才能彈出一個沙啞軟弱的音符，琴房里傳出的就是我那斷斷續(xù)續(xù)的聲音�！拔医裉焓窃趺蠢�？”這情景令我十分惱火，居然彈奏不出一個完整的`句子，“難道我不是彈琴的料？還是我的心理素質不行？”我百思不得其解。
在琴房里又折騰了半個多小時，我的手指在六根弦上就是不聽使喚。我徹底失去了信心，便含著淚跑到馬路上。望著刺骨寒風中的馬路四周，一片灰蒙蒙的，到處是蕭索的景象。我的心也同樣冰冷。不料，就在馬路邊一個不起眼的拐角處，卻出現(xiàn)了充滿生機的一幕：在料峭的寒風中，一棵孤零零的寒梅枝頭上，挺著幾朵傲人的鮮花，是那么的與眾不同！“難道是春天來了嗎？”我暗暗稱奇，心底也油然而生贊嘆之情！
望著眼前的一切，我瞬間明白了：“要想在這樣惡劣的環(huán)境下生存發(fā)展，沒有自信與勇氣是不行的！寒梅的綻放，就是對生命春天的贊歌！”頓時，我周身充滿了力量，也感到十分慚愧。我不由得加快腳步回到琴房，抱起吉他，調好節(jié)奏，找準音符，開始練習了起來……
經歷了一次次心理的調整，戰(zhàn)勝了一次次手指的疼痛，終于，在考試那一天，面對著一百多人的場合，我信心十足，一首完整的曲子響起，一個個美妙的音符從我的琴弦間流過，一陣陣熱烈的掌聲不絕于耳，我知道，那時刻我成功了。
走過心靈的冬天，你會知道，春天其實不遠了！
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