【精選】四年級(jí)媽媽作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)媽媽作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)媽媽作文 篇1
看了這個(gè)題目,你一定會(huì)奇怪:“你怎么會(huì)突然想到這個(gè)?”告訴你吧,其實(shí)這是老師布置給我們的三八節(jié)的作業(yè),洗好后還要寫(xiě)日記?晌疫@腦袋瓜,偏偏就在三八節(jié)時(shí)忘了 第二天才想起來(lái),只好晚上再補(bǔ)了。
我想給媽媽一個(gè)驚喜,就乘她洗澡時(shí),燒了一大壺開(kāi)水,到在一個(gè)洗臉盆里,摻了點(diǎn)冷水,用手試了試,溫溫的。我想起暑假時(shí)媽媽給我泡腳時(shí),水是偏熱的,就又加了一點(diǎn)熱水,用手一試——啊!太舒服了!我怕水把地弄濕了,就拿了一塊擦腳布,鋪在媽媽床邊?墒,人算不如天算,天不助我。我本想在媽媽洗好之前準(zhǔn)備好,但老媽卻在我鋪擦腳布的時(shí)候洗好了,看見(jiàn)我這樣,很是奇怪,便問(wèn)我是干什么?我笑而不答,把臉盆“搬”了進(jìn)來(lái)。誰(shuí)知,老媽這位“福爾摩斯”,大概還加了孫悟空轉(zhuǎn)世,那火眼金睛,一眼就看出了我玩的花樣,笑著說(shuō):“想給我洗腳呀?這水盆也太小了吧!”我聽(tīng)了,低頭看了看媽媽那雙大大的腳,又看了看那小小的臉盆,不由得覺(jué)得這小臉盆小得可憐,便跑到陽(yáng)臺(tái)去換了大臉盆,把水倒上后,就來(lái)了一陣20級(jí)的大顫抖。這是怎么回事呢?原來(lái),老媽12級(jí)的大地震把我打出了20級(jí)的大顫抖,這就是老媽的高明之處!斑@個(gè)臉盆漏水的!”我“抬(因?yàn)椴恢涝趺凑f(shuō),所以就用‘抬’了)”起了臉盆。媽呀!臉盆下已是水汪汪的一片了。我趕快搶救,才沒(méi)引發(fā)“洪水”。沒(méi)辦法,我只好把大臉盆斜著放在小臉盆上,這倒洗得更方便了。
我以后一定八大媽媽的養(yǎng)育之恩。
四年級(jí)媽媽作文 篇2
去年,爸爸因病去世,媽媽就成了全家唯一的頂梁柱。
悲痛中的媽媽剪掉曾精心護(hù)理的一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),穿著一身粗布衣服,加入了本村一個(gè)流動(dòng)的小建筑隊(duì),干一些吃力的下手活兒。中午短短的休息時(shí)間,又得趕著在我們兄妹倆放學(xué)前做好飯菜。一年多的早起晚睡,風(fēng)吹日曬,不足40歲的媽媽看上去好似50歲的人了。每看到媽媽未老先衰的身影,我心里總有一種酸楚。媽媽之所以這樣,都是因?yàn)槲覀冃置脗z呀。
閑暇之余,媽媽總是叮囑我們說(shuō):“咱們?nèi)烁F,但志不能短。”媽媽沒(méi)有多少文化,說(shuō)不出一套套的道理,但從她那簡(jiǎn)短、質(zhì)樸的話語(yǔ)中,我卻真切領(lǐng)悟到媽媽對(duì)我們兄妹無(wú)盡的期望。
最難忘那一次數(shù)學(xué)單元考試,數(shù)學(xué)成績(jī)一向優(yōu)異的我,只考了65分。得知消息的媽媽?zhuān)粴庵潞莺莸卮蛄宋乙话驼,然后她猛地丟下手中的勞動(dòng)工具,急火火地騎著車(chē)子趕往學(xué)校,向老師找到了我的試卷并詢(xún)問(wèn)情況,然后,將試卷上我做錯(cuò)的題目抄下來(lái)帶回家,讓我重新做一遍。媽媽坐在我身邊撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)這么大,我還是第一次這樣打你,媽媽錯(cuò)怪你了。老師說(shuō)試卷偏深了,65分還是第三名呢。你不要記恨媽媽!蔽屹艘涝趮寢?xiě)牙,淚水禁不住地往下流,我認(rèn)為媽媽這一巴筆打得對(duì),因?yàn)槲夜钾?fù)了她對(duì)我殷切的期望。
媽媽活得那么苦,但在我們兄妹面前卻從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“苦”字。期末,當(dāng)她看到我們兄妹倆雙雙捧著獎(jiǎng)狀回家,她那高興勁兒簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。只有這時(shí)候,媽媽才顯得那么輕松,才顯得那么年輕。
四年級(jí)媽媽作文 篇3
快過(guò)年了,我高興的跳了起來(lái),而且,連我的小嘴巴都合不上了。
然后我的媽媽就先把玻璃自己擦好了之后,就去做掃地等等家務(wù),我就看好妹妹就好了。
我的媽媽做家務(wù)一刻也沒(méi)停。我心里就想,媽媽一定很累了,我給媽媽把水倒下后,媽媽就喝了一口水,又去做家務(wù)了。我跟媽媽說(shuō):“媽媽你休息一會(huì)兒再去干活吧!
到晚上了,媽媽在給我們做晚飯,爸一回去之后就做好了。吃完飯以后媽媽就把飯桌收拾了一下。我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛襾?lái)洗鍋吧!”媽媽說(shuō):“不用了,你真是一個(gè)好孩子!
晚上,我們睡了。早上媽媽六七點(diǎn)就起來(lái)了。然后媽媽又干開(kāi)活了。我醒來(lái)之后看見(jiàn)媽媽的身上全是灰,我還看見(jiàn)那充滿(mǎn)活力的'眼睛。
中午的時(shí)候媽媽做好飯吃了以后,又干活兒去了。媽媽干了一中午的活一直沒(méi)休息,真是我的好媽媽呀!
到了下午了,我起來(lái)之后一看,家里的衣服、玻璃、門(mén)都干凈凈又白又好看,越看越想看了,我是看完家里以后我又看到媽媽在沙發(fā)上睡覺(jué)。我心里想,媽媽一定是累著了,我去給拿一個(gè)被子去。
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)蚁麓我欢ㄒ獛蛬寢專(zhuān)蛔寢寢尷壑恕?/p>
四年級(jí)媽媽作文 篇4
星期六,早早完成了作業(yè),想著這下就可以好好玩兒一會(huì)兒啦!可是,媽媽傳來(lái)了一個(gè)“緊急通知”,要來(lái)一次全家大掃除。
聽(tīng)到這句話,我心想:“唉,我的計(jì)劃又不能實(shí)現(xiàn)嘍……”這時(shí),媽媽催促快點(diǎn)了,于是我就開(kāi)始幫媽媽擦玻璃,擦桌子,掃地,拖地……學(xué)著媽媽的樣子收拾收拾這兒,清理清理那兒,可是卻顯得有些手忙腳亂的。終于收拾得差不多了,媽媽一回頭卻哈哈笑起來(lái),我正納悶,媽媽卻顧不得說(shuō)話而指指鏡子,我忙跑過(guò)去一看,自己也樂(lè)了:原來(lái)忙活半天,臉上被擦汗的臟手抹上了灰塵,看起來(lái)像個(gè)小花貓。呵呵,雖然很累,可是看著敞亮的屋子,心里還是舒服多了。
收拾好了屋子,媽媽提議包餃子改善生活。聽(tīng)到吃的才覺(jué)得肚子也開(kāi)始咕咕叫啦,更何況是我最?lèi)?ài)吃的餃子。于是我舉雙手贊成,在媽媽說(shuō)要我?guī)兔笪揖推炔患按,拿起一小?jié)白面就直接搟起來(lái),可是不知道怎么搞的,餃子的皮一會(huì)像鵝蛋一樣的扁圓,一會(huì)又像小雞一樣兩頭翹,一會(huì)又像長(zhǎng)了很多疙瘩似的凹凸不平,可就是學(xué)不成媽媽的樣子搟成圓的。弄了幾個(gè)就有些氣餒了,只好向媽媽請(qǐng)教,媽媽告訴我怎么握搟面杖,怎么樣用勁……原來(lái)這還有很多學(xué)問(wèn)呢!我又試了好幾次,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把這個(gè)變化多端的白姑娘弄漂亮了。終于等到了香噴噴的餃子出鍋,這可是一頓特別的餃子,因?yàn)椴粌H是媽媽而且還有自己的辛苦所得哩!
這樣一個(gè)忙碌而有意義的星期天過(guò)去了,辛苦是有的,但更多的是愉快,我終于體會(huì)到了媽媽有多辛苦,因?yàn)榧依锏囊磺屑覄?wù)都不是看起來(lái)那么好做的,當(dāng)中還有很多學(xué)問(wèn)和技巧呢!我從做家務(wù)中也學(xué)到了很多。
四年級(jí)媽媽作文 篇5
我有一個(gè)非常熟悉的人,她的個(gè)子不高,一頭烏亮發(fā),彎彎眉毛下面有一雙明亮的眼睛。她有很多優(yōu)點(diǎn)勤勞、善良、溫柔……你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我最敬愛(ài)的媽媽。她最大的特點(diǎn)就是善良,樂(lè)于幫助別人。她教育我要做一個(gè)善良,懂事的好孩子。
有一次,我和媽媽去碧沙崗公園游玩。路過(guò)一個(gè)天橋,天橋上有許多乞討者,這些乞討者有的是兒童,有的是老人,媽媽就給我一些零錢(qián),讓我給那些乞討者。我覺(jué)得很害羞,走過(guò)去隨手一丟,把錢(qián)扔到了乞討者前面的生銹的盒子旁邊,就趕快跑了。
本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,可是媽媽卻板起面孔對(duì)我嚴(yán)肅地說(shuō)道:“每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,別人也會(huì)來(lái)幫助你。所以即使是乞討者,他也有自己的自尊,你剛才扔的動(dòng)作是對(duì)別人的不尊重,幫助別人時(shí)要發(fā)自?xún)?nèi)心,一定要誠(chéng)心實(shí)意!甭(tīng)了媽媽的話,我臉紅了,我重新走到了乞討者的面前,拿出零錢(qián),彎下腰,輕輕放在生銹的盒子里面,抬頭一看,媽媽向我伸出了大拇指,我心里面美滋滋的。
從這件事讓我知道媽媽是一個(gè)善良,尊重別人的人,讓我明白了許多做人的道理,我以后要向媽媽學(xué)習(xí)。
四年級(jí)媽媽作文 篇6
今天,媽媽在上班時(shí)跌倒了,在地上痛苦地呻吟著,我們趕緊帶著媽媽去醫(yī)院一檢查,發(fā)現(xiàn)媽媽骨折了。給媽媽上藥時(shí),醫(yī)生再三提醒:“一定要多休息!”
回到家后,媽媽靜靜地在床上看書(shū),我也只能在家寫(xiě)作業(yè)。我在媽媽走路時(shí)必須讓我攙扶著,就仿佛我是位秘書(shū),媽媽是我的總裁。
當(dāng)天晚上,媽媽按醫(yī)生的話,很早就睡了。在第二八點(diǎn),我被排風(fēng)扇的“嗡嗡”聲和炒菜聲吵醒了,我起來(lái)一看,媽媽正在廚房做飯呢!我很奇怪,問(wèn):“媽媽?zhuān)t(yī)生讓您多休息,您怎么這么早就 起床呢!更何況還要站著做飯。還是我來(lái)下包方便面吧,這樣不僅方便,還能讓您休息!”
可媽媽說(shuō):“不行,不行,我恢復(fù)好是早晚的事,你的營(yíng)養(yǎng)卻是必要的,你不能缺少營(yíng)養(yǎng)!”
我又勸了幾句,可是媽媽卻心意已決,我只好扶著媽媽做飯。
我懂得了媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)盡的,哪怕自己粉身碎骨,也要保護(hù)我到最后。
四年級(jí)媽媽作文 篇7
我的媽媽是個(gè)講究效率的人,做事一分一秒都不能耽擱;而我,則是一個(gè)自由主義者。所以我和媽媽之間的戰(zhàn)爭(zhēng)自然不會(huì)少,這里不一一列舉了,撿幾個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧。
比如說(shuō)早上起床!梆,快起床,再不起來(lái)課外班就遲到了!”我呢,雖然醒了,可還是想在床上多躺一會(huì),于是就翻個(gè)身,然后說(shuō)“好不容易放暑假,再給我睡幾分鐘嘛,反正輔導(dǎo)班八點(diǎn)半才開(kāi)始呢。”這時(shí),我的媽媽就會(huì)用“獅吼功”來(lái)催促我,我就用“金鐘罩”來(lái)護(hù)體,充耳不聞。這樣大戰(zhàn)三百回合后,媽媽就會(huì)拿出殺手锏,“看你這么困,說(shuō)明缺睡眠,晚上的電視就不要看了,早點(diǎn)睡覺(jué)吧!睕](méi)辦法,我只能敗下陣來(lái)。
還有前兩天,爸媽給我新買(mǎi)了《哈默林的花衣吹笛人》這本書(shū),我特別喜歡。有一天我竟然看到晚上九點(diǎn)半。媽媽看到了,就是用懷柔政策。“誒呀,怎么還在用功啊,這樣下去,眼睛壞了,我們?cè)摱嘈奶郯!”說(shuō)完還嘆口氣,弄得我騎虎難下,只得乖乖的上床睡覺(jué)去。
當(dāng)然,沖突比較多的還是在學(xué)習(xí)方面。有一次我在寫(xiě)作文,寫(xiě)了一半。媽媽看了后說(shuō)開(kāi)始寫(xiě)的還行,但整體上思路混亂,跳躍,時(shí)間順序不清楚,要重寫(xiě)。可是我自己看了半天,覺(jué)得挺清楚地啊,堅(jiān)持不重寫(xiě)。于是戰(zhàn)爭(zhēng)升級(jí)了。我和媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)辯論大會(huì),雙方各執(zhí)一詞,互不相讓?zhuān)袅慷几吡撕芏喾重。大家?zhēng)得面紅耳赤,雖然雙方說(shuō)的都有道理,但卻靜不下來(lái)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。最后,當(dāng)然是我敗下陣來(lái),這篇作文作廢了。
我和媽媽的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)常爆發(fā),有時(shí)很快就能熄火,有時(shí)偶爾也會(huì)升級(jí),這時(shí)候只得爸爸來(lái)調(diào)停了。于是媽媽就經(jīng)常說(shuō)爸爸平時(shí)不管事,只會(huì)當(dāng)和事佬?杀M管如此,我和媽媽?xiě)?zhàn)爭(zhēng)后也會(huì)很快和好,因?yàn)楹芸炀偷匠燥垥r(shí)間了,媽媽還是會(huì)一如既往的給我燒好多好吃的,我也會(huì)和平時(shí)一樣拉著媽媽撒嬌,玩樂(lè)。
同學(xué)們,你們和你們的媽媽之間也會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?戰(zhàn)況如何?
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