【精品】四年級下冊作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級下冊作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級下冊作文 篇1
在學(xué)校，有一個我敬佩的人。那就是“小明”。他那舍己為人的精神，讓我久久難忘。
“小明”他那胖胖的身材，嘴巴大大的。長得很萌，一張圓圓的臉，像一個大氣球。
一天，天黑了下來。一場大雨即將來臨，不一會，就下起了傾盆大雨。我站在小門欲出又止這時，“小明”走了過來，說：“我送你回家�！�
在送我回家的路上，“小明”一直把傘往我這邊傾。他一大半的身子都被淋濕了。他一直打噴嚏，鼻涕都流到了褲子上�！靶∶鳌卑盐宜突丶液螅野l(fā)現(xiàn)“小明”全身都濕了。我心想：“小明”真是一個舍己為人好朋友。
“小明”真是一個舍己為人的好朋友。
四年級下冊作文 篇2
以前我出門逛街的時候，總會路過一個舞館的門口，也總會看見舞者們穿著漂亮的白紗裙在舞館里婀娜多姿地跳舞，我羨慕極了，于是就央求媽媽帶我去學(xué)舞蹈。
我興高采烈地跟著媽媽去了舞館，本以為跳舞是小菜一碟，但看到他們壓腿時的場景，我頓時被嚇住了，有些小朋友都被疼哭了。我走上前去嘲笑他們說：“哈哈，連壓個腿都要哭，膽小鬼�！彼麄儾环䴕�，盛氣凌人地說：“有本事，你壓，”我當然不會那么輕易就服輸?shù)�。我像上�?zhàn)場的士兵一樣挺直著腰桿向舞蹈老師走去，沒想到，老師才剛壓一點，我的腿就不聽使喚地自動“彈開”了。老師關(guān)切地問：“你叫什么名字？來，我輕輕地給你壓吧，”我的腿這才乖乖地收了回去�？蓧旱剿姆种坏臅r候，我實在忍不住了，痛得哇哇大哭起來，全場的人笑得人仰馬翻，以后我再也不嘲笑別人了。
好在痛苦的壓腿過去后，終于可以開始跳舞了，我們照著老師的指導(dǎo)，有模有樣地學(xué)跳起來。
我學(xué)的是中國舞，雖然才開始學(xué)舞蹈的時候練功有些痛，但我終于學(xué)會了跳舞，還是挺開心的。
四年級下冊作文 篇3
上周五放學(xué)后，陽陽哥哥約我去操場打球。剛走下樓梯，我們發(fā)現(xiàn)地上有一只黑乎乎的小東西在跳動，陽陽哥哥大叫一聲：“壁虎！”他三步并做兩步，往前一跳，左腳重重地往地上一踩，興奮得大喊：“抓到了！抓到了！”
我狂奔過去，果真是只壁虎，此時，這可憐的小東西正在使勁地掙扎著，我把手里的礦泉水瓶遞給哥哥，說：“快，把壁虎裝進這里吧�！标栮柛绺鐒倧澫律碜�，壁虎借機跑了，等我們反應(yīng)過來，它早已不見蹤影了，它終于躲過了這一劫。但是由于陽陽哥哥太用力了，導(dǎo)致壁虎的尾巴斷了。我們呆呆地看著這條還在顫動的尾巴，相對無語。
“壁虎是益蟲，其實我們不應(yīng)該傷害它的。”眼前的尾巴讓我有些傷感�！笆茄剑脊治乙粫r糊涂。小壁虎，對不起！”陽陽哥哥朝著壁虎逃離的方向喃喃自語。
這場景，讓我不由自主地默念起杏林子在《生命生命》這篇中的話語：“我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！”是呀，壁虎寧愿丟棄尾巴也要保護自己的生命。小小的動物尚且知道生命的珍貴。那么我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該好好珍惜生命了，只有這樣，我們才能為人類社會創(chuàng)造出更多的價值啊！我明白了，我要做一個熱愛生命的人！
四年級下冊作文 篇4
以前，科學(xué)家設(shè)計了一個試驗，把一群毛毛蟲引誘到花盆的邊緣。毛毛蟲一走上花盆就不斷沿著邊緣前進，速度時快時慢。
如果將隊長夾走，排在后面的一只就主動補位，成為新隊長，前進的隊伍不會受到任何影響。
令人驚訝的是，它們不吃不喝連續(xù)走了7天7夜。終于到了第八天，有一只毛毛蟲走出隊伍爬下花盆。
當晚，所有的毛毛蟲才在隊長的領(lǐng)導(dǎo)下重返家園。
四年級下冊作文 篇5
今天的天氣格外地好，陽光明媚，小鳥在枝頭上唱著《嘰喳交響曲》，大樹也擺起了他那壯實的手臂�；▋盒蚜�，露出迷人的笑臉，似乎比以往更增了幾分嬌媚。
三毛那調(diào)皮可愛的弟弟——四毛，正在操場外邊練跳繩，邊跳邊樂滋滋地想著：哈哈，今天老師要發(fā)考卷，我肯定又是第一。這次嘛，就讓媽媽給我買個PSP吧!
“鈴鈴鈴……”上課了，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。只見數(shù)學(xué)老師板著面孔，抱著一疊考卷上了講臺，她重重地把卷子甩在講臺上，所有人心里都“咯噔”了一聲，包括四毛。
老師掃視了全班同學(xué)，這不掃不要緊，一掃可讓全班同學(xué)倒吸了一口冷氣，此時無聲勝有聲。突然，老師大喝一聲：“這次考試那么簡單，怎么考得這么差!”她清了清噪子，然后瞪了一眼四毛，大喝一聲：“四毛!你以前不是門門一百么?這次怎么考了66分?上來!!”
在眾人的注視下，四毛面紅耳赤地站了起來，抬起那如鉛似的腿，走上“斷頭臺”，領(lǐng)了考卷，回到位置上。老師還不忘咐囑一句：“記得給家長簽名啊!”
一聽要簽名，四毛差點兒從椅子上掉下來，他用討好的口氣央求道：“老，老師，我爸媽出差了，能，能不能通融一下，下次再簽啊?”“不行!一聽這話，四毛癱在了椅子上，老師講的啥他都沒聽進去，只想著回家的種種情形。
四十分鐘的時間很快就溜過去了。
一陣清脆的鈴聲劃破了夏日的寧靜，放學(xué)了。
往常，四毛老覺得上課時間過太慢了，得扳著手指頭算，可今天又想拖延一會兒。
同學(xué)們都三個一群，五個一伙地回家了，偌大的教室空蕩蕩只剩他一人。四毛一步一步地“走”，天知道他何時能到家?但再長路也有走到的時候，僅僅一小時，四毛便到了家門口。
他想伸手開門，可又把手縮了回來，他又伸，卻又縮……直到屋里傳出紅燒肉的香味兒時，他終于開了門，死就死吧!一開門，老媽便迎了上來：“寶貝呀，今天考幾分呀?我可給你做了紅燒肉，喏，來嘗嘗�！�
“不了，媽，今天作業(yè)很多，我，我先去做會兒……”說完，四毛跑進房間。“咚”地一聲關(guān)了門。
四毛看著那張66分的考卷，簡直欲哭無淚，突然，一陣大風把考卷吹得東飄飄，西飄飄，幸虧四毛一把抓住了考卷，否則考卷就要飛到“千里之外”了。他趴在床上，續(xù)了剛才未完的傷感。他把考卷轉(zhuǎn)了一面，想“最后一次”看看考試成績，不然待會兒吃了竹筍炒肉絲之后，小命還不知有沒有呢!
四毛把考卷開張一看，“啊呀!我怎么考了99?”四毛大驚，哦!原來是拿倒了。這可讓四毛腦子靈活了一回。他想讓“99”代替“66”，又不怕露餡，他一咬牙：死馬當活馬醫(yī)!
“娃子哦，你讓我等得花兒都謝了。出來!紅燒肉都涼了�！眿屵湓谕膺厓捍蠛啊！皝砼�!”四毛應(yīng)了一聲，然后拿著“99”分的考卷，跑出房間。
“媽，你看我得了99!”四毛舉起考卷給媽媽看。“喲，真是我的乖兒子，我看看，這一分錯哪兒?”一聽這話，四毛立刻放下考卷，竄進房間。“這孩子!”媽媽嗔怪到，檢查起錯的“1”分。
等媽媽“覺醒”后，四毛已經(jīng)跑出了家門。媽媽邊追邊叫：“四毛!你給我站住——!”這聲音驚天地泣鬼神。
四年級下冊作文 篇6
“清明時節(jié)雨紛紛，路人行人欲斷魂。”這句詩是清明節(jié)天氣的真實寫照。
陰沉沉的天氣，冰冷的氛圍自然而然地給人一種肅穆的感覺。路上的人們行色匆匆，自行車、摩托車、汽車來來往往，好不熱鬧。相同之處在于他們的手上或車廂后都有大棒的鮮花或塑料花。
一路上，我看到了路兩旁是綠油油的麥田，黃澄澄的油菜花，與往日不同的是一些小土丘上插上了掛滿五彩繽紛的小樹枝，有的.疊成了小花朵朵綻放；有的剪成各種形狀的長條迎風飛舞……有的小土丘上插的是鮮花和塑料花。我心中的疑問一下子得到了答案：人們手上的花和彩帶的去處原來是在這里呀！
再看，有的小土丘前擺著各式的食物和水果，站著很多人，有人面色凝重，有人跪著磕頭，有的蹲著燒紙錢……我很好奇，他們在干什么呢？我家車上包包里也是這些東西呀，也要跟他們一樣嗎？媽媽看我一眼不眨的樣子，好像明白了我的心思，于是，她告訴我：“錚錚，他們在掃墓，什么叫掃墓呢？那些小土堆里是他們?nèi)ナ赖南热藗儯迕鞴?jié)要給他們燒紙錢，插上各式各樣的花，這些儀式就叫做掃墓，以這種形式來紀念他們的祖先。”我點點頭，若有所悟。
一路走來，處處可見“清明時節(jié)紙紛紛”的現(xiàn)象。清明節(jié)是人們緬懷去世的人的日子，難道我們一定要以這種形式來悼念逝去的人嗎？
我陷入了沉思，或許我們可以在墳?zāi)骨皵[上一束鮮花，長輩們給晚輩們講講先人的事跡，以此來緬懷他們；或許我們可以在紙上寫下自己的哀思，然后把紙條埋在墳前；或許，我們可以放飛一只風箏，帶去對先人的思念……讓我們相信科學(xué)，勇敢地破除一些清明陋習吧！
四年級下冊作文 篇7
這是一個陽光燦爛的日子，清晨的時鐘剛剛敲響，窗外就傳來了清脆的鳥鳴，我睜開眼睛，向外望去。
我家院子里一棵棵枝葉茂盛的大街上，可愛的小鳥在唱歌：小猴子在樹上嬉戲，小魚兒在水中自由自在的游動。吃過早飯，我獨自走在街上，寬闊的馬路上，太陽能汽車從我身邊“唰唰”的閃過：公路兩旁綠草成蔭；小動物們自由的草坪上散步，游玩。咦，那只小兔怎么跑到馬路上去了？別緊張，太陽能汽車上裝有“監(jiān)視屏”不管司機能否看見，只要前面有情況，太陽能汽車就會自動停止，開車的人會恭敬相讓。
想起今天是星期日，我又想去“綠林”公園看看。來到綠林公園，門口的機器人投幣機把門，往它‘肚子’里投入了規(guī)定的錢數(shù)，隨著一聲“歡迎光臨”的聲音，從投幣機的嘴巴里出來一張門票。我剛進公園，剎那間，渾身上下一股輕松愉快勁兒，我全身心投入到了大自然的懷抱，這里綠蔭遮天，綠樹紅花映襯，動物和人一起歡樂。
我被這美景陶醉了，不知不覺陷入了沉思：人需要潔凈的環(huán)境，動物需要安樂的生活，人和動物和諧相處，成了大自然共同的主宰。
四年級下冊作文 篇8
一張圓圓的小臉，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛中透著堅定的目光，一張櫻桃小嘴微微上揚，露出淡淡的微笑。她——一個堅強的三歲山東娃——董心怡。
三年前，一場車禍使她的爸爸高位截癱，狠心的媽媽也扔下了她，自己走了。董心怡的爺爺、奶奶為了給她爸爸治病外出打工了，家里只剩下不能動彈的爸爸和小心怡。于是，小心怡挑起了照顧爸爸、照顧整個家庭的重擔。轉(zhuǎn)眼，三年過去了……
你看，她在幫爸爸倒水洗手洗臉。她拿出熱水瓶和一個盆子，用她那稚嫩的小手把木塞拔開，用力抱起跟她一般高的熱水瓶。我們現(xiàn)在十歲的孩子拿熱水瓶還要一番力氣，更何況她一個三歲的小姑娘呢？可她為了爸爸，抱起那沉重的熱水瓶，把熱水倒進了盆里。我真佩服她，只有三歲，就能把這件事做得這么好。
接下來，小心怡開始幫爸爸擦臉了。她先要把那塊毛巾擰干，這對于她來說是一件非常吃力的事。只見她一點一點把毛巾擰干，給爸爸擦臉。她從額頭擦到下巴，總是仔仔細細的，擦到眼睛時還讓爸爸閉眼。擦完臉還要擦耳朵，她把毛巾洗了洗，擰干后從耳廓開始擦，再擦耳朵后面。最后，她把毛巾洗了洗，又擰干，晾了起來。我想：一個三歲的孩子，就那么懂事，那么能干，那么孝順長輩！
咦？小心怡又在干什么呀？原來，她在幫爸爸燒飯。要知道，她自己現(xiàn)在還餓著肚子呢。當爸爸吃完了早餐，她才能端著快冷了的面條坐下來吃。她吃完早餐，又開始做家務(wù)。我看到：當別的比她大的孩子都傻乎乎地站在那里時，她已經(jīng)拿著掃帚開始掃地了；當別人在開心地游戲時，她還得給爸爸解小便，幫爸爸倒小便，洗尿盆；當別人穿著新衣服新鞋子的時候，她只能穿破舊的衣服……但她的眼里沒有怨恨，只有堅定，她仿佛在告訴我們：“我是大人了，我能照顧好爸爸�！蔽冶贿@個故事打動了，一個這么小的小女孩，竟然能做這么多事情，挑起一個家庭的重擔！
我希望這位令我敬佩的山東娃——董心怡能過上幸福的生活！
四年級下冊作文 篇9
昆蟲是科學(xué)家們經(jīng)常用來研究的生物,它在世界上大概有100多萬種,真是一個大家族啊!這個家族的成員包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、團結(jié)互助的螞蟻，還有那晶瑩閃亮的熒火蟲。
每到夏季的晚上，熒火蟲就會在自然環(huán)境比較好的地方飛舞。它像燈籠一樣照亮夜空，為人們點燈指路，所以非常討我們的歡心。夏季一來到，我最愛到外婆家過夜。外婆的菜園周圍，經(jīng)常會有一些熒火蟲出現(xiàn)。有時運氣好，還可以看著那些小家伙在菜地上空飛來飛去呢。
有一次，晚上我來到菜地，發(fā)現(xiàn)幾只熒火蟲在時高時低地飛，還不時改變尾巴的顏色，似乎在互相交流。我好奇地繼續(xù)觀察，看見熒火蟲不停地改變尾端發(fā)出的光的顏色，有時變成黃色，有時變成橘黃色，有時變成黃綠色，有時變成金黃色??有時飛得高高的，有時飛得低低的，有時飛到某朵小花上，有時飛到一棵大樹上??總讓我覺得神奇、有趣。我看得出神入化，身子忍不住向前了一點兒，不料一只熒火蟲覺察到了危險，馬上就改變自身尾巴的顏色，其它同伴看到，立刻逃跑了。我眼睜睜地看著它們飛出菜園，心里頭充滿了疑問：熒火蟲的尾巴光亮和飛行高度到底有什么秘密呢？
第二天是周末，我回家努力收集資料，但都沒有結(jié)果。后來，有一天我無意中從書架上抽出一本《少兒百科大全》，里面居然有記載熒火蟲的知識！我仔細閱原來，熒火蟲是通過改變顏色而告訴同伴信息的，有時它還會做出一些身體動作來更準確地傳遞信息。比如，高飛的時候，帶領(lǐng)熒火蟲的首領(lǐng)會通過改變尾端顏色和飛行高度來傳達信息。
知道了熒火蟲的秘密后，我想發(fā)明一種戰(zhàn)爭用的通信器。這種通信器可以變換為各種顏色，什么顏色代表什么意思由人們自己決定。戰(zhàn)爭的時候，隱蔽的人員可以通過改變通信器的顏色來傳遞撤退、進攻、繼續(xù)隱蔽等信息。另外，這個通信器還有呼叫的功能，每個通信器都有一個簡單易記的編號，如124等，只要輸入要呼叫的人員的通信器的編號，幾秒內(nèi)就可以而且體形較小，以便于戰(zhàn)場上的人員隨身攜帶，非常好用。
我雖然發(fā)現(xiàn)了熒火蟲的秘密，但大自然中昆蟲的秘密還有很多很多。我一定要用心發(fā)現(xiàn)，用心觀察，找出更多的昆蟲的秘密
四年級下冊作文 篇10
通過這件事，使我深深地懂關(guān)于熱愛生命的作文得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了生命是什么？
5、6年前的我恐怕不會思考這個問題o隨著一天天的長大和知識的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比o因此，我們要熱愛生命o說起生命，不得不提到我媽媽o因為生命是父母給我的呀o可媽媽是個奇怪的人o在對我的教育方法上，總是與眾不同：每當我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個地方時，我都要向媽媽道歉才行o這可是從小培養(yǎng)的習慣o起初我很不情愿，但當我經(jīng)歷了前些日子發(fā)生的事后，我有了深刻的認識o那是一個沒有課的下午，我高高興興的走在去“小飯桌”的路上，突然從身后跑過來一個同學(xué)，拍了我肩膀一下，叫著我的名字o我當時認為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去，并不假思索地“回敬”了他一拳o接下來我倆便短兵相接，你一拳我一腳地打逗起來o到了“小飯桌”我們也沒有“偃旗息鼓”，他抄起了“水槍”，我拿起了水瓶……我倆誰也沒聽阿姨的勸阻和說教o就在我貓腰揀東西的時候，對方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來o出乎意料的事情發(fā)生了，那裝滿水的瓶子再加上用力過猛，落到我頭上時，鮮血就像開了閘的水，順著我的額頭流淌下來o我倆嚇壞了，在場的人也都驚呆了o我捂著流血的頭，害怕極了o因為我從來沒有看到有誰流過這么多的血，當時我幼稚地想：“這下我完了o”“快送醫(yī)院吧！”不知是誰打破了那可怕的沉寂o我被同學(xué)的家長和阿姨送到了醫(yī)院，大夫給我的傷口縫了針o又是打針，又是吃藥，又是照CTo原本清閑的中午，被弄得手忙腳亂o我后悔極了，要是當時我們都能控制一點，要是我們能聽大人的勸阻，要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了o媽媽下班后看到我時，我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰(zhàn)場上下來的重傷員o看到媽媽那牽掛的眼神，聽著她那語重心長的話，我慚愧地低下了頭，比每次都發(fā)自內(nèi)心地說了一聲：“媽媽，對不起！”
通過這件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了我們要像愛護我們的眼睛一樣去愛護它o只有這樣我們才能去愛家，愛國，愛這個世界！熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫！
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