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    春游四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-06-02 14:18:35 四年級(jí) 我要投稿

    精選春游四年級(jí)的作文匯編8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的春游四年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選春游四年級(jí)的作文匯編8篇

    春游四年級(jí)的作文 篇1

      我們今天去春游,有的同學(xué)說(shuō)昨天晚上沒(méi)睡著。我也一樣,有可能是太激動(dòng)了。

      到了車(chē)子上我們根本就沒(méi)有幾個(gè)人說(shuō)話,因?yàn)閹缀醵紟Я耸謾C(jī),都在玩手機(jī)。大約50多分鐘就到了貝拉小鎮(zhèn)。

      到了那里,老師就要我們自己分組去玩項(xiàng)目,我第一個(gè)蓋到章的是勇氣滑道,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這個(gè)滑道好像40多米,歪歪扭扭的,非常刺激,在我下面必須得爬網(wǎng)子才能上去。有幾個(gè)女同學(xué)已經(jīng)排好隊(duì)了,她們就不敢上去。我到了上面,也有點(diǎn)怕,我心想:40多米手不會(huì)碰到那個(gè)鐵的東西擦傷嗎?

      第二個(gè)蓋章的是多人遙晃秋千,這個(gè)一點(diǎn)也不可怕,只是腿要用點(diǎn)力而已?蓯旱氖俏覀?cè)谕孢@個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候有一個(gè)大胖子坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我們根本搖不起來(lái),哼!

      第三個(gè)蓋章的是木工坊,如果你去早點(diǎn)去的話,你做的是秋千非常的難做。到了后面是因?yàn)椴牧喜蛔悴抛鲋耱唑,我做的就是竹蜻蜓特別容易。只要在那些冰棒棍上戳一個(gè)洞,再把另外一個(gè)棍子插進(jìn)里面最后再把另外一個(gè)冰棒棍插上去就行了。

      只要所有項(xiàng)目都蓋完章去集合空間,就可以兌換到一個(gè)用純金的東西做成的徽章(有時(shí)間現(xiàn)制),我們班大部分的同學(xué)都有了我也有了,有幾個(gè)人是蹭章,沒(méi)玩一個(gè)項(xiàng)目,等得到了徽章再去玩。

      我們正準(zhǔn)備排隊(duì)回去的時(shí)候我偷拍老師,我和我們班的一個(gè)同學(xué)套路老師。我喊了一聲陳老師,那個(gè)同學(xué)等老師回頭的時(shí)候就拍了她。

      我們?cè)摶厝チ,一個(gè)人提出要求,要導(dǎo)游唱歌,導(dǎo)游勉為其難的給我們唱了。結(jié)果坐在前面的人都唱起來(lái),后面的男生人覺(jué)得特別煩,還有幾個(gè)體育老師聽(tīng)著我們唱的歌睡著了。

      春游真是快樂(lè)又美好的一天。

    春游四年級(jí)的作文 篇2

      當(dāng)廣播里宣布去杭州花圃,還說(shuō)帶上勝利幼兒園大班的小朋友一起游玩,我高興得一蹦三尺高。我興奮了一個(gè)晚上!要知道,我可是勝利幼兒園畢業(yè)的,希望能看見(jiàn)孔老師。

      一到杭州花圃,我就迫不及待地跳下車(chē),用目光尋找孔老師的身影。這時(shí)我看見(jiàn)了闊別已久的李老師!我記得在幼兒園的時(shí)候,李老師和孔老師問(wèn)我:“誰(shuí)漂亮?”我說(shuō):“孔老師漂亮!”結(jié)果,一不小心把李老師氣走了。

      花圃里植物的種類(lèi)很多。我看見(jiàn)一種植物,花是紫的,葉子和小雞草極為相似,它生長(zhǎng)在草叢中,不易被發(fā)現(xiàn)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)巨型菠蘿!我驚奇萬(wàn)分,很想趕快撲過(guò)去大吃特吃。但為了在幼兒園小朋友面前有大姐姐的風(fēng)范,我才沒(méi)這樣做。等隊(duì)伍走近,我才看清這龐然大物原來(lái)是棵菠蘿狀的鐵樹(shù)。幸好沒(méi)有出丑!我又看見(jiàn)一簇被砍掉的芭蕉,有的還沒(méi)長(zhǎng)出芽,乍一看,有人會(huì)把它當(dāng)成樹(shù)墩子,而且中間還有像“年輪“一樣一圈一圈的,那是枯萎的葉子;有的已發(fā)芽,葉子像新長(zhǎng)出來(lái)的綠色的荷花苞,引來(lái)蜻蜓,很像“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的味道。

      一個(gè)小時(shí)后,春游接近尾聲。由于帶的水喝光了,一群人在路上鬼叫:“媽呀!水喝光了。”“再?zèng)]有水我就要成人干了!”……這樣的叫聲此起彼伏。幸好我的水沒(méi)喝光!我把水全分給了同學(xué)。水分光了,又分黃瓜。黃瓜分光后,我卻感到無(wú)比的快樂(lè),我在一剎那間懂了一個(gè)道理“與別人分享是快樂(lè)的”。

    春游四年級(jí)的作文 篇3

      今天,要去麒麟公園春游,我?guī)е炔患按男那閬?lái)到了麒麟公園。

      我們先來(lái)到氣象站,解說(shuō)員告訴我們、什么是測(cè)量雨水的,什么是測(cè)冰雹的、什么是測(cè)紫外線的……六盤(pán)水的天氣預(yù)報(bào)就是從這里發(fā)布的。

      我們參觀完了氣象站,來(lái)到了歡樂(lè)壩,老師給我們一人兩個(gè)氣球,一只腿上系一個(gè)氣球,玩“踩氣球”游戲,我們分成兩組進(jìn)行比賽。游戲開(kāi)始了,我抓到蘇琪子軒,踩她的氣球,“啪”的一聲,她的氣球爆了,我正高興著,突然“啪”的一聲,我的一個(gè)氣球也被踩破了,我很生氣,疾步如飛的向他跑去,可是我跑得沒(méi)他快。突然,我的隊(duì)友把他的氣球踩爆了,哈哈。我又去抓鄭婭汐,我還沒(méi)抓到她,她的氣球就破了,我在心里暗暗自喜,我的隊(duì)友又把可憐的鄭婭汐另一個(gè)寶貴的氣球踩了。同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)壩上飛奔著、笑著、叫著,大家都沉浸在歡樂(lè)的氛圍中。

      我們又去玩走迷宮,我興高采烈的和兩個(gè)好朋友一起進(jìn)了迷宮,我們跑啊跑,好不容易出了迷宮。我們玩了一次又一次,玩得滿頭大汗。

      三個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)的過(guò)去了,要回家吃飯了,我們依依不舍的離開(kāi)了麒麟公園,我永遠(yuǎn)忘不掉這有趣的春游!

    春游四年級(jí)的作文 篇4

      作為一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,我提出一下自己對(duì)于學(xué)校安排春游的建議。

      首先,是出行地點(diǎn)的選擇。建議學(xué)校安排我們到一些旅游風(fēng)景區(qū)游玩,風(fēng)景優(yōu)美的公園,有清澈的溪水,有平整的草坪,還有青山綠水可以欣賞。

      其次,費(fèi)用要合理。不建議去一些游樂(lè)園,因?yàn)橛螛?lè)園往往要收門(mén)票,而且也不簡(jiǎn)單就會(huì)玩得開(kāi)心。最好就是普通的'公園或是市民廣場(chǎng),讓同學(xué)們玩玩放風(fēng)箏,或是隨便走走散散心。

      以上都是主要的要求看法,具體的項(xiàng)目可以是去山野的農(nóng)家廣場(chǎng),安排一些燒烤煮飯的活動(dòng)。同學(xué)們可以帶來(lái)一些新鮮食材,然后到當(dāng)?shù)丶茉O(shè)燒烤架,或是干脆架設(shè)大燒鍋,由帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)烹飪。同學(xué)們可以每個(gè)人吃上一碗熱騰騰的水煮肉、魚(yú)、菜,又或是可以吃上一串烤香腸、烤雞翅或是考肉山等,也可以配合同學(xué)自帶的饅頭面包佐食,不想吃燒烤的同學(xué),可以自行攜帶干糧飲料。

      春游的主要目的還是踏青追思,沐浴陽(yáng)光,享受自然美景,說(shuō)的俗一點(diǎn)也就是希望同學(xué)們吃好喝好玩好。

    春游四年級(jí)的作文 篇5

      春暖花開(kāi),春意綿綿,我們又迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期春游。

      今天早上我懷著激動(dòng)心情乘坐在開(kāi)往惠和石雕園大巴車(chē)上,同學(xué)們一路上有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè)乎。到了惠和石雕園,首先映入眼簾是幾座栩栩如生石雕,有像一只威武雄鷹;有像一位位純潔而美麗仙女;還有像一只高大長(zhǎng)頸鹿,所有石雕都雕刻得非常精美、別致。

      走進(jìn)石雕園,我們便看見(jiàn)了一條“石雕長(zhǎng)廊”,長(zhǎng)廊兩側(cè)有著許許多多石雕人物,他們各有各姿態(tài),如:依偎在一起兩個(gè)娃娃、跳著舞小天使、一些垂頭喪氣孩子等。

      啊,玩了這么久,肚子也餓得咕咕叫了,我們紛紛坐在柔軟草坪上,各自都拿出早已準(zhǔn)備好食物,跟大家一起來(lái)分享。

      快樂(lè)時(shí)光總是最短暫,春游已經(jīng)向我們說(shuō)“再見(jiàn)”了,但是我們期盼著下一次春游。

    春游四年級(jí)的作文 篇6

      冬去春來(lái),百花盛開(kāi),不知不覺(jué)已到了春游的好時(shí)機(jī)。我建議到橡皮壩去游玩,因?yàn)槟堑目諝庑迈r,對(duì)身體有好處。

      從河堤走,可以到“紫薇園”休息,“紫薇園”的花草樹(shù)木都很美。你瞧!小草弟弟正陪著春風(fēng)姐姐和花朵妹妹跳舞呢!跳的多么開(kāi)心,它的姿勢(shì)是那么優(yōu)美呀!

      接下來(lái)沿著小路一直走,到了“母豬圈”的時(shí)候再休息一下。大家一聽(tīng)“母豬圈”,一定以為是喂母豬的地方吧!我會(huì)說(shuō):“不!”因?yàn)檫@是為了紀(jì)念神豬的。爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),有一次發(fā)洪水,有許多人都被沖走了,在這個(gè)最危機(jī)的時(shí)刻,突然有一只神豬出現(xiàn)在水的中央,把洪水全部都喝干了,剛喝干洪水消失了。所以把這個(gè)地方叫做“母豬圈”,來(lái)紀(jì)念那只神豬。

      再往前走一千米左右,有一片空地,又可以休息了。那里有兩棵梧桐樹(shù),大家可以觀察一下的葉子,像一把把的小扇子。你看!那邊有大片大片的油菜花,像金子一樣,散發(fā)出一股股沁人心脾的清香,上面的蝴蝶翩翩起舞,美極了!

      同學(xué)們,這里還有許多好玩的呢!到底是什么那么好玩?你來(lái)了自然會(huì)知道!

    春游四年級(jí)的作文 篇7

      這個(gè)星期五,學(xué)校組織我們?nèi)ツ暇┣嗌倌昕萍蓟顒?dòng)中心春游。南京青少年科技活動(dòng)中心位于風(fēng)景秀麗的雨花臺(tái)區(qū)寧南新區(qū)。

      我們剛到學(xué)校,就看見(jiàn)有許多穿著藍(lán)顏色衣服的大哥哥大姐姐,后來(lái)才知道他們是我們這次的導(dǎo)游。我們班的導(dǎo)游姓繆,我就喊她繆姐姐。

      一進(jìn)科技館,就能感覺(jué)到這是一個(gè)不同尋常的地方?萍拣^一共有四層,我們四年級(jí)先去了二樓。我最喜歡二樓了,因?yàn)槎䴓怯性S多有趣的東西。那里有“你會(huì)感到恐懼嗎?”可能大家會(huì)有疑問(wèn),這是個(gè)名字嗎?我說(shuō),是的,就是有兩根線吊著一個(gè)大石頭,你躺在大石頭下面的床上,眼睛注視著大石頭,你應(yīng)該就會(huì)有一種恐懼感。那里還有污水怎么凈化到清水的儀器,先是廢水池→微電觸床→沉淀池→曝氣池→過(guò)濾池→吸附池,最后變成的清水都可以養(yǎng)魚(yú)了,神奇吧!

      然后我們又到了三樓,三樓是宇宙探秘,也就是關(guān)于宇宙的知識(shí)。我們走了時(shí)光隧道,時(shí)光隧道就是進(jìn)入了一個(gè)隧道,在這個(gè)隧道里面, 往地下看就能看見(jiàn)許多星球,有火星、木星、水星、地球……

      接著我們又到了附一層,附一層是知識(shí)的海洋,有偷天神道、滾球、迷宮、隱身人……非常好玩。

      到了中午,我們就要吃飯了,同學(xué)們都是吃自己帶的東西,而我呢,是到科學(xué)餐廳買(mǎi)盒飯吃的,和同學(xué)們不同。

      吃完飯,我們?nèi)タ辞蚰浑娪。我們先穿好鞋套,再到看電影的地方,到了球幕電影館,真是讓我大開(kāi)眼界!屏幕是一個(gè)球體的,看電影的時(shí)候是立體的效果,很壯觀。感到遺憾的是,放的電影是一小節(jié)一小節(jié)放的,沒(méi)有一個(gè)主題。

      今天春游我很開(kāi)心,去科技館使我懂得了許多東西。

    春游四年級(jí)的作文 篇8

      今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,學(xué)校組織我們?nèi)ヘS樂(lè)生態(tài)園春游。

      因?yàn)槭桥c同學(xué)教師一同春游,我的心情甭提有多高興了。第一天晚上,我就讓母親幫我準(zhǔn)備了好多好吃的零食,母親說(shuō)吃不了那么多的,母親她哪里知道,這些好吃的可是我要與同學(xué)們一起分享的。

      學(xué)校組織的客車(chē)徑直將我們帶到目的地。一下車(chē),我就看見(jiàn)了“豐樂(lè)生態(tài)園”幾個(gè)大字。豐樂(lè)生態(tài)園其實(shí)也就是植物園,這里的花草果樹(shù)以它的奇、特堪稱一絕,都是我們?nèi)粘:苌倏吹降模驼?qǐng)跟著我來(lái)看看吧。

      我們第一站進(jìn)的是熱帶風(fēng)情區(qū),一進(jìn)去,那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了,好大的仙人掌啊!我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。因?yàn)樗奶貏e,我都沒(méi)顧得上參觀其他的風(fēng)景。之后我們到了瓜果采摘園,最怪異的還是數(shù)鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇,怎么能夠造出如此怪異的瓜果來(lái)呢?最后我們到了金光閃閃的沙灘,一望無(wú)際,好壯闊!那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學(xué)們有的玩沙子,有的在湖邊洗手洗腳,有的在唱著歌,有的在與各自要好的小伙伴一同分享著美食,同學(xué)們都以不同的方式感受著這份美麗。

      為了留住這份美好,留住我們一同走過(guò)的歲月,教師給我們照了集體照。最后在歌聲中我們漸漸離去。

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