實(shí)用的四年級(jí)春游作文匯編5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)春游作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)春游作文 篇1
春風(fēng)吹綠了柳樹,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞??春天已經(jīng)來了,春游就快到了。這次的春游我建議大家去南京的紅山動(dòng)物園。
去年春天,我和爸爸媽媽一起去南京紅山動(dòng)物園。在大門的外面有一棵看似很真的假樹。在大門旁邊清清楚楚寫著南京紅山動(dòng)物園。
一進(jìn)門向前走就來到了猴園。那兒全是猴子。我從包里拿了一個(gè)西紅柿,下面的猴子可精了,一看見西紅柿就擁在一起,把手伸向上面。我笑了一下,把西紅柿往遠(yuǎn)處一扔,猴子立刻一窩蜂地往那兒跑。一只靈活的猴子拿到了。它先爬到樹上,再把皮剝了,最后再聽吃。瞧!多有趣啊!四年級(jí)春游作文
那里還有一個(gè)大游樂場(chǎng)。交三十無可以在里面自由的玩。在它的旁邊還有空氣城堡。 所以我建議這次學(xué)校春游去紅山動(dòng)物園,如果不去的話真是太可惜了!
四年級(jí)春游作文 篇2
天氣晴朗,陽光燦爛,老師帶我們?nèi)ゴ笃执河危瑒偵宪,我們就開心極了。
有的吃東西,有的喝水,還有的睡覺。
車子到站了,我們興高采烈的,在尤老師和郭老師的帶領(lǐng)下,排著隊(duì),向目的地進(jìn)發(fā)、
我們走啊走,到達(dá)了一號(hào)目的地。一號(hào)目的地就是植樹的地方,我們分成了九個(gè)小組開始植樹,分別進(jìn)行植樹,我們用挖土的鏟子,挖了坑,放入樹苗,再把坑填平。郭老師給我們每個(gè)小組都拍了照,以作紀(jì)念。
種完樹后,大家又前往二號(hào)目的地,二號(hào)目的地是植物園,我們看到了許許多多的植物,每個(gè)植物都有屬于自己的名牌,寫著這棵植物的名字和介紹。在植物園里,我們還看到了很多動(dòng)物,(不過,都是塑料的,)要是能看到真正的動(dòng)物該多好呀,所以,我們要愛護(hù)植物也要愛護(hù)動(dòng)物。
出來的時(shí)候,我們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大西瓜,原來是西瓜廁所,里面是木頭做的,非常漂亮,大家都好奇的去上了廁所。
今天春游大家都很開心。
四年級(jí)春游作文 篇3
油菜花開了,桃花也張開了自己的笑臉,金燦燦的陽光撒滿大地,仿佛是在迎接著春天的到來。在這樣一個(gè)鳥語花香,陽光燦爛的日子里,我們帶著裝滿食物的小背包去白馬湖尋找春天的腳步。
到了白馬湖,我們先進(jìn)行了分小組活動(dòng);有的小組觀察昆蟲,有的`小組觀察花朵,我們小組的活動(dòng)是收集植物標(biāo)本。白馬湖的油菜花地是再燦爛不過了,我們毫不猶豫地選擇了先去收集油菜花。雖然早知道油菜花的美,可一見到它的真實(shí)面目,我們還是忍不住贊嘆起來。它們的花連著花,從遠(yuǎn)處看好像是一片金黃色的海洋,密密麻麻的,不留一點(diǎn)兒空隙。走近油菜花,翠綠的枝干,金黃的花瓣,周圍還圍繞著幾只小蜜蜂,看來他們也被油菜花陶醉了。仔細(xì)一看,嘿,他們停在花上采蜜哩!更讓我們興奮的是,滿地都是金黃的花瓣和嫩綠的果實(shí),我們只需隨手一撿,就能撿到一簇。我們先用手撿了許多簇花和果實(shí)連接住的油菜花,再把果實(shí)摘下來,放到同一個(gè)袋子里,將花朵摘下來,放到另一個(gè)袋子里,最后把兩個(gè)袋子的密封條封牢。這樣我們的植物標(biāo)本就收集完成了。
忙活了一上午,大家的小組活動(dòng)結(jié)束了,接下來就是大家最開心的時(shí)刻了——野餐。鋪好墊子,把背包扔到墊子上,不知怎么的,大家的背包都像是哆啦A夢(mèng)的口袋,從里面竟能源源不斷地拿出各種各樣的美食:壽司、雞蛋餅、烤雞翅、烤餃、三明治……我同桌甚至連臉盆那么大的披薩都帶過來了!大家一手忙著遞給別人食物,一手又忙著接別人遞給自己的食物,真是雙手并用還是忙不過來呀!
吃飽喝足之后,王憶羅在草地上邊走邊呼喊大家起來玩游戲。誰會(huì)不想玩呢?可面對(duì)坐在一旁的老師,許多同學(xué)都像有青草卻不敢吃的兔子似的,去吃又怕被狼抓住,放棄又舍不得,使自己進(jìn)退兩難?晌疫是抵抗不了它的誘惑,加入了她們的隊(duì)伍。我們玩了一會(huì)兒,大家見老師并沒有管我們,那顆早就癢癢的心,哪里還按耐得住,都一個(gè)個(gè)健步如飛地沖過來,加入了游戲的隊(duì)伍。
幸福的時(shí)光總是那么短暫,白馬湖、油菜花、桃花……又到了我們?cè)撜f再見的時(shí)候了!
四年級(jí)春游作文 篇4
我們先來到屈原祠前,門的左邊是桃花,右邊是荷花。我們走進(jìn)大門上了樓梯,首先來到光爭(zhēng)月日大門里參觀,笫一眼看到的前面一個(gè)大石柱上刻著一些字,是屈原的簡(jiǎn)介,比如屈原是340年——278年前,名平。戰(zhàn)國末期的楚國人。
再往里走,就來到逸響偉辭這個(gè)大門里,我們走進(jìn)去,就看到屈原他們家每天打水喝的那口井,我們還看見他每天學(xué)習(xí)用的桌子,書等一些物品。我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)他用的凳子突兀不平,一定沒有我們坐的凳子舒服,再看看我們用的鋼筆,直接把墨水打好后,直接寫,他們以前用的毛筆蘸一下寫一下,多麻煩。
我們最后來到屈原故里,這里像一個(gè)供佛的地方,我們有的在給屈原像磕頭,有的給屈原像前的箱子里放錢。整個(gè)屈原祠就游覽完了。
我們的午餐最豐富,我們拿著饅頭包著一些牛肉,一邊吃一邊喝,你說我們過得是不是很充實(shí)。
吃完午餐后,導(dǎo)游帶著我們走進(jìn)森林中的一條小路,經(jīng)過小山坡,就來到一個(gè)屋子里,有一位老爺爺正在為大家表演皮影戲,老爺爺表演的皮影戲可好看了。但我們看著老爺爺又覺得老爺爺有點(diǎn)辛苦!
接著往里走,來到一戶人家里。他們對(duì)我們的到來很歡迎,于是給我們先唱了一首這里的方言歌,然后一個(gè)爺爺用家里的火紅的火鉗點(diǎn)燃一張紙,又把火鉗用牙齒咬住,但沒有發(fā)生任何事情,過后,導(dǎo)游對(duì)我們說:"請(qǐng)勿模仿”,我們都想,他是不是用的假牙齒?
我們?cè)诜祷氐穆飞隙歼在想,今天應(yīng)該再多玩一會(huì)兒!
四年級(jí)春游作文 篇5
期盼已久的春游終于到來了。
天公不作美,下著蒙蒙細(xì)雨,但絲毫沒有影響到我們的心情。我們小朋友如同出籠的小鳥,按捺不住興奮的心情。出發(fā)嘍——美好的春游。
車上,導(dǎo)游姐姐跟我們一起唱歌跳舞。一眨眼,就來到第一個(gè)目的地——明星公園。公園里面都是一些江門籍的明星雕像,栩栩如生。我們?cè)趧⒌氯A、容祖兒等雕像中東串西蹦的,玩得不亦樂乎。
來不及休息,我們立馬馳車奔向第二站——東湖公園。公園里,鳥語花香,一切都充滿了生機(jī)。
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