【實(shí)用】四年級溫暖作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級溫暖作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級溫暖作文 篇1
一本本書頁發(fā)黃的中外名著擺放在我的書柜里。伴著我讀書從幼兒園到小學(xué)，漫漫長路走來，這真是一趟溫暖的旅程。
最初，我讀的是《小紅帽》繪本。上面標(biāo)注著拼音，大概只有10來頁。依稀記得，當(dāng)時(shí)媽媽坐在我身邊，耐心地和我一起閱讀，一有看不懂的地方我會(huì)及時(shí)地請教媽媽，媽媽也會(huì)詳細(xì)地為我講解。慢慢地，我學(xué)會(huì)一個(gè)人獨(dú)自看書了，時(shí)間也在飛快地流逝著，馬上，我就要升入小學(xué)了。
小學(xué)1-3年級，我都在閱讀一些童話類書籍，如：《查理和巧克力工廠》、《長襪子皮皮》……我已經(jīng)記不得了。但令我印象最深刻的還是羅爾德·達(dá)爾的作品了。它的語句雖然沒有那樣的華麗，卻很貼近我們?nèi)粘５纳�，看了讓人覺得頗有一番滋味。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名小學(xué)5年級的學(xué)生了，閱讀量也變得更加廣泛。東野圭吾的《白夜行》、《嫌疑人X的獻(xiàn)身》……老舍先生的《駱駝祥子》、《四世同堂》……都深深吸引著我。特別是由日本推理小說作家東野圭吾所寫的《新參者》，主要講述了發(fā)生在小傳馬町一起兇殺案，讓警方一籌莫展，可最后的真相卻讓我意想不到，兇手竟是調(diào)查本次案件的警察。原來一切都是偽裝的�。∥倚南�。他的作品真可謂是一波三折，驚心動(dòng)魄。
書，伴我走過了溫暖的旅程……為我的人生帶來了快樂。
四年級溫暖作文 篇2
“嘩啦啦，嘩啦啦……”聽，那片雨聲很美，很美，猶如一位音樂家演奏著美妙的樂曲；那片雨聲很大，很大，大得仿佛是老天爺發(fā)怒了，下個(gè)不停。望著這傾盆大雨，讓我回想起那片溫暖的回憶。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈地踩著雨水，坐著車回家。而我，卻很失落，因?yàn)閶寢層衷摓槲宜蛡懔恕?/p>
只見媽媽那微駝的背，粗糙的手，衣衫不整，還拿著一把破舊的傘來接我。媽媽走到我跟前，突然埋怨自己：“哎呀瞧我這記性，只帶了一把傘�！薄皼]事，媽媽，還是您打吧！”“算了，孩子，你小，不能被雨淋著�！鳖D時(shí)我感到心里酸酸的……
一路上，雨聲猶如一首贊歌，讓我快樂不已；雨聲猶如媽媽的話語，滋潤我的心田；雨聲猶如一縷陽光，讓我心里暖暖的；可那雨點(diǎn)卻無情地打在媽媽那疲倦的背上，淋濕了衣角，浸濕了鞋，但媽媽臉上卻始終掛著微笑，沒有一絲難過，這讓我明白，母愛是偉大的，是無私的，母親可以為了孩子付出自己的一切！頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。
那件事雖然已經(jīng)過去很久，但令我永生難忘，因?yàn)槟瞧曷暎瑴嘏倚摹?/p>
四年級溫暖作文 篇3
陽光燦爛，清風(fēng)習(xí)習(xí)，多么美好的星期日早晨，我們坐在車?yán)锶ソ加�，看這車上，明晃晃的玻璃窗，亮麗奪目的`噴漆，軟綿綿的車墊，一切那么美好。
當(dāng)我們正沉浸在無比快樂的時(shí)候，一個(gè)緊急剎車，打破了心中的寂靜，原來我們的車被前方的人群擋住了。我走進(jìn)人群聽他們七嘴八舌的議論，迎面襲來的巨浪，掀翻了游客的小船，游客們也一個(gè)個(gè)的掉入了水里，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一幫志愿者相繼縱身跳水，把落水者救上了岸�？珊铀臏囟忍�，游客們都已經(jīng)被凍僵了，怎么辦呢？突然，一位叔叔喊道：生火，有火就有溫度了，大家紛紛行動(dòng)，好不容易才點(diǎn)燃了一把火，這是生命之火�？裳矍暗幕鸸鈪s越來越微弱。正在這時(shí)，一位從遠(yuǎn)方走來的大嬸把剛剛買來的香油灑進(jìn)了火里，火更亮了，一位老奶奶走到火堆前，猛然把手中的拐棍扔進(jìn)了火里，火更旺了
從這火光中，我看到了一顆顆火熱的心，那么赤誠，那么可貴，從火光中，我看到了一雙雙友誼溫暖的手，伸向落水的游客。從這火光中，我看到了祖國人的高尚品德，從這火光中，我聽到一方有難，八方支援的贊歌，飛向未來。
啊！司機(jī)加大油門，車子向前飛奔，奔過湖岸，奔到火旁，奔向遠(yuǎn)方！
四年級溫暖作文 篇4
在我們班教室的墻上貼著一張大紅證書，每次看到這張證書，我的心頭都會(huì)升騰起一陣暖意。
我們班里同學(xué)總是不太團(tuán)結(jié)，總是幾個(gè)同學(xué)是朋友，只有朋友才會(huì)互幫互助，可是就在三年級的時(shí)候，我們班卻改變了。
記得那時(shí)候，學(xué)校要舉行拔河比賽，當(dāng)同學(xué)得到這個(gè)消息是，個(gè)個(gè)興奮不已，班主任老師選出了十名男生“大力士”和女生“大力士”代表班級參加比賽，只見操場上兩根粗大的繩子橫在了中間，我們班被分配和三班比賽，三班可是年級有名的力氣擔(dān)當(dāng)呢！賽場上各班隊(duì)員們摩拳擦掌，每個(gè)人眼里都充滿必勝的信心。我的心里在打鼓，這些選手各有自己的小團(tuán)隊(duì)小集團(tuán)，平實(shí)大家不通往來，互不理睬，今天能勁往一處使嗎？只聽老師一聲令下：“各班就緒”班主任老師連忙上前為同學(xué)們排好了位置，囑咐說：“同學(xué)們，不要緊張，力要往一處使，一定要齊心合力！”
“開始——”只聽馬老師一聲令下，激烈的比賽開始了，一開始兩個(gè)班的同學(xué)都用盡全力往后拉，沙包在我們班和三班之間徘徊，眼看沙包就要被三班拉過去了，大家的心都懸了起來，“加油！加油！一班加油！”加油聲似乎比什么語言都要響亮，我們班的“大力士”們好像獲得了極多的能量，大家像上山的小老虎一樣，拼命往后拉，三班也堅(jiān)持不住了，撒了手。
我們班勝利了，同學(xué)們歡呼，擁抱。通過這次比賽我們不僅收獲了榮譽(yù)，品嘗到了勝利的喜悅，更明白了團(tuán)結(jié)就是勝利這句話，真是受益匪淺��！
老師把這張獎(jiǎng)狀貼在了教室的墻上，每當(dāng)我看到獎(jiǎng)狀時(shí)，心底里便會(huì)不由得泛起一陣暖意。
四年級溫暖作文 篇5
在一個(gè)苗族的村寨里，住著幾十戶苗族人家，有一戶人家住著一個(gè)八十七歲的老奶奶。老奶奶的鄰居是小紅一家人，他們是漢族人，家里的媽媽經(jīng)常幫助老奶奶做家務(wù)，女兒小紅受到媽媽的影響，寫完作業(yè)和放假一有時(shí)間都會(huì)去奶奶家里幫助老奶奶做一些力所能及的家務(wù)事。
周日，小紅剛剛寫完作業(yè)，媽媽也不在家，小紅想去找老奶奶聊天，看看有什么可以幫助老奶奶的。小紅到老奶奶家，發(fā)現(xiàn)家里并沒有人，可是門并沒有鎖。小紅就走了進(jìn)去，看見了一堆臟衣服正堆在床邊上。小紅二話不說就幫奶奶洗起衣服來，可當(dāng)時(shí)是冬天，雪花飛舞，冰冷的水打在小紅的手上，像刀刺在小紅的手上一樣，又冷又痛，可小紅忍著疼痛，仔細(xì)地搓洗著每一件衣服。
小紅在洗衣服的時(shí)候，老奶奶回來了，老奶奶看見小紅正在幫她洗衣服，感動(dòng)極了。老奶奶慢慢地走上前去，眼睛里面飽含著淚水，激動(dòng)地抱住了小紅，她摸著小紅的臉說：“好孩子啊，謝謝你。”可小紅卻說：“老奶奶，雖然我們是鄰居，不是親人，可是卻勝似親人，我?guī)湍鲆恍┘覄?wù)活是應(yīng)該的”老奶奶聽了，眼睛流著淚，說：“你們一家人都是好人��！”
小紅突然感到陣陣溫暖，寒風(fēng)吹過兩個(gè)人的身體，但她們心里卻很溫暖。
四年級溫暖作文 篇6
記得三年級剛開學(xué)的時(shí)候，媽媽去外地出差，爸爸也有急事外出，家里就只有我一個(gè)人。
那天下午，我獨(dú)自一人背著書包回家，天空陰沉沉的，雨點(diǎn)一滴滴地落在我的臉上，冰冷異常。我沒帶雨傘，衣服也濕透了，我終于知道什么叫做“落湯雞”。我在內(nèi)心哀求道：上天呀，讓這場雨趕快停下來吧！可老天好像故意跟我作對，雨越下越大，突然，雨“�！绷�，我抬頭一看，原來是隔壁的大姐姐把傘撐在了我的頭頂上，而她自己，卻沒被傘遮到，一半校服被雨淋到近似透明，書包也被淋得斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，但她的臉上卻還是掛著友善的微笑，讓我感覺，好像，現(xiàn)在還是晴天。我連聲說“謝謝，謝謝”……想把傘推開，讓她自己遮著就好，大姐姐說：“我的妹妹在別的城市讀小學(xué)，年紀(jì)和你差不多，我希望在下雨天也有人為她撐傘”。聽了大姐姐的話，我的內(nèi)心暖暖的，她的微笑如春天那溫暖的風(fēng)，幫我吹干了濕透的衣服。冰冷的下雨天，我的內(nèi)心暖暖的，轉(zhuǎn)眼，我上了四年級，這位大姐姐也去外地上大學(xué)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事。
后來，上學(xué)期末，奶奶告訴我，我們家隔壁的大姐姐回來了，她去買菜的時(shí)候，姐姐幫她把菜提回家的，我為此特意去拜訪了姐姐，大姐姐對我說：“如果生活中我們對他人多一點(diǎn)幫助，那生活會(huì)更美好”！
姐姐的話，對我的成長一定會(huì)有很大幫助的，我要成為她那樣助人為樂的人！
四年級溫暖作文 篇7
溫暖是什么呢？溫暖是為你蓋上一層厚厚的棉被；是一位闊別很久的摯友，握住你那冰冷的手：而我的溫暖則是母親給予我的愛……
一天，我看到學(xué)校大部分同學(xué)穿的衣服都比較薄，而只有我穿得很厚。中午一放學(xué)回家，我就向媽媽嚷嚷著：“媽，熱死啦，你看看我們班里的同學(xué)今天穿得都比較薄，就我一個(gè)人穿成這個(gè)樣子，太厚了，我一會(huì)兒就換一件薄衣服，��？”媽媽看來很不愿意，皺著眉頭對我說：“佳佳，昨晚媽媽看了天氣預(yù)報(bào)，氣溫會(huì)驟降，會(huì)下雨的，聽媽媽的話沒錯(cuò)�！蔽议_始不講道理：“你騙我，我們班同學(xué)都穿得那么薄，就我穿得厚，動(dòng)一動(dòng)就熱得不得了，反正下午我才不穿那么厚呢！”我端起碗快速吃完了飯菜，準(zhǔn)備出門的時(shí)候，聽見媽媽在說：“佳佳聽話，穿上一件大衣！”我理都沒理就跑去學(xué)校了。到了學(xué)校可能是吃飯時(shí)的溫度已經(jīng)下去了好多，確實(shí)感到有點(diǎn)涼，這時(shí)我才想起媽媽的話，后悔莫及呀。
“鈴！鈴！鈴！”放學(xué)了，媽媽沖進(jìn)學(xué)校，向我撲來，趕緊把大衣裹在我的身上：“冷不冷？不聽媽媽的話，凍著了吧？”“嗯……”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暖暖的。在回家的路上我給媽媽講了好多學(xué)校有趣的事兒，就這樣我們走在美麗的路燈下，開開心心地回家了。
母親的愛是溫暖的，溫暖得像那及時(shí)的大衣；母親的愛是柔和的，柔和得像那路燈的光一樣令人倍感溫馨。
四年級溫暖作文 篇8
夜，已經(jīng)很深了，我獨(dú)自一人趴在寫字臺前，我的作業(yè)還有很多沒有做完，可我根本沒有心情寫。外面爸爸媽媽的吵鬧聲不知什么時(shí)候才能停止，想到這我的心便如刀絞，潸然而下的淚水無聲地滴落。
記得很小的時(shí)候，爸爸媽媽之間的戰(zhàn)爭就從來沒有停止過。我和弟弟就躲在墻角里依偎在一起，哭成一團(tuán)，弟弟猶如一只驚弓之鳥，恐懼的不知所措。我沒有勇氣指責(zé)爸爸媽媽。對于爸爸媽媽的爭吵，我已經(jīng)麻痹了。
今天回到家里爸爸媽媽在吵架，我當(dāng)沒事人一樣，從他們的身邊走到我的房間里，寫我的作業(yè)，我寫不下去。他們在外面實(shí)在太煩了。我鼓起勇氣推開門大聲地說：“爸爸媽媽你們?yōu)槭裁蠢鲜浅臣�！”我說著說著竟說不出話哭了起來。我哽咽著說：“你們?yōu)槭裁丛趺蠢鲜撬倪@樣，你們想沒想過，我和弟弟是怎樣的心情每天看你們這樣！我再也不想要這樣的生活了！再也不要！”我?guī)缀跏墙弑M全力吼了起來。媽媽聽了坐在沙發(fā)上哭了，爸爸聽了我的話愣了一會(huì)，然后轉(zhuǎn)身摔門而出。
永遠(yuǎn)都是這樣，好不容易回家一趟還在吵架中度過。我都不知道該怎么堅(jiān)持。
我多么希望我有一個(gè)快樂的家庭，就算這個(gè)家庭是多么的清貧，生活的多么艱苦，我也不在乎。我看著別人幸福美滿的家庭，聽著同齡人歡樂的笑聲，我滿心羨慕，憂傷的我早已身心疲憊，傷痕累累，夜晚躺在床上，每每想象著幸福的日子進(jìn)入夢鄉(xiāng)，記不清有多少回在夢中我們一家四口歡聚一堂，醒來后又不覺淚濕衣裳。
四年級溫暖作文 篇9
寒風(fēng)凜冽，肆意地吹向各處，樹枝都被吹得凌亂不堪，然而在這個(gè)寒冷的冬天，奶奶溫暖了我。
每個(gè)早晨我都起很早，又因上學(xué)很早，奶奶必須比我起得早，給我做早飯。一起床，我就能聽到奶奶給我做飯的聲音，不一會(huì)飯就熟了，飯香彌漫在餐桌周圍，熱騰騰的米飯和菜，上面還冒著熱氣，每日必喝的一杯白開水，無一不溫暖著我。在出門之前，奶奶把早就放在暖氣上的手套遞給我，手心立馬就感覺到溫暖，奶奶還常常叮囑我，把我裹成一個(gè)粽子，暖和極了。
每次放學(xué)回家，手指都會(huì)凍得通紅，奶奶見了眉頭一皺，拿出事先準(zhǔn)備好的熱水，倒入杯子，讓我捧著，她輕嘆一聲，對我嘮叨起來，她雖然嘮嘮叨叨總是那么幾句，但我深切地感受到她對我的關(guān)心，心里溫暖極了，偶爾看到奶奶臉上的皺紋和黑白相間的發(fā)絲，不禁有些不是滋味，奶奶已經(jīng)老了，可她還在為我操心，心里像是有根針，扎著我的心。
如果我放學(xué)晚了，奶奶都會(huì)不放心，從媽媽的口中得知，她總是看鐘，在房子里走來走去，實(shí)在不放心，穿上衣服竟往外走，媽媽勸也勸不住，在外面等啊等，全然不顧外面的寒冷，寒風(fēng)如猛獸般不留情面地向奶奶吹去，把奶奶的臉都吹紅了，可她似乎感覺不到寒冷，依舊在外面等我。終于，我回來了，奶奶如孩子般笑了，又真怪我回來得太晚，我的眼睛有些濕潤，雖然處在寒風(fēng)中，但我的心充滿了溫暖。
在這個(gè)寒冷的冬天，奶奶溫暖了我，溫暖了我的冬天。
四年級溫暖作文 篇10
“感恩的心,感謝有你�！笔前�，我們每個(gè)人都有自己最想感謝的人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、同學(xué)，也有可能會(huì)是一位從未見過的陌生人，但我最想感謝的人卻是教育我們的老師。
那時(shí)候我才剛剛上一年級，第一節(jié)課下課鈴響了，我以百米沖刺的速度飛奔出教室，在走廊間奔跑，上完WC之后，就和同學(xué)們一起玩起了我最喜歡的游戲——老鷹抓小雞的游戲，正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，上課鈴響了，寬限課做課堂作業(yè)，做到一半時(shí)，老師走過來對我說：“下課別再跑太快了，看你的紅領(lǐng)巾都成什么樣子了。”這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，我的紅領(lǐng)巾已經(jīng)變成了三角兜了。
還有一次，我在玩的時(shí)候不小心把頭給撞破了，鮮血直流，同學(xué)們趕緊把老師叫來，老師給了我一張軟紙，然后背起我趕緊往醫(yī)務(wù)室奔去，醫(yī)生用兩個(gè)棉花球沾了沾消毒液替我我消毒，然后幫我貼了創(chuàng)口貼。醫(yī)生說：“好了，沒事了�！痹诨亟淌业穆飞希蠋熰嵵氐貙ξ艺f：“以后可要注意一點(diǎn)，萬一撞的是太陽穴，那你可就沒命了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
��！老師，謝謝您，從您的一言一行，一詞一句，我都可以感受到您對我的關(guān)懷，讓我心中倍感溫暖。
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