【推薦】小學(xué)四年級(jí)秋天作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)秋天作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇1
秋天真是個(gè)五彩繽紛的世界，這都是樹(shù)葉的功勞，它們有紅有綠，把秋天裝扮得像個(gè)大花園。
楓樹(shù)葉是紅色的，像手掌，正好有五個(gè)片兒。葉片上有少量的突出的齒，基部為心形，上面為深綠至暗綠，下面脈腋上有毛感，邊緣上還鑲著不規(guī)則的花邊。樹(shù)皮灰褐色，隨著樹(shù)齡增長(zhǎng)，表面出現(xiàn)溝紋和鱗片。楓樹(shù)葉，給秋天帶來(lái)了喜慶和溫暖。
冬青樹(shù)是生命力的象征，樹(shù)冠蓬蓬勃勃，枝繁葉茂。樹(shù)葉橢圓形，兩頭尖尖的，像兩頭翹起的小船。葉面上莖脈十分清晰，由下往上長(zhǎng)，由粗變細(xì)。葉子正面是深綠色，十分光滑，反面淺綠色，由于有許多突出的莖脈而顯得粗糙。冬青樹(shù)葉邊緣上有波浪線一樣的鋸齒形，但不扎人。
在校園里，楓葉火紅，冬青葉碧綠，一個(gè)充滿熱情，一個(gè)充滿生命力，這真是我們少先隊(duì)員的精神面貌呀！我愛(ài)秋天，我愛(ài)校園的秋天。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇2
秋高氣爽、天高云淡，它沒(méi)有春天那樣溫暖，它沒(méi)有夏天那樣炎熱；它更沒(méi)有冬天的寒冷，這就是我喜愛(ài)的秋天。
晴朗的天空，像大海一樣碧藍(lán)，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著。秋姑娘來(lái)到果園里，果樹(shù)捧出沉甸甸的果子，有紅通通的蘋(píng)果，王母娘娘吃的蟠桃、黃澄澄的梨和美味可口的葡萄。
秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里，樹(shù)上的楓葉開(kāi)始飄下，黃里透紅的落葉，它們像小鳥(niǎo)一樣在飛。啊！原來(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了樹(shù)葉下有一群小螞蟻在忙來(lái)忙去，在儲(chǔ)存過(guò)冬的食物。
秋姑娘來(lái)到了田野里。如海的高梁舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴，玉米也穿上了金色的鎧甲，拿起了紅纓槍。每一個(gè)農(nóng)民的臉上，洋溢著幸福的笑容。
秋天是一幅畫(huà)，色彩絢麗，秋天是一首詩(shī)，朗朗上口。秋天是另一個(gè)世界，遍地金黃。
我愛(ài)這金色的秋天。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇3
當(dāng)?shù)匾豢|秋風(fēng)將秋帶進(jìn)山林時(shí)，我就知道，秋姑娘來(lái)了。你看，山林里的一切都換上了秋裝。
溪流。老數(shù)。小鳥(niǎo)。
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光射進(jìn)山林時(shí)，老樹(shù)將自己被火燒得通紅的葉子把陽(yáng)光剪得七零八碎。幾只不知名的小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上數(shù)著秋姑娘的腳步：“一嘰喳，二嘰喳，三嘰……”有幾片楓葉隨風(fēng)飛舞，各個(gè)都將自己最美的舞姿獻(xiàn)給秋天，最后，它們落在小溪上，給過(guò)路的螞蟻當(dāng)小船。
小果園。人家�；�。
山林里的花大部分都凋零了，但他們并不為此傷心，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”嘛。朝遠(yuǎn)處望，那一層又一層的樹(shù)葉后的半山腰上坐落著一戶人家。紅瓦頂，白磚塊。走近一瞧！呵！還有一小片果園，這戶人家的主人正忙著收割呢！春華秋實(shí)，終于可以品嘗到自己的勞動(dòng)成果了。
小路。明月。落葉。
夜晚時(shí)候，幽深的小路通向山頂，又好像通向天堂。我走在小路上感到十分別扭。頭上那頂鐮刀似的明月仿佛在嘲笑我，膽兒小。明月的嘲笑，又使山林多添了一些空寂和凄涼。腳下，被我踩著的落葉發(fā)出吱吱聲響，恐怕除了涓涓細(xì)流的溪水聲外，這是這座山林里唯一的'一個(gè)聲音了吧！被我踩著的落葉似乎很不情愿，吱吱的直叫。
颯颯秋風(fēng)從我耳邊走過(guò)，我不禁害怕起來(lái)。是啊！秋風(fēng)帶給了這座山林美麗的衣裳，同時(shí)也帶來(lái)了幾分空寂和清涼。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇4
篇一：秋天的味道
春天是充滿活力的季節(jié)，夏天是酷熱的季節(jié)，秋天是最美麗的季節(jié)，冬天是寒冷的季節(jié)，小學(xué)四年級(jí)作文秋天。在這一年四季中我最喜歡的就是秋天，最有味道也是秋天。
秋天的味道是香香的，碧綠的楓樹(shù)林，原本像個(gè)小淘氣那樣的感覺(jué)漸漸地淡化了，從那小小的葉子上就能看出來(lái)，它由原來(lái)的碧綠變成了火紅，像一個(gè)成熟害羞的小姑娘。
秋天的味道是甜甜的，圓圓的月餅就像天空中的一輪明月又大又圓，告訴我們中秋倒了�！懊髟聨讜r(shí)有?把酒問(wèn)青天�！边@是一句經(jīng)典名句，我想現(xiàn)在我還可以再補(bǔ)上一句：“明月近日有，快來(lái)賞月吧!”
秋天的味道是酸酸的，書(shū)上的蘋(píng)果、橘子、梨子都成熟了�？諝庵袕浡奶鹞吨羞�略略參雜著酸味，也有收獲的興奮的味道。沃野的耕耘，果園的豐收都是公平的，你付出的多自然收獲也多，就像學(xué)習(xí)一樣，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)就有淵博的知識(shí)報(bào)效國(guó)家。反之，當(dāng)然沒(méi)有回報(bào)，也會(huì)讓你后悔一輩子，酸澀一輩子。
秋天的味道也是苦澀的，你看美麗的樹(shù)葉、小草、小花，不斷的落葉、凋謝，結(jié)束自己短暫美麗的生命，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文秋天》。夏天的夜晚是那么的吵雜，蟲(chóng)子不停地鳴叫著，讓夏夜顯得格外的像一個(gè)菜市常轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)夜晚，一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的夜晚，一切顯得那么的寧?kù)o，小小的秋蟲(chóng)在稀疏枯黃的草中輕輕呢喃，那是它們用自己最后的力量唱出最大的歌聲，用盡全身的氣力演奏自己生命最后的樂(lè)章。你聽(tīng)，一陣秋風(fēng)緩緩吹過(guò)，草叢中的呢喃聲又少了一些，又輕了一些……
秋天的味道就是這樣讓人琢磨不透，多彩多變，真是百色百味，令人充滿了遐想!
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇5
秋天來(lái)了，樹(shù)葉落了，天氣涼了。
我坐在窗前，看著外面的秋景想起了那天下午的快樂(lè)之事。
那是一個(gè)星期六的下午，爸爸騎著摩托車帶上我和媽媽，到了景色優(yōu)美的濱河公園去玩。下了摩托車后，我能清晰地看到遠(yuǎn)處游樂(lè)園里高大的摩天輪，我心想：摩天輪好高�。∥艺嫦胱先ネ嬉煌�。我在前面跑著，爸爸和媽媽在后面慢慢地散著步走來(lái)。我們一起欣賞著濱河公園美麗的風(fēng)景。
突然，我看見(jiàn)前面出現(xiàn)了幾只石頭羊，這可真奇怪呀？怎么會(huì)有石頭羊呢？我走近一看，原來(lái)是工匠用石頭雕刻的姿態(tài)不同的山羊雕像，其中一塊大石頭上面還刻著四個(gè)字“五哥放羊”。這些羊有低頭吃草的，有抬頭叫喚的、有小羊跟著羊媽媽走的……形態(tài)各異，非常逼真。走著走著，前面又出現(xiàn)了一些雕像。這回不是羊了，是一些人物雕像，也不是只有石頭的，還有金屬的，上面還刻著字。原來(lái)是一些從古至今榆林名人組成的雕像群。有貂嬋、楊繼業(yè)、李闖王等等。
后來(lái)我們又看到了許多木橋、石橋、涼亭，鋪滿石子的路，景色如此美，我的心情也好快樂(lè)呀！
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇6
秋天到了，秋天到了，秋姑娘用橡皮擦把炎熱的夏天，擦走了。 秋天是一個(gè)秋高氣爽，大雁南飛的日子，也是一個(gè)豐收的日子。
正好，這幾天是一年的秋收的季節(jié)，我和哥哥去花溪玩。
早晨，我和哥哥在金色的田野里看見(jiàn)許多農(nóng)民伯伯正在收割稻谷，哥哥說(shuō)：“我也來(lái)幫你們收割吧！”，伯伯說(shuō)：“好的”。哥哥學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子，彎下腰，左手抓住水稻的中間，右手拿著鐮刀，將鐮刀放在水稻的根部，輕輕往上一拉，水稻就斷在哥哥的左手上，然后把稻谷放在田坎邊，就這樣一下一下的收割著稻谷，很快就收了一大片稻谷。
接著，哥哥又學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子，把收割下來(lái)的稻谷抓在手里，舉過(guò)頭頂，翻到背后，用力將水稻往臼里摻下去，稻谷紛紛落在臼里，很快臼里就裝滿了稻谷，接著，農(nóng)民伯伯用簸箕將稻谷鏟起，裝進(jìn)編織袋里，將編織袋口扎緊，然后又將一袋一袋的稻谷扛在肩上，走出田坎，將稻谷倒在水泥地上，用木耙將稻谷散開(kāi)，好將稻谷曬干。
秋天也是一個(gè)瓜果飄香的日子，比如說(shuō)昨天中午，我和媽媽在花溪摘棒豆。走進(jìn)田野里，棒豆的香氣迎風(fēng)飄來(lái)。棒豆長(zhǎng)在田坎邊，它的徑特別長(zhǎng)，就象風(fēng)箏線，棒豆象一個(gè)彎彎的小月亮，掛在徑桿上。
遠(yuǎn)處，一群群白鷺在田野間飛來(lái)飛去，正在撲食水里的小魚(yú)和遺失在田坎邊的稻谷。
田野翻出了金色的波浪，高梁舉起了燃燒的火把，柿子象一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠，梨樹(shù)掛起金黃的果子，農(nóng)民伯伯勾畫(huà)了這美麗的秋天。
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