關(guān)于小學四年級優(yōu)秀作文合集七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學四年級優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
記得我很小的時候，奶奶抓到了一只小麻雀。它的樣子很可愛，瞪著一雙水靈靈的大眼睛，一副好奇的表情。由于非常喜歡，所以我找來一根細繩把它拴了起來，它低下頭仔細端詳著繩子，還時不時的眨眨眼睛。
晚上，媽媽回來了，她一見到小麻雀就說：“我們把它放了吧！”我眨眨眼睛見小麻雀一副無精打采的樣子，見著就心疼。淚水差點兒就奪眶而出：“為什么？讓它留下來陪陪我，不是挺好的嗎？”媽媽安慰道；“別哭，你看，小麻雀不能回到自己的家，它很傷心呢！如果一直不讓它回家，那么它是不會吃東西的！那樣的話，它不久就會餓死的！”
“哼！我不信！”我跺著小腳生氣地大叫。
“那好吧，”媽媽搖著頭對我說，“我們找點東西給它吃，看它吃不吃，怎么樣？”
“好！”說完，我便來到了茶幾下，找到了一點面包，我將面包撕成小塊兒裝在盤子里放在小麻雀的面前，只見小麻雀看見了面包塊就扭過頭去，絲毫沒有想要品嘗的意思。我見狀，急得都快哭了出來：“小麻雀！小麻雀！你為什么不吃呢？你不想吃嗎？那我給你換一個！”這時，媽媽走過來摸摸我的頭，說：“怎么樣，小麻雀不吃吧？我們還是把它放了吧！”“可是……”我看著小麻雀，眼里充滿了對它的愛。媽媽嚴厲的聲音傳了過來：“這里不是小麻雀的家，大自然是小麻雀真正的家！那里有它的爸爸媽媽和親戚朋友！在大自然里，小麻雀才是最幸福的！”“……好吧……”我微弱的說著，一滴淚水掉在了地上。
媽媽走過去解開了拴住小麻雀的細繩，把小麻雀捧到了我的面前，我輕輕托起小麻雀來到窗前：“你自由了！”說完，將小麻雀拋出窗外。
夕陽下，小麻雀撲騰著翅膀飛走了……夕陽的沒襯托著它那幼小的身影，漸漸遠去……我望著那個小黑點，眼眶也不禁濕潤了起來，雖然很難過，但是更多的是對小麻雀的留戀。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
每個人都有童年，童年也是快樂的，美好的。童年的事也是快樂的，美好的，但他也有悲傷的，尷尬的。我也如此。
那天，我正在與伙伴們在院子里玩耍，爸爸拿著他用自己的勞動換來的新茶杯。臉上浮現(xiàn)出得意，驕傲的神情，可是，這股驕傲的神情沒過多久，便成了沮喪。
一段時間后，我就想尿尿�？僧斘疫M屋后，我傻眼了。廁所在二樓，而我還不會上樓，我拼命地喊爸爸。但爸爸在屋里就是不理睬我。我心急如焚。臉上閃爍著焦急的神情。我又喊爸爸，可爸爸就是不理我。無奈下，我只能另想辦法。我環(huán)顧四周，最后把目光鎖定在爸爸拿回來的新茶杯上。悲劇也就是這是發(fā)生的。我還小，不懂事，就把茶杯當成了尿壺，我把這個“尿壺”放在地上，尿在那里。
這是爸爸出來了，看到了這一切，大吃一驚，說：“你怎么尿茶杯里？”我也意識到闖下了大禍，一句話沒說就跑了。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
早就聽爺爺說，錦江樂園是上海的第一座樂園。趁著周末天氣晴朗，我和爸爸媽媽去錦江樂園一游。
乘著地鐵，不一會兒錦江樂園就到了。那里空氣清新，鳥語花香。隨著熙熙攘攘的人群走進樂園，迎面“步步驚魂”四個大字映入眼簾，我和爸爸決定去一探究竟。
坐上電動車，工作人員反復叮嚀，讓大家系好安全帶。車子開動了，里面一片漆黑，伸手不見五指。剛一轉(zhuǎn)身，一個手持尖刀的骷髏嚇得我魂飛魄散，我用力抓住爸爸的手，緊緊閉上了眼睛，心在“怦怦”亂跳，原來這是“鬼屋”！
走出“鬼屋”，此刻的我還驚魂未定，爸爸告訴我，生活中是不可能有鬼的，原來我經(jīng)歷了一次勇敢的考驗。
興致勃勃地繼續(xù)往前走，忽然聽見一陣陣大呼小叫的聲音，哦！原來是“激流勇進”。坐上“飛龍”汽艇，吹著涼爽的風，看著濺起的浪花，很是享受�？墒莿傄环潘桑蝗慌郎狭塑壍�，好家伙！快要成9 度角了，霎時又沖了下去，接著又來了個“龍擺尾”。真是驚險極了！過了很久，懸著的心才漸漸放了下來。雖然濺了一身的水，但是心里開心極了，因為我又通過了心臟的考驗！
接著，我又玩了“過山車”，“上海大轉(zhuǎn)盤”……時間過得真快，不知不覺天色暗了下來，在爸爸媽媽的再三催促下，我只好戀戀不舍地離開了。
美啊，錦江樂園！我一定會再來的。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
星期五下午,第一節(jié)課是體育課,我們要到操場練習站隊,爭取我們班級參加比賽能得第一名。
上課了,我們都爭先恐后地跑下去。過了一會兒,我們都站好了,一共有四排,從高到矮排列,前兩排是女生,后兩排是男生。
一開始,我們練了原地踏步走,然后又練了向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)以及向后轉(zhuǎn)。最后,我們開始圍著操場走半圈。
走完之后,老師嚴肅地說道:“女生隊練得很好，男生隊都是白吃了。”我們以為是“白癡”，都哈哈大笑起來，其實老師說的是白吃飯的“白吃”。
下課了，一群男生就圍著三個女生爭吵起來，說：“我們練得很好，女隊才練得不好，老師重女輕男，我們都沒聽見你們女生喊的口號……”我看見張容暢被他們說哭了，我剛要過去與他們爭論，吳彤攔住了我，說：“跟他們爭論，簡直就是浪費口水�！蔽衣犚娏耍箘诺貕鹤⌒闹械幕饸�。我靈機一動，提出建議：“要不，我們?nèi)フ依蠋熣f說吧!”她們答應了。
我們打算去找楊老師，上到了三樓,沒有看見楊老師。我們只好去找?guī)熇蠋?不一會兒我們找到了師老師。我們給師老師描述完情況以后,師老師去看了看,把那一群男生批評了一頓。我們女生最終把楊老師找到了,楊老師又把男生批評了一頓。
上課了,我們回到了班級。楊老師也來了,說:“今天，我們不上課了，就講一件事情�！崩蠋煱咽虑榈膩睚埲ッ}跟同學們講了一遍，說：“首先，我先批評下女同學，我說的是白吃的‘吃’，不是白癡的‘癡’。其次，我再批評下男同學，前面幾個喊口號喊得很響亮，我說的是個別男生居然連嘴都不張開。我們都是一個班集體，都得團結(jié)一致，努力為班集體爭光，你們聽懂了嗎?”
最終，男女生握手言和了。我希望以后男同學和女同學要和諧相處,因為友誼第一、比賽第二。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
考級
今天是8月3日，是我的電子琴考級的日子。早晨我5點鐘就起床了，因為要到聊城去考。收好考級用的東西，媽媽讓我吃了一根油條、兩只雞蛋，說是這樣可以考100分，我知道這是媽媽對我的期望，我一定努力，不辜負她。來到音樂學校，同學和家長都來了。個個都背著小背包，包里是家長給帶的好吃的，老師給我們照了一張合影，放了一掛鞭炮，6:00我們就坐上車出發(fā)了。
在車上我們說說笑笑，欣賞著車窗外的風景，毫無一點緊張的感覺。忽然聽到司機阿姨說快到黃河大橋，我們個個目不轉(zhuǎn)睛的望著車窗外，遠遠地看到了一條亮白的河床，黃河水嘩嘩的流著，好雄偉的黃河大橋，我們終于見到了我們的母親河—黃河，是她哺育了我們億萬華夏兒女。
兩個多小時以后，我們終于來到了聊城，真是一座風景優(yōu)美的古城。來到考級點，這里已是人山人海，到處都是候考的考生。這時，我的心突然突突的跳快了，我怎么緊張起來了。我們聽從老師安排，老師說“不要緊張，就和平常練習一樣，只要看準每一個鍵，不出錯，肯定沒問題，老師相信你們是最棒的�！甭犃死蠋煹脑�，我放松了很多，第一個是王亞軍，第二個是展宇凡，到我了，我從容的走上臺，鞠了個躬，報了歌名，坐下認真仔細的`彈了起來，說來也奇怪，我一點也不緊張了，樂曲如行云流水一般從我的琴鍵流出，一曲彈完，評委老師對我做了點評，彈得曲子很好，就是彈奏時的動作太多，手指指法有待提高。我聽了老師的話，明白了。
終于都考完了，我們踏上了歸途，回到家老師還請我們吃了富士康的大餡水餃。真是太高興了，我們期待著考級證下來的那一天。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇6
我很想擁有一只自己的小動物，但由于種種原因，一直未能如愿。
期末考試過后，我去姥姥家了。那天玩得正高興，接到媽媽的電話，她給我買了兩只小鸚鵡！我?guī)缀醣牧似饋恚@是真的嗎？我歡天喜地的從姥姥家跑了回來，哇噻！原來這一切都是真的！
漂亮的鳥籠子里有兩只鸚鵡，一只腹部藍色，翅膀和頭部是黑灰白色交錯著；還有一只腹部綠色，翅膀和頭部黑灰黃色交錯著，可愛極了！
可能是才來到我家，有些陌生，它們顯得有些呆板，站在那里一動不動。漸漸地，它們活躍起來，一起吃飯，一起喝水，一起玩耍，還親嘴了呢！
有了這兩個可愛的小家伙，我的生活充滿了樂趣。只要它們的食物和水快沒了，我馬上就會給盛滿；我會教它們說話，希望它們能像那些會說話的鸚鵡一樣，家里來了客人，可以向客人問好；我給它們朗讀英語和課文，它們好像聽懂了一樣，還和我互動呢！我也會悄悄的躲在門后面觀察它們，發(fā)現(xiàn)它們互相給對方梳理毛發(fā)，還唱起了嘹亮的歌，真是太好玩了！
美好的事情總是那么短暫，正當我沉浸在擁有鸚鵡，享受鸚鵡帶給我的快樂時，不好的事情發(fā)生了。
那天上完畫畫課回來，我剛拿起一本書看，媽媽忽然叫道：“呀！這只鸚鵡死了！”我急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)那只綠色的鸚鵡的腳被卡在籠子鐵絲里，拔不出來，從它躺在那里的樣子，可以看出它是經(jīng)過頑強拼搏了的。媽媽好不容易才把它弄出來，已經(jīng)沒有了呼吸。我的眼淚頓時流了出來，傷心極了，媽媽答應我等有時間再給我買一只。
籠子里只剩下這只藍色的鸚鵡，好孤單！它靜靜的站在歇腳桿上，仰望著天空，是否在思念它的同伴呢？
這天晚上有點涼，我蓋著夏涼被，夢見了我的鸚鵡......
第二天早晨，我被鬧鐘叫醒，媽媽走進了我的臥室，告訴我藍色的鸚鵡也死了。不知是陽臺上冷，它被凍死了，還是太思念它的伴侶，去追尋它的伴侶了呢？
我呆呆的望著空空的籠子，一種失落感莫名而至，希望我的小鸚鵡在另一個世界生活的開心、快樂！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇7
我愛山清水秀的徐霞客大道，我也愛如詩似畫的躍龍山公園，但我更愛婀娜多姿的天河風景區(qū)。
景區(qū)內(nèi)有山，樹，花，草，而最讓人迷戀的是水。這個精靈千變?nèi)f化：涓涓的泉、婀娜的溪、歡騰的瀑、嫵媚的潭......時而飛動，時而靜謐，時而剛烈，時而溫柔，讓人目不暇接。
我坐在游船上，飄飄悠悠，覺得自己仿佛是一位水中仙子，腳踏蓮花，漂在水面上盡情的欣賞著良辰美景。
湖里的水是那么綠，那么清。水面靜靜的，宛如明鏡，清晰的映出綠樹紅花、藍天白云。莫非水底有水晶宮?水晶宮里莫非有一塊巨大的翡翠?不然，水為什么會這么綠?我沉醉在幻想中，船已經(jīng)靠岸了。我興沖沖的跳上岸，展現(xiàn)在眼前的是一條彎彎曲曲的小道，猶如一條長龍緊緊地圍繞著山腰。依著山道，山泉從光滑剔透、潔白無瑕的巖石間穿過，宛如一位舞動的精靈，水滴與巖石碰撞，散了一地，宛如千萬顆珍珠傾瀉而下。
天河風景區(qū)真是風景如畫，讓人流連忘返啊!
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