有關(guān)四年級(jí)寫景作文300字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占乃哪昙(jí)寫景作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)寫景作文300字 篇1
這個(gè)有著旋律、動(dòng)聽的聲音來(lái)自于大自然。它是最樸實(shí)、特別的聲音,只要你用心傾聽那天籟之音。
溪流唱著歌:嘩~嘩”歡迎著靜謐的秋天,旁邊的楓樹為汩汩的溪流伴舞,刷~刷”在空中翩翩起舞,突然間,一個(gè)聲音悄悄來(lái)到:嘩啦啦,嘩啦啦”雨來(lái)了,叮咚,叮咚”雨滴流入了小溪,另一滴雨滴嗒”的一聲落在了一位年過(guò)花甲的大樹老人身上。樹上郁悶的小鳥像一位羞澀的小女孩,低吟一聲。雨好像由遠(yuǎn)而進(jìn),由進(jìn)及遠(yuǎn)。雨停了,一個(gè)女孩赤著腳丫在草地上走,腳下踩出了一個(gè)有旋律的聲音。風(fēng)吹拂著大自然,楓葉像孩子”一樣淘氣,齊刷刷的落了下來(lái)。小鳥像一位俠客一樣嗖”的一下在空中長(zhǎng)鳴起來(lái)。這一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的聲音譜寫在了我的心里。在這大自然,我成為了演奏家”唯一的聽眾,這一串串音符、一個(gè)個(gè)聲音在空中跳躍著。輕輕敲擊鵝卵石,我聽到了一個(gè)特有的聲音,撿起一片竹葉,我吹起了動(dòng)聽的《告別曲》,溪流對(duì)我說(shuō):有空常來(lái)。”瞬間,一片楓葉落在了手心里。
四年級(jí)寫景作文300字 篇2
漠河——中國(guó)最北邊的一個(gè)城市。這個(gè)暑假我有幸去游覽了這個(gè)地方。
我曾經(jīng)去過(guò)中國(guó)最南邊的城市——三亞。那里有波瀾壯闊的大海,挺拔秀麗的椰樹……給我留下了很深的印象。同時(shí),也在我心里留下了一個(gè)疑問(wèn):中國(guó)的最北邊會(huì)是什么樣子的呢?
初到漠河,給我的第一印象是:漠河真干凈!這里的天是藍(lán)的,像一大塊最好的藍(lán)色絲緞,非常純凈,偶爾飄浮著一絲絲白云。地上是一大片一大片綠色的森林,風(fēng)景美得像一幅畫。
我們?nèi)チ四拥谋睒O廣場(chǎng),廣場(chǎng)非?諘,正中間豎著一塊碑,碑上刻著四個(gè)大字:神州北極。北極廣場(chǎng)的另一側(cè)就是黑龍江,江水蜿蜒流淌,江的對(duì)岸就是另一個(gè)國(guó)家——俄羅斯。我覺得真神奇,我居然離另一個(gè)國(guó)家這么近。借助望遠(yuǎn)鏡,我看到了那邊的村莊、還有裊裊升起的白煙。
漠河最有特色的一個(gè)字就是“北”,這里有中國(guó)最北人家、最北郵局、最北冷飲店……
游完了漠河,我才知道中國(guó)的最北面也有那么多美景。我真是不虛此行!
四年級(jí)寫景作文300字 篇3
我家屋后有一片楠竹林,是我兒時(shí)最喜歡去的地方。這片竹林帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,也給我許多啟迪。
竹是歲寒三友之一,常年翠綠。在驕陽(yáng)似火的.夏天,別的樹低下了頭,而竹卻依然挺拔青翠,完全不懼太陽(yáng)的威力。冬天,不懼寒冷那一層薄薄的雪覆蓋在上面,反而給整個(gè)竹林增添了幾分生機(jī)和美好。
童年夏天的中午,十分炎熱。狗不停的吐著舌頭,樹兒們都抬不起頭來(lái)。在家里總比在外面涼爽些,我想。這時(shí)大人們要出門去,走時(shí)叮囑我和伙伴不要出去亂跑?刹话卜值奈覀冏匀贿是跑出去了,只是沒那么傻,在太陽(yáng)底下曬著,而是跑到屋后的那片竹林。一進(jìn)竹林,一種沁人心脾的涼爽,讓人感到心曠神怡。我們用竹林里的沙子堆起一個(gè)個(gè)的堡壘,在竹林的石子路上赤腳跑步。累了就躺在草地上休息,渴了就喝小溪里的水。那水十分清澈,仔細(xì)回味,還有一股竹的清香。整個(gè)竹林回蕩著我們歡笑聲……
而現(xiàn)在,離家讀書好幾年,只去過(guò)一次,而且是獨(dú)自一人。如今竹林依舊,只是童年的伙伴皆已長(zhǎng)大,不再去那兒玩耍。
想念童年的伙伴,便想念那片竹林!
四年級(jí)寫景作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在美麗的新化——蘆茅江,那兒時(shí)晴時(shí)雨,植物非常茂盛,我最喜歡蘆茅江的蘆葦公園!
暑假里的早晨,我跟小伙伴們?cè)缭绲貋?lái)到公園玩,一陣微風(fēng)吹來(lái),蘆葦公園的香氣撲鼻而來(lái),蘆葦輕輕搖晃,既像海上起伏的波浪,又像一群穿綠衣裙的少女舞動(dòng)著婀娜的舞姿。葦竿細(xì)細(xì)的、直直的、一節(jié)一節(jié)的,蘆葦?shù)娜~子長(zhǎng)長(zhǎng)的,向上伸展著,像一把把出鞘的利劍。那五顏六色的蝴蝶時(shí)不時(shí)的在葉尖上冒冒險(xiǎn),小小的蚱蜢在葉叢中比跳高似的,我們?nèi)ッ臅r(shí)候,蚱蜢一蹦一跳的,有時(shí)高,有時(shí)低,像個(gè)“一”字,又像個(gè)“大”字,像這個(gè),又像那個(gè),其實(shí)什么也不像,慢慢地看不清了,必須低下頭,揉一揉眼睛,沉靜一會(huì)兒再看,可蚱蜢不一會(huì)兒就不見了……蘆葦開出雪白的蘆花,毛茸茸的,一簇簇,風(fēng)一吹,你碰我,我碰你,好像在說(shuō)悄悄話。偶爾一群麻雀飛來(lái),落在蘆葦叢里唧唧喳喳,可真熱鬧!
蘆葦它所求甚少,它從不占用良田,不需要給它施肥。你可別小看蘆葦,它可全身是寶。蘆葦?shù)母苤瞥缮系鹊闹兴,能?qǐng)熱解毒;它的桿能編葦席,編制籃子;蘆葦還可以當(dāng)柴燒,蘆灰又可以做肥料……
啊,蘆葦,我愛你,你平凡中見偉大!
啊,新化,我愛你,生我養(yǎng)我的地方!
四年級(jí)寫景作文300字 篇5
春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,正是到森林公園游玩的好時(shí)機(jī)。
一踏入三水森林公園,仿佛來(lái)到了一個(gè)綠的世界、綠的海洋,重重疊疊的樹木,筆直地挺立在山坡上,伸展開的樹枝好似要擁抱藍(lán)天和白云。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影好像演繹著一個(gè)個(gè)不同的故事。春風(fēng)走過(guò)樹林,漾起一陣陣林波,“沙、沙……”;飄在小河上,翻起一層層浪花,“嘩、嘩……”猶如在演奏著一首首動(dòng)人的樂(lè)章。
沿著彎彎曲曲小路往山上走,路兩旁枯黃的小草煥然一新,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”小草仰著頭,好像和樹木訴說(shuō)著悄悄話。漫步在林中,吹來(lái)了一陣似有若無(wú)的香味,讓人神清氣爽!穿過(guò)樹林,來(lái)到了一個(gè)涼亭,涼亭緊挨著湖面,水鳥偶爾鉆到水中,擴(kuò)散出一道道水紋,向岸邊拍打著,好像在問(wèn):“水底很有趣,你下來(lái)嗎?”
我獨(dú)自坐在涼亭里,抬頭仰望著天空,雪白的云朵鑲嵌在藍(lán)天中,好像是藍(lán)綢緞里的幾朵銀花,朵朵白云在空中變幻著,一會(huì)兒如萬(wàn)馬奔騰,一會(huì)兒像高樓宮殿,一會(huì)兒似各種各樣的動(dòng)物……山中的風(fēng)是天空的牧人,趕著一群群白云在空中放牧。
山中的小鳥和水中的青蛙一聲唱一聲和;地上的沙子與石頭隨著風(fēng)一會(huì)跑一會(huì)跳;游人們一邊說(shuō)一邊笑。好一幅動(dòng)人的畫面!
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