有關(guān)人四年級作文集錦9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的人四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人四年級作文 篇1
如果你問我:“你敬佩的人是誰?”我一定會毫不猶豫地回答道:“是她!”她的胸懷是我遮風(fēng)避雨的屏障;她的雙手是我遇到困難時的支柱;她的目光是我人生道路的航燈。她是誰?她就是我最敬佩的一個人——陳老師。
陳老師個子不高,留著短發(fā),顯得很精神干練。陳老師在我們班同學(xué)的眼中既是一位普通的老師,又是一位偉大的老師。她時常教誨我們:“為人應(yīng)爭第一流!”我們常常以此來激勵自己,F(xiàn)在,我們班經(jīng)常受到校領(lǐng)導(dǎo)表揚,但很少有人知道陳老師在其中付出了多少心血。原來我們班是一個出了名的亂班,沒有哪個老師敢接班,由于陳老師很有經(jīng)驗,校長就讓她接了班。陳老師來到我們班之后,首先樹立了良好的班風(fēng),其次在課余時間經(jīng)常找同學(xué)談心,使我們從最初對老師的敬畏轉(zhuǎn)變成對老師的信任。
陳老師時刻不忘對我們循循教導(dǎo)。記得有一次,我和小李在課間追跑打鬧被值周班長扣了50分,聽同學(xué)說老師叫我們?nèi)マk公室,我們心中都有些忐忑不安。沒想到到了辦公室,陳老師并沒有直接批評我們,而是首先關(guān)心地問我們有沒有受傷,然后說:“你們在樓道里做這種游戲很危險,不僅自己容易受傷,而且還會影響班級榮譽,這樣多不好。 蔽液托±顟M愧地低下了頭。通過這件事使我們知道并理解了陳老師對我們的良苦用心。我們表示再也不做這種危險的事情了。
陳老師不但在平時注意教導(dǎo)我們做人的道理,而且教書十分認真。記得有一次,我參加籃球隊活動回家晚了,當(dāng)我路過老師辦公室的時候,發(fā)現(xiàn)里面的燈還亮著,透過玻璃窗,我看到陳老師還在批改我們的作業(yè)。我想陳老師家那么遠,回到家得多晚啊!我心中油然生出一種感動之情。我想進去跟老師說一聲讓她早點回家,但體育老師催著我們走出了校門。我們的點滴進步,凝聚著陳老師多少心血!我決心好好學(xué)習(xí)回報老師。
有人把老師比喻成領(lǐng)航人,在知識的海洋中指明一條光明的航線;還有人把老師比喻成辛勤的園丁勤勞地培育著我們這些幼苗;而我則不然,我把老師比喻成一根蠟燭,燃燒自己、照亮別人。我想陳老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧!她使我最最敬佩的人!
人四年級作文 篇2
我的家庭有帥氣十足的爸爸、忙碌的媽媽、健步如飛的爺爺和慈祥的奶奶,還有可愛的我。
我的爸爸又高又壯,頭發(fā)很短,圓圓的頭,兩只小小的眼睛,眼珠像黑色的、小小的寶石。肚子大得像皮球。兩只手臂很有勁,像猿人的手似的。他的腿胡里非常粗,一踢就把足球踢到幾十多米遠,我很崇拜他。
我的媽媽33歲,就是一天忙到晚,真不懂媽媽為什么那么忙碌?媽媽頭發(fā)又黑又長,眼睛大大的,圓圓的,很漂亮。嘴巴大,整天嘮叨我,我很煩。媽媽小時候作文寫得非常好,有一次,媽媽寫了一篇作文名字叫《金絲熊》受到了老師的表揚。
我9歲了,是小學(xué)三年級的學(xué)生,我非常粗心,所以總考不了100分。我一定要把這個毛病改掉,我的優(yōu)點也很多,聰明、勤學(xué)好問,有一次,我們考試,我看著簡簡單單的題目,三下五除二,把題目做完,跑上講臺考卷給老師。下午,考卷發(fā)下來。一看,考了92分;丶冶粙寢尨罅R一頓,叫我把粗心這個毛病改掉。
我們的家幸福、和睦,你們喜歡嗎?
人四年級作文 篇3
HI,大家好!我是一只來自北方TOTO家族的”老鼠”,口音不是很準(zhǔn),請大家諒解。
我就是主人公,老鼠”小Q”,聽說我這個名兒的靈感還是來自大作家”魯迅”筆下的”阿Q”呢!
我今天來到這個大城市是有目地的。我們老鼠常常被人類的“毒鼠強”毒死,最近,我們“老鼠國”的科技異常發(fā)達,可以說是到了極點。我們可以識別出什么食物有毒,什么食物沒有毒。這是考上本科學(xué)病毒系的老鼠所必須了解的。
我們吃人類的食物長大,人類把我們毒死,這個事實是可以改變的嗎?就是人類改變了,自從人類造出了“毒鼠強”,我們豐衣足食的生活就被人類打斷這才使我們意識到,人類是多么的可怕。我們發(fā)射人類所謂的“UFO”、“USO”,不明飛行物與水下不明物體尋找盟友。我們的盟友有大白鯊、大王烏賊、禿鷲、老鷹。愛吃我們“蛇老弟”們統(tǒng)統(tǒng)被禿鷲和老鷹吃的金光。大白鯊和大王烏賊襲擊渡海的船只,搶劫船上的所有的金銀珠寶。我們還在人類的食物上方至隱身排泄物。讓人吃下去的重病,甚至死亡。我們也沒有輕視人類,我們不光要已智取勝,還要軍隊人數(shù)多,我們的數(shù)量已可以與英國的人口數(shù)量“相提并論”了。
雖然人類殺死了我們許許多多的同伴,可他們也有好的一面啊,他們把我們收養(yǎng)長大,我們也改報答人類吧!想必在20xx年,我們可以成為人類最好的朋友。
人四年級作文 篇4
在我們身邊生活著這樣一群特殊的人群,他們因為種種原因,身染殘疾。對于我們健康人來說可能是舉手之勞的事情,對于他們確實困難重重。贈人玫瑰,手有余香。我們應(yīng)該關(guān)心他們,讓他們感受到濃濃的暖意。
今年大年初一上午,我們要去外公家拜年。我穿著新衣服,走在鋪滿爆竹碎片的路上,很開心。陽光明媚,但不暖和。馬路上沒有前幾天繁忙,車子很少,行人也不多,冷冷清清的。
我們正走著,冷風(fēng)時不時來騷擾我一下,弄得我動不動就縮一下脖子。就在這時,從我們身邊傳來一個無助的聲音:“請問一下,這里是運河商廈嗎?”我很好奇,商廈門口不是有招牌嗎?當(dāng)我回過頭去才發(fā)現(xiàn):原來問話的是一位五十多歲的大媽媽,看上去她應(yīng)該是一位盲人。因為她正用手里的探路棒,敲打著路面。一旁的幾個行人默然地朝她看看了,匆匆地走開了。
我遲疑了一下,迎著這位大媽走了過去。我一手扶住了他,說:“大媽媽,這里就是運河商廈了。我扶您進去吧!”我扶著她走上臺階,進了商廈,里面暖和多了。
大媽媽告訴我,她要去超市買些牛肉干。我一路扶著她,小心翼翼地走進了地下一層的超市,領(lǐng)她來到了買牛肉干的柜臺,請服務(wù)員姐姐幫她選好了牛肉干。我又陪她到收銀臺付了錢,帶著她走到了商廈門口。
“大媽媽,您家住得遠嗎?我送你回去吧!”我問。
“不用了,小朋友!謝謝你了。我一個人能回去的,不麻煩你了。祝你春節(jié)快樂哦!”大媽媽笑容滿面,暖暖地說。
“哦!也祝您新年快樂!”我應(yīng)了一聲,目送著她拄著探路棒漸漸走遠。
我開心地跑回到了爸爸媽媽身邊。說來也怪,就這么短短幾分鐘,我身上居然出了一身汗,心里也暖洋洋的。從爸爸媽媽的笑容里,我知道他們的心里也一定是暖洋洋的。
人四年級作文 篇5
清潔工們不怕臟、不怕累,在早上天還沒有亮的時候,她們就已經(jīng)開始工作了,她們認認真真的清掃著大街小巷,用自己的的汗水換來了別人的快樂,有一次我去問過清潔工阿姨,我問阿姨:“你們每天工作不累嗎?”阿姨說:“也累,但是看到人們對干凈整潔環(huán)境露笑容的話,就值了!”多么樸實的話語!
清潔工們在人們工作、上學(xué)的時候,就給大家?guī)砹烁蓛粽麧嵉沫h(huán)境,她們在默默的奉獻。
這就是我最敬佩的人,一個個樸實無華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。
在我的周圍,有許許多多的人,也有許許多多的面貌,有可敬的,可親的……而我卻最敬佩一個人。
我敬佩一個人,一個大公無私的人。她是一位教師,當(dāng)她所教育的學(xué)生和其他學(xué)生在一起的時候,她從不偏袒自己的學(xué)生,而給他們提出了更高的要求。
我敬佩一個人,一個嚴(yán)厲而又和善的人。作為一位教師的她,對待那些學(xué)習(xí)不認真的學(xué)生,分外嚴(yán)厲,指導(dǎo)他們不斷前進;而對那些學(xué)習(xí)認真的學(xué)生,又像一位慈母,和他們在一起溝通、交流。
我敬佩一個人,一個知識淵博的人。她博覽群書,盡管工作那么繁忙,她總要抽出些時間來看些書;不管網(wǎng)上的游戲多么吸引人,她總是打開閱讀的天地。不論遇到哪類知識,她總能對答如流,總能告訴你她的理解和看法。
我敬佩一個人,一個以身作則的人。她教育學(xué)生、他人,總是先教育自己。她是級部主任,學(xué)校要什么稿件,她總是第一個上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,結(jié)出了豐碩的果實——所教育的學(xué)生已成才,所寫的教育論文也被編輯采納,她成功了!
我敬佩的那個人,就是我的老師,我所感激的“慈母”——魯老師。您為我們付出了那么多,相信我們吧,我們一定會用最好的成績來報答您!
。ㄒ粋成功者的背后少不了)我有一位善良又偉大的媽媽。(,)在生活上、學(xué)習(xí)上我最敬佩的人就是我的媽媽。因為是她一點一滴地改變了我馬馬虎虎敷衍塞責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度.
媽媽是一名工商行政管理員,平時就是制止假冒產(chǎn)品,侵犯消費者權(quán)益的事可以向他們投訴舉報。
有一次,在買衣服的的時候,媽媽發(fā)現(xiàn)衣服有質(zhì)量問題,就和老板對質(zhì)起來,費了一番口舌以后,媽媽知道了廠家的名字,回到家里便在網(wǎng)上查找,向廠家詢問情況,媽媽這種對消費者負責(zé)的做法,對工作的敬業(yè)精神,值得我去學(xué)習(xí)。
媽媽不僅對工作盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),而且對我的教育也(是)非常重視。
在一次考試中我考了(以)平生最低分(報答了我)。悲傷、痛苦、害怕同時占據(jù)了我的'心,回到家里就蒙頭大哭起來。(,)媽媽問清楚原因后,對我進行了一次刻骨銘心的教育,媽媽說:“漂亮鮮紅的一百分是來之(自)不易的,必須靠心血,靠認真,靠一切一切的努力,做每道題并不是三下五除二就能算出的,要動腦筋,要一步步學(xué)扎實才行。希望你把這次考試做為一次改正的好機會,加油吧!”媽媽和顏悅色的語氣,善解人意的話語(心靈)和語重心長的教育,讓我驀然醒悟,我要“洗心革面”,相信一分耕耘,一分收獲。
媽媽我是您手中的風(fēng)箏,線的那頭永遠捏在您手中,您的愛永遠陪伴著我人生的旅程。
媽媽您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人......
人四年級作文 篇6
說起仙人掌,它可是沙漠里的大英雄,就算是天上有兩個太陽它也不會枯萎。為什么呢?因為它奇特的身體里能保存水分,即便在惡劣的環(huán)境中,它也能保持盎然的生機。
我在我家陽臺上養(yǎng)了一盆仙人掌。我對它進行了仔細的觀察,發(fā)現(xiàn)它綠色的身體上有數(shù)也數(shù)不清的小刺兒,媽媽告訴我,這些小刺就是仙人掌的葉子,可別小看這些小刺兒,正是因為有了它們,野生的仙人掌才能鎖住身體里的水分,并讓那些食草的野生動物退避三舍呢。我們看到的像綠色的手掌一樣的部分其實是仙人掌的莖,這些莖厚厚的,肉肉的,表面有一層堅韌致密的表皮。在我們毫不在意的時候,就有一小片新的“手掌”悄悄長出來來,就這樣,仙人掌越長越大,越長越高,傲然挺立在茫茫沙漠中。
我在無意中發(fā)現(xiàn),仙人掌還有一個奇異的本領(lǐng),有一天我不小心把花盆碰到了地上,仙人掌的一片“手掌”折斷了,我抱著試一試的想法把這片“斷掌”栽在一個小花盆里,放在陽臺的一個角落,就在我?guī)缀跬浟怂咴诘臅r候,奇跡發(fā)生了,這片“斷掌”不但在花盆里生了根,而且還冒出了一小片新芽。它的生命力真的讓我嘆服不已。
我愛我家的仙人掌,因為他有頑強的生命力;我愛我家的仙人掌,因為它讓我領(lǐng)會的到生命的奇妙;我愛我家的仙人掌,因為它是我的榜樣。我更愛大漠中的仙人掌,他在極其惡劣的環(huán)境下,依然不屈不撓的生長,這是多么值得我們學(xué)習(xí)的品格啊。
人四年級作文 篇7
哈哈,今天真是愉快的一天。
今天是4月1日,“愚人節(jié)”我、爸爸、媽媽開始了今天的整人計劃。
媽媽在廚房做飯,爸爸正在看電視,我在臥室里看書,我們都在想如何整人。這時爸爸先發(fā)起“進攻”了,說道“兒子,快來看,電視上正在演你最喜歡看的《魔獸爭霸》(一款有名的電子競技游戲)的比賽呢!好像是sky(中國代表選手)和moon(韓國代表選手)的比賽呢!”我飛奔過去一看,那有什么比賽?電視里正播我最討厭的廣告呢!肮,你受騙了,小笨蛋!爸爸哈哈大笑著說。
我沒想到自己那么容易就上當(dāng)了,心里很是氣憤,我也給爸爸來個“復(fù)仇計劃”。我跑到了書房,打開爸爸辦公用的電腦。先將桌面截圖,然后把桌面上的圖標(biāo)都藏起來,最后又把截下來的圖片當(dāng)作桌面。“嘿嘿!看我怎么整你!”我笑道。我關(guān)上電腦,若無其事地回到了臥室,就像什么事都沒發(fā)生一樣。
過了一會,我就聽見爸爸叫道:“電腦怎么壞了?圖標(biāo)怎么點不了?到底怎么回事?”正當(dāng)爸爸要拔掉電源,去修電腦的時候,我跑進書房,笑著說:“哈哈哈!你中計了吧!”我又把電腦恢復(fù)到原來的樣子。爸爸傻眼了,說:“你小子還真機靈!
正在這個時候,廚房里傳來切東西的聲音,媽媽叫我們:“快來吃西瓜了!”我和爸爸笑得正口干舌燥呢,雙雙跑進了廚房,哪有什么西瓜呀,明明是媽媽正在切蘿卜!“哈哈!我抓住一對笨蛋!”媽媽可樂壞了。姜還是老的辣,真會挑時候下手。我們又準(zhǔn)備著下一次的“進攻”……。
到了晚上,我們統(tǒng)計了一下受騙的次數(shù),我受騙最多,得了個“受騙王”的“光榮”稱號。我不服氣,心里暗想:哼!明年的“愚人節(jié)”,我要讓你們兩個當(dāng)“受騙王”
今天真是愉快的一天!
人四年級作文 篇8
現(xiàn)在的環(huán)境,被嚴(yán)重污染了。人們必須來保護環(huán)境,可地上的垃圾這么臟,人們肯定會覺得很惡心,那么,可以用機器人代替呀!
可是,用機器人來打掃,十分耗電,經(jīng)常要充電,非常麻煩。
什么東西是永遠不消失又可以用來做電源呢?當(dāng)然是太陽和月亮!
是的,只要太陽和月亮永遠在,機器人就不會停止工作,因為,在這個機器人身上,裝了一種特殊的電池,它可以將陽光和月光經(jīng)過處理,再加工成電。
你會想,下雨天時,太陽或月亮不是被擋住了嗎?怎么進行加工和處理呢?這一點,你可以放心,這個機器人身上,裝了一種機器,即使光十分渺小,這種機器也能探測出來。
有了這種新型的光能環(huán)保機器人,環(huán)境就變得干凈多了,人們都感覺十分舒暢,接下來的日子里,這種機器人將繼續(xù)改進,繼續(xù)為人們服務(wù)!
人四年級作文 篇9
三人自行車,是一種休閑又健身的運動器材。今天是周日,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我們?nèi)乙黄鸬脚婀珗@騎三人自行車。
我們來到了公園門口,就只剩下幾輛自行車了。看來今天騎自行車的人真不少呀!我們咨詢了車主,一輛車30元,可以騎倆小時!我們?nèi)硕,我想讓媽媽租兩輛,媽媽嗔怪地說:“輪流騎不也行嗎?再租一輛多浪費錢哪!”“好吧!”我只好不情愿的答應(yīng)了!
一開始,爸爸在前面掌握方向,我坐中間,媽媽坐后面。但是,開始很不順利,車子左搖右擺,爸爸扶不住車把,我們差點都摔下來!爸爸說萬事開頭難,接著騎!我們一家三口又搖搖晃晃的騎了起來,路上的游人看見我們搖晃的騎過來,都嘻嘻哈哈的躲開了。騎了一會,終于順利了!我們很瀟灑的繞著沛公園騎了兩圈,竟然發(fā)現(xiàn)風(fēng)景和平時不太一樣,有一種一切盡收眼底的感覺,真是太好了!騎了幾圈,爸爸媽媽有點累了,他們想休息一下,換成小姑和姑父倆人,我繼續(xù)戰(zhàn)斗!
兩個小時過得好快呀!我也很累!我們把自行車還了回去!今天玩得可真開心!
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