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    四年級(jí)溫暖作文

    時(shí)間:2022-05-30 09:13:14 四年級(jí) 我要投稿

    【必備】四年級(jí)溫暖作文匯總七篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)溫暖作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】四年級(jí)溫暖作文匯總七篇

    四年級(jí)溫暖作文 篇1

      在生活的大海上,老師,你就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程!我由衷地贊美老實(shí),更贊美我三年時(shí)的班主任——尤老師。

      尤老師就是我三年時(shí)的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’,眼睛像兩顆黑珍珠,極有神采,烏黑的長(zhǎng)發(fā),好看極了!尤老師的穿著打扮都很時(shí)尚。

      尤老師對(duì)我們很?chē)?yán)格。有一次,我的同桌沒(méi)澆花,尤老師很?chē)?yán)厲的罵了他一頓。從那以后,我的同桌再也不敢不澆花了。

      但就是,尤老師雖然很?chē)?yán)格,但也有親切的時(shí)候。那次,我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè),就沒(méi)有做。星期一來(lái),剛好遇到尤老師,尤老師就問(wèn)我:“李瑞婷,你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎?”,我低下頭,小聲的說(shuō)“沒(méi)……沒(méi)有!北緛(lái)以為尤老師沒(méi)聽(tīng)到。但就是,尤老師聽(tīng)到了,我很怕尤老師罵我,但就是,我只聽(tīng)到尤老師親切地說(shuō)了一句話:“為什么沒(méi)做?今晚放學(xué),你在留在那里做!闭f(shuō)完,尤老師就走了。

      放學(xué)了!同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補(bǔ)著作業(yè),尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會(huì)兒過(guò)去了,我作業(yè)補(bǔ)好了,交給尤老師,就去收書(shū)包。我剛要走,尤老師就叫住了我,說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下。”,我聽(tīng)了,放下書(shū)包,走了過(guò)去。原先,就是我的有一道題目做錯(cuò)了,此時(shí)尤老師耐心的教了我一遍,問(wèn)我:“學(xué)會(huì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,我就去背書(shū)包,回家了。

      在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下,我們班取得了很好的成績(jī)。

      十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。尤老師的教誨之恩,我終生難忘!

    四年級(jí)溫暖作文 篇2

      有人說(shuō)家是溫暖的港灣。我也是這么認(rèn)為的,家是溫馨的,她帶給了我歡笑、快樂(lè)。我生活在一個(gè)四世同堂的大家庭里。有慈祥的老奶奶,有勤勞的奶奶,有溫柔的媽媽?zhuān)袩嵝牡陌职郑有活潑可愛(ài)的我。

      又逢國(guó)慶節(jié),爸爸、媽媽帶著我回山東老家了,樓下的蓉蓉姐姐看見(jiàn)了我,高興地拉起我的小手一起來(lái)到我家。老奶奶看見(jiàn)蓉蓉,親昵地?fù)н^(guò)她:“蓉蓉來(lái)了,快來(lái)吃個(gè)香蕉!”老奶奶一邊說(shuō)一邊把香蕉往她手里塞。正在拖地的奶奶看見(jiàn)蓉蓉衣服上的紐扣快要掉了,忙說(shuō):“蓉蓉,快脫下來(lái)衣服,奶奶給你釘一釘!蹦棠檀魃侠匣ㄧR,一針一線的縫起來(lái)。媽媽也急忙從行李箱里拿出從北京帶來(lái)的果脯讓蓉蓉品嘗。爸爸問(wèn)蓉蓉:“蓉蓉,你爸爸在家嗎?好久沒(méi)見(jiàn)他了!比厝卣f(shuō):“我爸爸在家修暖氣爐子呢,修了半天了,還沒(méi)修好呢!”爸爸聽(tīng)了,急忙跑下樓去。我想:熱心的爸爸又要去幫忙了。正當(dāng)我和蓉蓉姐姐玩的高興的時(shí)候,爸爸大聲喊著:“修好了,修好了!卑职忠贿吅爸贿呌檬植聊樕系暮埂0职值哪樥嫦笠粋(gè)大花貓,哈哈哈哈……我們?nèi)叶夹α,笑聲從窗?nèi)傳到了窗外,一直飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

      小鳥(niǎo)離不開(kāi)窩,小魚(yú)離不開(kāi)水,小小的我也離不開(kāi)溫暖的家,因?yàn)榧彝Ыo了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)!

    四年級(jí)溫暖作文 篇3

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,媽媽給了我許多呵護(hù)與陪伴,讓我在成長(zhǎng)的旅程中越走越遠(yuǎn)。

      在我上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)流行一種小天才的游戲機(jī)。班里好多人都有了,我也很喜歡,總纏著媽媽要。有一天放學(xué)媽媽來(lái)接我,立馬就給我買(mǎi)了一個(gè),我欣喜若狂,第二天同學(xué)們用羨慕的眼神看著我,我開(kāi)心極了。

      我剛拿到時(shí),確實(shí)十分開(kāi)心,一有空就玩?晌铱偸侨昼姛岫龋髞(lái)玩膩了,就很少去碰它了。

      媽媽從來(lái)不生氣,有時(shí)候我自己都覺(jué)得不好意思了,感覺(jué)自己很會(huì)浪費(fèi)媽媽的辛苦錢(qián)。

      后來(lái)幾天,我又迷上了五子棋,天天纏著媽媽?zhuān)瑡寢屜掳嗷貋?lái)已經(jīng)很累了,但我還是一直和媽媽下棋。媽媽也依著我,總是陪著我下,哪怕每次我都下不過(guò)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恍υ捨摇?/p>

      我慢慢長(zhǎng)大了,越來(lái)越感覺(jué)到我從前好不乖,總是纏著媽媽?zhuān)膊惑w諒她。我決心要做一個(gè)乖孩子,媽媽聽(tīng)了十分高興,夸我長(zhǎng)大了。后來(lái)我一直很聽(tīng)話,要是媽媽覺(jué)得哪件事我做的不對(duì),我就不會(huì)去做。也總會(huì)給媽媽敲背、按摩,吃完飯主動(dòng)去洗碗。

      我家和學(xué)校雖然離的很近,但媽媽也總會(huì)去送我。班里很多同學(xué)都自己去上學(xué),我也想試一試。于是我吃完早飯對(duì)媽媽說(shuō):“我想自己去上學(xué)!眿寢層行@訝,但也點(diǎn)了點(diǎn)頭:“可以啊,不過(guò)過(guò)馬路要小心……”我興奮極了,背著書(shū)包出了門(mén)。

      過(guò)了馬路,我又筆直向前走,走過(guò)“十足”店,我戀戀不舍地回過(guò)頭望了一眼里面的零食可多了。咦?那個(gè)身影好熟悉。突然一股暖流流入我的心間,原來(lái)是媽媽在我身后一直跟著我。

      在我成長(zhǎng)的旅程中,媽媽一直陪伴著我,我在媽媽的呵護(hù)下溫暖成長(zhǎng)。

    四年級(jí)溫暖作文 篇4

      在我的記憶長(zhǎng)河中,有一顆星星格外耀眼。它記錄了商人給環(huán)衛(wèi)工人溫暖的故事,在我眼前閃亮。

      這個(gè)冬天,東北地區(qū)格外的冷,而且下起了好幾場(chǎng)大雪。這不,剛才又下起了一場(chǎng)鵝毛般的大雪。我們走在地上嘎吱嘎吱的響,艱難的往前方走。汽車(chē)在慢慢的往前行駛,因?yàn)樘靹傁铝搜,地面上的雪凍成了冰,很滑?/p>

      第二天,我上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一些環(huán)衛(wèi)工人在清掃地面,鐵鍬發(fā)出了吱吱的聲音。當(dāng)他們遇到冰,大量的雪,他們不是抓耳撓腮,皺著眉頭,而是耐心的將冰和雪清理干凈。如果清理不了冰,就得用手把冰弄下去,然而他們的臉卻凍僵了。

      我想:這些環(huán)衛(wèi)工人真辛苦,在這寒冷的天都要清掃地面,休息的時(shí)間也很少。

      在環(huán)衛(wèi)工人旁邊的超市貼了一張溫暖的公告:每個(gè)環(huán)衛(wèi)工人可以免費(fèi)到本店暖身子,喝杯熱茶。這時(shí)有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走進(jìn)了這個(gè)超市,商店的老板是一個(gè)穿著貂皮大衣,李寧牌的褲子,一看到那位環(huán)衛(wèi)工人,立刻說(shuō):“感謝您,這幾天一直下雪,路上積了一堆堆的雪,您卻任勞任怨的工作,再一次感謝您。”那位環(huán)衛(wèi)工人跟著說(shuō):“沒(méi)什么,清掃地面是我們的工作職責(zé),這是我們神圣的使命!边@個(gè)老板感動(dòng)的哭了,他把剛煮好的茶遞給了那位工人,接著說(shuō):“您這么想,我深受感動(dòng),只要您感覺(jué)到累、冷,這里的大門(mén)每時(shí)每刻都會(huì)為辛苦的環(huán)衛(wèi)工人開(kāi)啟,讓你感受到溫暖。”

      我想:生活中的美好少不了環(huán)衛(wèi)工人的每一滴汗水,他們的辛苦創(chuàng)造了美麗的世界。讓我們張開(kāi)自己的雙手,來(lái)幫助這些辛苦的環(huán)衛(wèi)工人喝上幾杯熱乎的水,溫暖一下身子吧。

    四年級(jí)溫暖作文 篇5

      秋雨一連下了十幾天了,還是沒(méi)有要停的意思,肚子也早就開(kāi)始抗議了,身體也越發(fā)的'感覺(jué)到冷了。快要放學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校的鶯鶯1老師找到我們班,告訴我要我放學(xué)等著她,說(shuō)學(xué)校里要獎(jiǎng)勵(lì)我,說(shuō)我是我們學(xué)校的第一個(gè)博腕,校領(lǐng)導(dǎo)決定要獎(jiǎng)勵(lì)我50元圖書(shū)。

      細(xì)心的鶯鶯1老師沒(méi)有擅自給我挑書(shū),而是主動(dòng)約上我和她一起挑書(shū),老師說(shuō):我怕我給你挑的書(shū)你家有,所以還是你自己挑,聽(tīng)了老師的話我好感動(dòng),寫(xiě)博要說(shuō)純粹是個(gè)人愛(ài)好而已,可是作為校領(lǐng)導(dǎo)竟然如此的重視,并還要給予鼓勵(lì)。

      可是老師,天下著雨,你還要回家給小雨姐姐做飯,來(lái)得及嗎?老師笑笑沒(méi)關(guān)系,我就中午有點(diǎn)時(shí)間,下午放學(xué)還要開(kāi)會(huì),就中午吧!

      我們十一點(diǎn)二十放學(xué),老師送完學(xué)生已經(jīng)是十一點(diǎn)四十了,我和老師來(lái)到新華書(shū)店,老師說(shuō):“不要著急慢慢挑!笨墒抢蠋煟骸靶∮杲憬慊丶視(huì)餓的!薄皼](méi)事!崩蠋煖睾偷卣f(shuō),“餓一會(huì)沒(méi)關(guān)系。”想想我回到家里就能吃到媽媽給我做好的飯,再想想老師的女兒還在家里等著媽媽做飯,我的鼻子酸酸的。我挑了一本冰心專(zhuān)輯《繁星、春水》和一本《在梅溪邊》兩本書(shū)定價(jià)一共是41.6元,我想就這兩本吧!學(xué)校規(guī)定就50元的書(shū),一本書(shū)少則也要10多元,我把挑好的書(shū)遞給老師看,老師認(rèn)真仔細(xì)的看了看,說(shuō)挑得不錯(cuò),很好的書(shū),可是為什么只挑兩本呀!老師再挑就超額了,老師笑笑說(shuō),沒(méi)關(guān)系,再挑一本喜歡的,超的部分學(xué)校不報(bào)老師給你出,說(shuō)著老師順手拿來(lái)一本書(shū)說(shuō):“我給你推薦一本書(shū)吧!《莫泊桑短篇小說(shuō)精選》很好的書(shū)!

      挑好書(shū),我們出了書(shū)店,外面的雨還是不緊不慢的下著,我禁不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)。老師說(shuō):“冷吧!快點(diǎn)回家吧!當(dāng)誤你回家的時(shí)間了,早餓了吧!快回家吃飯吧!我還要去市場(chǎng)買(mǎi)菜!闭f(shuō)完老師急匆匆的穿過(guò)馬路,看著老師的背影我眼又一次的朦朧了。就在這一刻、我的心卻如此的溫暖!

    四年級(jí)溫暖作文 篇6

      在我們班教室的墻上貼著一張大紅證書(shū),每次看到這張證書(shū),我的心頭都會(huì)升騰起一陣暖意。

      我們班里同學(xué)總是不太團(tuán)結(jié),總是幾個(gè)同學(xué)是朋友,只有朋友才會(huì)互幫互助,可是就在三年級(jí)的時(shí)候,我們班卻改變了。

      記得那時(shí)候,學(xué)校要舉行拔河比賽,當(dāng)同學(xué)得到這個(gè)消息是,個(gè)個(gè)興奮不已,班主任老師選出了十名男生“大力士”和女生“大力士”代表班級(jí)參加比賽,只見(jiàn)操場(chǎng)上兩根粗大的繩子橫在了中間,我們班被分配和三班比賽,三班可是年級(jí)有名的力氣擔(dān)當(dāng)呢!賽場(chǎng)上各班隊(duì)員們摩拳擦掌,每個(gè)人眼里都充滿(mǎn)必勝的信心。我的心里在打鼓,這些選手各有自己的小團(tuán)隊(duì)小集團(tuán),平實(shí)大家不通往來(lái),互不理睬,今天能勁往一處使嗎?只聽(tīng)老師一聲令下:“各班就緒”班主任老師連忙上前為同學(xué)們排好了位置,囑咐說(shuō):“同學(xué)們,不要緊張,力要往一處使,一定要齊心合力!”

      “開(kāi)始——”只聽(tīng)馬老師一聲令下,激烈的比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始兩個(gè)班的同學(xué)都用盡全力往后拉,沙包在我們班和三班之間徘徊,眼看沙包就要被三班拉過(guò)去了,大家的心都懸了起來(lái),“加油!加油!一班加油!”加油聲似乎比什么語(yǔ)言都要響亮,我們班的“大力士”們好像獲得了極多的能量,大家像上山的小老虎一樣,拼命往后拉,三班也堅(jiān)持不住了,撒了手。

      我們班勝利了,同學(xué)們歡呼,擁抱。通過(guò)這次比賽我們不僅收獲了榮譽(yù),品嘗到了勝利的喜悅,更明白了團(tuán)結(jié)就是勝利這句話,真是受益匪淺。

      老師把這張獎(jiǎng)狀貼在了教室的墻上,每當(dāng)我看到獎(jiǎng)狀時(shí),心底里便會(huì)不由得泛起一陣暖意。

    四年級(jí)溫暖作文 篇7

      新年終于到了!新年的那一天,我們打算去肯德基痛快的吃上一頓?系禄觳偷昀铮瑵庥舻恼u香味彌漫了整間屋子。人們?nèi)宄扇旱淖哌M(jìn)店里,有爺爺奶奶帶著孫兒孫女的,有學(xué)生三三兩兩結(jié)伴而來(lái)的,也有瀟灑的年輕一族,他們或圍坐,或并桌,各自占據(jù)一方天地,享受著美味佳肴!

      “咔!”門(mén)又被推響,走進(jìn)來(lái)一家三口——一對(duì)年輕的夫婦帶著一個(gè)四五歲的男孩。三人衣著樸素,衣服的樣式早已過(guò)時(shí)了。他們皮膚略黑,臉上還帶著點(diǎn)兒灰色——顯然是外地打工者。媽媽留著長(zhǎng)發(fā),只用橡皮筋簡(jiǎn)單地在腦后扎著。父子倆的頭發(fā)枯澀、凌亂,像兩蓬秋日的干草。他們用緊張而又遲疑的目光四處張望,隨即來(lái)到一張有兩個(gè)空座位的桌子前,低著頭,似在輕聲詢(xún)問(wèn)。那著的兩個(gè)年輕小姐冷冷地說(shuō):“有人了!”夫婦兩又開(kāi)始用目光巡視,再一次詢(xún)問(wèn),又再一次遭到拒絕······最后,三人只好走到柱子旁邊。媽媽拉著小男孩的手,靠在柱子上,爸爸卻離開(kāi)了。

      一會(huì)兒,爸爸手上端著一個(gè)托盤(pán)回來(lái)了。托盤(pán)里的東西并不豐富, 甚至相當(dāng)寒磣:一張紙巾,一個(gè)盒子——盒子里面只有一個(gè)美味誘人的炸雞腿。媽媽小心翼翼的拿起紙巾,在雞腿根部繞了幾圈又慢慢拿到嘴邊,輕輕地吹了幾下,才把冒著熱氣的雞腿遞給那個(gè)小男孩。小男孩看了一下媽媽?zhuān)舆^(guò)雞腿,狼吞虎咽地啃了兩口。突然停住了,把雞腿送到媽媽嘴邊,兩只眼睛不停地眨著,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)砸豢诎!”媽媽輕輕地?fù)u了一下頭。小南把手縮了回去,又把雞腿送到了爸爸的嘴邊。爸爸微微地笑了笑,也輕輕推開(kāi)了他的手。小男孩看了看爸爸媽媽?zhuān)纸蚪蛴形兜乜衅饋?lái)。在爸爸媽媽的目光下,一只雞腿很快被啃完了。小男孩啃得那么干凈,似乎想把骨頭也吞下去。他又舔了幾下,才意猶未盡的把光溜溜的骨頭放進(jìn)盒子。媽媽抽出紙巾,幫小男孩抹抹嘴、擦擦手。爸爸端著盤(pán)子,走到垃圾箱旁,把盒子扔了,又走到服務(wù)臺(tái)前,把盒子還給了服務(wù)員。

      一家三口手牽手,輕輕推開(kāi)門(mén),消失在密密麻麻的人群中。

      那短暫的一幕刻在我的心上。每當(dāng)面對(duì)著豐富的菜肴大快朵頤的時(shí)候,我就會(huì)想起那一家三口。雖然只是一只雞腿,卻充滿(mǎn)無(wú)窮的愛(ài)意。世界上最幸福的生活莫過(guò)于此。貧賤也好,富貴也好,都只是短暫的,只有這種愛(ài)意才溫暖的陪伴你一生。

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