【精品】四年級(jí)敘事作文300字七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)敘事作文300字 篇1
父親是一杯苦茶，苦澀而又清幽，樸實(shí)無(wú)比。他的醇厚，唯有用心的人才能體會(huì)。
記憶中的父親永遠(yuǎn)是一副高大挺拔的模樣�？勺屑�(xì)想來(lái)，他是否時(shí)常和你聊天談心，時(shí)常為你排憂解難。是否記得曾經(jīng)兒時(shí)為了讓你在擁擠的廣場(chǎng)看到節(jié)目，父親讓你騎在他的肩膀上；是否記得你因?yàn)楦赣H買(mǎi)不到糖葫蘆而大哭大鬧，最后因?yàn)楦赣H的一個(gè)鬼臉而破涕為笑。父親就像是大山，我們是山上的小樹(shù)，他時(shí)常為我們遮風(fēng)擋雨。
我的父親是一位工人，他樸實(shí)憨厚，對(duì)于我和哥哥來(lái)說(shuō)，他就是個(gè)“宋小寶”因?yàn)樗芎冢钪匾氖撬芨阈Γ看挝覀儾婚_(kāi)心是他都能逗我們笑。
但是由于近年來(lái)家中花費(fèi)較大，他每天都是早出晚歸。那雙大大的手，已經(jīng)有很多張嘴在呲牙咧嘴的笑著；那堅(jiān)強(qiáng)的后背所以硬生生的被生活打壓了下去。那座昔日呃大山，真在一點(diǎn)點(diǎn)倒下。
不只是我的父親，天下的父親都是如此。
所以在父親節(jié)這天，放下手中的工作，放下手機(jī)的手機(jī)。不管是打電話，回家，還是寫(xiě)信，請(qǐng)向父親說(shuō)句辛苦了！
四年級(jí)敘事作文300字 篇2
今天我和媽媽?zhuān)⒁桃黄鹑チ送馄偶�。因�(yàn)樽罱B續(xù)的高溫天氣，外婆家那里的莊稼都很缺水，莊稼的水都要從旁邊的小池塘里用抽水機(jī)來(lái)抽，所以好多小池塘里都只有很少的水了，但里面有很多魚(yú)，今天我們就想去抓魚(yú)。
我們吃過(guò)午飯后，帶了桶，還有籃子就迫不及待的出發(fā)了。天好熱，也擋不住我們想抓魚(yú)的興趣。走了很長(zhǎng)時(shí)間，我們來(lái)到了一個(gè)小池塘，旁邊還有抽水機(jī)在往莊稼地里抽水，池塘里的水也沒(méi)有多少了，媽媽先下去了，試試水不太深，于是叫我和小弟弟一起下去了。我們剛下池塘就發(fā)現(xiàn)有魚(yú)在跑，當(dāng)時(shí)我們好興奮，我和小弟弟在里面亂跑，結(jié)果把魚(yú)嚇的跑到另一邊了。媽媽要我們不要?jiǎng)恿耍覀兙驮谂赃呑バ◆~(yú)和小蝦玩。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)又出來(lái)了，外婆伺機(jī)出動(dòng)，手腳麻利的抓住了那條大魚(yú)，我們都好羨慕。又過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)又出現(xiàn)了，外婆讓媽媽用籃子去抓它，但媽媽抓了好幾次也沒(méi)抓到。然后那魚(yú)到處跑，還碰到我和小弟弟的腿，我們倆大叫，然后魚(yú)被我們嚇的跑到泥巴淺的地方去了，媽媽趁機(jī)撲上去，把魚(yú)使勁往泥巴下按，終于逮到了，媽媽和我們都很開(kāi)心了!
今天真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天啊。
四年級(jí)敘事作文300字 篇3
“真是太好了！可以一個(gè)星期不用上學(xué)了！”當(dāng)我聽(tīng)媽媽告訴我，因?yàn)榘嗉?jí)里有三位小朋友得了水痘，不用上學(xué)，我的第一反應(yīng)就是好開(kāi)心呀！可以睡會(huì)懶覺(jué)、吃零食，多好呀！
可是一想起大寶他們生病了，在家肯定很難受，我就忍不住替他們擔(dān)心起來(lái)。不知道他們?cè)诩疫^(guò)得怎么樣，病得嚴(yán)不嚴(yán)重，我想去看看他們，可是又不能過(guò)去。
剛好這個(gè)星期，小黃老師也去上海學(xué)習(xí)了。我好想念小黃老師呀！我還畫(huà)了一幅畫(huà)，因?yàn)楸容^大，我畫(huà)了好幾天，等小黃老師從上�；貋�(lái)我就能送給她了。聽(tīng)說(shuō)上海很冷，小黃老師要自己照顧好自己，可別感冒了。雖然不用上學(xué)了，但是我在家還是會(huì)很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)了課文、寫(xiě)了生字、背了《弟子規(guī)》和《日有所誦》，每天都堅(jiān)持看書(shū)，還有我最喜歡的跳繩。
小黃老師、大寶、林宣逸、胡家杰，你們都快點(diǎn)回來(lái)吧！雖然放假是件好事，可是我更希望我們都能健健康康地在一起！
四年級(jí)敘事作文300字 篇4
我們身邊有許多的美德少年，只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已，我現(xiàn)在就知道一個(gè)美德好少年—孫浩然。
孫浩然是個(gè)初二的學(xué)生，但它卻做了許多的好事。我就說(shuō)下他做的三件好事吧，第一是在20xx年5月時(shí)， 汶川大地震發(fā)生后，孫浩然將他存儲(chǔ)的150 元零花錢(qián)全部捐出，還主動(dòng)在班上發(fā)起倡議，號(hào)召全班同學(xué)參與愛(ài)心募捐。他說(shuō)：“想到地震后無(wú)家可歸的人很可憐，我就想幫幫他們�！钡诙窃�20xx年8月，我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生干旱時(shí)，孫浩然又發(fā)動(dòng)同學(xué)們走上大街，在廣場(chǎng)上擺起募捐箱，募集善款1000多元。他說(shuō)“看見(jiàn)受災(zāi)地區(qū)的災(zāi)民們沒(méi)水喝的照片時(shí)，我就于心不忍。”第三是，去年7月的一天，孫浩然在放學(xué)回家的路上，親眼目睹一位騎著自行車(chē)的中年婦女被小汽車(chē)撞倒躺在地上呻吟，“請(qǐng)大家?guī)兔Υ螂娫拡?bào)警！”他當(dāng)即下車(chē)將她扶起，隨后，在市民的幫助下，孫浩然將這名婦女送到了醫(yī)院……“當(dāng)時(shí)反應(yīng)太慢了，沒(méi)來(lái)得及把車(chē)牌號(hào)記下來(lái)，不能讓肇事者逍遙法外�！笔潞�，孫浩然不仗沒(méi)有炫耀自己的義舉，還因?yàn)闆](méi)有“逮住”肇事者而懊悔不已。
我覺(jué)得，孫浩然這種做了好事不會(huì)驕傲的品質(zhì)，非常值得我學(xué)習(xí)。
四年級(jí)敘事作文300字 篇5
20xx年8月3日16時(shí)30分，云南魯?shù)榭h發(fā)生了6.5級(jí)地震。
某部隊(duì)接到救災(zāi)通知，立刻爬山涉水，日夜兼程，火速趕到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)。
災(zāi)區(qū)房屋倒塌，斷水?dāng)嚯�，洪水洶涌，道路中斷，余震不斷，失去親人的人在哭泣，還有埋在廢墟里的生命，等待生還，戰(zhàn)士們顧不得休息，立刻投入救災(zāi)。救災(zāi)戰(zhàn)士得到信息：有位八十八歲的高齡老大爺壓在三層樓底，已有五十多個(gè)小時(shí)，戰(zhàn)士們毫不猶豫，展開(kāi)施救。有的用手扒開(kāi)亂石，有的用鉗子剪斷縱橫交錯(cuò)的鋼筋，有的對(duì)著洞口呼喊著，尋找施救方向。戰(zhàn)士們的手流血了，身上汗水浸透了衣服，他們毫不在乎，只有一個(gè)信念，時(shí)間就是生命。經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的.奮戰(zhàn)，這位老人終于被救了上來(lái)，戰(zhàn)士們編織了一個(gè)簡(jiǎn)易的擔(dān)架，用手電筒照著山路，一步一步地艱難地攀爬，經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)，走出了大山，把這位受傷的老人送到救治的醫(yī)院。老人終于得救了，可有位二十多歲的戰(zhàn)士卻被大水沖走了，犧牲了。
戰(zhàn)士們用汗水，用鮮血，用生命譜寫(xiě)了一曲人間真情的贊歌。
四年級(jí)敘事作文300字 篇6
今天，媽媽包餃子，我覺(jué)得非常好吃，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)挛邕�包餃子嗎？”媽媽說(shuō)：“包呀！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)悄挛缃涛野溩雍脝�？”“好呀”媽媽說(shuō)道。
下午，我洗凈手，擦了擦手，然后開(kāi)始學(xué)。先是用一點(diǎn)餡放在中間，要是少了的話就再放一點(diǎn)，然后對(duì)折過(guò)去，再把邊上的對(duì)折，捏在一起，另一邊也一樣，那樣就不露餡了。因?yàn)槲姨氤粤�，就只捏了幾個(gè)。
包完了，就該煮了。剛下鍋，我就忍不住想吃了，可是，還沒(méi)有熟。五分鐘過(guò)去了，餃子端上來(lái)了，我一看，露了好幾個(gè)，我有一點(diǎn)不好意思了，爸爸媽媽看了看我就笑了。于是，我狼吞虎咽的吃著我包的餃子。
通過(guò)這件事我知道了，無(wú)論做什么事，最重要的是認(rèn)真。只有認(rèn)真，你才能享受到成功的喜悅！
四年級(jí)敘事作文300字 篇7
周一，東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園北秀歌舞臺(tái)舉行“活力東風(fēng)西 共圓中國(guó)夢(mèng)”親子定向活動(dòng)。很榮幸，我們學(xué)校請(qǐng)到很多領(lǐng)導(dǎo)嘉賓來(lái)參加我的活動(dòng)儀式。
在活動(dòng)儀式開(kāi)始之前，我們讓大家一起唱響六首廣東粵語(yǔ)童謠，我們還請(qǐng)了幾位家長(zhǎng)和同學(xué)一起上臺(tái)唱呢！聽(tīng)到“落雨大”，我想起我曾經(jīng)在少年宮學(xué)過(guò)一段舞蹈，便和兩個(gè)小禮儀一起翩翩起舞。等所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到座后，我們便開(kāi)始進(jìn)行一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)�？墒�，我和謝橦在剪彩部分卻出現(xiàn)一個(gè)小小的失誤，剪彩的彩帶打結(jié)了！當(dāng)時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻，不斷把結(jié)解開(kāi)，可結(jié)越解越緊，幸好有張永紅書(shū)記幫我，不然真是丟臉！
活動(dòng)儀式結(jié)束后，大家就解散去找“鎮(zhèn)海樓”和“五羊石像”。我認(rèn)真地看了一下導(dǎo)游圖，像一個(gè)小指揮似的指揮著媽媽。我們大步往前走，很快找到了目標(biāo)�？粗w好的三個(gè)印章，我真高興，小小的導(dǎo)游圖居然有如此大的作用，不管在哪里看到導(dǎo)游圖，我們都知道該怎么走。
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