【推薦】景色四年級作文集錦八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的景色四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
景色四年級作文 篇1
景色
我第二次去九溪煙樹的時候，我不禁感嘆于它的美了。
在九溪，長著許多花草樹木。特別是那翠綠的茶葉，大片大片的，像是綠的天堂，被群山環(huán)抱著。在秋天，所有的綠葉都枯黃了，唯獨這一處，嬌嫩如一片新葉，綠得可以擠出汁來，把一塊光禿禿的土地裝扮得那么生機勃勃，像一幅山水畫�？赡阕哌M“綠的天堂”里時就會失望起來，因為在棵棵茶樹周圍，有一朵朵凋謝的茶花，它們黃白相間，似一只只小蜂�？赡阌仲潎@這些花有化作春泥更護樹的品質(zhì)。在夏天，這些茶葉就更是美不勝收了。
到了湖水那一段，你會發(fā)現(xiàn)湖中心有個小島，上面種滿了小花小草和樹木�？蓷鳂湎褡兞艘环N樹似的。秋天到了，按常規(guī)，現(xiàn)在的楓樹已經(jīng)算棵”酒鬼樹”了。但冬天要來了，它還有大半綠葉在枝頭，真算棵神樹了，這些花草樹木映在水面上，我給它取了個名字，叫“花島”。
走上小橋，一條白色的瀑布順著石頭飛奔而下，周圍的植物伸出枝干來給它做點綴。這里就成了一處美景，而且是有聲有色的美景。
空氣
九溪全是自然景象，所以空氣也是最清新的。讓人覺得這里的空氣是從高級的凈化廠里來的。但我覺得這些天然空氣是從茶葉生產(chǎn)基地來的，這些茶葉把我們呼出的二氧化碳變成更多的氧氣送給來客。另外，九溪還有個地方很特別，在瀑布那段，人多空氣清新景色好，但蚊子卻沒有，所以這點也是最好的。
聲音
九溪的聲音大多是水的聲音，“嘩嘩”，“沙沙”，“叮叮咚咚”響成一片。這種聲音剛消失，那種聲音又來了，所以我們常常會聽到水聲。山腳下，小路上，石橋邊，都是河流。
九溪風(fēng)光旖旎，空氣清新，我第二次去九溪的時候，不禁感嘆于它的美了。
景色四年級作文 篇2
我曾攀登過巍峨險峻的泰山，游覽過風(fēng)景秀麗的天目湖，徜徉過古樸典雅的無錫古鎮(zhèn)，但我最欣賞的還是景色迷人的萬石植物園。
一進入萬石植物園，一排排粗壯高大的大王椰樹便映入我的眼簾。沿著石頭小路，我們一邊走一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，不知不覺來到了萬石湖，萬石湖湖水清澈見底，像一面明亮的鏡子，湖畔種滿了各種植物，有水杉、銀杏、金松等。環(huán)繞湖邊的大王椰樹，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著萬石湖。這一切都給我一種感覺——美。
過萬石湖，沿著山路往山上去，我們就進入了雨林世界。這里霧氣繚繞，樹藤纏繞，空氣顯得格外清新，奇花異草隨處可見。看景點介紹，雨林有四大奇觀——板壯根，附生現(xiàn)象，絞殺植物，老莖生花。但最特別的是，絞殺榕的藤枝殘忍地纏繞在楓樹上，把楓樹抱得死死的，楓樹因缺少營養(yǎng)而奄奄一息了。這是因為，榕樹為了爭奪楓樹的一切，通過纏繞，吸取楓樹的水分、陽光和營養(yǎng)，最終使楓樹死亡，這生物界的生死離別讓我驚訝不已。
離開熱帶雨林世界，沿著山路繼續(xù)往上走，我們到了“沙生植物區(qū)”。這里到處是仙人掌、仙人柱、仙人球和石生花等植物，高的有六、七米，矮的只有幾厘米。這兒的仙人掌比門口的更多、更奇特，有的像個亭亭玉立的小姑娘在跳舞，還有的仙人掌像個拖把，長到一半就垂下來了，真是奇形怪狀，讓人目不暇接。
看完沙生植物區(qū)，我們還游玩了萬花園、百花廳、薔薇園、竹林等。這次植物園之行，讓我懂得了很多關(guān)于植物的知識，真是不虛此行啊，希望你也去細細游賞。
景色四年級作文 篇3
一早起來，拉開粉色的窗簾，外面飄著細雨，天灰沉沉的。
咦，昨天聽天氣預(yù)報說今天氣溫最高達30攝氏度呢，這雨咋么就淅淅瀝瀝下的歡呢？也許是氣象臺的失誤吧。我邊嘀咕著，邊將昨天準(zhǔn)備好的夏裝校服放回衣柜，取出長袖長褲套上。
到了學(xué)校，上午的第二節(jié)課剛過，雨無聲地停了。教室漸漸亮堂起來——太陽出來了。同學(xué)們擁到窗臺，歡呼著：“太陽出來了，可以去室外上體育課了！”卻不知體育課也不好受。
太陽很快就烘干了濕漉漉的地面。坐在教室里扇著風(fēng)扇，倒也沒感覺有多熱。到了室外，才真正領(lǐng)教了太陽的威力。太陽火辣辣地烘烤著大地，炙熱的陽光觸到皮膚，像萬千根針刺進皮膚。隨著老師“自由活動”一聲令下，同學(xué)們不約而同地擠向樹蔭。幾個不甘心的男同學(xué)，卻還捧了籃球堅持在火燙的塑膠場地上打比賽。女生們饒有興趣地看著男同學(xué)們還沒打上半場球賽，就滿頭大汗地跑回來，用力拽下已經(jīng)被汗水浸濕了的紅領(lǐng)巾，氣喘吁吁。
學(xué)校的零食小賣部已經(jīng)推出冰柜了。一下課，同學(xué)們直奔小店，搶著冰汽水、冰棍……小店老板娘只顧笑盈盈的忙著收錢。
冰棍上冒著冰冷的寒氣，同學(xué)們也不管，一口咬下去那才叫爽。老師看著電風(fēng)扇下吃著冰棍還大汗淋漓的我們，苦笑著說：“這才是初夏��！……”自己卻早換上了時髦的超短裙。
傍晚回到家，聽見遠處傳來幾聲沉悶的雷聲，聽媽媽說，晚上有大到暴雨。我望著天空，心想：也許這就是初夏的獨特之處吧！
景色四年級作文 篇4
一天，我去了人民公園，一進大門就看見了四根筆直的柱子，真是雄偉、壯麗，中間寫著“匯仙湖”三個大字。
走進大門，一下子進入眼眶的是一座假山，它由許許多多的大石頭堆砌而成的，像個大怪物。假山下有一個小池塘，池塘邊有幾個小小的噴泉，噴出一個個透明的水龍。
接著往左走去，兩旁的樹郁郁蔥蔥，走去能看見一個湖——人工湖。人工湖清澈見底，湖面倒映著藍天白云和碧綠的樹木，像一條藍綢子。湖中有一座拱橋，走累了可以坐下休息，欣賞著這美景，真令人心曠神怡！
沿著小路往前走，左手邊就是荷花池，荷花池的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。現(xiàn)在荷花還未開放，還在呼呼大睡呢，開放的荷花姑娘，應(yīng)該是亭亭玉立吧！
接著走到花叢前，花朵五彩繽紛，有紅的，有粉的，還有白的……令人心曠神怡，從遠處看，花叢像一個簾子。
美麗的人民公園真美呀。
景色四年級作文 篇5
鄉(xiāng)下，一年四季都有美不勝收的景色。
春季，鄉(xiāng)下人家門前有各種各樣的花：桃花、梨花、月季花等等這些美麗可愛的花兒，都爭齊斗艷。你瞧瞧：這些小小的桃花，慢慢地抬起它們那害羞的臉蛋，像一個個年輕美麗的姑娘，正在適應(yīng)著這美麗陌生的世界；那和桃花差不多大小的梨花，穿上了雪白色的衣服，像是一個正在睡夢中的花美人一樣。這些花和城里的`花是不一樣的，你發(fā)現(xiàn)了沒有？農(nóng)村種的大多都是結(jié)果實的花，它們就像農(nóng)民伯伯那樣樸實，而城里的人大多都是種的觀賞花哩！
夏季，鄉(xiāng)下人家門前的小池塘里，已經(jīng)開滿了大大小小優(yōu)雅而美麗的荷花。荷花的花瓣中白里透紅，像一個個愛美的小姑娘，在自己的臉上擦了粉似的。順著荷花綠綠的莖向下，一眼就望見了飄在水面上的大荷葉，那一個個大荷葉“懶洋洋”地“躺”在清澈見底的河流上，顯得格外的美。荷花“姑娘”和荷葉“小子”當(dāng)“搭檔”簡直是天生的一對。
秋季，是個豐收的季節(jié)，當(dāng)然稻谷也不例外。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的稻田，現(xiàn)在已經(jīng)成熟了，變成了耀眼的金黃色。這些稻田一望無際，猶如一片金色的海洋，這都是農(nóng)民辛苦勞動的回報。一株株金黃色的稻子，沉甸甸的，粒粒飽滿，重的彎下了金色的腰，好象是在說“主人，快來啊1把我收回家吧！我已經(jīng)累的站不住了�！�
冬季，大地都穿上了雪白的大衣。那純白色的雪，覆蓋在大地上、樹上、屋頂和田野上，遠遠望去，一望無際。就像這個世界頓時老了幾歲，頭發(fā)花白。那白雪上沒有被踩過的痕跡，也沒有被掃過的地方。
啊！鄉(xiāng)下，你是多么的美��！不論你有什么時候都有迷人的地方。我愛鄉(xiāng)下，更愛鄉(xiāng)下美麗的景色！
景色四年級作文 篇6
瑟瑟的秋風(fēng)襲面而來，正是秋色正濃時。作為天津“后花園”的薊縣，景色分外美麗，在薊縣所有景致中，我最喜歡的是府君山。
府君山地處薊縣縣城北部，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，山中幾條觀光路縱橫交錯，讓游人盡覽美景，而且是免費進山，所以它成了薊縣人休閑運動的好場所。每到暑假，注重養(yǎng)生的老媽幾乎每晚都帶著爸爸和我爬山。進入府君山，夏天的悶熱就蕩然無存，于是我也漸漸地喜歡上了爬山，可以盡覽府君山的美景。
“十一”黃金周，老媽當(dāng)然不會放過這個鍛煉的好機會，全家又一次爬上了府君山。剛到山腳下，我不由得驚嘆：哇！整個府君山仿佛換了一身衣服，與夏天完全是兩個模樣，既有柏樹和松樹的綠，又有火炬和楓葉的紅，整座山仿佛穿上了一身帶水紋的花衣。往上走，就有陣陣秋風(fēng)來歡迎我們了，吹落的樹葉鋪成花毯，還有樹葉落在頭頂上，給我們戴上一頂頂小花帽。我們一邊登山健身一邊欣賞一幅幅美景。府君山的山石上也鋪滿了樹葉，看！這幅像是“一葉獨秀”，那幅像是“全家�！�，那幅又像是“雙葉媲美”……真是一幅幅“自然秋景畫”，是秋風(fēng)、秋葉和秋石共同描繪的圖畫。原本枯燥無味的登山變得生動起來。快爬到三分之二的路程時，遇到了一處小亭子，它是供登山人休息的休息臺，座位上的落葉像是天然的坐墊；它也是俯瞰全城的“瞭望臺”，坐在小亭里的座位上，我們把縣城看了個遍：翠屏湖、三八水庫、鼓樓、漁陽賓館……看！那是我們的學(xué)�！獫O陽中學(xué)！
終于到了山頂，秋風(fēng)吹著我們的臉，慶賀我們登上了頂峰，熠熠生輝、剔透玲瓏的鉆石塔屹立在那里，像是迎接我們的到來。
站在山頂，極目四望，山上三三兩兩的都是登山的游人，但令人欣喜的是，人們都自覺地守護著我們的家園，自覺地保護著山中的環(huán)境和各種設(shè)施，沒讓它遭到一點兒破壞，正是人們素質(zhì)的提高，才讓我們的美景更美！
我愛府君山，更愛它的秋色！
景色四年級作文 篇7
我家附近有一個美麗的公園，叫街心公園。那里樹木茂盛，綠草成茵，景色迷人。公園里有彎彎的小路，有尖角的亭子，有圓圓的花壇，尤其就是明鏡似的池塘，然而使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心，平靜的水面能夠映出柳樹的倒影，池水清極了，水底的游魚都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面，不銹鋼欄桿在陽光的照映下閃閃發(fā)亮，橋右側(cè)就是一座奇形怪狀的假山，遠遠望去，像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對的就是一尊美麗的仙女雕像，她雙手各托著一朵蓮花，面帶微笑，凝視著遠方。
街心公園不但美麗，不就是休閑的好地方。平時，公園里熱鬧極了。人們在卵石路上散步，在亭了里彈唱，在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機的風(fēng)景畫，我要把它畫下來，時時刻刻看著它。
景色四年級作文 篇8
一個陽光明媚，秋高氣爽的周日，我們來到中山公園欣賞美麗的風(fēng)景。
吃過早餐后，我們來到中山公園。啊!那里的風(fēng)景真是人見人愛呀！有高大的百年大樹。嫩綠的小草。消化一朵朵真美，有紅的、藍的、黃的、粉的……迎風(fēng)起舞的小花真像小公主一般對著人們笑，好像在說：“歡迎我們的到來！”
我們玩了好一會兒，媽媽讓我們到那邊的地方去看看，風(fēng)景如畫的公園里，人真多啊！正可謂人山人海。那茂盛的大樹、樹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，大人在樹下天南海北聊起天來，看著大人愉快的交談，解除了不少壓力��！嫩綠的草坪上有塊被無數(shù)人撫摸過的大石頭，水滴在上面一下子就滾下來，小朋友把它當(dāng)作滑梯爬上爬下，大石頭的周圍洋溢著人們歡樂的笑聲。
正當(dāng)我們玩得興高采烈時，天已晚了，我們戀戀不舍，離開似畫中一般美景的中山公園。
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