關(guān)于四年級(jí)的作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
國(guó)慶節(jié)來(lái)到了，爸爸媽媽和叔叔阿姨們帶我去一個(gè)既美麗而又好玩的地方去——瀘沽湖
唉，媽媽不到六點(diǎn)鐘就叫我起床，昨晚又興奮太久了，真叫人苦惱��！
我們上了爸爸的“寶馬”，和叔叔阿姨們集合。一路上白茫茫的一片，但不遮視野。去目的地需要上山路。崎嶇的山路像一條彩帶在云中來(lái)回穿梭，車子行駛在山路上更像在仙境一般。遠(yuǎn)處的青山在白云的包裹下形成各式各樣的圖案。有的像含苞待放的花蕾，有的像張牙舞爪的飛龍，有的像靜立觀望的老人。
終于到了瀘沽湖。我下了車，一望�！鞍�！仙境呀！”我情不自禁地大喊了一聲。這里的湖水清澈見(jiàn)底，四周的小島圍繞著湖水。小島上有很大的一座山，山的顏色是翠綠的，看起來(lái)讓人很舒服。在這種境界里，既使人驚嘆，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)。
“媽媽，我們?nèi)澊�！”我高興地問(wèn)媽媽。
“好，我去叫他們�！眿寢屝溥涞鼗卮鹆讼胱奈�。
我們上了木船，穿上救生衣。我和媽媽坐第一排。
“媽媽，為什么他們這里沒(méi)有快艇呢？這木船劃得好慢呀！”我不滿意的問(wèn)媽媽。
“我也不知道，你問(wèn)問(wèn)阿姨吧！”媽媽說(shuō)到。
“因?yàn)榭焱?huì)污染水，所以這里沒(méi)有快艇，所以瀘沽湖的水是清澈見(jiàn)底的�！卑⒁袒卮鸬健�
不知是誰(shuí)帶頭唱《讓我們蕩起雙槳》，再甜美好聽(tīng)的歌聲中到了小島。
小島上很熱鬧，就像沸騰的開(kāi)水一樣。這里的樹(shù)很大很多，漫山遍野的桑格花很漂亮�？勺屓藷⿶赖氖巧仙降穆芬稽c(diǎn)也不好走。但大膽的我、爸爸和哥哥卻在河邊上的一棵樹(shù)上照相，一不小心就會(huì)掉下去的哦！經(jīng)過(guò)我的千辛萬(wàn)苦終于爬上了山頂。啊，好美呀！湖水像一面沒(méi)有瑕疵的鏡子。白云在山間給碧綠的山打扮著。
快樂(lè)的一天雖然結(jié)束了，但美好的記憶卻深深的留在心間，像一個(gè)烙印，久久的停留。
四年級(jí)的作文 篇2
我們家里有六只黑黑的小蝌蚪。我非常喜歡小蝌蚪，小蝌蚪也非常喜歡我。
這幾只小蝌蚪是媽媽從龍?zhí)洞髰{谷里捉的。這是我人生中第一次見(jiàn)到小蝌蚪呢！小蝌蚪長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的小尾巴，圓圓的腦袋，一雙小巧玲瓏的小眼睛，我在資料上查了一下，小蝌蚪先是從黑色一直到灰 色。眼睛是從看不見(jiàn)一直到看得見(jiàn)。小蝌蚪變成大青蛙的順序如下：
先從卵變成小蝌蚪，然后從小蝌蚪長(zhǎng)出來(lái)后腿，再?gòu)拈L(zhǎng)出來(lái)后腿變成長(zhǎng)出來(lái)前腿，最后從長(zhǎng)出來(lái)前腿一直到尾巴變沒(méi)有。就成了小青蛙了。
記著有一天下午，媽媽去龍?zhí)洞髰{谷回來(lái)了，他給我?guī)Щ貋?lái)了六只小蝌蚪，我高興地一蹦三尺高，自從那天開(kāi)始，每天早上一起床，我做的第一件事情就是看看我的小蝌蚪們，看看它們有沒(méi)有死去 �？墒怯幸惶�，我有一只蝌蚪死去了，我非常傷心，心里有股說(shuō)不出的感覺(jué)。
我覺(jué)得小蝌蚪很搗蛋，因?yàn)槊看涡◎蝌接X(jué)得沒(méi)有事干的時(shí)候，都會(huì)在瓶子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。它們好像在玩抓人似得，你追我趕。
我很喜歡小蝌蚪，可愛(ài)的小蝌蚪又給我的'童年又添加了一些光彩，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們，小蝌蚪！
四年級(jí)的作文 篇3
爸爸媽媽：你們是好父母。你們有骨刺還干活為了讓我上學(xué)，為了不讓姐姐繼續(xù)上班，為了這個(gè)家庭，你們付出的太多了�？墒�，你們沒(méi)有突出一樣?xùn)|西，那就是愛(ài)"！小時(shí)候，你們一有空就陪我到附近可以免費(fèi)玩的地方，讓我開(kāi)心，讓我沒(méi)煩惱;可現(xiàn)在呢？你們?cè)诟陕�？你們只�?huì)為了錢，只會(huì)為了還房貸款，你們就沒(méi)有看看身邊的一個(gè)人，她在等你們，她眼睜睜的看著你們忽視了她，你知道她有多傷心嗎？我需要的很簡(jiǎn)單，那就是每個(gè)星期天你們放下工作去陪我，你們難道不要我了嗎？有件事一直想跟你們說(shuō)，你們好過(guò)分，特別是爸爸你！你們一有空就到其他親戚家看看小孩，看他們沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是（舉，我有時(shí)很講道理你們還這樣說(shuō)。例子）：1我要玩旋轉(zhuǎn)木馬，你們要拿出錢給其他小孩玩，因?yàn)槟銈冎粸榱四樏�，只為了有面子，甚至你們還不讓我玩！2你們給其他孩子買牛奶，很少給我買牛奶。3你們老說(shuō)我不講理
爸爸，媽媽，請(qǐng)突出對(duì)我的愛(ài)，別讓我寂寞，別讓我傷心，別讓我難過(guò)。因?yàn)楫?dāng)好父母不是罵他（她），打他（她），也不是在他（她）沒(méi)錯(cuò)的時(shí)候說(shuō)他（她）有錯(cuò)！最后一個(gè)，爸爸媽媽請(qǐng)你們把我當(dāng)成你們的朋友，不要把我在家里的位置弄得最低，說(shuō)你們你們不要在意，不要當(dāng)那種愛(ài)臉面愛(ài)錢的人，對(duì)我舍得點(diǎn)，別對(duì)我太兇。最后希望各位家長(zhǎng)看到了也對(duì)孩子好一點(diǎn)，這輩子能當(dāng)孩子的母親父親，下輩子就不會(huì)有了，OK？
四年級(jí)的作文 篇4
春天來(lái)了！春姑娘悄悄地步入了我們的校園，慢慢地走進(jìn)了校園的操場(chǎng)，給大地鋪上了翠綠的地毯！
進(jìn)入了操場(chǎng)，看見(jiàn)了同學(xué)們歡快的身影，同學(xué)們都在盡情的玩耍、嬉戲，整個(gè)操場(chǎng)洋溢著同學(xué)們的笑聲！操場(chǎng)左邊的花壇里，小草探起頭來(lái)，仿佛在問(wèn)美好的春天到了嗎？旁邊的小花在夢(mèng)中被驚醒了，便跟著問(wèn)春姑娘，您來(lái)了嗎？咳、咳、咳大榕樹(shù)伯伯咳了幾聲，大榕樹(shù)伯伯，大榕樹(shù)伯伯，春天到了嗎？當(dāng)然到啦，是春姑娘把你喚醒的，你瞧，善良的春姑娘還為你們帶來(lái)了禮物呢，你們自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。
小花，春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們��！大榕樹(shù)伯伯，你還好意思說(shuō)，春姑娘對(duì)您多好啊，把你的頭發(fā)染成了綠色，讓你變得更年輕，還送了一條深棕色的褲子給你呢！小草，你瞧，大榕樹(shù)伯伯多英俊�。⌒』ㄙ潎@道。孩子們，春姑娘來(lái)啦，她還為我們帶來(lái)了這么多禮物，我們應(yīng)該感謝春姑娘啊。大榕樹(shù)伯伯說(shuō)謝謝春姑娘！大家異口同聲的說(shuō)道。
校園里的花草樹(shù)木都在感謝著春天，也在茁壯的成長(zhǎng)著，為我們的校園增添了無(wú)限的生機(jī)。
四年級(jí)的作文 篇5
在21世紀(jì)的某一天，我發(fā)明了一種“仙境葫蘆絲”，它可以把你帶入仙境世界里。在這個(gè)葫蘆絲的“肚子”上，有紅`橙`黃`綠`青`藍(lán)`紫七種顏色的按鈕，每一個(gè)按鈕都會(huì)把你帶入一個(gè)時(shí)代。比如說(shuō)：按一下紅鍵，你就會(huì)回到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，按一下綠鍵，你就會(huì)回到遠(yuǎn)古時(shí)代……不管到哪兒，你都能感受到那里的時(shí)代特征，也能看見(jiàn)那里最美麗而高傲的“公主”。
這個(gè)葫蘆絲除了有帶你去某個(gè)時(shí)代的功能外，還有一種功能，那就是：只要你一吹它，都能吹出一種美妙動(dòng)人的曲子，你知道為什么嗎?因?yàn)檠剑以谶@個(gè)葫蘆絲里添加了XT藥水，又加了一滴JM生物水。
不管你會(huì)不會(huì)吹葫蘆絲，都能不由自主地吹出婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲子，吹出你當(dāng)時(shí)的心情和你的向往。
在這個(gè)葫蘆絲的下面還有個(gè)不起眼的按鈕，這個(gè)按鈕可以把你帶進(jìn)夢(mèng)幻國(guó)度。只要你說(shuō)出你想去的地方，它就會(huì)馬上帶你去。
我愛(ài)這神奇的葫蘆絲，更愛(ài)它那神奇的功能!同學(xué)們，你們喜歡嗎?
四年級(jí)的作文 篇6
聽(tīng)媽媽說(shuō)今天要去湖州，我高興得一蹦三尺高�？墒�，在車上，我聽(tīng)到爸爸和媽媽在說(shuō)要帶我去檢查一下喉嚨，可能要做喉鏡，我的好心情一下子不見(jiàn)了，好像被澆了一桶冷水似的。因?yàn)槲依显缏?tīng)媽媽說(shuō)夠做喉鏡很難受的。
到了醫(yī)院，我們先掛號(hào)，掛號(hào)的地方人山人海，中心醫(yī)院的人真多��！醫(yī)生問(wèn)我怎么了？媽媽說(shuō)：這孩子說(shuō)話總是喉嚨沙啞，想檢查一下。醫(yī)生問(wèn)：平時(shí)喊得厲害嗎？厲害！是不是啞一段時(shí)間，好了？不是，好像經(jīng)常沙啞的。醫(yī)生為難地說(shuō)：這么小的孩子用眼睛是檢查不出來(lái)的，只能做喉鏡，可是孩子還小，怕他不配合……讓他試試看，我相信他能行的！媽媽在一旁著急地說(shuō)。于是，我們付了錢，走到了喉鏡室。一進(jìn)喉鏡室，我看見(jiàn)一位醫(yī)生拿著一根像繩子一樣的東西往病人鼻子里塞，我的心就砰砰直跳，害怕極了。還有一個(gè)哥哥在一旁哇哇大哭：我不要，我不要做喉鏡！他媽媽一直在安慰他：寶貝，勇敢點(diǎn)！可是，那個(gè)哥哥最后還是逃出了喉鏡室。他媽媽邊追邊說(shuō)：不做了，退掉吧！
一會(huì)兒就輪到我了，我的心情特別緊張。護(hù)士阿姨先叫我坐在一把椅子上，拿著一把像槍一樣的東西往我鼻子和嘴巴里噴麻藥，噴一次停一會(huì)兒再噴一次，叫我把麻藥吞下去。媽媽在旁邊給我鼓勁：糠糠，你最勇敢了，聽(tīng)阿姨的話，配合好，別動(dòng)！護(hù)士阿姨也在表?yè)P(yáng)我：你真棒！然后，那個(gè)醫(yī)生叔叔叫我坐到另一把椅子上，坐直，拿起一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的繩子一樣的東西往我鼻子里塞，還叫我發(fā)出i的聲音。說(shuō)實(shí)話，我也沒(méi)有什么感覺(jué)，大概是麻藥的作用吧！當(dāng)醫(yī)生叔叔說(shuō)：好了，在旁邊等一下報(bào)告。時(shí)，我緊張害怕的心情一下子就平靜下來(lái)了。一會(huì)兒，報(bào)告出來(lái)了，是聲帶小結(jié)，醫(yī)生給我配了中藥，叮囑我主要是少說(shuō)話，少喊喊！
在拿藥的路上，媽媽生氣地說(shuō)：看！叫你平時(shí)少喊喊不聽(tīng)，現(xiàn)在好了，你看！聲帶小結(jié)！嚴(yán)重了會(huì)痛，發(fā)不出聲音來(lái)！你爸爸以前也得過(guò)聲帶小結(jié)，他不注意，后來(lái)開(kāi)刀了！我只能在一旁大氣不敢出一聲，心想：這么嚴(yán)重�。∫院笪艺娴脑僖膊粫�(huì)大喊了！
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