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    小學四年級敘事作文

    時間:2022-06-06 17:21:53 四年級 我要投稿

    精選小學四年級敘事作文匯總6篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學四年級敘事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    精選小學四年級敘事作文匯總6篇

    小學四年級敘事作文 篇1

      回憶過去,每個人都有許多難忘的故事。親人的關愛、故鄉(xiāng)的明月、兒時的趣事,都讓人難以忘懷。我要寫在這張紙上的一件事,是給我留下的深深回憶。

      那是一個寒冬的下午,天氣冷的出奇。樹枝上脫落了最后一片樹葉,地上的積雪有一尺厚。

      這時正值放寒假,我一個人在家閑得無聊,便產(chǎn)生了放鞭炮的想法。于是我叫上幾個小伙伴一起上街去買鞭炮。大街上熙熙攘攘的人流都是準備買年貨過年的人,我們選了一家鞭炮店,老板熱情地介紹著商品,我們就選了幾盒海陸空、雙響炮和幾盒摔炮,大家都很高興,滿載而歸。

      大伙兒找了一個空曠的地方,其他小伙伴都因為膽小不敢放,我自告奮勇地說:“我膽子大,我來放!”其實我不算大膽,我是想試一下膽量才這么做的。我拿著打火機,將炮子點燃,急忙扔出去,連看都不敢看一眼。只聽見“啪”地一聲響,我終于敢看一眼了,可是剛一回頭,又聽見“砰”一聲巨響,這一聲幣剛才起碼高出90分貝以上。我嚇的腿也軟了,眼前一片灰色的煙,身子不停地打趔趄。小伙伴問我怎么了,我隨意說了聲:“沒事,只是響聲太大了!

      接下來該放海陸空的煙花了,我將煙花點燃,在大家面前繞著。美麗的火花在空中飛舞,艷麗的色彩照在每個人的臉上。此后,我放的越來越給力,我大膽地一次性點3根,然后快速地放進玻璃瓶里,“轟”地一聲巨響,我也無所畏懼。煙花差不多該放完了,就剩下幾盒摔炮,我不以為然地抓起了3根,剛要點時,小伙伴提醒我要注意安全專心放,可我正在興頭上,把他們的'話當成了耳旁風,我剛一點然,還沒來得及扔,炮子就在我的手心里爆炸。我疼得哇哇直叫,還是小伙伴關心我,趕緊就地取材,找了一個盆,接了點冰水,把我的手放進去冰一下。過了一會,在我的手背裂開一道小口,鮮血直流,把我過年的新衣服也染臟了。我十分后悔,當時只顧著在大家面前逞英雄,干事不專心,忽略了安全隱患,導致出了事故。

      這件事雖然過去好幾年了,卻就像昨天發(fā)生的一樣記憶猶新。我的手上至今還有一個小傷疤,它時刻提醒自己:做什么事情都要專心致志,不能三心二意,否則就會半途而廢或者導致失敗,這就是童年的一件趣事給自己的最好啟示。

    小學四年級敘事作文 篇2

      雨。溫柔,如水;狂暴,如火。這,一靜一動,正突出了,雨如風,變幻莫測!}記

      抬頭,突見窗外下著蒙蒙細雨,滴滴的小雨點,好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所誘惑。她,雨,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。她是一年雨季中最溫的。她下起來,就如千縷萬縷細細的銀絲,微笑著溫柔的下起來。她像千萬條銀絲,從輕悠悠的南風中降落。春雨瀟瀟地下著,樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順著樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。幾場瀟瀟的春雨,山青了,水綠了,山下那汩汩流動的一條溪水,愈發(fā)湍急秀麗起來。

      可是雨有時也兇猛得可以,風馳電掣,雷聲響過,大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。從高山傾瀉下來也似的,萬紫千紅,都付諸流水,看起來好像是煞風景的,也許是那有懷抱罷。大滴大滴的雨水如子彈一般射來,打得樹葉子嘩嘩地響,落到人身上也有些痛。大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來。像一片巨大的瀑布鋪天蓋地地卷了過來?耧L卷著暴雨像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽?耧L在空中不停地刮著,雨,蒙蒙的下著共同匯出了一幅自然畫。風追著雨,雨趕著風,風和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云,整個天地都處在雨水之中。寒蟬凄切。對長亭晚,驟雨初歇。

      多神奇的雨呀。它是朦朧的,又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的紗衣,它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一種明朗、歡快的感覺在滋長。整個世界就像一個剛剛出生的嬰兒,好像一切都重新開始了,樹是新的,新得綠芽滿枝;草是新的,新得嬌嫩纖弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至連心情也是新的,心中只有一種清爽愉快的感覺。

      等待雨,是傘一生的宿命;等待你,是我一生的追求。

    小學四年級敘事作文 篇3

      去年暑假,我和媽媽一起乘車去鄉(xiāng)下的外婆家。

      到了那兒,外婆正準備去抓田螺,這下就有得玩了。我?guī)鲜莻方便袋,換上了靴子,去小河邊。媽媽沿著岸邊在河里抓,外婆就在岸上抓,媽媽可比外婆快多了,而我就幫幫她們做點小事。

      媽媽剛下河,就抓到很多田螺和一個河蚌,我高興極了,拿著那個大河蚌去在外婆身邊顯擺。外婆看我高興的樣子,問我想不想再要了,我連連點頭。

      沒過多久,外婆就抓到了三四個河蚌,我高興得一蹦三尺高,差一點就掉進河里。我讓媽媽再抓一些河蚌。媽媽問外婆怎么抓河蚌,外婆:“河蚌是插在泥土里的,邊像刀子一樣鋒利。”媽媽聽了外婆這些話,又一連抓了幾個河蚌呢!

      外婆突然喊我過來,我問外婆干嘛呀?外婆說:“看,這就是螞蝗!币郧爸皇锹犞荒棠陶f過,現(xiàn)在可是親眼看見。螞蝗的個頭很小,只有二三厘米,將它切成兩半,還可以再長。

      眼看天要黑了,我們提著滿滿三袋的田螺回到家中。

    小學四年級敘事作文 篇4

      昨天中午我接到了一個任務-替老師給同學們面批作文。我真是欣喜若狂!平常看老師給同學們面批作文時拿著筆在同學的作文上圈圈畫畫,覺得老師威風極了,心想:要是我也能這樣在同學的本子上圈圈畫畫該多好!現(xiàn)在機會終于來了!我萬分興奮,恨不得立刻跑到文茜那兒去給她面批作文。

      面批的時間終于到了。從同興們手中接過作文,我看了起來。這第一篇文章寫的比較糟糕,光是開頭就讓我找到了兩個毛。赫Z句不通,詞語重復。我學著老師的樣子用鉛筆“篤篤”的敲著作文紙,一本正經(jīng)地說:“你的作文開頭就有問題。你的詞語重復了,語句也不通順。應該改成這樣、、”我說著,替她劃掉意思重復的詞,并幫她把語句理通順。我讀了一遍,哈,果然通順多了。我不禁為這個小小的成功得意起來。

      我接著往下看,又幫她理通了一個自然段。改著改著,我發(fā)現(xiàn)作文中人的語言占了很大的篇幅,場面描寫則十分少,使文章顯得平淡乏味,成為了一篇流水帳。

      我們就這樣修改著。半個小時過去了,一個小時過去了,我的額頭上滲出了汗珠,腰酸了起來,握著筆的手也出了許多汗。作文終于修改完了!我讓第一個同學讀了一遍。修改完的作文比原文好多了,人的語言少了,場面描寫多了,文字也精彩了。我露出了欣慰的微笑。我的努力沒有白費,雖然很累,但我感到十分高興。

      捶著又酸又痛的背,我終于體會到老師是多么的辛苦!我為一個同學面批作文就感到如此辛苦,何況要給54個同學面批作文的老師呢?老師給我們批改作業(yè)是這樣的辛苦,而我們卻不愿做好每天的作業(yè),常常隨便寫上幾個答案應付老師,我們這樣做對得起老師嗎?我想著,臉火辣辣地發(fā)起燒來。平常我們只懂得抱怨作業(yè)是多么的多,做起來是多么的累,可卻不曾想一想老師要批改54份作業(yè)師多么的辛苦!沒有當過老師的人永遠也不會知道批改作業(yè)是多么的辛苦,可當了90分鐘老師的我卻深深的體會到老師批改作業(yè)的那份勞累。我們做作業(yè)的那份勞累與老師改作業(yè)的那份辛苦相比算得了什么!我們不好好學習又怎能對得起教我們的每一位老師?

      當了90分鐘的老師,我受益匪淺!

    小學四年級敘事作文 篇5

      爸爸一周回家一次,這周星期六爸爸又回來了。晚上爸爸讓我看電視,他問我看到的是什么節(jié)目?我回答不出來。因為平時基本不看電視。

      爸爸說:“現(xiàn)在我們看的是奧運會比賽!蔽铱吹綂W運會賽場上有跑步的、有騎自行車的、有打乒乓球的,還有游泳的。我對爸爸說:“我還沒有參加過奧運會呢!”父母都笑了。我對爸爸說:“那上面是現(xiàn)在是游泳比賽。我也喜歡游泳。”爸爸說:“你都學了兩年了,怎么還學不會呢?”我說:“以前學游泳都是因為水太冷了,我游不了好一會兒就不行了。”爸爸說:“你要向那些運動員學習,必須堅持,才能做成功一件事!”我對爸爸說:“那我現(xiàn)在還要學游泳。”爸爸答應了我,就在星期六的下午,他帶我去游泳池。讓我?guī)б郧皩W游泳時的浮板,爸爸就開始教我游泳了。

      開始到深水區(qū)游泳,我非常害怕。但是爸爸對我很嚴格,只有兩三次是他輕輕地托我游,然后就讓我自己單獨游了。那個浮板一共有四塊,爸爸說:“一天減一塊到第四天就可以全部取掉浮板,這樣就差不多學會游泳了。

      沒想到第二天就把我的浮板全部取掉了,也不托住我,讓我自己吃力地在水里掙扎。我吃了些水,也不想游了,但是爸爸一直用奧運運動員來激勵我,不停地鼓勵我。我也想盡快學會,也怕爸爸不高興,就堅持學下去。現(xiàn)在我可以單獨游七八米遠了,如果再堅持一段時間,象運動員那樣勇敢,我很快就可以象那些哥姐姐們一樣自由自在地在水里游泳了。

      不管有多困難我都會堅持,堅持就會成功!

    小學四年級敘事作文 篇6

      想到學校,政府都在減負,心里別提多高興?晌乙宦牭健皽p負”這個詞,心里好像被刀割一下似的一直在流血。

      從周一到周五,除了星期一可以休息以外,其余時間都必須上課外班,最早也是6點半下課,回到家就已經(jīng)很累了,所以作業(yè)常常寫到10點半左右。有一次,作業(yè)很多,可是您堅持讓我上國際象棋課,回到家吃完飯,就九點多了,我用飛快的速度寫完作文,背完課文就十一點了,害得我疲憊不堪。

      星期三好不容易沒有作業(yè),想在樓下瘋玩一會兒,可是我還要上作文班。下課了,我想玩一會兒,但您說:“英語作業(yè)還沒有背完,趕快背!蔽抑缓醚酆瑴I水,回到家痛哭了一場。

      星期六和星期天我想睡懶覺,可是星期六上午安排了學而思,下午毛筆字,星期天上午機器人課,下午英語,乒乓球,一大堆課外班作業(yè),壓得我喘不過氣來,作業(yè)經(jīng)常寫到三更半夜。在寫作業(yè)的過程中,我腦袋突然跳出一句話,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時!边@句詩讓我哭笑不得呀!

      媽媽,我真的不想上這么多課外班,我理解你們“望子成龍,望女成鳳”的心?墒悄銈兝斫馕覀冏鰞号男膯?

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