【精華】四年級(jí)秋天作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)秋天作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)秋天作文 篇1
“呼呼呼”秋姑娘派秋風(fēng)來(lái)報(bào)信啦。秋風(fēng)挨家挨戶(hù)的告訴森林里的小動(dòng)物們，秋天到了。
“咚咚咚”秋風(fēng)用力的敲著小兔子果果家的門(mén)。果果瞇著眼睛，鼓著腮幫子，一邊嘟嘟囔囔的說(shuō)：“誰(shuí)呀，一大早就來(lái)敲門(mén)，還讓不讓人睡覺(jué)了�！�，一邊打開(kāi)門(mén)。秋風(fēng)見(jiàn)門(mén)開(kāi)了，興高采烈的唱到：“秋天到，秋天到，果實(shí)豐收了；秋天到，秋天到，樹(shù)葉變黃了；秋天到，秋天到，菊花咯咯笑……”果果睜大眼睛問(wèn)：“秋天真的到了嗎？我的菜園里一定大豐收！”說(shuō)完，果果迫不及待的飛奔向菜園。菜園里，蔬菜都成熟了，五彩斑斕，有紫色的葡萄、綠色的青菜、紅色的辣椒。“咦，少了一樣?xùn)|西？”果果摸摸腦袋，數(shù)了數(shù)，”葡萄、辣椒、黃瓜……呀，少了地瓜，地瓜去哪兒了呢？它是不是自己離家出走了呀，我去找找它�！肮麃�(lái)到樹(shù)林里，他對(duì)著樹(shù)上的小松鼠問(wèn)：”可愛(ài)的小松鼠，你有看見(jiàn)我的地瓜嗎？它不見(jiàn)了“”沒(méi)看見(jiàn)，它是不是跑到別的地方去了�！靶∷墒蟊е笏晒�，搖搖頭，說(shuō)道。果果失望地來(lái)到一條小河邊，他看見(jiàn)一只斑駁陸離的小魚(yú)在水面上歡快地跳躍著。果果高興地問(wèn)：”親愛(ài)的小魚(yú)，你有看見(jiàn)我的地瓜嗎？“小魚(yú)答道：”我一直在水面上玩，也沒(méi)看見(jiàn)它�！肮诡^喪氣的來(lái)到草地上，牛伯伯正在慢悠悠地咀嚼著干草。果果傷心地問(wèn)：”牛伯伯你有看見(jiàn)我的地瓜嗎？““怎么啦，果果？“”牛伯伯，我在菜園里種的地瓜不見(jiàn)了。“聽(tīng)罷，牛伯伯哈哈大笑起來(lái)，他說(shuō)：”果果，地瓜是生長(zhǎng)在地里的�！肮苫蟛唤獾膯�(wèn)：”真的嗎？“牛伯伯點(diǎn)點(diǎn)頭。
果果告別了牛伯伯，回到菜園里，用小鐵鍬挖呀挖，挖出了許多地瓜，果果高興得手舞足蹈。
四年級(jí)秋天作文 篇2
秋天，萬(wàn)里無(wú)云，秋風(fēng)拂面。
候鳥(niǎo)都急切地飛往南方。大雁一會(huì)兒排成“人”字形，整整齊齊地從空中飛過(guò)，于是，再也聽(tīng)不到候鳥(niǎo)們那清脆的鳴叫聲了。麻雀?jìng)冞筮笤孛χ沂澄�，青蛙抓緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)，等明年春天起床呢！
果園里，一排碩果累累的景象。圓圓的蘋(píng)果好像小孩兒的臉蛋；鴨梨黃澄澄的，像是一個(gè)個(gè)小葫蘆；紅紅的山楂像一個(gè)個(gè)小燈籠；一串串紫色的葡萄，像珍珠一樣晶瑩透亮。
田野里，高粱像喝醉了酒，頻頻點(diǎn)頭；玉米正在變黃了的衣服里睡大覺(jué)；大豆也小坡了肚皮，蹦了出來(lái)；小白菜像列隊(duì)的士兵整齊地排列在在菜地里。農(nóng)民正忙忙碌碌地收獲著一年的成果，田野里不時(shí)傳出陣陣歡笑聲……
啊，秋天的景色真美��！
四年級(jí)秋天作文 篇3
知了的歌聲已從樹(shù)林里消失；蒼翠的松樹(shù)披上了一件金色的外衣；火辣辣的太陽(yáng)變的溫和起來(lái)……面對(duì)眼前的一切，我恍然大悟：秋意早已潛入人間。
踏上前往田野的小路，一陣涼爽的西風(fēng)迎面而來(lái)，樹(shù)葉紛飛，猶如仙女散花。落在地面上的落葉猶如淘氣的孩子在奔跑、打滾、翻跟頭。沿路的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了火紅的“燈籠”，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，親密無(wú)間。
秋天田野的代表物是那一望無(wú)邊的稻穗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片稻穗，像一片金色的海洋，一陣微風(fēng)吹來(lái)，田野里滾著層層波濤，連綿起伏，十分迷人！一株株稻穗被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰，它們搖晃著小腦袋，似乎在沉思著什么。
啊，我愛(ài)春天的百花盛開(kāi)，我愛(ài)盛夏的蓮葉滿(mǎn)池，我愛(ài)冬天的鵝毛大雪，但我更愛(ài)你——秋天的田野。
四年級(jí)秋天作文 篇4
我愛(ài)百花盛開(kāi)的秋天，也愛(ài)生機(jī)勃勃的夏天和雪花紛飛的冬天，但我更愛(ài)那碩果累累的秋天!
我愛(ài)秋天高遠(yuǎn)遼闊的天空�？矗谀钦克{(lán)的天空中，一朵朵白云輕輕地漂浮，就像一塊美麗的大寶石。在這塊巨大的寶石下，一群大雁正在群結(jié)對(duì)地向南方飛去，它們一會(huì)排成“一”字，一會(huì)排成“人”字，在這片美麗的天空下歡快地飛翔。
我愛(ài)秋天金黃的田野。瞧，春天播下的種子，現(xiàn)在都變成了沉甸甸的果實(shí)。金黃的田穗在秋風(fēng)的吹拂下，微微擺動(dòng)，農(nóng)民們正在田野里辛勤地勞動(dòng)。他們望著金燦燦的麥穗，臉上洋溢著豐收的喜悅。遠(yuǎn)處，一座座嶄新的洋樓在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出耀眼的光芒。
我愛(ài)春天的桃花，但我更愛(ài)秋意濃濃的菊花。菊花是很純潔，樸實(shí)的。它不像牡丹那么嬌艷，也沒(méi)有桂花那樣的芳香，它默默無(wú)聞地為大自然奉獻(xiàn)了它的愛(ài)，即使是一朵野菊，也為秋天增添了一種不平凡的美。
我愛(ài)秋天的紅葉，我也愛(ài)秋天的湖水，但我更愛(ài)秋天為人民創(chuàng)造的幸福和快樂(lè)。我贊美秋天，更贊美偉大的勞動(dòng)人民，是他們創(chuàng)造了幸福，創(chuàng)造了美!
我愛(ài)秋天!
四年級(jí)秋天作文 篇5
秋天,既是萬(wàn)物收割的季節(jié)，也是落葉紛飛的季節(jié)。當(dāng)然，銀杏葉也不例外。
當(dāng)時(shí)我正在玩耍。我到了一棵銀杏樹(shù)旁，往地上看，銀杏葉滿(mǎn)地都是，鋪成一席漂亮的“扇子地毯”。但每片葉子的顏色各不相同，有的全黃了，像熟透了的香蕉；有的半黃半綠，綠點(diǎn)像灑上去的一般，在黃里透了出來(lái)；有的還是綠的，大概它自己也不想下來(lái)，可能是被風(fēng)刮下來(lái)的。在好奇心的`驅(qū)使下，我撿起一片葉子，仔細(xì)地端詳了一番。它如同一把小扇子，好像真能扇起風(fēng)一樣。我湊近一看，咦，葉子上竟有小條紋！它們豎著排列著，線(xiàn)條非常細(xì)小，但卻看得很清楚，而且每一條都是凹下去的，看著非常漂亮，就是能工巧匠，也未必能做得那么好。我用手一摸，哇，好柔順，好舒服，如同絲綢一般。我的手仿佛粘在上面了，遲遲不能放下。突然，一片葉子落了下來(lái)，我想：不如我來(lái)模仿一場(chǎng)“葉子舞”？我抓起兩大把落葉，向上一拋，落葉如同一個(gè)舞蹈家，在空中翩翩起舞......
“兒子，回去了！”媽媽催促道。我依依不舍地回去了，可整個(gè)人還沉浸在這之中，無(wú)法自拔……
四年級(jí)秋天作文 篇6
秋天是迷人的，我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的田野。
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我乘車(chē)去郊外尋找秋天。一下車(chē)，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的稻田。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻田宛如金色的海洋。陣陣秋風(fēng)拂過(guò)，濃郁的稻香撲鼻而來(lái)�！昂孟惆�!”我情不自禁地叫了起來(lái)。我步入田野，細(xì)細(xì)觀(guān)察，只見(jiàn)稻谷粒粒飽滿(mǎn)，沉甸甸的稻穗壓得稻稈都直不起腰來(lái)。田野中間有一條小溪，溪水很淺很清，我把小手伸進(jìn)去，哇，好涼!我趕緊把手縮了回來(lái)。溪邊偶爾可見(jiàn)幾只青蛙在匆匆地跳躍著，似乎是在尋覓冬天的家呢!
小溪邊種著幾株楊樹(shù)，深黃的、淡黃的、黃中帶綠的樹(shù)葉一片、兩片、三片……輕輕地飄了下來(lái)，猶如天女撒花，又似彩蝶翩翩起舞。楊樹(shù)下，野菊花盛開(kāi)了，這兒一叢，那兒一簇，有紅的、白的、黃的……紅的似火，黃的如霞，白的像雪……，美麗極了。天空中，大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒又排成“一”字形，向南飛去，還不時(shí)“嘎、嘎”地叫著，好像在告訴大家：“這兒真美，這兒真美!”
秋天的田野是多彩的，恰如一幅濃淡相宜的風(fēng)景畫(huà)。我贊美這如畫(huà)的秋季田野!
四年級(jí)秋天作文 篇7
一年四季中我最?lèi)?ài)秋。愛(ài)秋的天，高遠(yuǎn)而純凈；愛(ài)秋的風(fēng)，清新而涼爽；愛(ài)秋的雨，綿密而靈逸；但最令人難以忘懷的是秋的葉，凄涼而美麗。
秋風(fēng)陣陣，銀杏葉飛舞，從遠(yuǎn)處看，那葉子像一只只金黃色的蝴蝶在空中跳舞，累了，落在我的頭上、身上、腳下，把我的思緒從綠色的夏日帶到了金黃色的秋天。
拾起一片小巧玲瓏的銀杏葉，只見(jiàn)它呈扇狀，邊緣有些凹凸不平，有些中間凹的比較明顯呈“V”字狀，形狀獨(dú)特。
銀杏葉的顏色是漸變色，悲涼中夾雜著一線(xiàn)生機(jī)，清新中混合著一縷黯然；葉柄哪兒是綠色，漸漸地轉(zhuǎn)化成了黃色，葉脈也伴隨著色彩漸漸地淡了；葉片上還有一些傷疤，似乎是她經(jīng)歷了歲月滄桑的證明，一直陪著它凋零，入泥，腐蝕，直至結(jié)束了那短暫又渺小的生命。
枯葉落在大地上，像是為土地鋪上了一層厚厚的地毯，踩在上面，能感受到腳下軟綿綿的，有種騰云駕霧的感覺(jué)。而那些葉子呢，似乎被我們弄癢了，“嘎吱嘎吱”作響。
秋葉是悲涼的，讓我們忘記了一切煩惱，沉浸在了這凄美的世界中。
四年級(jí)秋天作文 篇8
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，爸爸帶我們?nèi)ノ墓P塔上玩，我們買(mǎi)點(diǎn)零食和水，就出發(fā)了。
我們來(lái)到山腳下，聞到了一陣清香。忽然發(fā)現(xiàn)山腳下有一片果園，果園里瓜果飄香，架上掛滿(mǎn)了水晶一樣的葡萄，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠�？粗粗椭绷骺谒�。
走過(guò)果園就看見(jiàn)一片田野，田里莊稼長(zhǎng)的好，玉米成熟了，稻子笑彎了腰，農(nóng)民伯伯在田里開(kāi)心的干活。
我們很快就到了山上，這里景色宜人，層林盡染。爸爸一路上都在照相，因?yàn)檫@里風(fēng)景太美了，我不禁背起了我學(xué)過(guò)的詩(shī)句。秋天的景色真美呀，今天玩得很開(kāi)心，我都舍不得回去。
我愛(ài)這美麗的秋天。
四年級(jí)秋天作文 篇9
秋天的公園是一個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)的地方；秋天的公園是一個(gè)美不勝收的地方；秋天的公園是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方！
秋天的公園十分恬靜。呼呼的秋風(fēng)已讓人感到絲絲涼意，吹得秋天的公園里剛剛栽種的小樹(shù)苗沙沙作響。薄薄的晨霧宛如紗一樣籠罩著公園中的花園。也不知天空有時(shí)默默的：絢麗的朝霞交織在秋天的公園中；清香的香氣也薰染到鼻尖，旦暮未歇。
秋天的公園，也藏著一盒五彩繽紛的顏料。活力的紅色給了楓樹(shù)，霜葉知秋的楓樹(shù)似跳動(dòng)的火焰渲染著秋天的公園。有時(shí)秋風(fēng)呼呼得吹過(guò)，一旁的池塘上，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桂花灑落在池面上，搖搖晃晃，猶如仙境般。
來(lái)到橘子樹(shù)旁，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了像皮球一樣滾圓滾圓的橘子。我順手摘了一個(gè)就剝開(kāi)吃了，那甜味宛如峰蜜一般的甜，涌入我的心田�？粗僮�，好像橘子也在看我，仿佛在更我說(shuō)：你好，小同學(xué)！我的味道是不是酸甜可口呢！我四周望去，好像有一個(gè)閃閃發(fā)光的東東。悄悄的走過(guò)去，啊！原來(lái)是—葡萄。紫紫的葡萄像一個(gè)個(gè)紫寶石，閃閃發(fā)光。
清晨，一群運(yùn)動(dòng)的人們，他們來(lái)到了秋天的公園。有的在汗流浹背的跑步；有的在聽(tīng)著音樂(lè)跳舞的奶奶；還有的在晨練……給秋天的公園帶來(lái)了朝氣，帶來(lái)了生氣！
秋天的公園到處是生機(jī)勃勃的景象，它擁有熱鬧，更擁有活力！所以我喜歡秋天的公園！
四年級(jí)秋天作文 篇10
一年四季中，秋天是最美的，秋天是涼爽的，但是秋天的田野更是美！
讓我們進(jìn)去看一看，在你走的時(shí)候，一路都是各種顏色的果樹(shù)，還有一路的水果香甜味兒，我們進(jìn)去看，蘋(píng)果對(duì)秋姑姑說(shuō)：“我冷了，給我一件紅襖吧。”“好的。”秋姑姑答應(yīng)了蘋(píng)果給它一件紅襖，秋姑姑接著走，寶葫蘆似的梨娃娃鬧著吵著要金色的毛衣，秋姑姑只好給它們織了一件又一件，秋姑姑伴著一路花香，聽(tīng)著大樹(shù)爺爺“沙沙”的唱歌，開(kāi)心極了，聽(tīng)著聽(tīng)著，一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音叫住了她，秋姑姑低頭一看，原來(lái)是穿了兩件棉衣的小菊花想去掉兩件，秋姑姑溫柔地灑下一些神奇的水，菊花就這樣美美地開(kāi)了，秋姑姑給大家告別，離開(kāi)了果園，開(kāi)心地去了田野。
秋姑姑來(lái)到田野，高粱妹妹看見(jiàn)了秋姑姑，紅了大半個(gè)臉，低著頭不說(shuō)話(huà)，秋姑姑走去一看，捂著嘴“呵呵”地笑著，高粱妹妹聽(tīng)了，更不好意思全都臉紅了，秋姑姑溫柔地一吹，高粱妹妹好像大膽些，唱起了歌。秋姑姑來(lái)到了玉米弟弟的地方，它們看了，舉著紅紅的火把歡迎，秋姑姑幫了這么多人，該走了，大家給她告別。
秋天多好，秋姑姑把快樂(lè)帶給了別人，讓秋天更美！
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