實(shí)用的四年級(jí)動(dòng)物作文匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)動(dòng)物作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
青蛙的舌頭與人的舌頭不同，其舌根著生在口腔底部的前端，舌頭卻伸向口腔里面，又長(zhǎng)又寬，前端分叉，表面布滿粘液。昆蟲(chóng)飛臨時(shí)，它一躍而起，張開(kāi)大口，迅速將舌頭翻出，把昆蟲(chóng)粘住，卷入口中。
蜥蜴俗稱(chēng)變色龍，是一種爬行動(dòng)物。體長(zhǎng)約25厘米，而它的舌頭伸出后約有半個(gè)身子長(zhǎng)，有時(shí)相當(dāng)于體長(zhǎng)。蜥蜴靜靜地呆在樹(shù)枝上，兩只眼睛不住地向各個(gè)方向掃視，視野很寬。昆蟲(chóng)出現(xiàn)時(shí)，它可以測(cè)出是否在有效的射程內(nèi)，一旦測(cè)出是威力所及距離，就迅速將長(zhǎng)舌從口腔中彈出去，用粘液粘住昆蟲(chóng)。命中率之高，令人瞠目。
蛇的舌頭是分叉的，它下顎前端正中有一缺口，在閉口時(shí)也能將舌頭伸出。它的舌能敏銳地感覺(jué)到周?chē)矬w移動(dòng)時(shí)所形成的空氣壓力，也能感受周?chē)諝庵谢瘜W(xué)物質(zhì)的刺激，并通過(guò)舌頭探索周?chē)奈矬w和辨別方位。
啄木鳥(niǎo)被人譽(yù)為“森林醫(yī)生”。它每天不停地用長(zhǎng)錐狀的喙在樹(shù)上敲打，發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)，就伸出特別細(xì)長(zhǎng)的舌，用前端逆鉤將隱藏很深的害蟲(chóng)鉤出來(lái)，美餐一頓。
哺乳動(dòng)物是高等的脊椎動(dòng)物，舌頭也很發(fā)達(dá)，在口腔內(nèi)能靈活地活動(dòng)。草食動(dòng)物如鹿、牛等的舌頭能自如地將草料卷入口中，舌是它的取食器官。肉食動(dòng)物虎、獅子等用舌頭將水舀入口中。狗在炎熱的夏季或劇烈奔跑以后，往往把長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸出口外，用舌頭散發(fā)體內(nèi)的熱量。有時(shí)它也用舌頭舔身上的傷口，因?yàn)橥僖褐杏写龠M(jìn)傷口愈合的物質(zhì)。貓舌頭的表面很粗糙，有許多向著舌根生長(zhǎng)的肉刺，適于舔食附在骨上的肉。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
“森林里要舉行一場(chǎng)超級(jí)動(dòng)物秀啦，想報(bào)名的趕緊去烏龜爺爺那兒登記吧!”一大早，森林里響徹著麻雀播報(bào)員的聲音，小動(dòng)物們?nèi)嘀殊斓乃�，從麻雀播�?bào)員手中接過(guò)報(bào)名表，來(lái)不及看一眼，就又倒頭睡過(guò)去了。
小梅花鹿邁著歡快的步伐，來(lái)到烏龜爺爺家門(mén)前，只見(jiàn)烏龜爺爺家門(mén)口里三層外三層，被圍了個(gè)水泄不通。上午十點(diǎn)，超級(jí)動(dòng)物秀準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。主持人馬先生有禮貌地向觀眾席招招手，用純正的播音嗓說(shuō)到：“歡迎大家來(lái)觀看超級(jí)動(dòng)物秀。首先有請(qǐng)貓小姐帶來(lái)她的出場(chǎng)秀�！必埿〗悴戎吒�，穿著抹胸裙，化著煙熏妝，走著貓步結(jié)束了她的出場(chǎng)秀。
第二個(gè)出場(chǎng)的是孔雀先生，孔雀先生邁著優(yōu)雅的步伐款款而來(lái)，身后的大尾巴好像一道大屏風(fēng)，每走一步，鑲滿藍(lán)寶石的大尾巴就會(huì)抖動(dòng)一下，映射出五彩光芒。
接下來(lái)上場(chǎng)的是小兔妹妹，她是森林里最害羞的人，但今天卻大大咧咧的`，一席雪貂絨大衣，穿著“冰雪鞋”來(lái)到了舞臺(tái)……小豬、大象、河馬等其他小動(dòng)物，紛紛走上舞臺(tái)展現(xiàn)他們獨(dú)特的一面。
動(dòng)物秀從早上十點(diǎn)一直持續(xù)到晚上六點(diǎn)，雖然大家很累，卻都收獲滿滿。三個(gè)一群五個(gè)一伙，說(shuō)說(shuō)笑笑地回家去了。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
我去過(guò)長(zhǎng)城、頤和園、恐龍園等。但我一直想去合肥的動(dòng)物園游玩，這一天終于來(lái)了。爸爸媽媽決定這次暑假就帶我去，我聽(tīng)到了，開(kāi)心得一蹦三尺高。
那是暑假的一天，我們一家大約坐幾個(gè)小時(shí)的火車(chē)，到達(dá)了合肥，爸爸媽媽買(mǎi)了幾張票，就進(jìn)去了。
到了里面，我們只看到了許多棵樹(shù)和花草，并沒(méi)有動(dòng)物。我氣得臉都紅了：“這動(dòng)物園怎么沒(méi)有一只小動(dòng)物？還著名呢！”媽媽說(shuō)：“別急嘛，前面就有�！蔽遗芰松先�，隱隱約約地看到幾只小動(dòng)物的身影。到了那里一看，我們發(fā)現(xiàn)的第一種動(dòng)物就是斑馬。那斑馬身上的斑紋真像人行馬路上的斑馬線。我還看到了斑馬吃食的樣子，真可愛(ài)：它先咬一口食物，然后再在嘴中嚼嚼，就咽下去，尾巴還不停地晃著。
看完了斑馬，接著我們就來(lái)到了猴山。里面的猴子聽(tīng)到聲音，就從洞中爬了出來(lái)，有的在樹(shù)枝上蕩來(lái)蕩去；有的坐在石頭上，望著天，呆呆地愣著，有人說(shuō)是像天狗望月，還有的說(shuō)像呆猴望月。我聽(tīng)了哈哈大笑。但最讓引人注目的就是“美猴王”——金絲猴了。
只見(jiàn)它身上的“金毛衣”在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。它看到一些人手中拿著爆米花，就叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“我也要！我也要！”于是它把尾巴掛在樹(shù)枝上，一蕩，可總抓不住人們的爆米花。它累得摔了下來(lái)，那滑稽的樣子真可愛(ài)。我就忍不住把爆米花給它一些，它吃著掉著，惹得我笑得前俯后仰！
還有獅子、老虎等兇猛的動(dòng)物，我也親眼目睹了。雖然它們都很兇猛，但是隔著鐵門(mén)，我也不害怕。我還想去看看其它的動(dòng)物，可轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)晚上了。我不想回去，可媽媽卻說(shuō)：“孩子，已經(jīng)晚上了，我們回家吧！”我就戀戀不舍地回去了。
我真喜歡在合肥動(dòng)物園游玩！下次我還要去這玩，等著我吧，可愛(ài)的動(dòng)物們！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
說(shuō)到我最喜歡的動(dòng)物，那就是在老家養(yǎng)的小狗了，我可喜歡它，因?yàn)樗侨祟?lèi)最忠實(shí)的朋友。
在我七歲的時(shí)候，爺爺送給我一只小狗，它全身黑黑得毛，眼睛非常明亮，頭上長(zhǎng)著兩只可愛(ài)的耳朵，還有一個(gè)小小的尾巴，它很小很可愛(ài)我非常喜歡它。
我每天和它一起玩耍一起和爺爺去放羊，在草地上跑來(lái)跑去玩得可開(kāi)心了，慢慢地它長(zhǎng)大了我也上小學(xué)了，和它在一起的時(shí)間少了，我每次放學(xué)它都在路上等我，并且用嘴叼著我的書(shū)包和我一起回家。
慢慢地小狗長(zhǎng)大了，它全身的毛也變了顏色。后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了再也見(jiàn)不到它了，今年春節(jié)回家的時(shí)候爺爺告訴我說(shuō)它病死了，我非常傷心即使這樣我還是喜歡狗，因?yàn)樗鼈冞�能幫助人們看家護(hù)院。
這就是人們最忠實(shí)的朋友。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
“什么！”我控制不住自己的情緒，從椅子上“唰！”地一下子站起來(lái)，大聲吼道，“要把這些剛剛生下兩星期的小雞和小鵪鶉送到奶奶家去？”
此時(shí)，正是暑假。我和爸爸在店里不禁議論起這群剛被人工孵出的小家伙們應(yīng)該搬去哪里？“那當(dāng)然咯，放在這兒又沒(méi)有人來(lái)養(yǎng)�！卑职掷硭�(dāng)然地回答道。我被爸爸的口才說(shuō)得無(wú)言以對(duì)，吐了吐舌頭，說(shuō)：“好吧，算你厲害，不過(guò)我也得回奶奶家去照顧它們的！”“哦，隨你便！”
剛回到了奶奶家，我便把小雞們放進(jìn)了我的秘密“寵物間”，就開(kāi)始給它們喂食了。我剛一倒下“糧食”，它們這群“小飯桶”就開(kāi)始對(duì)我放入的“糧食”發(fā)起猛烈的進(jìn)攻了，只見(jiàn)小雞“飛毛腿”一個(gè)撲翅，滑翔到了“小食盤(pán)”之中，它像一只餓了八九天的狼似的，瘋狂地用自己的“無(wú)敵雞關(guān)槍嘴”對(duì)準(zhǔn)“小食盤(pán)”進(jìn)行了一系列的“掃射”，我生怕它會(huì)把這小小的塑料盤(pán)給啄出個(gè)洞來(lái)。其他的“小飯桶”也不甘示弱，圍著盤(pán)子便是一陣狂啄。不過(guò)一分鐘的時(shí)間，我又往里面一看，真差點(diǎn)兒沒(méi)嚇暈過(guò)去。我才剛放進(jìn)去的飼料和水竟被這群“為食瘋狂”的“混賬東西”給吃了個(gè)一干二凈！不一會(huì)兒，這些壞蛋們又打起哈欠來(lái)，一會(huì)兒，就一個(gè)個(gè)昏昏地睡去了。我暗地里說(shuō)：“這些可惡的家伙就知道——吃了睡，睡了拉，拉了吃……”心里又不禁想著：好可愛(ài)的小生命��！
過(guò)了半個(gè)月，這些小家伙們肥了好多�？晌覅s要去上學(xué)了。小壞蛋們只好都由奶奶看管，可是奶奶忙著管弟弟，根本沒(méi)有一丁點(diǎn)兒時(shí)間管小雞。過(guò)了一段時(shí)間，我又回了老家。不料，剛來(lái)到“寵物間”，一看小雞和小鵪鶉立刻就傻了眼——這群小東西們竟然整整瘦了兩圈！我看了十分心疼，但又非常敬佩它們，它們?cè)跊](méi)有人來(lái)看管，沒(méi)有人來(lái)送食物的情況下，還能幸存下來(lái)。
生命，十分可貴。如果你白白糟蹋它，就會(huì)遭到現(xiàn)時(shí)的懲罰；但如果你好好使用它，便會(huì)像小雞它們那般如有“神力”。
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