【熱門】成功四年級(jí)作文集錦5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的成功四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功四年級(jí)作文 篇1
在非洲的羅列安大草原上，獅子紅飄帶和它的四個(gè)哥哥在流浪。它們?cè)趪C斑馬、攻擊長(zhǎng)頸鹿、遭到黑犀牛的攻擊等一系列的巨大威脅中，兄弟們一個(gè)個(gè)在戰(zhàn)斗中身亡，只剩下年紀(jì)最小的紅飄帶，獨(dú)自成長(zhǎng)。斗轉(zhuǎn)星移，日新月異，紅飄帶在磨難中長(zhǎng)成了青年雄獅。它在三年的時(shí)間里，謹(jǐn)小慎微，忍辱負(fù)重，最終在蜂腰雌獅的幫助與自己的努力下成為了真正的獅王。
這是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的《紅飄帶獅王》。在這個(gè)故事里，我懂得了成功必須經(jīng)歷磨難，磨難是成功的必經(jīng)之路。正如紅飄帶的一生，它經(jīng)歷了親人分離、同類追殺，和叛亂，忍受了很多痛苦，體現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，不要輕易放棄，要敢于堅(jiān)持，學(xué)會(huì)忍耐和克制，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
當(dāng)某天，我遇到困難的時(shí)候，會(huì)想起這只獅子的一生，來(lái)鼓勵(lì)自己千萬(wàn)不要?dú)怵H，要勇敢面對(duì)，因?yàn)槔щy過(guò)后也許就是成功。
成功四年級(jí)作文 篇2
今天，我校舉行了“奇思妙想，人人動(dòng)手，玩轉(zhuǎn)科技，樂趣無(wú)窮”記金成外國(guó)語(yǔ)小學(xué)第六屆科藝節(jié)活動(dòng)。
這次科藝節(jié)分為八個(gè)部分，有航海模型展示區(qū)、紙飛機(jī)體驗(yàn)區(qū)、七巧板體驗(yàn)區(qū)、奇跡創(chuàng)意低碳作品展示區(qū)、模擬機(jī)器人行走展示區(qū)、航空模型展示區(qū)、航空飛機(jī)展示區(qū)和對(duì)我最重要的一個(gè)展示區(qū)也就是車輛模型展示區(qū)，因?yàn)�，我要做風(fēng)力車的介紹員。
前一天，老師把我們叫過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們有誰(shuí)愿意當(dāng)介紹員，我想都沒想馬上舉起了雙手，說(shuō)老師我想當(dāng)�！碑�(dāng)時(shí)有些同學(xué)只顧著搖頭，一聽到有人說(shuō)想當(dāng)馬上齊刷刷的把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。
時(shí)間飛快地溜走很快到了我解說(shuō)的日子。我也很緊張怕在那么多人的面前丟丑，又怕老師以后不信任我，這時(shí)我很不知所措。過(guò)了一會(huì)第一個(gè)班來(lái)了，是哪個(gè)班呢？突然我看見了我的同學(xué)來(lái)了，知道，第一個(gè)是我們班。面對(duì)班級(jí)里的同學(xué)，我并不是很緊張，說(shuō)出了第一段：“歡迎各位老師，同學(xué)們來(lái)到車輛模型展示現(xiàn)場(chǎng)�！闭f(shuō)完了這一段我戰(zhàn)勝了恐懼，然后繼續(xù)往下說(shuō)。就這樣一個(gè)班級(jí)接著一個(gè)班級(jí)，我也沒去別的地方看，雖然有點(diǎn)遺憾，但是我成功了。
說(shuō)了這一會(huì)，我感覺其實(shí)并沒有什么可怕的，只要你去嘗試，就有可能成功！
成功四年級(jí)作文 篇3
“一二三四，二二三四，你過(guò)來(lái)一點(diǎn)，你到后排去……”老師的喊聲再次響起，原來(lái)我們正在排練一場(chǎng)舞蹈呢！，那精彩的表演，將要去上臺(tái)演出，得要精工細(xì)作。
在那個(gè)與眾不同的寒假，我將要參加跳舞表演。一大早，我們便開始梳裝打扮，個(gè)個(gè)美若天仙，宛如一群美麗的仙人。我穿著色彩紛呈的跳舞衣，站在后臺(tái)，托著下巴，閉上眼睛，開始思緒我在舞池里暢游的那一刻。
前幾個(gè)月，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，我和同學(xué)們來(lái)上舞蹈課。我們都想在舞臺(tái)上展現(xiàn)出最好，最完美的.一面。老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們，下次精彩的表演，要靠你們現(xiàn)在的努力�！蔽覀兟犞嗽�，個(gè)個(gè)跟著旋律優(yōu)美的音樂翩翩起舞，演練起來(lái)更是認(rèn)真。
終于等到激動(dòng)人心的時(shí)刻了！我向臺(tái)上一看，哇，臺(tái)上四溢的燈光時(shí)時(shí)變換著，時(shí)而亮，時(shí)而暗，時(shí)而黃，時(shí)而綠，臺(tái)上的小演員也隨著燈光時(shí)而輕盈，時(shí)而沉重，時(shí)而嬌媚，時(shí)而可愛，那燈光灼熱而耀眼。我知道，今天，此時(shí)次刻，正有無(wú)數(shù)雙眼睛等待著我們那精彩的節(jié)目。
“下面由……�！蔽乙宦牭轿覀児�(jié)目的名字，頓時(shí)，感覺全身的熱血都在沸騰。燈光黑暗了，我們悄悄地，小聲地走到了臺(tái)中央，拿好道具，擺好優(yōu)美的姿勢(shì)，燈光豁地開啟，音樂慢悠悠地飄入耳畔，我們都站住臺(tái)中間，隨著悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)的音樂，個(gè)個(gè)像秀麗的小精靈，頭飾在燈光的襯脫下，閃閃發(fā)亮。紅撲撲的臉蛋。像個(gè)熟透的小蘋果，那細(xì)柔的腰枝，伴著節(jié)奏左右扭動(dòng)。原來(lái)，在舞臺(tái)上的我們是多么地迷人。我仿佛變成了一個(gè)音符，越來(lái)越嫵媚，越來(lái)越嬌美。
音樂停了，掌聲接連不斷，一浪高過(guò)一浪，千萬(wàn)雙眸子也默默地注視著我們。
�。∫环指�，一分收獲。俗話說(shuō)地好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！我想說(shuō)：“成功，真好�！�
成功四年級(jí)作文 篇4
今天，我和姐姐去公園，那里的景色美麗動(dòng)人，讓人流連忘返的。
這時(shí)，姐姐對(duì)我說(shuō)：我們?nèi)ゴ蚧@球好吧！我說(shuō)：好，但是我不會(huì)打籃球。姐姐說(shuō)：沒關(guān)系啊，我來(lái)教你。好，我開心的說(shuō)。
不一會(huì)兒，我拿了一個(gè)籃球來(lái)，姐姐就迫不及待的拿起籃球打，還說(shuō)：細(xì)心的，看著我。我就聚精會(huì)神的看著她打籃球。
哇！姐姐打得很厲害啊，每個(gè)球都進(jìn)，真是人才。姐姐對(duì)我說(shuō)：你會(huì)了嗎來(lái)試;一下。我就去打，但是每個(gè)都沒有進(jìn)，姐姐見我打不好，就生氣的說(shuō)：你專心;一點(diǎn)好不好，好像沒精打采的。這時(shí)，我被這話打動(dòng)，就專心致志打，想不到我進(jìn)了球，這時(shí)我很開心，姐姐也替我高興。經(jīng)過(guò)這一次，我就繼續(xù)打。雖然沒有姐姐這么厲害，但我覺得我成功地學(xué)會(huì)打籃球，感到很開心��！
通過(guò)這件事，我懂得了做什么事都要專心。
成功四年級(jí)作文 篇5
我終于把這個(gè)小制作做成了！”我興奮地大叫。你也許會(huì)問(wèn)：“不就是做了一個(gè)小玩意嘛，用的著這么高興？”事情是這樣的。
昨天晚上，我把家庭作業(yè)做完后，想做一個(gè)小制作，做什么好呢？突然，我想到了一位同學(xué)手中自制的電風(fēng)扇。對(duì)，就做這個(gè)！
于是，找便準(zhǔn)備材料：一節(jié)電池、兩段導(dǎo)線、一卷膠布、一個(gè)玩具賽車上的馬達(dá)，一個(gè)小扇葉和一個(gè)用來(lái)固定馬達(dá)和電池的長(zhǎng)方體塑料。
我先把馬達(dá)用膠布粘在長(zhǎng)方體的一頭，然后把扇葉套在馬達(dá)的前端（馬達(dá)開啟時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的地方）。
然后做下一部分：導(dǎo)電部位。我把兩根導(dǎo)線分別固定在馬達(dá)的兩個(gè)導(dǎo)電部位。然后，我又把電池固定在長(zhǎng)方體的上面，再把連著馬達(dá)的導(dǎo)線按正負(fù)級(jí)分別用手按到電池上，可當(dāng)我的手把第二根導(dǎo)線接到電池上的時(shí)候，奇怪的事發(fā)生了，我的手好像被極度燃燒的火苗燒到了，“啊”我大叫了一聲，看到手上起了一個(gè)泡。我連忙拿出“京萬(wàn)紅”涂在了手上，我不敢再試，但怎么也想不明白其中的原因。便去請(qǐng)教爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你用的是蓄電池，電力太大，再說(shuō)你連在馬達(dá)上的兩根鐵絲沒有和馬達(dá)連通，而是相互碰頭了，這樣就短路了……”我按照爸爸給我說(shuō)的方法給改了一遍，果然成功了。
是啊，把一個(gè)小制作做成功看起來(lái)非常的容易，但在操作中不免要碰到困難，而把它克服卻是要有毅力的。我想，這可能就是我高興的原因吧！
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