實(shí)用的四年級(jí)誠(chéng)信作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)誠(chéng)信作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
“世界上，我們應(yīng)該守護(hù)什么？”有人會(huì)回答：“守護(hù)吃的，守護(hù)穿的……”可我卻覺(jué)得不應(yīng)該只守護(hù)這些，還應(yīng)該守護(hù)誠(chéng)信。
記得有一次，我差一點(diǎn)兒就在一位好朋友面前丟掉了誠(chéng)信。
一天早上，老師突然對(duì)我們說(shuō)：“明天考試，今天回家好好復(fù)習(xí)�！蔽沂植磺樵傅剜止局骸鞍Γ≡趺崔k呀！明天考試，我今晚還要去學(xué)英語(yǔ)呢！”想到這里，我深深地嘆了一口氣。第二天，快要上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)筆袋竟然落在了昨天上英語(yǔ)班的包里了，我急得就像火上的螞蟻，這時(shí)，我想到了她---汪子君。于是，我來(lái)到她的座位上問(wèn)：“汪子君，汪子君，我筆袋落在家了，你能借我一支筆和一塊橡皮嗎？”我剛說(shuō)完，她就毫不猶豫地從筆袋里拿出了鉛筆和橡皮，借給了我，考完試后，我覺(jué)得這支筆既漂亮又好用，又偷偷地瞧一瞧她，她好像并沒(méi)有讓我立即還給她的意思，我心想：嘿嘿，她肯定忘記了，我就先用幾天吧！
第二天一早，我又把筆盒故意落在家里，只帶了那支筆和橡皮，汪子君并沒(méi)有來(lái)找我要回它們。到了第三天早上，她還是沒(méi)有來(lái)找我要回她的筆和橡皮，我慚愧極了，心想：唉！人家好心借我，我卻故意不還給人家，是不是有點(diǎn)兒過(guò)分，嗯，我還是還給她吧！于是，一下課我就趕緊找到汪子君，把那只筆和橡皮還給了她，頓時(shí)，我的心里變得格外踏實(shí)了。
原來(lái)，誠(chéng)信是這么的珍貴，我們都應(yīng)該好好地珍惜它，守護(hù)它。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
今天上英語(yǔ)培訓(xùn)課的時(shí)候，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)袋子，里面有新書(shū)及兩本練習(xí)本，又說(shuō)有些袋子老師忘了放練習(xí)本，沒(méi)拿到練習(xí)本的同學(xué)下課問(wèn)老師拿，并要求每位同學(xué)再去買兩本，每本2元。
下課了，一位小朋友去老師處拿本子，我發(fā)現(xiàn)老師根本就不看袋子，就直接把兩本本子遞給了她。我想，反正我們也要花錢再買的，還不如免費(fèi)拿兩本來(lái)，騙媽媽要了錢，說(shuō)是去買練習(xí)本，這樣我就可以用4元錢買我喜歡的零食或玩具，媽媽和老師也不會(huì)知道的。這樣做行嗎？我正在心里盤算著，這時(shí)，我感覺(jué)有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“老師、媽媽不知道，你就可以買以前江曉萱帶到學(xué)校來(lái)的果凍泥、書(shū)簽、……你一定很喜歡，多次請(qǐng)媽媽買，媽媽都拒絕了，這次你可以自己用錢去買了�！蔽液孟窀杏X(jué)到了美食及玩具正在向我招手呢。我剛想對(duì)老師開(kāi)口，這時(shí)仿佛聽(tīng)到另一個(gè)聲音揪著我耳朵說(shuō)：“你要做一個(gè)誠(chéng)信的孩子，你得到了本子，失去了誠(chéng)信，是得不償失，誠(chéng)信最可貴！”我猶豫了會(huì)兒，最終還是選擇了誠(chéng)信。
回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兩本本子只不過(guò)4元錢，而誠(chéng)實(shí)卻是千萬(wàn)元都買不到的，誠(chéng)實(shí)是金，孩子記住，誠(chéng)實(shí)最可貴，今天，你真棒！”
是呀，誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人最重要的，今天我戰(zhàn)勝了自己，做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我好棒！
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
人身上最美的是什么？是漂亮么？是嘴甜么？是可愛(ài)么？都不是！人身上最美的是誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信，是做人之本，無(wú)論你的外貌如何，只要有一顆誠(chéng)信的心，你就是最美的。
有一天，小剛忘記了帶鉛筆，就問(wèn)同桌曉麗：“曉麗，你能借我一支鉛筆嗎？我忘記帶了�！睍喳愋南耄何乙灰杷�？如果他不還的話，我就少了一支鉛筆。小剛看出了曉麗的猶豫，對(duì)她說(shuō)：“你放心，明天我一定會(huì)還你的。”于是曉麗點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出一支鉛筆給了小剛。放學(xué)回家的時(shí)候，小剛把鉛筆仔細(xì)的削好，放進(jìn)了鉛筆盒，第二天，曉麗還沒(méi)來(lái)，小剛就把鉛筆輕輕的放在曉麗的課桌上。
上課前，小剛突然想起今天又忘記帶尺子了，但是下節(jié)課要用。怎么辦呢？這時(shí)，小剛想起后面的小紅新買了尺子。于是小剛轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)小紅：“小紅，你那把舊的尺子還在嗎，能借我用一下不？”小紅知道小剛昨天借了曉麗的鉛筆，今天及時(shí)還給她了，于是從鉛筆盒里拿出了舊尺子遞給了小剛。上課的時(shí)候，由于尺子比較舊，小剛一不小心把尺子折斷了。中午吃飯時(shí)，小剛摸了摸口袋里早上媽媽給他放學(xué)坐公交車的兩塊錢，去小賣部買了一把嶄新的尺子，放學(xué)前，小剛把把尺子遞給小紅，說(shuō)“小紅，對(duì)不起，我不小心把你的尺子弄斷了，這個(gè)是賠給你的�！毙〖t接過(guò)尺子，深深地看了小剛一眼，笑著說(shuō)：“小剛，你真是一個(gè)誠(chéng)信的人�！狈艑W(xué)回家的路上，小剛碰到了小紅的同桌小強(qiáng)，小強(qiáng)說(shuō)：“小剛你家不是比我家遠(yuǎn)很多么，怎么也走路回去啊？”小剛對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“今天不小心弄壞了小紅的尺子，我把坐車的錢買了個(gè)新的賠她了。”
第三天，小剛又忘記了帶橡皮，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“小強(qiáng)，我忘記帶橡皮……”話還沒(méi)說(shuō)完，小強(qiáng)就拿了一塊橡皮給小剛，說(shuō)：“小剛，你是一個(gè)誠(chéng)信的人，我剛好有兩塊橡皮，這個(gè)就送你啦！”
小剛是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，借了東西，無(wú)論如何都會(huì)按時(shí)還給別人，這是最簡(jiǎn)單的為人之本，我們大家都應(yīng)該做到，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。做到誠(chéng)實(shí)守信，你就會(huì)變得更加美麗，這不是外在的美麗，這是心靈的美麗！
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
放眼未來(lái)，如果我們用心去感覺(jué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然總是很美。春天，百花爭(zhēng)艷；夏天，野塘碧荷，清水芙蓉；秋天，楓林盡染，漫山欲然；冬天，千里冰霜，萬(wàn)里飄雪。這就是自然的美，自然的美總是遵循自然的規(guī)律應(yīng)節(jié)而至，應(yīng)時(shí)而生，當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，可曾在想：這就是自然的誠(chéng)信對(duì)人類的恩賜。
中國(guó)本來(lái)有已然諾的傳統(tǒng)，說(shuō)不定比德國(guó)人還守信些。《戰(zhàn)國(guó)策》里已不乏其例，何況還有尾生抱柱這樣極端的例子。該足以讓后輩自豪了吧！但是很奇怪，恰恰相反，后來(lái)的演變很出人意料。先是韓非子把誠(chéng)信好好消解了一番；后來(lái)，好多權(quán)術(shù)家將開(kāi)頭孔子那句值得懷疑的話奉為圭臬。無(wú)怪康有為寫(xiě)了一本《新學(xué)偽經(jīng)考》，說(shuō)《論語(yǔ)》是后世無(wú)賴偽造的。這種轉(zhuǎn)變?cè)谖膶W(xué)作品里也不乏其例�！度龂�(guó)演義》里魯肅的誠(chéng)信有目共睹，到頭來(lái)落得毛宗崗一句批語(yǔ)：忠厚乃無(wú)用的別名。有點(diǎn)可悲。悲誰(shuí)呢？魯肅還是毛宗崗？
就那我來(lái)說(shuō)吧！那一次，原本與姐姐約好去宋莊�？稍缟咸鞖庖稽c(diǎn)也不好，小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。本來(lái)我想：下雨嘛，姐姐應(yīng)該不會(huì)等我了，我就不去了�？赊D(zhuǎn)眼一想：萬(wàn)一姐姐在等我哪，我不是讓她白等了嗎？我還是去比較好。
對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。真是這樣。
我匆匆忙忙地去了，發(fā)現(xiàn)姐姐正等著我哪。嘿嘿，雨也停了，于是我和姐姐去鎮(zhèn)上兜了一圈。一路上盡是歡聲笑語(yǔ)。那一天我收獲的是快樂(lè)。
老一輩人給我們留下了多好的榜樣！舊的糟粕多半剔除，新的風(fēng)尚正在形成。我們青年該怎么做，是不言自明的。寫(xiě)作此文時(shí)，我腦海里回響著康德的名言：頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖侣闪�，同樣使我們敬畏。�?dāng)然，不能忘記的，還有季老在風(fēng)中飄動(dòng)的一頭銀絲�。�
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5
古人云：“人而無(wú)信，不知其可也”，想必這句話大家已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了吧，可是就算是熟悉大家也有失信的時(shí)候吧。比如：和同學(xué)約好去爬山，可到那天因家里有事而沒(méi)去，沒(méi)有給同學(xué)打道；又如：因?yàn)樽约河屑笔孪蛲瑢W(xué)借了一點(diǎn)錢，說(shuō)是明天就能還上，可是到了明天同學(xué)來(lái)要賬時(shí)，卻說(shuō)沒(méi)有向他借過(guò)錢，賴賬……這一連串的誠(chéng)信問(wèn)題，你又怎么敢說(shuō)沒(méi)有做過(guò)呢？當(dāng)然，你會(huì)覺(jué)得：這只不過(guò)是一件很小的事，何必斤斤計(jì)較呢？那好，我下面來(lái)講一件真實(shí)的事：
那是我在上三年級(jí)的時(shí)候。有一天，我和一位同學(xué)約定好周末去逛街，可是那天晚上我才知道爸爸媽媽周末要帶我去爬山，這可怎么辦呢？一面是自己親密無(wú)間的好朋友，而另一面又是最疼愛(ài)自己的`爸爸媽媽，該怎么選擇呢？想著想著，就睡著了。第二天早晨，我就把這件事給忘得一干二凈，高高興興的和爸爸媽媽爬山去了。直到周一到了學(xué)校，那位同學(xué)提醒我之后，我才想起來(lái)，可是已經(jīng)晚了，只聽(tīng)見(jiàn)她嘰里呱啦的數(shù)落了我一頓，就轉(zhuǎn)身“哼”的一聲走掉了。從那件事以后，她就在也沒(méi)理過(guò)我。自從那件事以后，我就發(fā)誓一定要做一個(gè)守信用的好孩子。
同學(xué)們，守信用吧，不要讓失信把你你變成一個(gè)沒(méi)有朋友的人！
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6
那是一個(gè)下著傾盆大雨的下午。我看表姐拿著一把雨傘準(zhǔn)備出去，便問(wèn):“小倩姐姐，你要去哪啊?這么大的雨，就在家里呆著算了�！北斫阈α诵φf(shuō):“我和一位朋友約好了今天一起去超市購(gòu)物的，我要守信�！薄斑@么大的雨，她不一定會(huì)去啊!”我說(shuō)�！拔覀冏鋈司褪且匦牛绻悴皇匦庞�，別人就再也不會(huì)相信你了。再說(shuō)了，她一向是很守信用的，我相信她!”表姐說(shuō)完這句話便出去了�？晌覅s不大相信表姐的朋友會(huì)來(lái)。三個(gè)小時(shí)后，表姐回來(lái)了，手里提著漂亮的衣服和好吃的零食�？吹贸鰜�(lái)，她的朋友來(lái)了。我問(wèn)表姐:“姐姐，你怎么這么確定她會(huì)來(lái)啊?”表姐笑著回答:“我和她一起工作了兩年多，她的為人處事我特清楚，只要是她答應(yīng)了的事，就一定會(huì)做到�！蔽矣謫�(wèn):“那如果她今天沒(méi)有來(lái)，你不就白等了嗎?”表姐很干脆地說(shuō):“這不算是白等，因?yàn)槲覀冏鋈司褪且卣\(chéng)信，答應(yīng)別人的事就一定要做到。如果你失信于人，你的朋友會(huì)越來(lái)越少�！北斫愕倪@番話讓我明白了原來(lái)誠(chéng)信是這么重要。
誠(chéng)信是初生的朝陽(yáng)，能照耀我們，使我們產(chǎn)生無(wú)窮的力量;誠(chéng)信是久旱的甘露，能滋潤(rùn)大地，使大地現(xiàn)出勃勃生機(jī)，讓誠(chéng)信充滿整個(gè)社會(huì)吧!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇7
誠(chéng)信永遠(yuǎn)是人生最美好的品格，沒(méi)有一處遺產(chǎn)像誠(chéng)實(shí)那樣豐富的！誠(chéng)信和勤勉應(yīng)該成為人生永久的伴侶，誠(chéng)信比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件，所以，我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
有一次，我向一個(gè)同學(xué)借了一支筆，說(shuō)好用完后就還給他，誰(shuí)知我到放學(xué)還沒(méi)完成作業(yè)，就把筆放到我的筆袋里，打算第二天再還給他�？墒堑诙煳业綄W(xué)校后因?yàn)橛惺戮偷R了，過(guò)了好多天也忘了要還筆這回事。后來(lái)，我偶然才發(fā)現(xiàn)借同學(xué)的東西還沒(méi)還，便立刻還給我的同學(xué)，他生氣地質(zhì)問(wèn)我：“你為什么那么久才把東西還給我，是不是想據(jù)為己有？我不理你了！”無(wú)論我怎么解釋他都不相信我，還說(shuō)我是存心這樣做的。我聽(tīng)了心里十分難過(guò)，后來(lái)，我終于有機(jī)會(huì)向他說(shuō)明了情況，并且誠(chéng)懇地請(qǐng)他原諒我，他才相信我，我們又成為好朋友。可見(jiàn)誠(chéng)信是多么重要！
記得上周日，我要去參加一個(gè)朋友的生日。走到半路突然下起了大雨，我有點(diǎn)不想去參加同學(xué)的生日了，可我又想如果我不去，那就是不講誠(chéng)信，一個(gè)不講誠(chéng)信的人是很難有真正的朋友的，誠(chéng)信可是做人之本呀！想到這里我毅然冒雨朝同學(xué)家跑去……
誠(chéng)信關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作。一個(gè)人如果失去誠(chéng)信就會(huì)失去朋友，將來(lái)在社會(huì)上也會(huì)沒(méi)有立足之地，一事無(wú)成。誠(chéng)信失去就在一剎那間，而得到卻要一輩子，甚至永遠(yuǎn)，所以誠(chéng)信重于金。以后我一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，讓誠(chéng)信做我人生路上的座右銘。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇8
說(shuō)到誠(chéng)信，大家肯定不陌生。相信很多人的父母都是做生意的，都應(yīng)該知道做生意講的就是誠(chéng)信。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“失去了誠(chéng)信，就像敵人打敗了你�！彼晕覀兛梢钥闯稣\(chéng)信是有多么重要啊！
在學(xué)校里就經(jīng)常發(fā)生這種事情，有次，樓彥輝向我借了兩元錢說(shuō)好下星期還，可是一直沒(méi)有還，一直拖到暑假才把錢還給我。可后來(lái)他又向我借錢，說(shuō)要借二十元，這樣回去才不會(huì)被爸媽打，我看他可憐，于是又把錢借給了他。沒(méi)想到他又騙我，把借的錢拿去買東西吃。經(jīng)過(guò)這兩次教訓(xùn)，我決定以后再也不把錢借給他了，他不是一個(gè)講誠(chéng)信的人。
我們還可以從下面這個(gè)小故事里面體會(huì)到誠(chéng)信的重要性。
那是一位做飾品的老板和一個(gè)外商之間的故事。有一次，一位外商要訂貨一千件，要在三天內(nèi)準(zhǔn)備好，其實(shí)要做這些并不難，馬上開(kāi)工的話用兩天就能完成，可是那位顧客又開(kāi)始刁難店主說(shuō)要什么顏色，什么樣式等等的一系列問(wèn)題。老板沒(méi)辦法，最后只能咬咬牙簽下了合同。既然已經(jīng)答應(yīng)了人家那就要辦到。于是老板叫人夜以繼日的趕工，最后終于在期限之前完貨，及時(shí)把貨交到了外商手里。老板的誠(chéng)信贏得了外商的好評(píng)，之后他們有了很多生意上的往來(lái)，為老板帶來(lái)了很多利潤(rùn)。當(dāng)然這是老板的誠(chéng)信換來(lái)的。
孔子說(shuō)過(guò)，人而無(wú)信，不知其可。意思是，沒(méi)有誠(chéng)信，怎么做人。所以我們一定要從小講誠(chéng)信，做一個(gè)講誠(chéng)信的好公民。
【實(shí)用的四年級(jí)誠(chéng)信作文匯總8篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的四年級(jí)誠(chéng)信作文匯總7篇06-03
實(shí)用的四年級(jí)誠(chéng)信作文錦集6篇05-25
實(shí)用的四年級(jí)誠(chéng)信作文300字3篇05-18
實(shí)用的四年級(jí)誠(chéng)信作文錦集5篇06-05
實(shí)用的四年級(jí)誠(chéng)信作文錦集7篇06-04
有關(guān)四年級(jí)誠(chéng)信作文匯總七篇05-23
【實(shí)用】四年級(jí)誠(chéng)信作文匯編十篇05-30