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    四年級優(yōu)秀作文300字

    時間:2022-06-02 18:04:02 四年級 我要投稿

    有關四年級優(yōu)秀作文300字合集6篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關四年級優(yōu)秀作文300字合集6篇

    四年級優(yōu)秀作文300字 篇1

      我家有一只惹人喜愛的貓咪,我給它取了一個好聽的名字,叫雪球。

      在一個黑漆漆的夜晚,我看完電視,準備去廚房找點零食吃。來到廚房,只見雪球蹲在地上。它目不轉睛地盯著墻角落的那個小洞,我想那一定是老鼠窩。雪球一動不動,揉成一團,露出明亮的眼睛,好像毛團。有動靜了,只見一只老鼠,東張西望,溜出洞口。雪球緊跟其后。老鼠似乎也覺察的后面有追兵,突然老鼠一個回馬槍,拼命往回跑。雪球兩三步就追上了,它用鋒利的爪子抓起老鼠。老鼠拼命掙扎,還吱吱地叫,仿佛在說:“貓小姐,我們無冤無仇,抓我干嗎?求求你,放了我。只要放了我,我給你做牛做馬都行 !毖┣蜻鬟骰卮鹄鲜螅骸俺衾鲜,都死到臨頭了,還死性不改,你以為故伎重演,我不知道嗎?”就這樣雪球把老鼠給殺死了。

      啊,這場貓鼠大戰(zhàn)太精彩了,讓我銘記于心。

    四年級優(yōu)秀作文300字 篇2

      暑假的一天早晨,火紅的太陽露出了笑臉,小明和同學們去森林里游玩。森林里到處都是郁郁蔥蔥的大樹,像一把把撐起的雨傘。綠油油的草地上還有一棵棵晶瑩的露珠在滾動。啊,這里真是風景如畫呀!

      突然他們聽到前方傳來一陣陣嘰嘰喳喳的聲音,順著聲音找去,發(fā)現(xiàn)草叢中有一只受傷的小黃鸝。小明連忙捧起小黃鸝,一看,呀!鮮血已經染紅了它黃黃的羽毛。小美說:“快,咱們把它送到動物醫(yī)院去!闭f完同學們一起向醫(yī)院跑去。

      同學們跑到醫(yī)院,找到了王叔叔。小紅說:“王叔叔,請您快看看小黃鸝怎么了?”王叔叔仔細檢查一番后,說:“小黃鸝是被搶打傷了翅膀。”說著,王叔叔就為小黃鸝包扎了傷口。

      小明回到家,找來一個鳥籠把小黃鸝輕輕地放了進去。小美拿來一個碗盛上水讓小黃鸝喝。小紅找來一個杯子裝上小米讓小黃鸝吃。在她們的精心照料下,小黃鸝的傷漸漸地好了。

      這一天,同學們來到樹林里,打開籠子,小黃鸝拍拍翅膀飛了出來。小黃鸝嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你們救了我!”小黃鸝在他們頭上飛了一圈后,拍拍翅膀飛向樹林深處。

    四年級優(yōu)秀作文300字 篇3

      我們是鯨類王國最優(yōu)秀的“口技”專家——白鯨。我們會模仿猛獸的吼聲,馬叫聲、女人的尖叫聲、嬰兒的哭啼聲......無奇不有,讓人驚嘆不已。

      對了忘告訴你們,因為我們長得像魚,所以叫我們鯨魚,其實我們不是魚類,而是哺乳動物在海中我們有一個綽號——海洋里的金絲雀。

      我是齒鯨,我們主要吃大魚、海獸......我雖然是齒鯨,但是我沒有虎鯨那么兇猛喲!

      我的水柱是傾斜的,又粗又矮,漂亮極了!我睡覺時就更有趣了,我們一個大家庭,找一個安全的地方,頭朝里尾巴朝外,圍成一個小圓圈,勝似一朵冷艷的鮮花。

      我的生長速度可快了,一天就能長40公斤。兩、三年后我搖身一變——成大鯨了。我們的壽命很長,能活到50—80歲。但是繁殖能力很差,平均兩年才產下一頭幼鯨,因人類的捕殺,我們的數(shù)量急劇減少,害得我們即將滅亡,請還我們一個快樂、安寧的家園吧!

    四年級優(yōu)秀作文300字 篇4

      今天,我看了“最美孝心少年”的頒獎典禮,這讓我深深地感覺到,一個人最最親的人是爸爸和媽媽,那是因為,我們的生命是他們給的,如果沒有爸爸媽媽,那就沒有我們,所以我們應該感謝他們。

      在頒獎典禮中,講述了十七歲的龍花的故事,她的爸爸去世了,媽媽得了重病,所以她和弟弟就成了家里的主要勞動力,他們天天上山砍柴,即使背著五十多斤重的柴禾,他們了也不怕累。家里的莊稼都是由他們來耕種、收獲。這樣的辛苦,就是為了要攢下錢來就媽媽。當龍花抗金其他小朋友上學時,她默默的流淚了。每個周末,她的同學們回來她家玩,教她知識。龍花有一個愿望,那就是她想當主持人,當小伙伴們來她家時,她就能當一回小主持人了。

      還有許多感人的故事,在這些故事中,這些孩子怎么早就學會了所有的家務,而我們卻未必會做到,所以,我們今后一定要努力學習,回報祖國、回報家人。

    四年級優(yōu)秀作文300字 篇5

      我小時候不懂什么是生命,隨著年齡的增長,我知道什么是生命。

      我在小學三年級的時候,捉到了一只小蝴蝶,蝴蝶在我手中抖動著雙翅,讓我知道了生命是什么。

      在三年級的下學期,哥哥給我捉了一只小麻雀,剛開始,它在哥哥頭頂飛來飛去,突然,哥哥把手中的小刀猛地向上一扔,小鳥慘叫著從空中掉了下來,它的慘叫也讓我感到了生命的短暫。

      在夏天的一個晚上,我正在寫作業(yè),一只飛蛾在我頭上飛來飛去,騷擾著我無法集中學習,我趁它停下的時候捉住了這只飛蛾。這時,它用盡全身力氣想從我的雙手中飛出去,我感到了一股生命的力量,于是,我忍不住放了它。

      還有一次,我用醫(yī)生的聽診器靜聽著自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,給了我極大的震撼。這就是我的'生命,我可以用它來珍惜一分一秒,創(chuàng)造美好的未來,也可以糟蹋它,這一切都由自己決定。

      這就是生命,世界上的所有人和物都可以擁有的。請珍惜生命,因為珍惜生命就等于珍惜自己,也是珍惜自己所擁有的美好一切!

    四年級優(yōu)秀作文300字 篇6

      我在低年級的時候,不善于在別人面前表現(xiàn)自己,不善言辭。但是隨著年齡的增長,我改變了,變成了另一個我。

      在六年級上半學期,我參加了一個英語演講比賽——“希望之星”。這個比賽讓我徹底顛覆了對自己的定義。

      我得知比賽是在二月十二日,便早早地準備稿子,因為我知道比賽是一月底需要提前準備。終于到比賽那一天了,我將稿子背得滾瓜爛熟。大約過了十多分鐘,輪到了我。我整理了一下衣服,深呼吸了一下,大步、自信地走上比賽的舞臺,開始背誦稿子。一開始,我在背稿子的時候,非常流利,不慌不忙口齒清晰地背著稿子。后來,評委嚴肅的眼神讓我卡了殼,我愈發(fā)緊張,這種緊張的氣氛與情緒壓得我喘不過氣來,老師嚴肅的眼神轉變成略帶微笑,我緊張的心情一下子舒緩了幾分,繼續(xù)背誦稿子。背完稿子后,老師竟讓我晉級了,我拿著晉級證書,不敢相信自己的眼睛。

      我在之后的初賽、復賽中,又以標準的發(fā)音、流利的背誦晉級到了市決賽,但強中更有強中手,我還是被淘汰了。

      從此,我身上的一處被灰塵遮蓋的光芒被擦亮了,放出了閃爍的光芒。

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