【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)敘事作文匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)敘事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇1
爸爸一周回家一次,這周星期六爸爸又回來了。晚上爸爸讓我看電視,他問我看到的是什么節(jié)目?我回答不出來。因?yàn)槠綍r(shí)基本不看電視。
爸爸說:“現(xiàn)在我們看的是奧運(yùn)會(huì)比賽!蔽铱吹綂W運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上有跑步的、有騎自行車的、有打乒乓球的,還有游泳的。我對(duì)爸爸說:“我還沒有參加過奧運(yùn)會(huì)呢!”父母都笑了。我對(duì)爸爸說:“那上面是現(xiàn)在是游泳比賽。我也喜歡游泳!卑职终f:“你都學(xué)了兩年了,怎么還學(xué)不會(huì)呢?”我說:“以前學(xué)游泳都是因?yàn)樗淞,我游不了好一?huì)兒就不行了!卑职终f:“你要向那些運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí),必須堅(jiān)持,才能做成功一件事!”我對(duì)爸爸說:“那我現(xiàn)在還要學(xué)游泳!卑职执饝(yīng)了我,就在星期六的下午,他帶我去游泳池。讓我?guī)б郧皩W(xué)游泳時(shí)的浮板,爸爸就開始教我游泳了。
開始到深水區(qū)游泳,我非常害怕。但是爸爸對(duì)我很嚴(yán)格,只有兩三次是他輕輕地托我游,然后就讓我自己?jiǎn)为?dú)游了。那個(gè)浮板一共有四塊,爸爸說:“一天減一塊到第四天就可以全部取掉浮板,這樣就差不多學(xué)會(huì)游泳了。
沒想到第二天就把我的浮板全部取掉了,也不托住我,讓我自己吃力地在水里掙扎。我吃了些水,也不想游了,但是爸爸一直用奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員來激勵(lì)我,不停地鼓勵(lì)我。我也想盡快學(xué)會(huì),也怕爸爸不高興,就堅(jiān)持學(xué)下去。現(xiàn)在我可以單獨(dú)游七八米遠(yuǎn)了,如果再堅(jiān)持一段時(shí)間,象運(yùn)動(dòng)員那樣勇敢,我很快就可以象那些哥姐姐們一樣自由自在地在水里游泳了。
不管有多困難我都會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)成功!
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇2
什么是一個(gè)軍人所必須擁有的品質(zhì)、精神?是勇敢向前?是知難而進(jìn)?還是堅(jiān)持不懈?這個(gè)問題將在今天,軍訓(xùn)的最后一天解開。
早晨,我們嚴(yán)肅地排隊(duì)伍,來到操場(chǎng),在閱兵前做好充分準(zhǔn)備:站軍姿,轉(zhuǎn)方向,隊(duì)列訓(xùn)練和報(bào)數(shù)等。雖然教官對(duì)我們的訓(xùn)練成果很不滿意,但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯(cuò)誤,并示范給我們看。這時(shí)的太陽,仿佛和大家作對(duì),不停地釋放熱氣,我們已經(jīng)汗流浹背,但為了自己是一位小軍人,我們便一動(dòng)不動(dòng)。突然,一陣風(fēng)迎面吹來,仿佛對(duì)我們說:“小戰(zhàn)士們,堅(jiān)持就是勝利,加油呀!終于到2練連檢閱的時(shí)候,我們排成4列整齊的隊(duì)伍走到領(lǐng)導(dǎo)面前,認(rèn)真地聽從教官的口令,大聲地喊:“一,二,三,四!最后,我們獲得了熱情有激烈的掌聲。
在同學(xué)們最后一次一起吃晚飯的時(shí)候,教官送給了我們班的個(gè)別同學(xué)彈殼,可惜我沒有得到。要和兩位幽默風(fēng)趣的教官分別了,有點(diǎn)依依不舍,但天下沒有不散的.宴席,希望以后還能見面吧!
通過這五天的訓(xùn)練,我終于知道了,軍人所需要的品質(zhì),不只是勇敢向前,不只是知難而進(jìn),也不只是堅(jiān)持不懈,而是這三者的結(jié)合。這次軍訓(xùn),真是令我受益匪淺。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇3
一個(gè)寧靜的夜晚,我仍然往常一樣聽了一個(gè)故事便想入睡了。不過,今天這個(gè)“金雞”的故事,引起我無限遐想!敖痣u吃谷子能生金子,那我吃白紙就生銀子啦!”我自言自語道。這有趣的想法,在我腦里閃過,鼓勵(lì)我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞,一邊喃喃自語:“人們真笨,要像我這樣吃白紙生銀子,那不是早就發(fā)財(cái)了嗎?……”晚上,我甜甜地做著美夢(mèng)入睡了。
第二天早上,我早早的起來,準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上,總是摸著自己的小肚皮,看它有沒有“長(zhǎng)大”!爱(dāng)當(dāng)……”時(shí)針已指向10點(diǎn),我見自己的肚皮還沒有什么動(dòng)靜,這下急了,我便焦急地問媽媽:“媽媽,我的肚皮怎么還沒有長(zhǎng)大?”“什么?肚子長(zhǎng)大!”媽媽用異樣的目光看著我。“不是您告訴我的嗎?那個(gè)金雞的故事。金雞吃谷子生金子,我吃白紙?jiān)趺礇]生白銀呢?”“哈哈!”媽媽咯咯笑了,笑得像一朵綻開的菊
花,我也莫名其妙地笑了。
后來,我便去告訴媽媽:“媽媽,我終于你為什么笑了,是因?yàn)槟墙痣u下金蛋只是童話故事。
啊,童年,你就像一個(gè)小搖車,搖出千千萬萬人的歡聲笑語,搖出千千萬萬人的童年趣事,搖出千千萬萬人的美好未來!
童年是歡樂的,童年是無忌的,童年是……每個(gè)人都有自己的童年,我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇4
晚飯后,總算做完了作業(yè),可以看看電視,輕松一下了!我伸了伸懶腰,興致勃勃地來到客廳,可是小弟弟正在看動(dòng)畫片,霸占著電視,看得津津有味,看來我們要進(jìn)行一場(chǎng)電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)了。我先滿臉露出了溫柔的笑容,討好地對(duì)他說:“弟弟,給我看一會(huì)兒,好嗎?《快樂向前沖》今天是決賽,看誰能得冠軍!钡艿苻D(zhuǎn)過頭,瞪了我一眼,擺出一幅占有者的姿勢(shì),傲慢地說:“給你看?門都沒有,我要看《喜羊羊與灰太狼》!钡艿艿脑挵盐胰羌绷耍乙话褤屵^他手里的遙控器,吼著:“走開,走開,沒你的份兒。”“嗚嗚嗚……”弟弟哭了起來,聽到哭聲,爸爸媽媽立刻跑了出來,一齊身我“進(jìn)攻”:“你是做姐姐的就不能讓著弟弟嗎?”“要學(xué)會(huì)關(guān)心弟弟嘛……”
沒辦法,我只好坐在一邊去了,看著弟弟得意的表情,我生氣極了。我想了想,對(duì)了,我想了一個(gè)好辦法,弟弟平時(shí)最喜歡我的寶貝——手機(jī)形的游戲機(jī),它能發(fā)出好聽的聲音,我拿著游戲機(jī),來到弟弟身邊,裝模作樣地玩起來,有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)手舞足蹈……果然,弟弟被吸引了,對(duì)我說:“好姐姐,游戲機(jī)給我玩一下吧!你來看電視!蔽已b著不舍得的樣子說:“好吧,誰叫你是我的弟弟呢,就讓你玩玩吧!”
哈哈,遙控器終于回到我的手里,看來,姜還是老的辣呀!
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇5
人生中,有許許多多過第一次,有第一次做飯,有第一次滑冰……而最讓我記憶猶新的第一次就是包餃子。
那天,媽媽正在包餃子,我看了一眼,然后心想:包餃子可真簡(jiǎn)單呀!我對(duì)媽媽說:“媽,我也要包一個(gè)!眿寢尯芸斓卮饝(yīng)了,真是“看花容易繡花難”。】纯次野,不是餡多,就是餡少,不是皮薄,就是皮厚,看看媽媽包的,就像精神飽滿的大將軍。挺立在站場(chǎng)上,而我的呢?還沒到戰(zhàn)場(chǎng)就趴下了。我真羨慕媽媽包的餃子,媽媽包的餃子,站在那,一動(dòng)不動(dòng),好像正在接受嚴(yán)峻的考驗(yàn),我包的呢?已經(jīng)兩腿發(fā)軟,像打了敗仗似的,不敢抬頭見人。我又包了一個(gè),我把兩邊捏住了,可是它那飽滿的肚皮卻露了,我嘆道:“真難呀!”我有點(diǎn)泄了氣,媽媽對(duì)我說:“做什么事都要有始有終,不能半途而廢。”聽后我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽教我包餃子,先把餡放在里面,不多也不少,接著先捏緊一頭,在捏令一頭,就這樣一個(gè)餃子包成了,這下我的像打玩勝仗回來的將軍,我開心的笑了。可是,一時(shí)失手,餃子又成了一個(gè)沒精打采的戰(zhàn)士了,餃子下了鍋,雖然有的已經(jīng)壞了,但是吃著還是挺好吃的,雖然餃子沒包好,但是吃著自己包的餃子還是美味可口,我開心的笑了,我經(jīng)吃了蜜還甜,那笑意更純真,更可愛了!
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇6
自從我得了一副跳棋后,全家便為此熱鬧了起來。每天下午做完作業(yè)后都要下兩盤,吃完飯休息時(shí)也要?dú)杀P過過癮。
自從領(lǐng)教了老爸和老媽的“等距離跳”之后,我的水平突飛猛進(jìn),自己也摸索出一套方法來。以前跟老爸下時(shí),老爸棋子都很快進(jìn)入了老窩,弄得干著急,F(xiàn)在,我的棋子已紛紛歸隊(duì),而老爸的棋還在通往老巢的路上。若不信,請(qǐng)看下面的兩輪惡戰(zhàn)。
第一輪戰(zhàn)斗打得輕輕松松。開局時(shí),我穩(wěn)妥的開始“搭橋”。別看我前面的幾個(gè)棋子氣勢(shì)磅礴,好像要大干一場(chǎng)似的,其實(shí)這是我的老招法,看著子多,只不過搭了一座橋而已,只是為了“偷渡”老爸的橋。這樣才能跑得又快,又可以在亂中拆橋、堵橋。好日子可終于等到了,等我的橋和老爸的橋接通后,搭橋結(jié)束的號(hào)角就吹響了,我的“過橋號(hào)”也吹響了。隨著號(hào)角聲,第一個(gè)準(zhǔn)備“過橋”的棋子順利到達(dá)了對(duì)面的老窩,又順勢(shì)擋住了老爸的路。這可把老爸急壞了,思考了好一番,才趕緊集中兵力,欲重搭一座小橋,好與大橋相連。我又靈活地拆了橋,又借助了他的棋跳入老窩,第一局就這么贏了。
第二輪,我的橋還沒造好,老爸就鬼使神差的為我搭了一個(gè)跳臺(tái),這個(gè)跳臺(tái)只能讓我跳,他卻不能利用。于是,我的搭橋計(jì)劃提前收工,早早地去他的老窩里喝茶了。氣得老爸直叫喚,卻什么也說不出,我諷刺到:“這可不是當(dāng)年的老爸喲!”
現(xiàn)在,我最大的愿望就是下贏厲害的老媽,這樣我就是家里的跳棋第一人了。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇7
去年暑假,天氣炎熱,熱得人都透不過氣,甚至連知了都懶得叫了。
下午二點(diǎn)鐘,爸爸突然對(duì)我說:“凌宇,天太熱了,我們?nèi)ノ鬟叺拇蠛又杏斡景!蔽乙宦牐吲d得跳起來說:“好啊!好啊!我們現(xiàn)在就去游泳!闭f著,就拉住爸爸往外跑,爸爸隨手拿起一只大桶。到了河邊,只見清澈的水中懶洋洋地游過幾條小魚,看它們舒服的樣子,我不由得站到了水中。啊!那陣陣清涼的感覺向我襲來,真是爽!皳渫ā保职痔胨,一下子不見了影子。不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處冒出了爸爸的腦袋,在向我招手,說:“凌宇,快點(diǎn)游!笨晌也粫(huì)游啊,怎么辦呢,那只有用桶了。我抓住桶邊,小心地向深處探去,然后慢慢地蹲下去。這時(shí),小魚從我身邊游過,不時(shí)親吻我一下,弄得我癢癢的,好像要和我比賽游泳似的。小鳥從頭頂上飛過,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像要我快點(diǎn)游。
爸爸游過來,對(duì)我說:“想學(xué)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“其實(shí)游泳很簡(jiǎn)單,我們就先學(xué)習(xí)抓住桶邊游,你一手抓住桶邊,另一手……”爸爸邊說邊演示著動(dòng)作,我認(rèn)真地聽著。到我實(shí)踐了,我小心地按照爸爸說的去做,可動(dòng)作并不靈活,手忙腳亂地嗆了幾口水。爸爸一看,就慢慢地托住我肚子,讓我學(xué),這樣輕松多了。慢慢地我熟練了,爸爸的手可以拿開了。不一會(huì)兒,我完全可以借助桶到河中心了。不知不覺中,太陽西下了,我也依依不舍地上岸了。
今天雖然學(xué)了簡(jiǎn)單的游泳,但我相信,只要堅(jiān)持下去,用不了幾天,我一定會(huì)完全學(xué)會(huì)游泳的。
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