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    四年級(jí)植樹(shù)作文

    時(shí)間:2022-06-02 16:28:20 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)植樹(shù)作文合集十篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)植樹(shù)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的四年級(jí)植樹(shù)作文合集十篇

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1

      今天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹(shù)。

      我拿一個(gè)紅色的桶,姐姐捧著5棵香樟樹(shù),還有一棵小小的琵琶樹(shù),爸爸拿一個(gè)粗粗壯壯還很重的鏟子,放在自己的右肩膀上,而且穿著一雙膠鞋,別說(shuō)下雨天才能穿,那可不一定,膠鞋不但會(huì)防水,還會(huì)防土,泥土濕了,泥土?xí)吃谀z鞋上,膠鞋只要洗一洗就可以了,很干凈,洗好了,下次還是可以穿的。終于到了,我們把東西放下,開(kāi)始植樹(shù)了,姐姐拿一棵樹(shù),爸爸拿著鏟子,把鏟子放在地上,用腳把鏟子插在泥土里,把鏟子壓下去,泥土上來(lái)了,再來(lái)一次,再來(lái)一次,來(lái)了好幾次,一個(gè)洞好了,爸爸說(shuō):“女兒,把香樟樹(shù)插進(jìn)去!庇谑牵憬憔桶严阏翗(shù)插了進(jìn)去,爸爸把泥土放在香樟樹(shù)旁,一棵好了,爸爸說(shuō):“去打水。”我說(shuō):“知道了。”于是,我就去打水了,我說(shuō):“媽媽來(lái)幫忙,我拎不動(dòng)了。”媽媽馬上來(lái)幫忙,把提桶拎過(guò)去,澆水,頓時(shí),香樟樹(shù)已經(jīng)種好了,媽媽開(kāi)始澆水了,琵琶樹(shù)也種好了,媽媽把一桶水澆完了,又去拎了一桶,正好澆完,我拿三根木棍插在琵琶樹(shù)旁,怕被別人踩到。

      我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了!

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2

      新學(xué)期開(kāi)始了,我們四0一班組織了一個(gè)環(huán)保小分隊(duì),為了迎接春天的到來(lái),在一個(gè)叔叔的帶領(lǐng)下,我們到野外去植樹(shù),下面由我將植樹(shù)的過(guò)程來(lái)為大家介紹一下吧。

      下午兩點(diǎn)半,我們十三名隊(duì)員如約而至地到達(dá)了翠湖公園北大門(mén)集合,我們?nèi)ヌ镆皶r(shí)又說(shuō)又笑、又蹦又跳,樂(lè)得不可開(kāi)交,不一會(huì)就到了田野,今天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,正是植樹(shù)的大好時(shí)機(jī),這時(shí)我看見(jiàn)綠油油的麥苗象綠色的地毯一樣一望無(wú)際,還看見(jiàn)蘭色的“勿忘我”,好象在說(shuō)不要忘記我呀!我又看見(jiàn)大樹(shù)筆直的挺拔在那里,活象一個(gè)哨兵,我們經(jīng)過(guò)千心萬(wàn)苦、精挑細(xì)選,終于選擇了一片“風(fēng)水寶地”。

      這時(shí),叔叔為我們介紹植樹(shù)的要點(diǎn)和細(xì)節(jié),我聚精會(huì)神的聽(tīng),生怕漏掉一個(gè)字,否則就要置小樹(shù)死亡。

      開(kāi)始植樹(shù)了,我和宋德露、于靜儀一隊(duì),我磨拳擦掌開(kāi)始挖坑,可是第一次就出師不利,我就請(qǐng)“援兵”---李叔叔,李叔叔大顯身手,輕而易舉就挖了一個(gè)大深坑,我佩服的五體投地,我讓于靜儀把樹(shù)苗扶正放到坑里,我細(xì)心的將松土填到坑里,又在上面踩了踩,生怕小樹(shù)苗受委屈,這時(shí)我又讓宋德露在四周澆澆水,讓小樹(shù)吸收營(yíng)養(yǎng),好了,大功告成!

      這時(shí)天色已晚,我們拖著疲憊的身軀踏上回家的路,但我還是一步三回頭,看看我們親手栽種的小樹(shù),一棵棵象新入伍的哨兵一樣威風(fēng)極了,我會(huì)心的笑了。

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3

      今天是三月十二植樹(shù)節(jié),我們臺(tái)州晚報(bào)的小記者去東山上植樹(shù),也是我加入小記者以來(lái)第一次參加活動(dòng)。

      我們隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員郎老師來(lái)到了東山腳下的百梅園,和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)匯集后,就開(kāi)始分配任務(wù)了,每?jī)蓚(gè)人拿一顆梅樹(shù)苗,向山上出發(fā)了。走了一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階,我們終于到達(dá)了目的地。

      我們那過(guò)一把鋤頭,瞄準(zhǔn)了一塊地后,就開(kāi)始熱火朝天的干起來(lái)了。我先舉起鋤頭,在重重的鋤了下去,然后把泥土翻上來(lái),又把泥土中的石塊撿掉,就這樣,兩人輪流著干。突然,我們?cè)趺匆餐诓幌氯チ,仔?xì)一看,原來(lái)有一塊大石頭擋住了我們的挖坑工程,我們只好耐心得把四周的泥土挖開(kāi),兩人又使出九牛二虎之力才把這個(gè)攔路虎搬了上來(lái),坑終于挖好了。我們小心的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,一個(gè)人用手扶把樹(shù)扶直扶穩(wěn),另一個(gè)人把泥土填好,又用腳用力的踩實(shí),這樣才能讓小樹(shù)苗牢牢地扎根在泥土里。又打了一桶水,倒進(jìn)土里,水慢慢的滲了下去。我們種了一棵又一棵,望著一棵棵小樹(shù)苗和干的換頭土臉的我們,開(kāi)心的笑了。

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4

      春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,是綠化植樹(shù)的季節(jié)了。三月十一日,李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹(shù)活動(dòng)。

      植樹(shù)開(kāi)始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學(xué)們要換他,他也不肯,坑越來(lái)越深了,他頭上也滲出了汗珠?油诤昧耍√m小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實(shí),小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹(shù)苗送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)。他們看著自己種的小樹(shù),心里別提有多高興了。

      還有許多同學(xué)還在忙著,他們就幫著他們?cè),不一?huì)兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹(shù),許多年之后,它們將長(zhǎng)大,為了人們帶來(lái)綠色,為人們擋風(fēng)遮蔭。

      我們要離開(kāi)了,在微風(fēng)的吹拂下,它們微微搖動(dòng),仿佛是在向我們點(diǎn)頭致謝。

      !這是一件多么有意義的活動(dòng)呀!

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5

      春天來(lái)了,大地蘇醒了,小草探出了腦袋,迎春花開(kāi)得正艷,正是植樹(shù)的好時(shí)機(jī)。3月11日,我們?nèi)B毠ざ价x躍地參加了植樹(shù)活動(dòng)。

      剛吃過(guò)午飯,大家都忙著找自己植樹(shù)需要的工具,帶上鐵鍬、鋤頭、水桶與面盆,高高興興的上了車,來(lái)到了工業(yè)園區(qū)。

      植樹(shù)開(kāi)始了,寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái):有人拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足勁兒準(zhǔn)備開(kāi)挖,可用力過(guò)猛,差點(diǎn)仰面而倒;有人為了給樹(shù)澆水,不知跑了多少?gòu)澛,汗流浹?還有的……“大家喝口水,休息一會(huì)兒吧!庇涡iL(zhǎng)說(shuō),于是大家都坐下來(lái),你看看我,我看看你:褲子上都沾滿了塵土,白色的運(yùn)動(dòng)鞋變成了灰色。

      幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,植樹(shù)活動(dòng)接近尾聲。這次活動(dòng)不僅放松了我們的心情,親近了大自然,更為母親河畔增添了一份綠意。

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6

      陽(yáng)春四月,麗日晴空,暖風(fēng)佛面,人工湖面,紅旗招展,擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。你瞧,這邊一群,身強(qiáng)力壯的男子漢,他們揮鍬掄鎬,恨不的把城市山野馬上全部綠化似的,連臉上的汗水也顧不的擦一下。那邊是一群,身材矮小得是“祖國(guó)花朵”,他們有培土澆水,又說(shuō)又笑活潑得像一群小鳥(niǎo)兒,可干起活來(lái),卻是一樣賣力。

      我也不示弱,拿起鐵鍬,開(kāi)始干活。挖到一半,比了比——還小!這棵樹(shù)可真大。挖坑可真費(fèi)力起氣。挖好以后就是種上小樹(shù)。填好后,我又上去踩了踩,生怕不結(jié)實(shí)。最后給小樹(shù)澆水

      俗話說(shuō);“植樹(shù)一天,快樂(lè)一年。”大家一起來(lái)植樹(shù)。

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇7

      3月12日國(guó)際植樹(shù)節(jié),教師帶我們來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù),這可是我第一次植樹(shù)。

      到達(dá)了目的地之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園,等待著植樹(shù)的開(kāi)始。教師給每?jī)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后,大家便都熱火朝天地干起來(lái)。

      我也不甘示弱,專心致志地挖起來(lái)了坑,可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹(shù)呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái),后來(lái)還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái),終于,我挖好了一個(gè)圓柱形的坑,剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去,教師走過(guò)來(lái)告訴我,在放小樹(shù)苗之前,一定要把樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi),不然小樹(shù)苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗K子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟,解開(kāi)了塑料袋和繩子,將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛準(zhǔn)備從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。教師走了過(guò)來(lái)告訴我,將樹(shù)放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹(shù)苗周圍建起一個(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹(shù)澆水要澆兩桶,這樣才不會(huì)枯死。我按照照教師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周圍建起一個(gè)“城堡”,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。

      最后,我在小樹(shù)上掛上了自己的小木牌,希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹(shù)種好了,我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹(shù)露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹(shù),還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹(shù),這樣我們的地球便成了綠色的世界。

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇8

      “走走,走走走,我們小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游……”聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的音樂(lè),你是不是知到我去干什么了,對(duì)!

      我們就是去春游,不過(guò),這次可不是一般的春游,這次可是去植樹(shù)哦!

      來(lái),一起去親身體驗(yàn)一下吧!

      伴隨著一車的歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到了植樹(shù)的地方。這里到處人山人海,車水馬龍。來(lái)到了樹(shù)坑前,只見(jiàn)坑旁有鏟子﹑小樹(shù)苗和肥土。我也不管鞋子臟不臟了,那起鏟子就干,“鏟子好重呀!

      ”“爸爸!

      幫忙把樹(shù)苗扶正!薄凹佑,加油!敝钡轿依鄣臐M頭大汗,才把土培好,正在下雨,所以不用澆水,這倒省了點(diǎn)事。在樹(shù)上我們掛上有自己名子的牌子,看著在雨中挺立的`小樹(shù),我們開(kāi)心的笑了。

      在細(xì)雨之中,我看見(jiàn)了許多大人在幫孩子植樹(shù),這時(shí),我才領(lǐng)悟到為什么有很多人說(shuō)城里的小孩嬌生慣養(yǎng),怕吃苦。我也感受到農(nóng)民伯伯的辛苦。

      這次植樹(shù)真有趣,讓我學(xué)到了不少東西,真希望這種活動(dòng)天天有。

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇9

      星期天,我和丹丹妹妹約好一起去新西河參加植樹(shù)活動(dòng)。

      到了植樹(shù)的地方,很多人已經(jīng)干的熱火朝天了。我趕緊拉著媽媽向植樹(shù)區(qū)跑去,可是,等我們跑到老師說(shuō):“沒(méi)有樹(shù)苗了,去別的地方找找吧!甭(tīng)到這個(gè)消息本來(lái)開(kāi)心的笑臉變成了傷心的樣子,就像由晴天轉(zhuǎn)變成了陰天,媽媽說(shuō):“看,那不是丹丹,咱們先找丹丹妹妹吧!蔽乙慌ゎ^看見(jiàn)丹丹和一個(gè)小男孩正在不遠(yuǎn)處干得正歡呢。我跑到丹丹跟前說(shuō):“我沒(méi)找到樹(shù)苗,我和你們一起種吧!辈灰粫(huì)兒一棵樹(shù)苗植好了,種第二棵了,可真難挖呀!我們?nèi)嗽趺匆餐诓粍?dòng),沒(méi)辦法只好向爸爸媽媽求援。大人們幫我們挖,原來(lái)那里的土全是膠泥,很硬,很粘。挖好了樹(shù)坑我們把小樹(shù)苗放在里面,我扶著小樹(shù),妹妹和那個(gè)小男孩一起往坑里填土,不一會(huì)兒埋好了,我們又給它澆了水。最后,我又拿出事先做好的小樹(shù)牌掛在了小樹(shù)上,并寫(xiě)上了自己的名字,看著我們種好的小樹(shù),我們?nèi)齻(gè)心里有說(shuō)不出的愉快!

      希望小樹(shù)能和我們一起快快長(zhǎng)大,造福人類。

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇10

      植樹(shù)是非常重要的,不植樹(shù)一定會(huì)對(duì)環(huán)境、對(duì)人類的家園、對(duì)如此湛藍(lán)的天造成巨大的危害。

      我讀到過(guò)這樣一個(gè)故事:以前一位漁民在河的南邊捉魚(yú),那里岸上土地肥沃,有許多花草樹(shù)木,讓漁民感到神清氣爽,心曠神怡!他想:要不我拔幾棵小樹(shù)苗吧,它們綠的可愛(ài),有些紅的似火,還有些奇形怪狀,我可以把它們當(dāng)“迎客松”。于是他叫來(lái)幾個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人,把岸上的5棵樹(shù)挖走了。一年年,一日日岸上的樹(shù)苗紛紛被人挖走,樹(shù)苗開(kāi)始變得稀稀拉拉,大樹(shù)也變成光禿禿的,岸上最終變成空蕩蕩的。到了夏天雨水多發(fā),河里漲水了,水位越來(lái)越高,浪也越來(lái)越大,一下子就把河里捕魚(yú)的船吞沒(méi)了,并且咆哮著向村子里撲去。我想:“這就是自然界對(duì)漁民們破壞環(huán)境的懲罰吧!”

      放下那本故事書(shū),跑到門(mén)外去溜達(dá)溜達(dá)。清新的空氣迎面而來(lái),好幾天沒(méi)有聞到這么清甜的空氣啦。這都是因?yàn)闃?shù)木們?cè)谶M(jìn)行光合作用,紛紛制造新鮮的氧氣供我們呼吸。哇,好舒服呀!

      想起我看的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》,里面有個(gè)叫光頭強(qiáng)的人,他亂砍濫伐,砍倒了成千上萬(wàn)棵森林里的樹(shù),一棵樹(shù)一天能釋放多少氧氣呀?我們要向熊大、熊二一樣保護(hù)森林,勸阻砍樹(shù),趕跑那些“光頭強(qiáng)”,但他們不要入侵地球,破壞我們的家園。

      記得我的奶奶還在世的時(shí)候,她是綠化工作者,一直對(duì)保護(hù)環(huán)境非常重視。她常常念叨:

      現(xiàn)在空氣不太好,

      我把空氣當(dāng)做寶。

      霧霾嚴(yán)重真不好,

      清早門(mén)也出不了。

      奶奶在她工作的工廠里面種了很多很多的樹(shù),現(xiàn)在每一棵樹(shù)都變成大樹(shù),我們到現(xiàn)在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空氣。

      植樹(shù)的意義就是通過(guò)植樹(shù),使我們大家更加的關(guān)注綠化環(huán)保的問(wèn)題:植樹(shù)是全人類的大事,是造福子孫萬(wàn)代的偉大事業(yè),有力的推動(dòng)了國(guó)土綠化和生態(tài)自然的發(fā)展。美化祖國(guó),美化家園,美化我們這片共同美麗的藍(lán)天!

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